精品解析：湖北省黄冈市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

湖北省黄冈市2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷包括道德与法治试题和历史试题，满分120分，考试时间120分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.1-14题为道德与法治选择题，18-31题为历史选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 4.非选择题的作答：用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。 第一部分道德与法治 一、单项选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 2024年9月1日，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代（ ） ①是人生最重要的时期，比任何成长阶段都更加有意义 ②是人生的拔节孕穗期，见证着我们超负荷的学习能力 ③是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 ④为我们成为有理想、敢担当的中学生提供了新的机会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 我们要善于从中华文化宝库中汲取智慧，对下列古训理解正确的一项是（ ） A. 凡事预则立，不预则废——说明生活需要规划，有规划就一定能成功 B. 志存高远，脚踏实地——告诉我们既要树立远大志向，还应坚定前行 C. 为者常成，行者常至——启示我们要分清主次，合理规划和管理时间 D. 金无足赤，人无完人——启示我们要接纳自己，欣赏不足，顺其自然 3. 2024年8月，来自广东惠州年仅11岁的郑好好参加巴黎奥运会滑板女子碗池比赛。“琴棋书画都学过，但都不太喜欢。”自7岁开始接触滑板后，她很快对这项运动产生了浓厚的兴趣。通过不懈努力，她带着滑板一步步“滑”进了国家队。郑好好的成长经历启示我们（ ） ①准确把握自己的禀赋和特性，增强自信 ②在为社会、为国家服务中做更好的自己 ③只要发现自己的兴趣爱好，就能激发潜能 ④要学会欣赏自己的优势和不足，发展自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 新学期伊始，老师准备了一堂生动的《开学第一课》，以下是老师在课上播放的素材。 潘展乐:00后游泳新星，他实现了从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变，用自己的人生经历告诉我们要毫无保留地把自己献给我们所热爱的事。 程强：“模范空降兵连”排长，从汶川地震中被救助的孩子到成为空降兵，他用自己的人生选择诠释着“长大后我就成了你”的动人故事。 由此可见，这堂课的主题是（ ） A. 少年有梦，人生启航 B. 天赋异禀，天生我材 C. 人生起落，不断探索 D. 坚持梦想，绝不更改 5. 习近平总书记指出，家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满，正所谓“积善之家，必有余庆”。这告诉我们（ ） A. 家是生命的居所，父母哺育我们成长 B. 优良家风传播正能量，引导我们向善 C. 家风是一种有形力量，使家庭和谐 D. 传承和发扬优良家风，做事就能成功 6. 2024年9月10日是第40个教师节，某学校七（5）班制作了“特别记忆与师同行”主题黑板报，以下是“教师语录”版块的节选内容。 语文老师：腹有诗书气自华，最是书香能致远。 数学老师：过程错了结果一定错，一步错步步错。 道法老师：人生的底线一定要坚守，那就是道德与法治。 历史老师：人生苦短，逝去的便是历史，回不去了。 以下理解正确的是（ ） A 老师就应该不苟言笑，大同小异 B. 理解老师良苦用心，正确对待批评 C. 应该尊重和接纳不同风格的老师 D. 认真学习就能建立良好的师生关系 7. 中国跳水神仙姐妹——陈芋汐和全红婵，是对手也是搭档。她们在训练和比赛中，相互激励，交流技巧。她们会互相准备小礼物，表达对彼此的情谊和祝福。她们会互相发短信询问对方的近况，关心彼此的身体和心情。这让我们领悟（ ） A. 友谊是平等的、双向奔赴的 B. 友谊只能在共同兴趣上建立 C. 交友需要理性辨别、慎重选择 D. 交友需要理智处理矛盾和冲突 8. 在美好集体中，我们能够感受集体的温暖，凝聚拼搏向上的力量，在和谐有序的氛围中共同成长。建设美好集体离不开你我他，下列同学的做法有利于建设美好集体的是（ ） ①小武同学总是拒绝给同学讲题，担心别人超过自己 ②小韩同学在校运会时积极维持班级秩序，为班级服务 ③小黄同学从不参加集体活动，生怕耽误了自己的学习 ④小罗同学为班级参加足球比赛建言献策，制订比赛方案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 云南哀牢山深处地形复杂、气候多变、信号薄弱，存在诸多不可预知的危险。哀牢山景区曾发布安全提示：哀牢山深处危险，别贸然前往未知地带，未开发区域不要深入。面对擅闯哀牢山“禁区”的游客，请你对他们进行劝说（ ） ①生命的意义在于探索，要勇闯无人之地 ②树立安全意识，要学会保护自己的生命 ③树立规则意识，设置“禁区”限制自由 ④增强风险意识，不因好奇触碰危险领域 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 某初中生晚饭后在湖边散步，忽然听到湖中传来呼救声，发现有人落水。此时，他的正确选择是（ ） ①首先确保自身安全，不可盲目行动 ②关注他人生命安全，必须见义勇为 ③立即离开事故现场，提高避险能力 ④第一时间报警求助，提供重要线索 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 对下图理解恰当的是（ ） A. 爱护心脏，保持身体健康 B. 滋养心灵，丰富精神世界 C. 磨炼意志，勇敢战胜挫折 D. 激发潜能，珍惜美好时光 12. 面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界的发展，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是（ ） ①成功的人生总结 ②有效的决策行动 ③确立人生目标 ④正确认识个人与社会的关系 A. ①-②-③-④ B. ①-③-②-④ C. ②-①-③-④- D. ④-③-②-① 13. 中华古典诗词大师叶嘉莹先生带着中国诗词讲遍了半个地球，裸捐3568万，把一生献给了古典诗词的传播。她是诗词的女儿，风雅的先生。叶嘉莹先生的事迹感动了中国，是因为她（ ） A. 交往中坚持了诚实守信 B. 在生活中做到了勤俭节约 C. 在劳动中改变了传统文化 D. 在奉献中实现了人生价值 14. 2024年湖北省“新时代好少年”中，有勇于探索的“科技创新小达人”，有热衷传播革命文化的“红色宣讲员”，有在中国诗词大会上大放异彩的“文化传承者”，有坚持7年参加志愿服务的“张富清志愿服务先锋队”队员。这些榜样启示我们，让人生之舟扬帆远航需要（ ） ①追梦前行，坚定理想信念 ②享受生活，紧扣时代脉搏 ③守正创新，绽放人生光彩 ④踏实奋进，全部奉献他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【人贵自知自知者明】 鹰击长空，鱼游浅底，大雁因认清自己的方向飞越万里。我们也是如此，只有认清自己，才有前行的方向，才能在属于自己的天空中画出绚丽的彩虹。 【议题一 全面分析认识自己】 老子说：“知人者智，自知者明。”正确认识自己是实现梦想的基石，为出彩的人生奠基；正确认识自己是理想之火，点亮创造之灯，照亮成功之路。 （1）你对自己了解多少？请简要描述一下自己并说一说你是通过什么途径来认识自己的。 【议题二 以人为镜完善自己】 “给别人贴标签”是指在社交过程中，对他人进行过度概括或过早做出评价，将其特点或行为简单划分为某个固定的标签或类型。这种行为通常基于表面现象或有限的观察，忽视了人的多面性和复杂性，将丰富的个体经历和行为模式简化为单一的标签。 （2）结合材料，运用所学知识，分析说明我们应该如何看待他人评价。 16. 增强意识，珍惜生命】 寒假即将来临，为了让学生及家长重视假期安全，某学校通过微信群对家长及学生进行安全宣传教育。 【加强宣传，守护生命】 图一 图二 （1）两幅图片提醒学生要分别注意哪些方面的安全？请简要回答守护生命安全的要求。 【生命安全，越辩越明】 中学生小华看到微信群里的安全提醒信息后，不以为然。她认为，生命安全是自己的事情，与其他人没有关系。 （2）请你运用所学知识，对小丽的言行进行简要评析。 17. 【叩问苍穹，实现价值】 习近平总书记勉励青年“把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献”。有责任有担当，青春才会闪光。中国青年始终在奋斗和奉献中谱写着激昂的青春乐章。 材料一 又美又飒的“90后”女飞行员徐枫灿因为童年时看动画片，成了飞行员舒克的“小粉丝”。长大后，她真的成为了陆军首个初放单飞的女飞行员。凭借过硬的飞行技术，刚毕业就飞上了大国重器直-20，还承担起武装直升机的改装任务。以青春之力守护家国安宁。徐枫灿的奋斗故事，成为了新时代有志青年在复兴之路上踔厉奋发、奔跑追梦的缩影。 材料二 宋令东是首位“90后”男航天员，从帮父亲收废品的农村娃成长为万众瞩目的航天英雄。早在2003年，13岁的宋令东上初中时，收看电视里神舟五号发射升空的直播，就萌生了翱翔太空的念头。经过漫长的学习和异常艰苦的训练，2023年，宋令东通过全面考核，入选神舟十九号载人飞行任务乘组。宋令东称，祖国的强大给了我们年轻人追梦圆梦的机会，我是这个时代的幸运儿。 （1）结合所学，谈谈我们应该如何向徐枫灿学习，树立正确的人生目标。 （2）人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。请结合两位“90后”的经历和所学知识，以“端正人生态度直面顺境逆境”为题在校刊上发表一篇短小的评论。（要求：①观点鲜明，言简意赅；②联系材料，有理有据；③80字左右即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省黄冈市2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷包括道德与法治试题和历史试题，满分120分，考试时间120分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.1-14题为道德与法治选择题，18-31题为历史选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 4.非选择题的作答：用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。 第一部分道德与法治 一、单项选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 2024年9月1日，升入七年级我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代（ ） ①是人生最重要的时期，比任何成长阶段都更加有意义 ②是人生的拔节孕穗期，见证着我们超负荷的学习能力 ③是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 ④为我们成为有理想、敢担当的中学生提供了新的机会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 ③④：依据教材知识可知，中学时代是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，为我们成为有理想、敢担当的中学生提供了新的机会，故③④说法正确； ①：“最重要、都更加有意义”说法太绝对，夸大了中学时代重要性，故①说法错误； ②：我们的学习能力不能超负荷，故②说法错误； 故本题选D。 2. 我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧，对下列古训理解正确的一项是（ ） A. 凡事预则立，不预则废——说明生活需要规划，有规划就一定能成功 B. 志存高远，脚踏实地——告诉我们既要树立远大志向，还应坚定前行 C. 为者常成，行者常至——启示我们要分清主次，合理规划和管理时间 D. 金无足赤，人无完人——启示我们要接纳自己，欣赏不足，顺其自然 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性、做有梦想的少年、做更好的自己。 A：意思是不论做什么事，事先有准备，有利于得到成功，不然就会失败，一定能成功说法绝对，A说法错误； B：意思是志向所趋，没有不能到达的地方，即使是山海尽头，也不能限制。告诉我们既要树立远大志向，还应坚定前行，B说法正确； C：意思是努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的地，体现了努力的重要性，没有体现合理规划和管理时间，C说法错误； D：指没有十全十美的事物，启示我们要接纳自己，正视缺点，并改正缺点，而不能顺其自然，D说法错误； 故本题选B。 3. 2024年8月，来自广东惠州年仅11岁的郑好好参加巴黎奥运会滑板女子碗池比赛。“琴棋书画都学过，但都不太喜欢。”自7岁开始接触滑板后，她很快对这项运动产生了浓厚的兴趣。通过不懈努力，她带着滑板一步步“滑”进了国家队。郑好好的成长经历启示我们（ ） ①准确把握自己的禀赋和特性，增强自信 ②在为社会、为国家服务中做更好的自己 ③只要发现自己的兴趣爱好，就能激发潜能 ④要学会欣赏自己的优势和不足，发展自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①②：自7岁开始接触滑板后，郑好好很快对这项运动产生了浓厚的兴趣，通过不懈努力，她带着滑板一步步“滑”进了国家队，启示我们要准确把握自己的禀赋和特性，增强自信，在为社会、为国家服务中做更好的自己，故①②说法正确； ③：发现自己的兴趣爱好，有利于激发潜能，故③说法错误； ④：要学会欣赏自己的优势，改进自己的不足，故④说法错误； 故本题选A。 4. 新学期伊始，老师准备了一堂生动的《开学第一课》，以下是老师在课上播放的素材。 潘展乐:00后游泳新星，他实现了从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变，用自己的人生经历告诉我们要毫无保留地把自己献给我们所热爱的事。 程强：“模范空降兵连”排长，从汶川地震中被救助的孩子到成为空降兵，他用自己的人生选择诠释着“长大后我就成了你”的动人故事。 由此可见，这堂课的主题是（ ） A. 少年有梦，人生启航 B. 天赋异禀，天生我材 C. 人生起落，不断探索 D. 坚持梦想，绝不更改 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 A：潘展乐用自己的人生经历告诉我们要毫无保留地把自己献给我们所热爱的事；程强他用自己的人生选择诠释着“长大后我就成了你”的动人故事；说明这节课的主题是少年有梦，人生启航，故A说法正确； BC：题干体现的是梦想的作用，故BC不符合题意； D：梦想可以修改，故D说法错误； 故本题选A。 5. 习近平总书记指出，家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满，正所谓“积善之家，必有余庆”。这告诉我们（ ） A. 家是生命的居所，父母哺育我们成长 B. 优良家风传播正能量，引导我们向善 C. 家风是一种有形的力量，使家庭和谐 D. 传承和发扬优良家风，做事就能成功 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查优良家风的作用。 B：家风好，就能家道兴盛、和顺美满，说明优良家风传播正能量，引导我们向善，故B说法正确； A：说法正确但与题干主旨“家风的重要性”不符，故A不符合题意； C：家风是一种无形的力量，故C说法错误； D：传承和发扬优良家风，有利于成功，故D说法错误； 故本题选B。 6. 2024年9月10日是第40个教师节，某学校七（5）班制作了“特别记忆与师同行”主题黑板报，以下是“教师语录”版块的节选内容。 语文老师：腹有诗书气自华，最是书香能致远。 数学老师：过程错了结果一定错，一步错步步错。 道法老师：人生的底线一定要坚守，那就是道德与法治。 历史老师：人生苦短，逝去的便是历史，回不去了。 以下理解正确的是（ ） A. 老师就应该不苟言笑，大同小异 B. 理解老师良苦用心，正确对待批评 C. 应该尊重和接纳不同风格的老师 D. 认真学习就能建立良好的师生关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳不同风格的老师。 C：根据题干描述可知，不同学科的老师有不同的风格，告诉我们应该尊重和接纳不同风格的老师，故C说法正确； A：老师有不同的风格，故A说法错误； B：题干没有体现正确对待老师的批评，故B不符合题意； D：认真学习有利于建立良好的师生关系，故D说法错误； 故本题选C。 7. 中国跳水神仙姐妹——陈芋汐和全红婵，是对手也是搭档。她们在训练和比赛中，相互激励，交流技巧。她们会互相准备小礼物，表达对彼此的情谊和祝福。她们会互相发短信询问对方的近况，关心彼此的身体和心情。这让我们领悟（ ） A. 友谊是平等的、双向奔赴的 B. 友谊只能在共同兴趣上建立 C. 交友需要理性辨别、慎重选择 D. 交友需要理智处理矛盾和冲突 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：根据题干描述可知，陈芋汐和全红婵，是对手也是搭档，说明友谊是平等的、双向奔赴的，故A说法正确； B：只能，说法绝对化，友谊不一定在共同兴趣上建立，故B说法错误； CD：说法正确但与题干主旨“友谊的特质”不符，故CD不符合题意； 故本题选A。 8. 在美好集体中，我们能够感受集体的温暖，凝聚拼搏向上的力量，在和谐有序的氛围中共同成长。建设美好集体离不开你我他，下列同学的做法有利于建设美好集体的是（ ） ①小武同学总是拒绝给同学讲题，担心别人超过自己 ②小韩同学在校运会时积极维持班级秩序，为班级服务 ③小黄同学从不参加集体活动，生怕耽误了自己的学习 ④小罗同学为班级参加足球比赛建言献策，制订比赛方案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体的要求。 ②：小韩同学在校运会时积极维持班级秩序，为班级服务。这种做法体现了对集体的贡献和服务精神，有助于营造和谐有序的集体氛围，故②符合题意； ④：小罗同学为班级参加足球比赛建言献策，制订比赛方案。这种做法体现了积极参与集体事务，为集体贡献智慧和力量，有助于集体的发展和进步，故④符合题意； ①：小武同学总是拒绝给同学讲题，担心别人超过自己。这种做法不利于集体的成长和团结，因为美好集体需要成员之间的互助和合作，故①不符合题意； ③：小黄同学从不参加集体活动，生怕耽误了自己的学习。这种做法缺乏集体意识和团队精神，不利于集体的凝聚力和共同成长，故③不符合题意； 故本题选C。 9. 云南哀牢山深处地形复杂、气候多变、信号薄弱，存在诸多不可预知的危险。哀牢山景区曾发布安全提示：哀牢山深处危险，别贸然前往未知地带，未开发区域不要深入。面对擅闯哀牢山“禁区”的游客，请你对他们进行劝说（ ） ①生命的意义在于探索，要勇闯无人之地 ②树立安全意识，要学会保护自己的生命 ③树立规则意识，设置“禁区”限制自由 ④增强风险意识，不因好奇触碰危险领域 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 ②④：云南哀牢山深处地形复杂、气候多变、信号薄弱，存在诸多不可预知的危险，所以我们应该告诉擅闯哀牢山“禁区”的游客，要树立安全意识，要学会保护自己的生命，要增强风险意识，不因好奇触碰危险领域，故②④说法正确； ①：勇闯无人之地是缺乏安全意识的表现，故①说法错误； ③：设置“禁区”是为了保护自由，故③说法错误； 故本题选C。 10. 某初中生晚饭后在湖边散步，忽然听到湖中传来呼救声，发现有人落水。此时，他的正确选择是（ ） ①首先确保自身安全，不可盲目行动 ②关注他人生命安全，必须见义勇为 ③立即离开事故现场，提高避险能力 ④第一时间报警求助，提供重要线索 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 ①④：坚持生命至上、敬畏生命，要求我们既要珍惜自己的生命，也不漠视他人的生命。因此面对他人落水，我们应该首先确保自身安全，不可盲目行动，第一时间报警求助，提供重要线索，故①④说法正确； ②：如果不具备救人的能力 ，“见义勇为”是不可取的，不仅不能成功救人，还有可能危及自己的生命安全，故②说法错误； ③：“立即离开事故现场”的态度是不可取的，我们应尽己所能帮助落水者，不能漠视他人的生命处于危险之中，故③说法错误； 故本题选B。 11. 对下图理解恰当是（ ） A. 爱护心脏，保持身体健康 B. 滋养心灵，丰富精神世界 C. 磨炼意志，勇敢战胜挫折 D. 激发潜能，珍惜美好时光 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境。 C：别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了，告诉我们要磨炼意志，勇敢战胜挫折，故C说法正确； ABD：说法正确但与题干主旨“正确对待挫折”不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界的发展，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是（ ） ①成功的人生总结 ②有效的决策行动 ③确立人生目标 ④正确认识个人与社会的关系 A. ①-②-③-④ B. ①-③-②-④ C. ②-①-③-④- D. ④-③-②-① 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 ABCD：青少年要在学习和实践中走向未来，首先应认识个人与社会关系，之后确立明确的人生目标 ，还要采取行动，开始有效的决策行动，最后进行成功的人生总结，故 ④-③-②-①的顺序正确，故D说法正确；ABC说法错误； 故本题选D。 13. 中华古典诗词大师叶嘉莹先生带着中国诗词讲遍了半个地球，裸捐3568万，把一生献给了古典诗词的传播。她是诗词的女儿，风雅的先生。叶嘉莹先生的事迹感动了中国，是因为她（ ） A. 在交往中坚持了诚实守信 B. 在生活中做到了勤俭节约 C. 在劳动中改变了传统文化 D. 在奉献中实现了人生价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的做法。 D：叶嘉莹先生通过传播古典诗词和裸捐巨款，体现了她对文化的热爱和无私奉献精神，这种奉献精神让她实现了自己的人生价值。因此，叶嘉莹先生的事迹感动了中国，是因为她在奉献中实现了人生价值，故D符合题意； AB：题文未体现诚实守信、勤俭节约，故AB不符合题意； C：在劳动中改变了传统文化，夸大了叶嘉莹先生的贡献，故C说法错误； 故本题选D。 14. 2024年湖北省“新时代好少年”中，有勇于探索的“科技创新小达人”，有热衷传播革命文化的“红色宣讲员”，有在中国诗词大会上大放异彩的“文化传承者”，有坚持7年参加志愿服务的“张富清志愿服务先锋队”队员。这些榜样启示我们，让人生之舟扬帆远航需要（ ） ①追梦前行，坚定理想信念 ②享受生活，紧扣时代脉搏 ③守正创新，绽放人生光彩 ④踏实奋进，全部奉献他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①③：根据题干描述可知，湖北省“新时代好少年”的事迹启示我们让人生之舟扬帆远航需要追梦前行，坚定理想信念，守正创新，绽放人生光彩，故①③说法正确； ②：要积极进取，不能追求享受，故②说法错误； ④：要奉献他人但不能全部奉献他人，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【人贵自知自知者明】 鹰击长空，鱼游浅底，大雁因认清自己的方向飞越万里。我们也是如此，只有认清自己，才有前行的方向，才能在属于自己的天空中画出绚丽的彩虹。 【议题一 全面分析认识自己】 老子说：“知人者智，自知者明。”正确认识自己是实现梦想的基石，为出彩的人生奠基；正确认识自己是理想之火，点亮创造之灯，照亮成功之路。 （1）你对自己了解多少？请简要描述一下自己并说一说你是通过什么途径来认识自己的。 【议题二 以人为镜完善自己】 “给别人贴标签”是指在社交过程中，对他人进行过度概括或过早做出评价，将其特点或行为简单划分为某个固定的标签或类型。这种行为通常基于表面现象或有限的观察，忽视了人的多面性和复杂性，将丰富的个体经历和行为模式简化为单一的标签。 （2）结合材料，运用所学知识，分析说明我们应该如何看待他人评价。 【答案】（1）示例：①我是一个活泼开朗的短发女孩，阅读和网球是我的最爱，朋友们都叫我“开心果”。（从生理、心理等多方面描述即可）②正确认识自己的途径：对自己的全面分析，他人的评价，在生活实践中认识自己。 （2）“给别人贴标签”的评价方式是对他人不尊重的表现。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的方法、正确对待他人评价的方法、他人评价的意义。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格。 【小问1详解】 小问1： 本题考查简要描述一下对自己的了解，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查正确认识自己的方法，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用正确对待他人评价的方法、他人评价的意义的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在社交过程中，对他人进行过度概括或过早做出评价，将其特点或行为简单划分为某个固定的标签或类型→可联系“给别人贴标签”的评价方式是对他人不尊重的表现；他人评价的意义；正确对待他人评价的方法作答。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【增强意识，珍惜生命】 寒假即将来临，为了让学生及家长重视假期安全，某学校通过微信群对家长及学生进行安全宣传教育。 【加强宣传，守护生命】 图一 图二 （1）两幅图片提醒学生要分别注意哪些方面安全？请简要回答守护生命安全的要求。 【生命安全，越辩越明】 中学生小华看到微信群里的安全提醒信息后，不以为然。她认为，生命安全是自己的事情，与其他人没有关系。 （2）请你运用所学知识，对小丽的言行进行简要评析。 【答案】（1）①图一：交通安全；图二：防溺水安全。 ②增强安全意识；提高防护能力。 （2）小华的言行是错误的。 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切的前提。 ②安全与每个人息息相关。我们所做的事情不仅影响到自己，而且影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 ③在日常生活中，我们要牢固树立安全意识、规则意识，增强风险意识。 【解析】 【分析】考点考查：坚持生命至上、增强安全意识、提高防护能力、树立规则意识、增强风险意识。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用安全的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不闯红灯→可联系交通安全作答。 关键词②：珍爱生命，远离水源→可联系防溺水安全作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查守护生命安全的要求，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：生命安全是自己的事情，与其他人没有关系。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：生命安全的作用。 论据②：我们用心对待和做好事关安全的每件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 论据③：在日常生活中，我们要牢固树立安全意识、规则意识，增强风险意识。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【叩问苍穹，实现价值】 习近平总书记勉励青年“把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献”。有责任有担当，青春才会闪光。中国青年始终在奋斗和奉献中谱写着激昂的青春乐章。 材料一 又美又飒的“90后”女飞行员徐枫灿因为童年时看动画片，成了飞行员舒克的“小粉丝”。长大后，她真的成为了陆军首个初放单飞的女飞行员。凭借过硬的飞行技术，刚毕业就飞上了大国重器直-20，还承担起武装直升机的改装任务。以青春之力守护家国安宁。徐枫灿的奋斗故事，成为了新时代有志青年在复兴之路上踔厉奋发、奔跑追梦的缩影。 材料二 宋令东是首位“90后”男航天员，从帮父亲收废品的农村娃成长为万众瞩目的航天英雄。早在2003年，13岁的宋令东上初中时，收看电视里神舟五号发射升空的直播，就萌生了翱翔太空的念头。经过漫长的学习和异常艰苦的训练，2023年，宋令东通过全面考核，入选神舟十九号载人飞行任务乘组。宋令东称，祖国的强大给了我们年轻人追梦圆梦的机会，我是这个时代的幸运儿。 （1）结合所学，谈谈我们应该如何向徐枫灿学习，树立正确的人生目标。 （2）人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。请结合两位“90后”的经历和所学知识，以“端正人生态度直面顺境逆境”为题在校刊上发表一篇短小的评论。（要求：①观点鲜明，言简意赅；②联系材料，有理有据；③80字左右即可） 【答案】（1）①应当从自身实际出发。我们要综合评估个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 ②应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 ③应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 （2）示例：两位“90后”青年，树立崇高理想，选择正确道路，认真务实、勤奋进取。他们以积极的人生态度，直面坦途与坎坷，顺境中抓住机遇，逆境中迎难而上，坚持梦想，勇于挑战，在奉献中成就精彩人生。 【解析】 【分析】考点考查：树立人生目标、正确对待逆境、实现人生价值的方法。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用树立人生目标的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：因为童年时看动画片，成了飞行员舒克的“小粉丝”。长大后，她真的成为了陆军首个初放单飞的女飞行员→可链接应当从自身实际出发。 关键词②：以青春之力守护家国安宁→可链接应当与国家、民族和人民的利益相结合；应当与人类的福祉相统一。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求以“端正人生态度直面顺境逆境”为题在校刊上发表一篇短小的评论，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$