2025年中考化学一轮专题复习（广东）主题17 化学与健康、能源、环境、材料

主题17 化学与健康、能源、环境、材料 知识梳理 真题再现 素养强化 基础巩固 知识梳理 命题点一　化学与健康 5年5考 人体健康 人体中 的元素 维护人 体健康 合理膳食（见下页） 食品安全：避免摄入变质食物和有毒、有害物质 合理用药：遵从医生和药师的要求，仔细阅读药物说明书， 在正确的时间以适当的计量和方式用药 常量元素：人体中含量超过0.01%的元素，包括氧、碳、氢、 氮、 、磷、钾、硫、 、氯、镁 微量元素：人体中含量在0.01%以下的元素，包括铁、锌、 氟、碘等 部分元素对人体健康的影响（见下页） 钙 钠 部分元素对人体健康的影响： 元素 对人体健康的影响 钾 钾主要以K+的形式存在于细胞内液，对维持体内酸碱平衡和神经、肌肉的功能等具有重要意义。钾缺乏会引起_________ 和心律失常，影响肾功能 钠 钠主要以Na+的形式存在于细胞外液，对维持体内水量的恒定、酸碱平衡和血压等具有重要意义。钠缺乏会引起血压降低和肌肉痉挛。钠摄入过多会增加患_______和心血管疾病的风险 钙 钙是人体骨骼和牙齿的重要成分。幼儿及青少年缺钙易患_______导致生长发育不良，老年人缺钙会导致 和骨折 肌肉无力 高血压 佝偻病 骨质疏松 元素 对人体健康的影响 铁 铁是血红蛋白的重要成分，参与体内氧气的运输，有助于维持正常的造血功能。缺铁会引起________ 氟 氟主要存在于骨骼和牙齿中。缺氟易产生 ，摄入过量会引起氟斑牙和氟骨症 碘 碘是甲状腺激素的重要成分。成人缺碘会引起 ，儿童缺碘会影响生长和智力发育。碘摄入过量也会引起____________ 贫血 龋齿 甲状腺肿大 甲状腺肿大 (续表) 合理膳食: 营养物质 能否供能 食物来源 有机物 糖类 _____ 面食、米饭、玉米、薯类等 蛋白质 豆类、奶类、蛋类、瘦肉类、鱼类等 油脂 动物油脂、植物油等 维生素 _____ 蔬菜、水果等 无机物 水 无机盐 能 否 能源——传统能源： 命题点二　化学与能源 5年5考 化石能源 煤 石油 天然气 形成 古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成，均属于不可再生能源 元素组成 主要含碳元素，还含有氢、氧、氮、硫等元素 主要含碳、氢元素 主要含碳、氢元素 类别 混合物 混合物 混合物（主要成分是 ） CH4　 化石 能源 煤 石油 天然气 利用 煤 焦炭、煤焦油、焦炉煤气等 石油 汽油、柴油、煤油等 燃烧产生明亮的蓝色火焰，化学方程式： ____________________________________ 使用化石燃料对环境的影响 ①大量化石能源燃烧释放的二氧化碳会引起温室效应增强 ②燃料燃烧不充分时，会产生 等有毒气体 ③燃料中的杂质燃烧产生的SO2、氮的氧化物等排放到空气中 形成________ ④未燃烧的碳氢化合物及烟尘等排放到空气中形成浮尘 CO　 CH4＋ 2O2 CO2＋ 2H2O (续表) 酸雨 新能源 风能：一种绿色清洁能源，高原和海上有丰富的风能资源 氢能 ①燃烧产物是水，无污染。化学方程式：____________________ ②可由水分解得到，原料来源广泛 ③热值高 主要成分：甲烷水合物 形成条件：高压和低温 优点：热值高、储量巨大 太阳能、生物质能、潮汐能、地热能…… 可燃冰 能源 2H2＋ O2 2H2O 命题点三　化学与环境 5年5考 1. 空气污染 主要污染物：有害气体（CO、SO2、NO2、臭氧等）、 可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5） 危害：损害人体健康；影响作物生长；破坏生态平衡； 引发其他环境问题（如臭氧层破坏、酸雨等） 防治措施：加强空气质量监测；使用清洁能源；积极种 树、种草；等等 2. 水体、土 壤污染 产生原因：未经处理的废水、废物和生活污水的任意 排放；农药、化肥的不合理施用；等等 危害：影响工农业、渔业生产；破坏水生生态系统； 危害人体健康 防治措施：应用新技术、新工艺减少污染物的产生， 如合理施用化肥、垃圾分类回收、废水集 中处理达标后再排放等 3. 温室效应 增强 产生原因：CO2、臭氧（O3）、氟利昂、CH4等的 过量排放 危害：全球变暖，使冰川融化、海平面上升、土地 沙漠化等 防治措施：减少温室气体排放，如使用新能源、乘 坐公共交通工具出行等；增大吸收面积， 如植树造林种草等 4. 酸雨（pH< ） 产生原因：SO2、氮的氧化物的大量排放 危害：腐蚀建筑、铁路；毁坏森林；影响水生 动植物生长 防治措施：推广使用脱硫煤，改进生产中使用 的脱硫设备，用天然气代替煤；改 进汽车发动机的燃烧方式，使用催 化净化装置，加大尾气检测力度， 推广使用电动汽车 5.6 命题点四　化学与材料 5年5考 材料 金属材料：纯金属和合金 无机非金属材料：玻璃、陶瓷、水泥等 高分子材料 天然高分子材料 合成材料 复合材料：玻璃钢、碳纤维复合材料、芳纶复合材料等 功能材料 _________ 合成纤维：涤纶、丙纶、腈纶等 合成橡胶：丁苯橡胶等 天然纤维：棉花、羊毛、蚕丝等 天然橡胶 塑料 1.（原创）我国南方和北方分别以“米饭”和“面条”为主食。米饭、面条主要给人体提供的营养物质相同，这种营养物质是（ ） A. 糖类 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 维生素 A 基础巩固 分点过关 命题点一　化学与健康 2.（人教版教材习题改编）（原创）均衡膳食是保持健康体魄的条件之一，下列说法正确的是（ ） A. 饮食摄入大量蔬菜和水果，可以为人体生命活动提供所需能量 B. 钙是人体内含量最高的金属元素，青少年缺钙会导致发育不良 C. 维生素A能预防夜盲症，故维生素A可作为补药长期大量服用 D. 常量元素在日常饮食中容易获取，不需要在饮食中进行营养强化 B 3.（新课标素材）（原创）食品、药品安全是人民群众安居乐业的基础保障。下列说法正确的是（ ） A. 甲醛溶液浸泡的虾更新鲜 B. 做面包可添加适量膨松剂 C. 感冒初期应自行加大药剂 D. 霉变的大米蒸熟后可食用 B 4.（2024柳州模拟）我国的“西气东输”工程，既可调整能源结构，又能改善环境，还促进经济发展。“西气东输”的“气”指的是（ ） A. 氢气 B. 氧气 C. 天然气 D. 二氧化碳 C 命题点二　化学与能源 A 5.（2024重庆A）“嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是（ ） A. 液氢 B. 液氧 C. 酒精 D. 石油 6. 践行“绿水青山就是金山银山”的理念，下列做法合理的是（ ） A. 推广使用新能源汽车 B. 禁止使用煤炭防止空气污染 C. 购物时为了方便多用塑料袋 D. 提倡焚烧秸秆，增加土壤肥力 A 命题点三　化学与环境 7.（2024肇庆模拟）学好化学能解决生活中的很多问题。下列有关环境的说法错．误．的是（ ） A. 酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用 B. 大量排放含氮、磷化合物的生活污水可使水体富营养化 C. 可燃冰开采不当会使CH4气体释放到空气中造成温室效应增强 D. 废旧电池中的重金属盐对土壤会造成污染，但对水源无影响 D 8.（2024北京）清明放风筝。下列与风筝制作、放飞相关的部件中，用到金属材料的是（ ） A. 竹质骨架 B. 纸质风筝面 C. 棉质捆扎线 D. 不锈钢手握轮 命题点四　化学与材料 D 9.（人教版教材习题改编）（原创）化学在材料的研制和创新中发挥着重要作用。下列有关材料的说法正确的是（ ） A. 蚕丝和涤纶可利用燃烧区分 B. 橡胶和纤维只能通过人工合成获取 C. 玻璃钢是一种新型金属材料 D. 羊毛织物具有强度高、透气性好的特点 A 日积月累 1. 天然纤维与合成纤维的区别：天然纤维的吸水性和透气性好，合成纤维的强度高、弹性好、耐磨和耐化学腐蚀。 2. 棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别方法：取样，灼烧，闻气味。 常见材料 现象 棉纤维 易燃烧，燃烧时有烧纸的气味，灰烬可压成粉末 羊毛纤维 燃烧时有烧焦羽毛的气味，灰烬可压成粉末 合成纤维 燃烧比较缓慢，有特殊气味，灰烬不易破碎 10.“扬帆”学习小组在劳动实践活动中学习包水饺，锻炼动手能力的同时，也对生活中的化学产生了浓厚兴趣。请回答下列问题。 （1）备原料。面粉、水、植物油、食盐、虾仁、葱等，其中富含蛋白质的是 ；食盐用作 ，食盐中的钠元素是人体必需的______（填“微量”或“常量”）元素。 （2）煮水饺。先用燃气炉（燃料主要成分是甲烷）将水烧开，再把水 饺放入水中，煮至沸腾即可。甲烷燃烧的化学方程式是 。甲烷相对煤炭作为燃料的优点是 （写一条）。 综合训练 虾仁 调味剂 常量 CH4＋ 2O2 CO2＋ 2H2O 对环境污染小 （合理即可） （3）吃水饺。将煮好的饺子捞入盘中，与捞水饺对应的实验操作是 。食醋是人们吃水饺时常用的蘸料，其pH （填“>”或“<”）7。 < 过滤 11.（2024无锡模拟节选）能源、材料与技术的更新迭代推动了人类文明进步和社会发展。完成下列各题。 （1）2008年北京奥运会“祥云”火炬（图1）使用的燃料是丙烷（C3H8），2022年北京冬奥会“飞扬”火炬（图2）使用的燃料是氢气。 ①丙烷属于 （填“有机物”或“无机物”）。 ② 氢气属于 （填字母）。 a. 化石能源 b. 清洁能源 c. 不可再生能源 ③ 氢气和丙烷都可压缩储存的原因是 。 ④“飞扬”火炬使用氢气替代丙烷作为燃料的原因是 （写一点）。 有机物 b 分子之间有间隔 更高，燃烧生成水，无污染（合理即可） 氢气热值 （2）北京冬奥会使用了多种新型材料。 ①铝合金属于 （填字母）。 a. 金属材料 b. 合成材料 c. 复合材料 ②“飞扬”火炬的外壳使用碳纤维树脂，碳纤维的硬度是钢的7倍，密度只有钢的 ，能承受1200 ℃的高温，树脂选用高温阻燃型。你认为作为火炬外壳的材料应具备的性能是 （写一点），其理由是 。 a 度小，合理即可） 耐高温（或密 的热（或轻巧，便于传递火炬；与上一空对应即可） 燃料燃烧放出大量 真题再现 1.（2024广东）玉米是三大粮食作物之一。我国科学家破解了铁元素进入玉米籽粒的路径，有望低成本改善大范围人群的铁营养状况。下列说法错．误．的是（ ） A. 玉米含淀粉等营养物质 B. 铁元素是人体必需的常量元素 C. 人体缺铁会引起贫血 D. 该研究利于提高玉米的铁含量 B 2.（2024广东）我国高度重视生态环境保护，秉持“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不符合上述理念的是（ ） A. 垃圾分类回收 B. 使用可降解塑料 C. 合理施用肥料 D. 工业废水直接排放 3.（2023广东）“夫礼之初，始诸饮食。”下列食物中富含蛋白质的是（ ） A. 鸡蛋 B. 苹果 C. 青菜 D. 白粥 D ． ． ． A 4.（2023广东）“粤绣”是国家级非物质文化遗产，以蚕丝线为绣线。下列与蚕丝同属天然材料的是（ 　） A.塑料 B.棉花 C.玻璃 D.涤纶 5.（2022广东）某饼干的配料表如图所示，其中不包含的基本营养素是（ 　） A.油脂 B.维生素 C.糖类 D.无机盐 B B ． ． ． 6.（2022广东）我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇的锚泊主系缆由聚乙烯纤维制成，该材料属于（　C　） A.天然橡胶 B.天然纤维 C.合成材料 D.金属材料 7.（2021广东）牛奶中能促进骨骼生长和牙齿坚固的化学元素是（　C　） A. 钠 B. 铁 C. 钙 D. 锌 8.（2021广东）广东咸肉粽口感鲜香，配料中五花肉富含的营养素是（　C　） A. 油脂 B. 维生素 C. 糖类 D. 无机盐 C A C 9.（2020广东）下列广东美食中富含淀粉的是（ 　） A. 客家豆腐 B. 广式腊肠 C. 深井烧鹅 D. 陈村米粉 10.（2020广东）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。下列物品是用有机合成材料制作的是（ 　） A. 塑料桶 B. 纯羊毛衫 C. 铅笔芯 D. 青铜铸像 D A 11.（选项组合）判断正误。正确的在后面的括号中打“√”，错误的打“×”。 （1）（2023广东）铁元素是人体必需的微量元素。　 （　√　） （2）（2023广东）人体内缺铁会引起骨质疏松。　　 （　×　） （3）（2023广东）天然气是可再生能源。　　　　 （　×　） （4）（2022广东）石油属于可再生能源。　　　　 （　×　） （5）（2022广东）pH<5.6的降雨称为酸雨。　　　 （　√　） （6）（2020广东）人体缺碘会引起贫血。　　　　 （　×　） × × √ √ × × 12.（2022广东节选）我国科学家研制了一种新型催化剂，实现了甲烷向重要化工原料甲醇的高效转化。下列燃料主要成分为CH4的是 　bc　⁠（多选，填字母）。 a.煤 b.沼气　　 c.天然气　　 d.乙醇汽油 13.（2021广东节选）大气中CO2含量不断上升，会导致 　温室效 应⁠。我国在联合国大会上提出：努力争取2060年前实现“碳中和”。请提出一条实现“碳中和”的措施： 　植树造林　⁠。 bc　 植树造林　 增强 温室效应 14.（2021广东节选）2021年5月，“天问一号”搭载“祝融号”火星车成功着陆火星。 （1）火星车使用的新型镁锂合金属于 　金 ⁠（填“金属”或“复合”）材料，实现了探测器的轻量化。 （2）火星车的动力来源于太阳能。人类正在利用和开发的新能源还有 　核能　⁠（写一种）。 金属　 核能　 素养强化 1. （科普阅读） 氢气燃烧热值高，约为煤的4倍，被视为清洁燃料。我国氢能利用尚处起步阶段，图1显示2022年中国各能源一次性消费占比。 分解海水制氢是清洁制氢技术，研究方向包括光解水和电解水。 光解水：在太阳光驱动下催化水发生分解反应。虽然这项技术操作简单，能耗低，无二次污染，但因光腐蚀、能量转换效率低等问题，目前并未实际投入生产。研究发现使用InGaN/GaN纳米线光催化剂可以提高制氢效率。不同温度下使用该催化剂分解水的速率如图2所示。 电解水：利用电能将水分解。海水中成分 复杂，电解时易对电极等材料造成腐蚀或生成 不需要的副产物。对此，我国科学家研发出全 球首套海上制氢平台，实现海水杂质完全分离。 依据文章内容，回答下列问题。 （1）由图1可知，2022年我国能源一次性消费占比最高的是 。 （2）光解水目前未实际投入生产，其原因是 。 （3）由图2可知，温度 （填“升高”或“降低”）会加快使用催化剂进行光解水的反应速率。 煤炭 效率低等问题　 存在光腐蚀，能量转换　 升高 （4）电解水的化学方程式为 ，该过程是将电能转化为 。 （5）下列说法正确的是 （多选，填字母）。 a. 氢气的热值比煤炭高 b. 电解海水时，海水中溶解的物质会对电极造成腐蚀 c. 海上制氢平台把水变成水蒸气的过程，水分子间间隔变小 ab 化学能 　 2H2O 2H2↑＋O2↑　 新教材方法解读 跨学科融合解决实际问题的思路 在解决与化学有关的实际问题时，我们要应用化学知识和观念，结合物质的获取途径和相关变化的实现方法，分析其对社会、环境等因素的影响，提出解决方案。 在生产和生活中，我们遇到的实际问题大多比较复杂，涉及不同领域，需要我们运用跨学科融合的思路来解决。需要全面考虑环境保护、经济效益等多方面的需求，综合运用各学科知识，采用合适的方法，进行系统规划和实施。 $$