精品解析：湖南省邵阳市海谊中学2024-2025学年高二上学期12月月考生物试题

海谊中学高二年级生物月考试卷 一、单选题 1. 植物体内转变为生长素的前体物质是（ ） A. 色氨酸 B. 吲哚乙酸 C. 苯乙酸 D. 吲哚丁酸 【答案】A 【解析】 【分析】生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 【详解】生长素是植物激素的一种，合成部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，是由色氨酸经过一系列反应转变而来的，A正确，BCD错误。 故选A。 2. 免疫预防的重要手段是给人体接种疫苗，疫苗在免疫学上属于（ ） A. 抗体 B. 抗原 C. 淋巴因子 D. 造血干细胞 【答案】B 【解析】 【分析】抗原，是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。 【详解】疫苗是经过特殊处理的降低或没有毒性的病原体，能刺激机体产生特异性免疫，在免疫学上属于抗原。B符合题意。 故选B。 3. 下列关于动物激素和植物激素共同点的说法，错误的是（ ） A. 都是微量高效 B. 都能从产生部位运输到作用部位 C. 都能调节生命活动 D. 都是小分子有机物 【答案】D 【解析】 【分析】激素是有特定的组织、器官或内分泌腺合成后运输到作用部位而发挥效应的一类有机物。具有微量高效的特点，既不能提供能量也不构成细胞结构，只改变靶细胞的生理状态，都是对生物体的生命活动起到调节作用的有机物。 【详解】A、激素都具有微量高效的特点，A正确； B、激素都能从产生部位运输到作用部位发挥效应，比如胰岛B细胞产生胰岛素，胰岛素作用于组织细胞，B正确； C、激素都属于信息分子，都能调节生命活动，C正确； D、有些激素是大分子化合物，比如蛋白质类激素，D错误。 故选D。 4. 极性运输就是生长素只能从植物的形态学上端往形态学下端运输，而不能倒过来运输。这是由遗传物质决定的，而不受重力影响。生长素极性运输的运输方式是（ ） A. 协助扩散 B. 自由扩散 C. 主动运输 D. 胞吐 【答案】C 【解析】 【分析】生长素的合成部位：幼嫩的芽、叶、发育的种子；生长素在幼嫩组织中的运输：只能从形态学上端到形态学下端，又称极性运输，是一种主动运输。 【详解】生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中的运输只能从形态学上端到形态学下端，又称极性运输，是一种主动运输，ABD错误，C正确。 故选C。 5. 抗利尿激素的产生部位、释放部位、作用部位依次是（　　） ①下丘脑 ②垂体 ③膀胱 ④肾小管和集合管 A. ①②④ B. ②②③ C. ②④③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】当人饮水不足或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压会升高，下丘脑中渗透压感受器会受到刺激，这个刺激一方面传至大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量，另一方面促使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收。 【详解】抗利尿激素在下丘脑产生，由垂体释放，作用于肾小管和集合管，促进水的重吸收，A正确，BCD错误。 故选A。 6. 以下行为容易传染艾滋病的是 A. 与艾滋病人共同进餐 B. 与艾滋病人共用注射器 C. 与艾滋病人握手 D. 与艾滋病人拥抱 【答案】B 【解析】 【详解】A、与艾滋病人共同进餐不会传染艾滋病，A错误； B、艾滋病毒通过血液传播，因此与艾滋病人共用注射器可能会传染艾滋病，B正确； C、与艾滋病人握手不会传染艾滋病，C错误； D、与艾滋病人拥抱不会传染艾滋病，D错误。 故选B。 7. 艾滋病患者多发肿瘤，这与其免疫系统某项功能降低有关。这项功能是（ ） A. 免疫防御 B. 免疫监视 C. 免疫识别 D. 免疫自稳 【答案】B 【解析】 【分析】免疫系统的功能主要有以下三大类：免疫防御、免疫监视和免疫自稳。 【详解】A、免疫防御是机体排除外力抗原异物的一种免疫防护作用，A不符合题意； B、免疫监视是机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生，B符合题意； C、免疫系统的功能主要有免疫防御、免疫监视和免疫自稳，免疫识别不属于免疫系统的功能，C不符合题意； D、免疫自稳是机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳定的功能，D不符合题意。 故选B。 8. 球星梅西在11岁时被诊断出生长发育迟缓，但智力正常。他可能缺乏的激素是（　　） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 肾上腺激素 【答案】C 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病． 【详解】A、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；幼年时甲状腺功能不足，就会患呆小症，患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等症状．故不符合题意，A错误； B、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病；故不符合题意，B错误； C、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症；某成年人身高不足1米，但其智力是正常的说明他患的是侏儒症，这种病是幼年时生长激素分泌不足引起的．故符合题意，C正确； D、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，人体内胰岛素分泌不足时，人会患糖尿病；故不符合题意，D错误。 故选C。 9. 下列激素可以口服的是（　　） A. 生长激素 B. 促甲状腺激素 C. 胰高血糖素 D. 性激素 【答案】D 【解析】 【分析】高等动物激素的成分：（1）氨基酸衍生物：甲状腺激素、肾上腺素；（2）蛋白质或多肽类激素：生长激素、胰岛素、胰高血糖素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等；（3）固醇类激素：性激素等。蛋白质或多肽类激素不能口服，否则在消化道内会被蛋白酶分解而失去作用。 【详解】A、生长激素化学本质是蛋白质，不可以口服，不符合题意，A错误； B、促甲状腺激素化学本质是蛋白质，不可以口服，不符合题意，B错误； C、胰高血糖素化学本质是蛋白质，不可以口服，不符合题意，C错误； D、性激素化学本质是脂质，属于小分子物质，可以口服，符合题意，D正确。 故选D。 10. 细胞免疫和体液免疫过程中，能够产生细胞因子的T细胞是（ ） A. 记忆T细胞 B. 细胞毒性T细胞 C. 辅助性T细胞 D. T淋巴细胞 【答案】C 【解析】 【分析】体液免疫：病原体可以直接和B细胞接触，树突状细胞作为抗原呈递细胞，可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞，随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下，B淋巴细胞活化，再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，和病原体结合。 【详解】A、记忆 T 细胞主要的作用是在再次接触相同抗原时能够快速增殖分化为细胞毒性T 细胞，它本身不产生细胞因子，A错误； B、细胞毒性 T 细胞的主要功能是识别并裂解被病原体感染的靶细胞，它也不主要产生细胞因子，B错误； C、辅助性 T 细胞在免疫反应中能够分泌多种细胞因子，如白细胞介素等，这些细胞因子可以促进B细胞的增殖分化以及细胞毒性 T 细胞的活化等，对免疫反应起到重要的调节作用，C正确； D、T淋巴细胞是一个比较宽泛的概念，包括了多种不同功能和特点的 T 细胞亚群，不够具体明确，不能准确判断，D错误。 故选C。 11. 下列不属于人体内分泌腺的是（ ） A. 肾上腺 B. 卵巢 C. 垂体 D. 唾液腺 【答案】D 【解析】 【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等；有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。 【详解】ABC、肾上腺、垂体、卵巢都没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，属于叫做内分泌腺，ABC不符合题意； D、唾液腺有导管，属于外分泌腺，D符合题意。 故选D。 12. 植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是（　　） A. 无子番茄果实的发育 B. 扦插的枝条生根 C. 茎的向光性 D. 根的向地性 【答案】D 【解析】 【分析】顶端优势现象是顶芽产生生长素，进行极性运输，顶芽生长素浓度低，促进生长，而侧芽部位浓度过高，抑制生长，说明生长素具有两重性。 【详解】A、无子番茄果实的发育，表明生长素促进果实发育，A错误； B、扦插枝条生根为生长素的促进作用，B错误； C、茎的向光性是生长素的促进作用，C错误； D、根的向地性原因是近地侧浓度高，抑制生长，远地侧浓度低，促进生长，说明生长素的两重性，D正确。 故选D。 13. 神经纤维处于静息状态时，主要发生的是（ ） A. 外流 B. 内流 C. 外流 D. 内流 【答案】A 【解析】 【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。 【详解】静息时，钾离子通道开放，此时神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位，A正确，BCD错误。 故选A。 14. 下列关于器官移植的说法，错误的是（　　） A. 供者与受者的主要HLA需要完全相同 B. 免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用 C. 手术后患者要使用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率 D. 进行肾脏移植前，需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同 【答案】A 【解析】 【分析】每个人的细胞表面都有一组与别人不同的组织相容性抗原,即人类白细胞抗原(HLA)，如果移植的器官与病人的HLA不一致，病人的免疫系统就会“认”出这是“非己”物质而加以排斥，从而导致器官移植手术失败。人的HLA有很多种，有的会引起强烈的免疫反应，有的则反应较轻。研究表明，只要供者与受者主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植。为减轻器官移植后的免疫反应，病人必须长期使用免疫抑制的药物，使免疫系统变得“迟钝”才可使移植的器官在病人身上长期发挥作用。 【详解】A、只要供者与受者主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植，A错误； B、器官移植后排斥反应主要是细胞免疫的结果，而细胞免疫是以T细胞为主的免疫反应，即免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用，B正确； C、免疫抑制剂的作用是抑制与免疫反应有关细胞的增殖和功能，即抑制免疫细胞的活性，所以患者在术后需使用免疫抑制剂，避免引起免疫排斥反应，C正确； D、实际脏器移植中，供、受者间ABO血型物质不符，可能导致强烈的移植排斥反应，所以在肾脏移植前，应考虑捐献者与患者是否为同一血型，D正确。 故选A。 15. 下列有关植物激素的叙述，正确的是（　　） ①细胞分裂素可促进细胞伸长 ②生长素与植物顶端优势有关 ③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育 ⑤脱落酸能促进果实脱落 A. ①② B. ③⑤ C. ①④ D. ②⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果； 2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。 【详解】①细胞分裂素可促进细胞分裂，不是细胞伸长，①错误； ②生长素类具有促进植物生长的作用，生长素对植物的生长效应表现出两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，故与顶端优势有关，②正确； ③赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，③错误； ④乙烯主要作用是促进果实成熟，④错误； ⑤脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，⑤正确。 故选D。 16. 下列有关艾滋病（AIDS） 的叙述，不正确的是（　　） A. 某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 B. 艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的 C. 与双链DNA病毒相比，HIV更容易发生变异 D. 人体感染 HIV后的症状与体内该病毒浓度和辅助性T细胞数量有关 【答案】B 【解析】 【分析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病，HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等。 【详解】A、艾滋病是由HIV引起的，HIV为RNA病毒，侵入人体后主要攻击辅助性T细胞，进入人体细胞后以自身RNA为模板逆转录形成DNA，然后将该DNA整合到宿主细胞的染色体DNA上，该过程需要逆转录酶的参与，所以某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病，A正确； B、艾滋病的传播途径包括血液传播、性传播、母婴传播，不是通过唾液、食物和昆虫传播的，B错误； C、HIV是单链的RNA病毒，与双链DNA病毒相比，HIV更容易发生变异，C正确； D、人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关，D正确。 故选B。 17. 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品；器官移植是治疗多种重要疾病的有效手段。疫苗和器官移植在医学上都具有重要作用。下列叙述正确的是（ ） A. 疫苗作为抗体注射进人体后，可以使人体免疫系统产生特异性反应 B. HPV疫苗需要分三次注射的目的是使机体产生三种不同类型抗体 C. 进行器官移植后需给患者使用免疫抑制剂，以防止发生免疫排斥反应 D. 供者与受者的主要HLA有80%相同时才能进行器官移植手术 【答案】C 【解析】 【分析】器官移植是将一个个体的某一器官整体或部分地转移到另一个体（或本体的另一位置，如自体皮肤移植）的过程；器官移植存在的主要问题：免疫排斥反应和供体器官不足。针对免疫排斥反应，可采用免疫抑制剂来提高移植器官的成活率。 【详解】A、疫苗是作为抗原注射进人体，可以使人体免疫系统产生特异性反应，A错误； B、HPV疫苗需要分三次注射的目的是使机体产生更多的抗体和记忆细胞，而不是产生三种不同抗体，B错误； C、移植的器官可能会被机体当作“非己”成分进行攻击，因此需给患者使用免疫抑制剂，防止发生免疫排斥反应，C正确； D、供者与受者的主要HLA有一半以上相同就可以进行器官移植手术，D错误。 故选C。 18. 用玻璃片以不同方式插入三株燕麦胚芽鞘尖端部位，并分别给予如图所示的光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ） A. 甲不弯曲，乙不弯曲也不生长，丙向右弯曲 B. 甲向右弯曲，乙不弯曲也不生长，丙向左弯曲 C. 甲不弯曲，乙向右弯曲，丙不弯曲 D. 甲向左弯曲，乙向右弯曲，丙向右弯曲 【答案】A 【解析】 【分析】植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的：单侧光照射后，胚芽鞘尖端产生的生长素从向光侧移向背光侧，导致胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，使背光一侧生长快，从而造成向光弯曲。 【详解】甲：纵向插入的玻璃片将燕麦胚芽鞘尖端分隔成两部分，胚芽鞘产生的生长素不能从向光侧横向运输到背光侧，但能从尖端向下运输，使得生长素均匀分布，所以胚芽鞘直立生长，不弯曲； 乙：横向插入的玻璃片将燕麦胚芽鞘尖端与下部完全分隔开，胚芽鞘产生的生长素不能从尖端向下运输，因此胚芽鞘不生长，不弯曲； 丙：燕麦胚芽鞘尖端与尖端下部的右侧之间插入玻璃片，导致尖端产生的生长素不能从右侧透过玻璃片向下运输，只能由左侧向下运输，同时尖端产生的生长素还能在尖端从向光侧运输到背光侧，导致背光侧的生长比向光侧的快，因此胚芽鞘向右弯曲生长。综上分析，A正确，BCD错误。 故选A。 19. 同学甲患有小儿麻痹症，该病是由病毒侵染位于脊髓的传出神经的细胞体引起的，同学乙因为交通事故脊髓从胸部折断，下列关于两位同学的叙述，正确的是（　　） A. 同学甲运动无障碍，对刺激无感觉 B. 同学甲运动有障碍，对刺激有感觉 C. 同学乙膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 D. 同学乙膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 【答案】B 【解析】 【分析】膝跳反射的中枢在脊髓，感觉中枢在大脑皮层。小儿麻痹症患者由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，所以会有运动障碍。 【详解】AB、甲由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，传出神经受损，因此运动障碍，针刺足底有感觉，A错误，B正确； CD、乙因交通事故脊髓从胸部折断，脊髓折断部位以下的兴奋不能上传到大脑产生感觉；膝跳反射的中枢在脊髓；因此，乙膝跳反射存在，针刺足部无感觉，CD错误。 故选B。 20. 下列关于内环境稳态调节机制的叙述，错误的是 （　　） A. 激素选择靶细胞，是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别、并特异性结合实现的 B. 移植的器官被机体排斥，主要是细胞免疫在起作用 C. 激素、细胞因子、神经递质属于信息分子，作用于相应靶细胞 D. 人体感染某种链球菌后，免疫系统会攻击心脏瓣膜，这属于过敏反应 【答案】D 【解析】 【分析】1、过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等。 2、自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。如风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。 3、激素调节的特点： （1）通过体液运输。内分泌腺没有导管，内分泌细胞产生的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。 （2）作用于靶器官、靶细胞。激素选择靶细胞，是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别、并特异性结合实现的。 （3）作为信使传递信息。激素的作用方式，犹如信使将信息从内分泌细胞传递给靶细胞，靶细胞发生一系列的代谢变化。激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，因此体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。 （4）微量和高效性。激素是人和动物体内微量、高效的生物活性物质。 【详解】A、激素分子以信息分子的形式通过体液进行运输传递信息，并通过与靶器官和靶细胞上的特异性受体相互识别发生特异性结合，A正确； B、移植的器官被机体排斥，主要与细胞毒性T细胞攻击移植的器官有关，是细胞免疫在起作用，B正确； C、激素是体液调节的信息分子、细胞因子是免疫调节的信息分子、神经递质是神经调节的信息分子，信息分子都是与靶细胞上的特异性受体结合发挥作用，通过这些信息分子，复杂的机体才能够实现统一协调，稳态才能够得以保持，C正确； D、人体感染某种链球菌后，免疫过程产生的物质可攻击心脏瓣膜，使人患上类风湿性心脏病，这属于免疫失调中的自身免疫病，D错误。 故选D。 二、非选择题 21. 下图为人体对某病毒的特异性免疫过程示意图，I~Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞） 是T细胞的一种，a~g代表不同的物质。回答下列问题： （1）病毒被_______________（填细胞名称） 摄取处理后，将抗原信息传递给 Th细胞，Th细胞表面的特定分子发生变化并与V______________（填细胞名称） 结合，这是激活V细胞的第二信号； 激活V细胞的第一信号是_______________。 （2）细胞毒性T细胞能裂解被该病毒侵染的细胞，该过程属于____________免疫。图中I~Ⅶ不能识别抗原的细胞是[ ]_________（填序号和细胞名称） 。图中涉及到的免疫活性物质有___________（填名称）。 （3）若该病毒再次入侵机体时会引起二次免疫反应，其中产生抗体的浆细胞可来源于__________（填细胞名称）。 （4）当HIV感染人体后能破坏人体的_______________细胞导致其数量减少，使人体_______（填“体液免疫”或“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”）能力下降，导致人体免疫系统的_____________功能减弱，增加患肿瘤的风险。 【答案】（1） ①. 抗原呈递细胞 ②. B细胞 ③. 病毒和B细胞接触 （2） ①. 细胞 ②. VII浆细胞 ③. 细胞因子和抗体 （3）B细胞和记忆B细胞 （4） ①. 辅助性T ②. 体液免疫和细胞免疫 ③. 免疫监视 【解析】 【分析】题图分析，病毒侵入机体后，被Ⅰ识别、处理、传递给Th细胞（辅助性T细胞），辅助性T细胞分泌细胞因子作用于Ⅴ，促进Ⅴ增殖分化为Ⅵ、Ⅶ，Ⅶ合成并分泌g,所以g为抗体，Ⅶ为浆细胞。 【小问1详解】 Ⅰ是抗原呈递细胞，可以对病毒进行摄取和处理，并将信号传递给Th细胞，Th细胞表面的特定分子发生变化并与V（B细胞）结合，激活B细胞的第一信号是病毒和B细胞接触。 【小问2详解】 细胞毒性T细胞能裂解被该病毒侵染的细胞，该过程属于细胞免疫。VII是浆细胞，能够产生抗体，但不能识别抗原。其余免疫细胞可以识别抗原。图中涉及到的免疫活性物质有细胞因子和抗体。 【小问3详解】 若该病毒再次入侵机体时，会引起二次免疫反应，记忆细胞可以快速分裂分化形成浆细胞，同时体液免疫过程中B细胞也可以分裂分化形成浆细胞，故产生抗体的浆细胞可来源于记忆B细胞和浆细胞。 【小问4详解】 HIV主要侵染人体的辅助性T细胞，辅助性T细胞数量减少，由于辅助性T细胞能参与体液免疫和细胞免疫，从而使人体体液免疫和细胞免疫能力下降，导致人体免疫系统的免疫监视功能减弱，增加患肿瘤的风险。 22. 为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。 （1）实验结果预测（填编号）： 在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置______，而玉米幼苗基本停止生长的是装置______。 （2）部分实验结果的分析与推论： ①根据1号与3号装置实验记录的对照分析，可以说明______。 ②根据______号与______号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。 ③根据______号与______号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。 ④根据5号和6号装置实验记录的对照分析，可以说明______。 【答案】（1） ①. 3、4、5 ②. 2 （2） ①. 玉米幼苗的向光性生长是由单侧光照射引起的 ②. 1 ③. 2 ④. 1 ⑤. 4 ⑥. 玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀有关 【解析】 【分析】分析题图可知，1号向光弯曲生长；2号既不生长，也不弯曲；3号、4号和5号直立生长；6号向右弯曲生长。1、3号单一变量是单侧光，两组对比说明幼苗向光性是单侧光引起的；1、2号单一变量是否切去尖端，所以两者对照说明玉米向光弯曲与玉米幼苗尖端有关；1、4号单一变量是否让尖端感光，两者对照说明玉米幼苗感光部位在尖端。5、6号对照可说明玉米幼苗弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘左右两侧分布不均匀有关。 【小问1详解】 玉米要直立生长必须有生长素，而且分布均匀，1、6号装置中生长素分布不均匀，均向右弯曲生长；2号装置中无生长素，停止生长；3、4、5号装置中均有生长素且分布均匀，为直立生长。 【小问2详解】 ①1号和3号装置的单一变量为单侧光照射，通过上述实验可说明单侧光是植物产生向光性的外界原因，即玉米幼苗的向光性生长是由单侧光照射引起的。 ②要说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关，则单一变量是尖端的有无，而且都要有单侧光，所以应选1号和2号装置。 ③1号和4号装置对比，都有单侧光照射，尖端是否感光决定了其是否弯曲生长，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。 ④5号和6号装置中都有含生长素的琼脂块，只是放置位置不同，所以生长素分布不同，进而引起生长情况不同，即玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀有关。 23. 如图表示植物的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况，请回答相关问题： （1）由图可知，按对生长素的敏感程度从高到低依次是______。 （2）如图所示促进茎生长的最适浓度为10-4 mol·L-1，该浓度对芽的作用是______，这一事实说明同一浓度的生长素对不同的器官的作用效果______。 （3）生长素浓度大于______mol·L-1会抑制芽的生长，小于该浓度时可以促进生长，这体现了生长素的作用特点是具有两重性。 （4）植物在生长过程中体现顶芽优先生长，侧芽的发育受抑制的现象被称为______。 【答案】（1）根＞芽＞茎 （2） ①. 抑制生长 ②. 不同 （3）10﹣6 （4）顶端优势    【解析】 【分析】植物生长素的生理作用是低浓度促进生长，高浓度抑制生长。同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，同一器官对不同浓度的生长素敏感程度也不同。一般情况下，同一植物的根对生长素最为敏感，其次是芽，茎对生长素最不敏感。 【小问1详解】 据图分析，根的最适生长素浓度为10-10mol•L-1，芽的最适生长素浓度为10-8mol•L-1，茎的最适生长素浓度为10-4mol•L-1，按对生长素的敏感程度从高到低依次是根＞芽＞茎。 【小问2详解】 如图所示，促进茎生长的最适浓度为10-4mol•L-1，该浓度抑制芽的生长，说明同一浓度的生长素对不同的器官的作用效果不同。 【小问3详解】 由图可知，生长素浓度大于10-6mol·L-1时抑制芽的生长，小于10-6mol·L-1时促进芽的生长。 【小问4详解】 顶端优势是指植物在生长过程中体现出的顶芽优先生长、侧芽的发育受抑制的现象。 24. 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。如图表示三种植物激素的相互作用模型，其中①②③表示植物激素。请回答下列问题： （1）激素①②③的名称依次是______、______、______。 （2）激素①和______协同促进细胞分裂的完成，前者主要促进______的分裂，后者主要促进细胞质的分裂：在农业生产中，农民通过将香菜的种子放在流动的河流或深井中来提高种子的发芽率，这种做法与______（填“赤霉素”或“脱落酸”）的相关性最大。 （3）高浓度的①能够促进乙烯的合成，但当乙烯合成过多时，又会抑制激素①的作用，这种调节方式是______调节，乙烯在植物体内的合成部位是______。 【答案】（1） ①. 生长素  ②. 脱落酸     ③. 赤霉素 （2） ①. 细胞分裂素     ②. 细胞核 ③. 脱落酸 （3） ①. （负）反馈 ②. 植物体各个部位 【解析】 【分析】由图分析可知：①促进生长，促进果实发育，为生长素；②抑制生长，促进休眠，为脱落酸；③抑制休眠，促进生长，为赤霉素。 【小问1详解】 据题图分析，激素①有促进生长和果实发育的作用，故应为生长素；②有抑制生长、促进种子休眠的作用，应为脱落酸；③有促进生长、抑制种子休眠的作用，应为赤霉素，故①②③的名称依次是生长素、脱落酸、赤霉素。 【小问2详解】 激素①生长素和细胞分裂素协调促进细胞的分裂，其中前者促进细胞核的分裂，后者促进细胞质的分裂；农业生产中，农民通过将香菜的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡，将降低脱落酸的含量，同时解除其对细胞分裂的抑制，以提高种子的发芽率，因此这种做法与脱落酸的相关性最大。 【小问3详解】 当生长素浓度增高到一定值时，就会促进植物体内乙烯的合成，乙烯的合成增多时会抑制生长素的合成，这体现了激素的（负）反馈调节；乙烯在植物体的各个部位合成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海谊中学高二年级生物月考试卷 一、单选题 1. 植物体内转变为生长素的前体物质是（ ） A. 色氨酸 B. 吲哚乙酸 C. 苯乙酸 D. 吲哚丁酸 2. 免疫预防的重要手段是给人体接种疫苗，疫苗在免疫学上属于（ ） A. 抗体 B. 抗原 C. 淋巴因子 D. 造血干细胞 3. 下列关于动物激素和植物激素共同点的说法，错误的是（ ） A. 都是微量高效 B. 都能从产生部位运输到作用部位 C. 都能调节生命活动 D. 都是小分子有机物 4. 极性运输就是生长素只能从植物的形态学上端往形态学下端运输，而不能倒过来运输。这是由遗传物质决定的，而不受重力影响。生长素极性运输的运输方式是（ ） A. 协助扩散 B. 自由扩散 C. 主动运输 D. 胞吐 5. 抗利尿激素的产生部位、释放部位、作用部位依次是（　　） ①下丘脑 ②垂体 ③膀胱 ④肾小管和集合管 A. ①②④ B. ②②③ C. ②④③ D. ①②③ 6. 以下行为容易传染艾滋病的是 A. 与艾滋病人共同进餐 B. 与艾滋病人共用注射器 C. 与艾滋病人握手 D. 与艾滋病人拥抱 7. 艾滋病患者多发肿瘤，这与其免疫系统某项功能降低有关。这项功能是（ ） A. 免疫防御 B. 免疫监视 C. 免疫识别 D. 免疫自稳 8. 球星梅西在11岁时被诊断出生长发育迟缓，但智力正常。他可能缺乏的激素是（　　） A. 甲状腺激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 肾上腺激素 9. 下列激素可以口服的是（　　） A. 生长激素 B. 促甲状腺激素 C. 胰高血糖素 D. 性激素 10. 细胞免疫和体液免疫过程中，能够产生细胞因子的T细胞是（ ） A. 记忆T细胞 B. 细胞毒性T细胞 C. 辅助性T细胞 D. T淋巴细胞 11. 下列不属于人体内分泌腺的是（ ） A. 肾上腺 B. 卵巢 C. 垂体 D. 唾液腺 12. 植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是（　　） A. 无子番茄果实的发育 B. 扦插的枝条生根 C. 茎的向光性 D. 根的向地性 13. 神经纤维处于静息状态时，主要发生的是（ ） A. 外流 B. 内流 C. 外流 D. 内流 14. 下列关于器官移植的说法，错误的是（　　） A. 供者与受者的主要HLA需要完全相同 B. 免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用 C. 手术后患者要使用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率 D. 进行肾脏移植前，需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同 15. 下列有关植物激素的叙述，正确的是（　　） ①细胞分裂素可促进细胞伸长 ②生长素与植物顶端优势有关 ③赤霉素只能促进叶片衰老④乙烯能促进果实发育 ⑤脱落酸能促进果实脱落 A. ①② B. ③⑤ C. ①④ D. ②⑤ 16. 下列有关艾滋病（AIDS） 的叙述，不正确的是（　　） A. 某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 B. 艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的 C. 与双链DNA病毒相比，HIV更容易发生变异 D. 人体感染 HIV后的症状与体内该病毒浓度和辅助性T细胞数量有关 17. 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品；器官移植是治疗多种重要疾病的有效手段。疫苗和器官移植在医学上都具有重要作用。下列叙述正确的是（ ） A. 疫苗作为抗体注射进人体后，可以使人体免疫系统产生特异性反应 B. HPV疫苗需要分三次注射的目的是使机体产生三种不同类型抗体 C. 进行器官移植后需给患者使用免疫抑制剂，以防止发生免疫排斥反应 D. 供者与受者的主要HLA有80%相同时才能进行器官移植手术 18. 用玻璃片以不同方式插入三株燕麦胚芽鞘尖端部位，并分别给予如图所示的光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ） A. 甲不弯曲，乙不弯曲也不生长，丙向右弯曲 B. 甲向右弯曲，乙不弯曲也不生长，丙向左弯曲 C. 甲不弯曲，乙向右弯曲，丙不弯曲 D. 甲向左弯曲，乙向右弯曲，丙向右弯曲 19. 同学甲患有小儿麻痹症，该病是由病毒侵染位于脊髓的传出神经的细胞体引起的，同学乙因为交通事故脊髓从胸部折断，下列关于两位同学的叙述，正确的是（　　） A. 同学甲运动无障碍，对刺激无感觉 B. 同学甲运动有障碍，对刺激有感觉 C. 同学乙膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 D. 同学乙膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 20. 下列关于内环境稳态调节机制的叙述，错误的是 （　　） A. 激素选择靶细胞，是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别、并特异性结合实现的 B. 移植的器官被机体排斥，主要是细胞免疫在起作用 C. 激素、细胞因子、神经递质属于信息分子，作用于相应靶细胞 D. 人体感染某种链球菌后，免疫系统会攻击心脏瓣膜，这属于过敏反应 二、非选择题 21. 下图为人体对某病毒的特异性免疫过程示意图，I~Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞） 是T细胞的一种，a~g代表不同的物质。回答下列问题： （1）病毒被_______________（填细胞名称） 摄取处理后，将抗原信息传递给 Th细胞，Th细胞表面的特定分子发生变化并与V______________（填细胞名称） 结合，这是激活V细胞的第二信号； 激活V细胞的第一信号是_______________。 （2）细胞毒性T细胞能裂解被该病毒侵染的细胞，该过程属于____________免疫。图中I~Ⅶ不能识别抗原的细胞是[ ]_________（填序号和细胞名称） 。图中涉及到的免疫活性物质有___________（填名称）。 （3）若该病毒再次入侵机体时会引起二次免疫反应，其中产生抗体的浆细胞可来源于__________（填细胞名称）。 （4）当HIV感染人体后能破坏人体的_______________细胞导致其数量减少，使人体_______（填“体液免疫”或“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”）能力下降，导致人体免疫系统的_____________功能减弱，增加患肿瘤的风险。 22. 为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。 （1）实验结果预测（填编号）： 在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置______，而玉米幼苗基本停止生长的是装置______。 （2）部分实验结果的分析与推论： ①根据1号与3号装置实验记录的对照分析，可以说明______。 ②根据______号与______号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。 ③根据______号与______号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。 ④根据5号和6号装置实验记录的对照分析，可以说明______。 23. 如图表示植物的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况，请回答相关问题： （1）由图可知，按对生长素的敏感程度从高到低依次是______。 （2）如图所示促进茎生长的最适浓度为10-4 mol·L-1，该浓度对芽的作用是______，这一事实说明同一浓度的生长素对不同的器官的作用效果______。 （3）生长素浓度大于______mol·L-1会抑制芽的生长，小于该浓度时可以促进生长，这体现了生长素的作用特点是具有两重性。 （4）植物在生长过程中体现顶芽优先生长，侧芽的发育受抑制的现象被称为______。 24. 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。如图表示三种植物激素的相互作用模型，其中①②③表示植物激素。请回答下列问题： （1）激素①②③的名称依次是______、______、______。 （2）激素①和______协同促进细胞分裂的完成，前者主要促进______的分裂，后者主要促进细胞质的分裂：在农业生产中，农民通过将香菜的种子放在流动的河流或深井中来提高种子的发芽率，这种做法与______（填“赤霉素”或“脱落酸”）的相关性最大。 （3）高浓度的①能够促进乙烯的合成，但当乙烯合成过多时，又会抑制激素①的作用，这种调节方式是______调节，乙烯在植物体内的合成部位是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $