内容正文:
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汉阴县2024~2025学年度第一学期期末学科素养检测
八年级历史
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注意事项:
L.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时
0
间60分钟。
县市
区
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班
级和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题
共24分)
0
学
校
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.“它打破了中国的封闭政策,开放了五个通商口岸并割让了香港岛给英国。这使得中国开
始与世界接轨,加速了中国的现代化进程。"其中“它”指的是
A.《南京条约》的签订
B.《北京条约》的签订
C.《辛丑条约》的签订
D.《天津条约》的签订
姓
名
2.洋务运动中,福州船政学堂先后培养出628名航海、造船、蒸汽机制造方面的人才。北洋武
●
备学堂自开办到1900年,培养了近千名近代军事指挥员。这表明,洋务运动
A.以建设近代海军为主
B.为中国培养了近代人才
C.抵制了列强经济侵略
D.实现了强兵富国的目标
3.据统计,1895年前,外资在华设有工厂192家,投资总额近2000万元:1895-1913年间,外资在
华新建厂矿达1366家,投资总额为10215.3万元。出现这一变化的主要原因是
班
级
A.列强取得在中国投资办厂的权利
B.《中华民国临时约法》的颁布
C.美国提出“门户开放”政策
D.中国掀起“实业救国”热潮
4.“决不能抹杀戊戌维新运动在中国近代历史发展中的作用…人们的思想认识在戊成维新运
动的启蒙下跨出了一步,又从这个运动的失败中再向前跨出一步”。这说明戊戌变法
A初步实现民主革命目标
B.传播了民主共和的理念
C.起到了思想启蒙的作用
D.促进民族资本主义发展
翻
试
场
5.右图是“中华民国六年(1917年)”铸造的“袁大头”银元。此货币流通时
A.南京临时政府成立
B.宋教仁遭刺杀身亡
C.护国战争烽火骤起
●
D.军阀割据社会动荡
6.文学作品是时代的印记。1918年《新青年》杂志发表了鲁迅的第一篇白话
考
号
文小说《狂人日记》,无情批判吃人的封建礼教。当时的社会思想潮流是
A.“自强”“求富”
B.变法图强
C.民主与科学
D.马克思主义
7.对于北伐战争的迅猛推进,时论认为“当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层”“枪与
笔联合起来,所以到处如人无人之境”。材料体现出北伐胜利进军最主要的原因是
A.国民党的英勇作战
B.国共两党的合作
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C.共产党的模范作用
D.工农群众的支持
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8.从大革命失败的教训中,中国共产党开始认识到必须坚持无产阶级对革命的领导权,必须掌
握革命武装,坚持武装斗争。基于这一认识中国共产党采取的行动是
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A.召开中共三大
B.创办黄埔军校
C.建立敌后抗日根据地
D.发动南昌起义
汉阴县八年级历史期末-1-(共4页)
8
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9.表格法是学习历史的有效方法之一。下表中的重大事件与其作用或影响搭配正确的是
选项
重大事件
作用或影响
A
淞沪会战
沉重地打击了帝国主义瓜分中国的野心
B
卢沟桥事变
标志着中国全民族抗战的开始
C
长沙会战
粉碎了日军“不可战胜”的神话
D
二·九运动
打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
10.“跃进大别山,解放中原,这是中央的第一步棋。下一步棋,就是以中原为阵地,再来一个
跃进,打过长江,解放全国。”“中央的第一步棋”的重要意义在于
A.揭开了人民解放军战略进攻的序幕
B.粉碎了国民党对山东的重点进攻
C.基本消灭了国民党军的主力部队
D.宣告了国民党反动统治的覆灭
11.中华民国南京临时政府成立后,进行了如下改革:革除了“大人”“老爷”等称谓,废止跪拜
礼,规定民间普通人互称“先生”或“君”。这体现了中华民国
A.鼓励个性解放
B.提倡女子教育
C.提倡平等观念
D.保护人民财产
1220世纪初以后,中国文艺创作空前繁荣,成就突出。下列属于20世纪我国文艺成就的有
①(田横五百士》
②(渔光曲》剧照③(马路天使》剧照④圆明园大水法遗址
A.①②③
B.②3④
C.①③④
D.①②④
第二部分(非选择题
共36分)】
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
图A古田会议会址
图B
(1)
年7月,中国共产党在上海召开第二次全国代表大会,大会重申了党的最
终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低纲领。(1分)1927年8月7日,中共中央在汉
口召开紧急会议,即“八七会议”,确定实行
和武装起义的方针。(1分)1929年,
图A所示会议确立了
政治建军的原则。(1分)图B是1945年中国共产党在
(地点)召开的第七次全国代表大会会场。(1分)
材料二:这次会议解决了中国共产党面对的一个根本问题:究竞一切按“左”倾教条主义的指
挥行事,还是独立自主地从中国国情出发走自己的路。会后,党和红军立刻呈现全新的面貌,显示
出强大的生机和活力,四渡赤水,直入云南,抢渡金沙江和大渡河,同红四方面军会合,挥师北上,到
达陕北,取得长征的胜利。
一摘编自金冲及《党的历史上的转折点》
(2)材料二中“这次会议”指的是哪次会议?(2分)根据材料二并结合所学知识,简述这次会
议召开的历史意义。(2分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对党的会议的认识。(2分)
汉阴县八年级历史期末-2-(共4页)
14.(11分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:西安事变消息传出后,国内舆论多认为,一旦诉诸武力,中国可能陷于纷争割据的局
面,给日本以可乘之机。2月13日,中共中央召开政治局常委扩大会议,讨论如何处置西安事变
问题…17日,周恩来等作为中共代表乘机抵达西安,与张、杨等人紧急磋商,并表示只要蒋介石
改变内战政策,决心抗日,中共就愿与他合作。
摘编自《中国近代史》
(1)根据材料一,概括中国共产党主张“如何处置西安事变问题”?(1分)结合所学知识,简述
西安事变按照该主张解决的历史意义。(2分)
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分】
材料二:
武汉会战是中国军队获得战果最多、日本军队损
失最惨的战役…日军攻占武汉的计划,从7月推到
10月底,才以伤亡30多万人为代价后占领武汉。此
次会战战场遍及安徽、河南、江西、湖北4省广大地区
中国军队虽然也付出巨大牺牲,但中国军队的主力并
未受到毁灭性打击。
中国军队在台儿庄与日军展开战斗
-摘编自《武汉会战》
①材料二图中战斗有何历史地位?(1分)根据材料二文字,概括武汉会战的特点。(2分)结合
所学知识,简述武汉会战的历史意义。(1分)】
材料三:
英法两国为了保护自己在南洋的利益不受损害,从而准备
牺牲中国的利益,对日妥协。而国民党中的顽固派处心积虑不
断制造“反共”磨擦…日军依托铁路、公路等交通线,在华北
地区有计划地对八路军的敌后抗日根据地进行扫荡,推行“强
化治安”,采用“囚笼”、“三光”等政策对根据地进行破坏和封
锁,造成部队的给养得不到补充,根据地人民的生命和财产遭到
了极大的摧残。
八路军在平型关伏击日军
摘编自《浅析百团大战爆发的背景及影响》
②材料三图中战斗有何历史地位?(1分)根据材料三文字,概括百团大战爆发的背景。(2分)
结合所学知识,指出百团大战的历史意义。(1分)
(3)结合所学知识,简述中国取得抗日战争胜利的历史意义。(2分)综合上述材料,谈谈抗日
战争的胜利给我们留下了哪些精神遗产?(2分)
15.(15分)民族民主革命是近代中国的时代航标。某校八年级(1)班同学开展了一场相关历
史主题探究活动,请你参与。
【皇帝覆灭】
材料一:
辛亥革命是资产阶级领导的以反对封建君主专制制度、建立资产阶级共
和国为目的的革命,是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。南京临时
報
政府成立后,先后颁布了一系列有利于工商业发展的政策和措施,以推动民族
资本主义经济的发展,使随后的几年成了资本主义发展的“黄金时代”。
摘编自《中国近现代史纲要》
《民报》
汉阴县八年级历史期末-3-(共4页)
(1)孙中山在《民报》中将同盟会的政治纲领阐发为什么?(1分)根据材料一并结合所学知
识,概括辛亥革命的历史意义。(2分)
7
【觉醒革命】
材料二:
五四运动后,一批年轻的知识分子开始了思想的
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0
转变…毛泽东在他主锅的《湘江评论》上,热情歌颂
十月革命的胜利,认为这个胜利必将“普及于世界”,
“我们应该起而仿效。”毛泽东说:“到了1920年夏天,
在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马
克思主义者了。”其它著名的学生领袖如周思来、蔡和
森、邓中夏等也先后走上了这条道路。
《五四运动》(绘画)》
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-摘编自胡绳《中国共产党的七十年》等
(2)材料二图中事件有何历史地位?(1分)根据材料二文字,概括五四运动后我国思想政治
领域发生了哪些变化?(2分)结合所学知识,指出这些变化与中国共产党成立的关系。(1分)
【革命道路】
材料三:毛泽东在准确把握中国国情的基础上,在探索适合中国国情的革命道路的实践中,没
有唯共产国际和苏联经验马首是赡或是照抄十月革命的经验,而是以马克思主义为指导,具体分析
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和研究中国革命面临的现实问题,在理论和实践的结合中解决了中国革命的道路问题。
牌
—摘编自肖贵清《毛泽东对马克思主义中国化时代化的历史贡献》
更
(3)根据材料三并结合所学知识,概括毛泽东探索中国革命道路的成功经验。(2分)据此经
子
验,毛泽东开辟了一条怎样的“中国革命道路”?(2分)
尝
【争取胜利】
母
材料四:
够
雪
1947年3月,在敌我力量悬殊的情况下,中共中央毅然决
定放弃死守延安、同国民党军队进行决战的打法…由于中国
共产党在陕北拥有良好的群众基础,并且地形险要、回旋余地较
大,西北解放军采用“蘑菇战术”,与敌人周旋,使得敌人往返奔
波、疲于奔命,相继取得青化及等胜利,共歼灭胡宗南部1.4万
余人,基本稳定了陕北战局。
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—摘编自《转战陕北》
宣传《中国土地法大纲》
(4)根据材料四,概括中共中央主动撤离延安、转战陕北的有利条件。(2分)结合所学知识,
指出《中国土地法大纲》规定的土地政策。(1分)请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名
称。(1分,要求:主题鲜明、语言凝练)
0
忠
汉阴县八年级历史期末-4-(共4页)
汉阴县2024~2025学年度第一学期期末学科素养检测
八年级历史参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分)
1.A2.B3.A4.C5.D6.C7.B8.D9.B
10.A
11.C12.A
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13.(10分)(1)1922;(1分)土地革命:(1分)思想建党;(1分)延安。(1分)
(2)会议:遵义会议。(2分)意义:改变了党和红军的革命面貌,显示出强大的生机和活力:开始确立以毛泽
东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位:在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,
挽救了中国革命:是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(每点1分,答出任意两点即可得2分)
(3)认识:党的会议为党的建设、国家的未来指明了方向:不同时期召开的会议对中国革命进程产生了重要
的影响,指引中国革命不断走向胜利等。(答出符合题意、言之有理的任意一点即可得2分)
14.(11分)(1)主张:以和平的方式解决西安事变。(1分)意义:揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成
为扭转时局的关键:从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。(答出任意一点即可得2分)
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分】
①地位:是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。(1分)特点:歼敌人数多:战争历时久:战争范
围广。(每点1分,答出任意两点即可得2分)意义:保存了中国军队的有生力量:使日本企图迅速灭亡中
国的既定战略彻底破灭:武汉会战后,抗日战争进入战略相持阶段。(答出任意一点即可得1分》
②地位:是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利。(1分)背景:英法为了自身
利益对日妥协:国民党顽固派不断制造“反共”磨擦,破坏抗日民族统一战线:日本在华北地区对八路军的
敌后抗日根据地进行扫荡,严重破坏了抗日根据地的发展。(每点1分,答出任意两点即可得2分)意义:
打击了日军的侵略气焰:提高了共产党和八路军的威望:振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。(答出任
意一点即可得1分)
(3)意义:中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争:它
促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础;中
国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献:
中国的国际地位得到提高。(每点1分,答出任意两点即可得2分)精神遗产:天下兴亡,匹夫有贵的爱国
情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节:不畏强暴、血战到底的英雄气概:百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
等。(答出符合题意、言之有理的任意一点即可得2分)】
15.(15分)(1)闸发为:三民主义(“民族”“民权”“民生”三大主义)。(1分)意义:推翻了清王朝的反动统治
宣告了中国两千多年君主专制制度的终结:建立了资产阶级共和国:它拉开了中国完全意义上的近代民族
民主革命的序幕:促进了我国民族资本主义经济的发展:极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进
步潮流的闸门。(每点1分,答出任意两点即可得2分)
(2)地位:是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(1分)变化:马克思主义广泛传播:知识
分子主张走俄国十月革命的道路:越来越多的知识分子成为马克思主义者。(每点1分,答出任意两点即
可得2分)关系:为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。(1分)
(3)经验:在准确把握国情的基础上,将马克思主义思想同中国革命实践相结合。(2分)道路:农村包围城
市、武装夺取政权(工农武装割据)的革命道路。(2分)
(4)条件:中国共产党在陕北拥有良好的群众基础:陕北地形险要,有战略空间:解放军采取正确的战略战
术。(每点1分,答出任意两点即可得2分)政策:实行耕者有其田的土地政策。(1分)主题:推进民主革
命争取独立解放:勇做革命先锋实现民族独立等。(答出符合题意的任意一点即可得1分)】
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