第1单元 两位数乘两位数(讲义)-2024-2025学年三年级下册数学苏教版

两位数乘两位数 【思维导图+知识精讲+典型例题+高频真题+答案解析】 编者的话：同学们，恭喜你已经开启了本单元的求知之旅，相信你已经正确规划了自己的学习任务，本套资料为课前预习，课中巩固，课后提升而设计，对单元知识点进行全面精讲，易错点逐个分解，强化练习常考易错真题，答案解析非常通俗易懂，可助你轻松掌握、理解、运用单元知识点解决问题！ 第一部分 思维导图 第二部分 典型例题 例题1：实验小学有37个班，每班都有五十多名学生。体育馆一共有3000个座位，全校学生都进去看演出够坐吗？（够/不够）（请圈出正确答案） 【答案】够 【分析】每班都有五十多名学生，最多是59名。用59乘37，求出全校学生最多的人数，再与座位数比较大小解答。 【详解】59×37＝2183（名） 2183＜3000 答：全校学生都进去看演出够坐。 例题2：李老师去体育用品店买了120个足球，每个足球85元，又买了8个篮球用了368元，李老师一共用了多少元钱？ 【答案】10568元 【分析】买了120个足球，每个足球的价钱是85元，根据总价＝单价×数量可知买篮球用了85×120＝10200元，买8个篮球用了368元，然后再用10200+368即可． 【详解】85×120+368 ＝10200+368 ＝10568（元） 答：李老师一共用了10568元钱． 【点睛】本题考查了总价＝单价×数量这一关系式，要注意，买了8个篮球用了368元，数量“8个”在本题的计算中没有作用． 例题3：丹顶鹤是世界濒临灭绝的珍稀鸟，被列为我国一类重点保护鸟类。28位老师带领15个班的学生去丹顶鹤自然保护区观赏丹顶鹤，平均每班有45名学生，学校租了一些大客车，能乘坐720人。租的这些大客车够吗？说说你的理由。 【答案】够 【分析】用平均每班学生人数乘班级数，求出学生人数。再加上老师的人数，求出参观总人数。用这些大客车可以乘坐人数与参观总人数比较大小。 【详解】15×45＋28 ＝675＋28 ＝703（人） 720＞703 这些大客车能乘坐的人数大于去参观的师生总人数。 答：租的这些大客车够。 例题4：果园里有20行桃树，每行棵树相等．如果再栽同样的5行就比原来增加了120棵．果园里原来有桃树多少棵？ 【答案】480棵 【详解】120÷5×20 ＝24×20 ＝480（棵） 答：果园里原来有桃树480棵． 例题5：第22届世界杯足球赛将于2022年11月21日至12月18日在卡塔尔境内举行。32支参赛球队将被分成8个小组，根据规定每支参赛球队在参赛前均需报上有23人的大名单。报上的大名单中一共有多少人？ 【答案】736人 【分析】本题较长，包含的信息较多，有的有用，有的没用。有用的信息是：（1）32支球队。（2）每支球队需报上有23人的大名单。（3）报上的大名单中一共有多少人。其它的都是干挠信息。一支球队报有23人的大名单，32支球队就报32个23人的大名单。 据此解答。 【详解】32×23＝736（人） 答：报上的大名单中一共有736人。 【点睛】排除干扰，抓住有用信息是顺利解答本题的关键。 第三部分 知识精讲 知识清单+方法技巧 一、两位数乘整十数的口算和估算 1、两位数乘整十数的口算。 两位数乘整十数的口算，可以先用整十数0前面的数与两位数相乘，计算出结果后再在积的末尾添一个0。 2、两位数乘两位数的估算。 先把两位数看作是与它最接近的两个数相乘，然后用口算的方法算出结果，也可以根据自己的判断选择合适的方法。 二、两位数乘两位数的笔算 1、两位数乘整十数的笔算（不进位）。 笔算两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起。先用第二个乘数的每一位上的数分别乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就要和那一位对齐；最后把两次乘得的积加起来就是结果。 2、验算。 可以调换两个乘数的位置对乘法进行验算，判断积的正确性。 3、两位数乘整十数的笔算（进位）。 两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起。先用第二个乘数每一位上的数分别乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就和那一位对齐。哪一位上相乘满几十，就向前一位进几，计算下一位时，要加上进位的数。最后把两次乘得的积加起来就是结果。 三、乘数末尾有0的乘法 1、两乘数末尾有0的乘法。 用竖式计算乘数末尾有0的乘法，写竖式时，先把0前面的数对齐，用0前面的数去乘，再看乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添几个0。 知识点四：两步计算的乘法应用题 1、两解决两步计算的连乘问题。 两解决两步计算的连乘问题，要根据已知条件找到中间量，确定好先算什么，再算什么。 可以先找到每份数，再找到对应的份数，求出“中间量”，再和第三个条件求出总数；也可以先求出总份数。 第四部分 高频真题 1．有8个班做体操，平均每行24人，站了12行，共有多少人？ 2．花坛里月季花和菊花各摆了15排，月季花每排17盆，菊花每排25盆，菊花比月季花多多少盆？ 3．为建设书香校园，学校新购进一些图书，图书馆里每个书架有四层，平均每层放22本，11个这样的书架一共放多少本书？ 4．小玲每分钟走120米，她从家向学校走去，走了4分钟正好走了路程的一半，小玲从家到学校一共有多少米？ 5．学校有26个篮球,排球个数比篮球的12倍少4个．排球有多少个？ 6．小李平均每分钟打83个字，他1小时能打完一篇5000个字的稿件吗？ 7．爸爸买50块地砖铺一个卧室，付出2000元，先估计一下，卧室最有可能买的是哪种地砖？再算一算，买这种地砖，应找回多少钱？ 8．长江路小学三年级有4个班，每班有45名同学。如果每名同学每年回收5千克废纸，三年级同学一年能回收废纸多少千克？ 9．歌剧院准备上映一场儿童话剧，演播厅共有105个座位，原价每张票50元，卖出了75张。 （1）按原价卖出的门票收入多少元？ （2）在演出前的最后一天，剩下的门票按照每张25元全部卖出，这场话剧的门票收入一共有多少元？ 10．装订一本笔记本要56张纸，现有800张纸，要装订16本这样的笔记本，够吗？ 11．三（1）班41名同学都买同一种上衣，付出20张100元的人民币，找回了一些钱，估计一下他们买的是哪种上衣？找回多少元？ 12．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”崇尚节俭是我们中华民族的传统美德，是绵延五千年中华文化的优良品质。如果每人每天节约粮食25克，一个四口之家一个月（30天）可以节约粮食多少克？ 13．王老师买了19个同样的球，付出1000元，找回一些。他买的是哪种球？应找回多少元？ 14．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。崇尚节俭是我们中华民族的传统美德，是绵延五千年中华文化的优良品质。小朋友，请你算一算：如果每人每天节约粮食20克，一个四口之家50天可以节约粮食多少千克？ 15．参加春游的学生有960人，带队老师有40人，如果一起出发，那么租19辆这样的大客车，够吗？ 16．下面的算式被称为“同头尾合十”，根据算式的规律完成下面各题。 14×16＝224   23×27＝621   32×38＝1216   46×44＝2024 （1）填一填：63×6（    ）＝（    ）21；71×（    ）＝5609。 （2）自己写一道符合“同头尾合十”规律的算式并算出结果。 17．（1）估算一下，买6盏这样的台灯大约要多少钱？ （2）买11盏这样的台灯要多少元？ 18．文具商店卖出8盒钢笔，每盒有6支，一共卖出多少支？如果每支钢笔15元，一共卖了多少元？ 19．李叔叔养了40箱蜜蜂，为了估算总产量，他任意抽出5箱称一称，结果如表。 第一箱 第二箱 第三箱 第四箱 第五箱 19千克 20千克 19千克 21千克 20千克 （1）估一估，李叔叔一共收获蜂蜜多少千克？写出估算过程。 （2）李叔叔打算将21千克蜂蜜在助农平台上售卖，如果全部卖完，至少能卖多少元？ 定价：75元/千克 优惠：满1000减300 20．奶牛场养了5头奶牛，每头奶牛每天吃13千克草。照这样计算，这些奶牛7月份一共吃草多少千克？ 21．每箱苹果重13千克，32箱苹果共重多少千克？ 22．李老师8分钟能打728个字．照这样计算,她一个小时能打多少个字? 23．阳阳文具店购进24包笔记本，每包12本，成本价是36元/包。现以每本4元出售。 （1）文具店购进这批笔记本一共花了多少元？ （2）算式“12×4”解决的问题是（    ）。 24．一头奶牛一天可产奶29千克，小明家的奶牛一天一共产奶多少千克？    25．李老师买了8副羽毛球球拍用了640元。照这样计算，买24副羽毛球拍需要多少元？ 26．李师傅7小时加工了280个零件。照这样计算，21小时可以加工多少个零件？ 27．一把玩具枪的价钱是30元，王叔叔给幼儿园捐赠了80把，共要花多少元？ 28．学校要购进15套这种课桌椅（如图），一共需要多少元？      29．李老师购买5盒钢笔，每盒12支，每支钢笔售价14元，一共用了多少元？ 30．学校举行三、四、五年级广播操表演，每个年级各有6个班，每班选45个人参加。参加广播操表演的共有多少人？ 31．四年级同学参加植树活动，一共有4个班，每个班分成6个小组，平均每组种3棵树。四年级一共种树多少棵？ 32．小军从家出发去学校,他每分钟走65米,已经走了18分钟。 (1)小军已经走了多少米?在图上用“·”表示出小军现在的大概位置。 (2)小军还要走多少米才能到学校? 33．风力发电是指把风的动能转为电能，若一个风力发电机转动一圈发电2度，每分钟转17圈，则连续转动1小时发电多少度？ 34．李老师每分钟步行62米，他从家走到学校需要12分钟。如果他想用8分钟从家走到学校，平均每分钟要走多少米？ 35．植树节那天，三年级的学生上午种树14行，下午种的行数和上午一样多，平均每行种26棵树，三年级学生一共种多少棵树？ 36．一张桌子52元，一把椅子18元．花园小学要购进50套课桌椅，一共需要多少元？ 37．电影院有30排座位,每排有33个座位．学校有850人去看电影，电影院的座位够吗？ 38．学校买了35把体温枪，每把85元，共用去多少元？ 39．一个人平均每月产生32千克垃圾。丁丁家有3口人，一年（12个月）产生多少垃圾？ 40．一本书14元，班上有22个同学，每人买一本书需要多少元？ 41．学校图书馆新购进一批图书，只有4个空书架，每个书架有6层，每层能放45本书。这些书架最多能放多少本书？ 42．每箱梨子售价42元，一共有12箱，这些梨子一共可以卖多少元？ 参考答案： 1．288人 2．120盆 【分析】用15乘17求出月季花共有多少盆，用15乘25求出菊花共有多少盆，再用菊花共有的盆数减去月季花共有的盆数即可解答。 【详解】15×17＝255（盆） 15×25＝375（盆） 375－255＝120（盆） 答：菊花比月季花多120盆。 【点睛】每排的盆数×排数＝总盆数，是解答此题的关键。 3．968本 【分析】用22乘4，求出每个书架能放多少本书；再乘11，求出11个这样的书架一共放多少本书。 【详解】22×4×11 ＝88×11 ＝968（本） 答：11个这样的书架一共放968本书。 【点睛】本题考查了两位数乘两位数的计算及应用。 4．120×4×2＝960米 【详解】略 5．26×12-4=308个 【详解】略 6．不能 【分析】小李平均每分钟打83个字，一个小时等于60分钟 总字数＝每分钟打的字数×时间 把求得总字数与5000字作比较即可。 【详解】1小时＝60分钟 83×60＝4980（个） 4980个＜5000个，所以不能打完5000字的稿件。 答：他1小时不能打完一篇5000个字的稿件。 【点睛】题考查两位数乘两位数在实际问题中的应用，按照题目要求计算出总字数，再和5000字作比较。 7．第二种；50元 【分析】 用每块瓷砖的价钱乘50，分别求出购买各种地砖50块花费的钱数，看哪个钱数小于2000元且接近2000元，或等于2000元。先用估算方法计算，再用两位数乘两位数的计算方法计算，用付的钱数减去花费的钱数，求出应找回的钱数。 【详解】22×50≈20×50＝1000（元） 不需要支付2000元。 39×50≈40×50＝2000（元） 39＜40，实付小于2000元。 39×50＝1950（元） 2000－1950＝50（元） 48×50≈50×50＝2500（元） 2500＞2000，实付应大于2000元。 答：卧室最有可能买的是第二种地砖，应找回50元。 8．900千克 【分析】先用每班的同学人数乘每名同学每年回收的质量，就是一个班一年回收的废纸，再乘班级数，就是三年级同学一年能回收废纸多少千克。 【详解】（千克） 答： 三年级同学一年能回收废纸900千克。 【点睛】本题主要考查连乘的实际应用，解题本题也可先算出一共有多少同学，再乘每名同学每年回收的质量，即45×4×5。 9．（1）3750元； （2）4500元 【分析】（1）根据题意，用票价乘卖出门票的数量，即可求出按原价卖出的门票收入多少元。 （2）根据题意，用25元乘剩下门票的数量，先求出剩下门票所得的收入，再用按原价卖出的门票收入加上剩下的门票所得的收入即可。 【详解】（1）50×75＝3750（元） 答：按原价卖出的门票收入3750元。 （2）25×（105－75）＋3750 ＝25×30＋3750 ＝750＋3750 ＝4500（元） 答：这场话剧的门票收入一共有4500元。 10．不够 【分析】用装订一本笔记本需要的纸张数乘装订的本数，算出一共需要的纸张数，再与800比较大小，纸张数大于800则不够。 【详解】56×16＝896（张） 896＞800 答：不够。 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算是解题关键。 11．第②种；32元 【分析】20张100元的人民币是2000元，根据题意，把三种上衣的价格分别看作40元、50元、50元，根据整数乘法的估算方法，分别估算出买41件上衣各需要多少元，然后与2000元进行比较即可确定买的是哪一种上衣； 用每件上衣的价格乘人数，求出买41件上衣实际一共需要多少元，然后用付出的钱数减去实际花的钱数，即可求得找回的钱数。 【详解】20张100元的人民币是2000元； 第①种上衣：38×41≈40×40＝1600（元） 1600元＜2000元 第②种上衣：48×41≈50×40＝2000（元） 因为50＞48，40＜41，48×41＜50×40，所以实际总价比2000元少一些； 第③种上衣：52×41≈50×40＝2000（元） 因为50＜52，40＜41，52×41＞50×40，所以实际总价比2000元多一些； 所以他们买的是第②种48元的上衣。 41×48＝1968（元） 2000－1968＝32（元） 答：他们买的是第②种上衣；找回32元。 12．3000克 【分析】根据题意可知，每人每天节约粮食25克，一家有4口人，一个月30天，要求可以节约粮食的克数。我们用每人每天节约粮食的克数乘一个月30天，可以求出每人每个月节约粮食的克数，再乘一家的总人数，即为一家人一个月节约的粮食的总克数，据此解答即可。 【详解】由题意得： 25×30×4 ＝750×4 ＝3000（克） 答：一个四口之家一个月（30天）可以节约粮食3000克。 13．买的是48元的篮球；88元 【分析】已知一个足球的价格是58元，一个篮球的价格是48元，一个排球的价格是38元。根据公式总价＝单价×数量，分别用一个足球、篮球、排球的价格乘19，算出购买19个足球、篮球、排球的总价，分别与1000元比较大小，比1000元大的，就是属于不能找回钱的情况，不考虑；比1000小的，用1000减去对应的总价，看差的大小，如果两者的差比较大，不属于找回一些的情况，也不考虑；如果两者的差比较小，属于找回一些的情况，它们的差就是应找回的金额。据此解答即可。 【详解】58×19＝1102（元）；1102元＞1000元 购买的总价比1000元大，不考虑。买的不是58元的足球。 48×19＝912（元）；912元＜1000元；1000－912＝88（元） 差不足100，属于差比较小的情况，因此买的是48元的篮球，应找回88元。 38×19＝722元；722元＜1000元；1000－722＝278（元） 差接近300，属于差比较大，不属于找回一些的情况，买的不是38元的排球。 答：买的是48元的篮球，应找回88元。 14．4千克 【分析】根据题意先用乘法计算出四口之家一天节约的粮食数，再用乘法求得50天节约的粮食数，再根据1千克＝1000克，即可解答。 【详解】20×4×50 ＝80×50 ＝4000（克） 4000克＝4千克 答：一个四口之家50天可以节约粮食4千克。 【点睛】求得四口之家一天节约粮食的数量是解题的关键。 15．不够 【分析】学生有960人，带队老师有40人，先算出总共有多少人，一辆大客车限乘客48人，用乘法算出19辆大客车能坐多少乘客，然后进行比较。 【详解】960＋40＝1000（人） 19×48＝912（人） 1000＞912 答：如果一起出发，租19辆这样的大客车不够。 16．（1）7；42；79 （2）18×12＝216（答案不唯一） 【分析】（1）观察算式可知，两个因数的十位上的数字相同，个位上的数字和是10，计算结果的后两位是个位数字的乘积，前面是十位上的数乘比十位上的数多1的数的乘积，据此解答即可。 （2）根据上面发现的规律，写一道符合“同头尾合十”规律的算式并算出结果即可。（答案不唯一） 【详解】（1）根据分析可知： 因为21÷3＝7 6×（6＋1） ＝6×7 ＝42 所以，63×67＝4221 因为7＋1＝8 9÷1＝9 所以，71×79＝5609 （2）18×12＝216（答案不唯一） 17．（1）300元 （2）539元 【分析】（1）49接近50，用要买的台灯的数量乘一台台灯的价格，即可求出买6盏这样的台灯大约要几百元，即50×6＝300（元）。 （2）用用要买的台灯的数量乘一台台灯的价格，即可求出买11盏这样的台灯要多少元。 【详解】（1）6×49 ≈6×50 ＝300（元） 答：买6盏这样的台灯大约要300元。 （2）11×49＝539（元） 答：买11盏这样的台灯要539元。 18．48支；720元 【详解】6×8=48（支） 15×48=720（元） 19．（1）800千克；过程见详解 （2）1275元 【分析】（1）根据任意抽出5箱的重量可知，每箱的重量都大约重20千克，因此用每箱大约的重量乘箱数即可。 （2）蜂蜜的重量×每千克蜂蜜的价钱＝这些蜂蜜卖的总钱数，如果总钱数等于或大于1000元，最后再减300元即可。 【详解】（1）将19千克、20千克、19千克、21千克、20千克都看成是20千克 即每箱大约重20千克 20×40＝800（千克） 答：李叔叔一共收获蜂蜜800千克。 （2）21×75＝1575（元） 1575元＞1000元 1575－300＝1275（元） 答：如果全部卖完，至少能卖1275元。 20．2015千克 【分析】用每头奶牛每天吃草重量乘奶牛数量，求出这些奶牛每天吃草重量。7月有31天，用这些奶牛每天吃草重量乘天数，求出这些奶牛7月份一共吃草重量。 【详解】13×5×31 ＝65×31 ＝2015（千克） 答：这些奶牛7月份一共吃草2015千克。 【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答，关键是明确7月份是大月，有31天。 21．13×32=416（千克） 答：32箱苹果共重416千克. 【详解】此题是求32个13是多少，所以用乘法计算，列式为：13×32. 22．5460个 【详解】728÷8=91(个)   1时=60分   91×60=5460(个) 答:她一个小时能打5460个字． 23．（1）864元 （2）每包笔记本的售价 【分析】（1）成本价是36元/包，则用笔记本的包数乘成本价，即可求出购进这批笔记本花费的钱数。 （2）算式“12×4”中，12是每包笔记本本数，4是每本笔记本的价钱。根据总价＝单价×数量可知，“12×4”表示每包笔记本的售价。 【详解】（1）36×24＝864（元） 答：文具店购进这批笔记本一共花了864元。 （2）算式“12×4”解决的问题是每包笔记本的售价。 【点睛】此题主要考查了两位数乘两位数的方法，以及单价、数量、总价的关系和应用，要熟练掌握。 24．580千克 【分析】依题意，结合所学知识分析如下： 要想求出小明家奶牛一天可以产奶多少千克，则需要知道小明家有多少奶牛和一头奶牛一天产奶多少，根据题意据此解答即可。 【详解】依题意，解答如下： 29×20＝580（千克） 答：小明家奶牛一天一共产奶580千克。 【点睛】本题考查学生分析问题和解决问题的能力。 25．1920元 【分析】要求24副羽毛球拍的总价，得先算出一副羽毛球拍的价钱即单价，用640除以8即可求出单价，再用单价乘24即可算出24副羽毛球拍的总价。 【详解】640÷8×24 ＝80×24 ＝1920（元） 答：买24副羽毛球拍需要1920元。 【点睛】单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量。 26．840个 【分析】先求出李师傅1小时加工的零件数，再乘21，就是21小时可以加工的零件，即可解答。 【详解】280÷7×21 ＝40×21 ＝840（个） 答：21小时可以加工840个零件。 【点睛】本题考查归一问题，根据工作总量、工作时间、工作效率三者关系，进行解答。 27．2400元 【详解】30×80=2400（元） 答：共要花2400元. 28．1410元 【分析】一套课桌椅是一张课桌和一把椅子，课桌单价68元，椅子单价26元，求出一套课桌椅的总价钱，再求出15套的总钱数。 【详解】68＋26＝94（元） 94×15＝1410（元） 答：一共需要1410元。 【点睛】题考查两位数乘两位数在实际问题中的应用，注意一套桌椅包括一张课桌和一把椅子，根据题意列式计算即可。 29．840元 【分析】每支钢笔的售价乘每盒的支数等于每盒的价钱，再乘买的盒数即可解答。 【详解】14×12×5 ＝168×5 ＝840（元） 答：一共用了840元。 【点睛】用连乘解决实际问题，熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 30．810人 【分析】一共有三、四、五三个年级，每个年级各有6个班，可以先用乘法算出一共有多少个班。然后知道每个班选45人参加广播操表演，可以再用乘法算出参加广播操表演的共有多少人。 【详解】6×3＝18（个） 45×18＝810（人） 答：参加广播操表演的共有810人。 31．72棵 【分析】根据题意，要计算四年级一共种树多少棵，先算出4个班一共有4×6＝24个小组，再根据每小组种3棵树，计算出24个小组一共植树多少棵，由此解答。 【详解】4×6×3 ＝24×3 ＝72（棵） 答：四年级一共种树72棵。 【点睛】本题考查连乘应用题，解答本题也可以先算出一个班植树的棵树，再乘班级数，列式为：6×3×4。 32．(1)1170米； (2)830米 【详解】(1)65×18=1170(米) (2)900+500+600=2000(米)   2000-1170=830(米) 33．2040度 【分析】由题意可知：用17×2计算出每分钟发电的度数，1小时＝60分钟，用每分钟发电的度数乘60，即可求出连续转动1小时发电多少度。 【详解】17×2×60 ＝34×60 ＝2040（度） 答：连续转动1小时发电2040度。 34． 93米 【分析】已知步行速度和时间，用速度乘时间可求出他家到学校的距离，再除以新的时间，即可得到需要的速度，据此解答。 【详解】62×12÷8 ＝744÷8 ＝93（米） 答：想用8分钟从家走到学校，平均每分钟要走93米。 【点睛】明确时间、速度、路程的关系是解答本题的关系。 35．728棵 【分析】根据题意，用14加14求出一共种的行数，每行26棵树，再给这个和乘26即可求出总棵数。 【详解】（14＋14）×26 ＝28×26 ＝728（棵） 答：三年级学生一共种728棵树。 36．3500元 【详解】略 37．10,30×33＝990＞850，所以够． 【详解】略 38．2975元 【分析】用每把体温枪的价钱乘数量，求出用去钱数。 【详解】35×85＝2975（元） 答：共用去2975元。 【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记总价、单价和数量之间的关系。 39．1152千克 【分析】用一个人平均每月产生垃圾的质量乘丁丁家的人数，先算出丁丁家3口人一个月平均产生垃圾的质量，一年有12个月，再乘12，即可求出丁丁一家3口人一年（12个月）产生多少垃圾；据此列式计算即可解答。 【详解】32×3×12 ＝96×12 ＝1152（千克） 答：一年（12个1月）产生1152千克垃圾。 40．14×22=308（元）     答：每人买一本书需要308元． 【详解】此题可根据单价、数量与总价之间的关系来解答． 41．1080本 【分析】用45×6求出每个书架可以放多少本书，再乘4，就是4个书架最多能放多少本书。 【详解】45×6×4 ＝270×4 ＝1080（本） 答：这些书架最多能放1080本书。 42．504元 【分析】用每箱梨子的售价乘箱数，求出卖出总钱数。 【详解】42×12＝504（元） 答：这些梨子一共可以卖504元。 学科网（北京）股份有限公司 $$