内容正文:
义务教育学校学生发展质量监测2024年秋季学期测评
三年级语文
(时间:80分钟)
国
习近平爷爷曾寄语少年儿童:希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚
持德智体美劳全面发展,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。
本学期的学习之旅即将结束,同学们一定收获满满。学校邀请大家参与
“多彩五育”研学活动,特向三年级同学发来“健体”主题的运动研学邀请
函。让我们加入运动行列,过一个动感十足的寒假吧。
【活动一:动感寒假齐倡议】
“寒假运动”倡议书
亲爱的同学们:
2024年12月18日,国家体育总局在日照发布“儿童青少年科学健身20条”
寒假即将来临,为落实“20条”要求,现面向全体同学发出寒假运动的倡议:
neng gou
1.科学安排每天的学习和运动时间,
保证每天60分钟以上
的中高强度运动。
huòzhě
2.合理安排居家
室外运动。居家锻炼时,可以选择室内健
zhù
yi
身操、仰卧起坐等项目(
不要打扰邻居休息哦);室外运动时,
可已根据个人爱好,选择篮球、足球、跑步、羽毛球等球类运动。
wu giong
3.运动时可以约上爸爸妈妈,小手拉大手,为运动增加
lè
qu
gan jin
同学们,
行动起来吧,让我们用更加强健的身体和更加积
极的心态迎接新学期的到来。
Xx小学
2025年1月13日
三年级语文第1页共7页
1.请根据拼音,在田字格中填写词语。
2,文中画横线的句子有两处语病,请用学过的修改符号修改病句。
室外运动时,乎已啾据个人爱好,选择篮球、足球、跑步、羽毛球等球类运动。
3.下面是小东从倡议书中提取到的一些信息,不正确的一项是()
A.每天保证40分钟以上的中高强度运动。
,B.居家锻炼可以选择室内健身操、仰卧起坐等。
C.运动的时候可以约上爸爸妈妈一起。
4.小东想要打篮球,于是他打算向篮球高手小港请教,关于“请教”,下列建
议不正确的一项是()
A.在别人方便的时候请教。
B.请教别人时,要把需要请教的问题说清楚。
C.不管别人是否能够帮助解决问题,都要向对方表达感谢。
D.请教别人时,自己不清楚的地方不用追问。
【活动二:寒假运动我参与】
★小东和小港相约去香河体育公园看比赛,小东回家后写了一篇日记,认真
阅读后完成下面的任务。
观众们(
)走进体育馆观看羽毛球比赛。在女子双打决定胜负的最
后一刻,我紧张得心班要跳出来了。双方运动员你来我往,(
)打了十
几个回合才见分晓,她们高超的球技,赢得了观众的喝彩。
走在回家的路上,我们的心情仍然十分激动。我忍不住说:
“运动员们
配合得真好,这就是二人同心,
”小港也资同
地说:“是啊,这正是人心齐,
5.在第一行横线上添加下面哪一项内容,格式才算规范?(
A.1月16日
晴
B.1月16日星期四
晴
C.星期四'1月16日
D.晴
1月16日
星期四
6.日记里少了两个词语,请选择拾当的词语将选项填在日记中的括号里。
A.继续
B.陆续
C.连续
三年级语文第2页共7页
7.将小东和小港的对话补充完整,写在日记中的横线上。
8.读一读下面的句子,然后照样子写一句话。
我紧张得心都要跳出来了。
得
【活动三:运动之城我了解】
★小港同学搜果了一些有关我市“阳光海岸绿道”的资剂,认真读一读,并
按要求完成任务。
材料一:阳光海岸绿道是一条位于山东省日照市的沿海绿道,全长约28公
里,南起灯塔广场,北至两城河口国家湿地公园,串联着万平口风景区、太公
岛公园、任家台礁(jā0)石公国等13个主要景点以及8个民俗村.
材料二:阳光海岸绿道风景如画,沿着绿道骑车前行,一侧是辽阔无垠
(y)的大海,海浪拍打着岸边的磁石,溅起洁白的浪花;另一侧是葱葱龙
茏的树林,松树、水杉等树木枝繁叶茂,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在演奏
一场大自然的交响曲。
9.小港想带朋友从南往北游览阳光海岸绿道,联系材料一,他们应该从
出发。
10.材料二是围绕哪句话来写的?用“
”画出来。
11.材料二中“葱葱茏茏”一词让你感受到
12.万平口风景区沙滩上正在进行古诗擂台赛,请你也来参与吧。
(1)两岸背山相对出,
(2)停车坐爱枫林晚,
(3)萧萧梧叶送寒声,
【活动四运动精神共传扬】
★看完2024年巴黎臭运会后,小语为自己最喜欢的运动员制作了人物卡。请
认真阅读并按要求完成题目。
三年级语文:第3项共7页
pan
ying
chan
中国飞鱼一一潘展乐
小魔王一孙颗莎
水中精灵一全红婵
他是中国游泳运动
她是中国乒乓球
她是中国跳水运动
员,获得了巴黎奥运会
运动员,获得了巴黎
员,获得了巴黎奥运会
男子100米自由泳金
奥运会乒乓球混双金
女子单人、双人10米跳
牌,并打破世界记录。
牌。她球技出色,不
台冠军。出色成绩的背
泳池里,他挥舞着健壮
怕挑(i这0tiao)战,
(bièi)后,是她每
的胳膜(b6he),
燕得了球递们的喜爱
天无数次的专注苦练。
拼尽全力,游向姿点。
与变持。
13.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”
14.阅读人物卡,将运动员和他们的比赛项目连起来。
潘展乐
跳水
孙颖莎
游泳
全红婵
乒乓球
15.从人物卡中提取的信息,错误的一项是(
A.三位运动员都参加了2024年巴黎奥运会。
B.潘展乐在巴黎奥运会上打破了世界纪录。
C.全红婵在巴黎奥运会上获得了单人、双人10米跳台的冠军。
D.孙颖莎在巴黎奥运会上获得了乒乓球女子单打冠军。
16.以上三位运动员,你印象最深刻的是谁?说说理出。
我印象最深刻的是
,因为
★在一片美丽的大森林里,生活着一群充满活力与梦想的小动物,它们也要
举行森林动物奥运会呢,一起看看它们的精彩表现吧!
三年级语文第4页共7页
小动物们的奥运之旅
读了题目,我预测这篇短文讲的是
的故事。
小兔子擅(shàn)长跑步,它梦想着能在田径赛场上夺冠;小猴子身手
灵活,觉得自己肯定能在小轮车比赛中创造奇迹:小鸭子最会游泳,想拿下游
泳比赛的金牌、于是,它们组成了一个团队,高高兴兴踏上了奥运之旅
到了赛场,小兔子参加四径比赛,它像一支离弦(xn)的箭一样冲了出
去。可是,在最后冲刺的时候不小心掉倒了,小猴子和小鸭子在一旁着急地大
喊:“小兔子加油!站起来!”小兔子听到小伙伴们的鼓励,咬着牙爬起来继续
跑,当它第一个冲过终点的时候,场上响起了热烈的掌声。
小猴子骑着小轮车在赛场飞快地前行,可因为太紧张,在一个弯道处失去
平衡(hég)摔倒了,小兔子和小鸭子在旁边齐声鼓励:“小猴子别紧张,
稳(wěn)住!"小猴子没有因为这个失误而放弃比赛,它调整好了状态全力
追赶,最终赢得了这场比赛
小鸭子在游泳池里奋力向前游,可是,游到一半的时候就感觉没有力气了,
小兔子和小猴子在池边大喊:“小鸭子坚持住!加油!”小鸭子咬紧牙关拼命
坚持,最终第一个游到终点,获得了金牌。
经过激烈的比赛,小动物们依靠自己的努力和团队的鼓励取得了优异的成
绩。它们站在领奖台上,脖子上挂着闪闪发光的金牌,眼中满是激动和喜悦。
17.像文中“高高兴兴”这样的词语,你还能写两个吗?
18.一边读一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思,请你
将题目下的一处预测补充完整。
19.因为小兔子擅长
所以它参加了田径比赛;因为小猴
子
所以它参加了小轮车比赛:因为小鸭子
所以它参加了
三年级语文第5页共7页
0经过淡根的比旅,小动物]张得了金牌。它们狄份金牌的佩危什么?情
川"”在文中画山和次的句子。
,生小,你也一北有像文中小物竹班附雅完成的事州,情写节光。
盟、这前短文6了一个的童内放非.以系短文和本学的哗引,下不物
合准四点的一则尽(
A北情是一座五彩此纷的大伦园.
D,在张伊的世界县,州物、动物会悦,恤1有喜怒京乐
C.张亚世州小无奇不有。
D.雅极战事都是想象的,没有意义。
【活动五:快乐经历我分享】
23.习作1
宋假生沂半常乡彩,除了卓堙公动的快乐,我们还可以约上家人或伙作一
心玩耍。你平时喜欢元什么?哪次元得特州开心、印象特州深刻?哨以”形次
元得真商兴”为M,把玩的经历写下来
要求,(1)写洲她当时儿怎么玩的,心情是怎的1
(2)写的时俠注意正确川标点符号,
(3)字数在250字左右。
华级语文第0弧7页