知识点及习题-2024-2025学年三年级下册小学科学苏教版

三 年 级 科 学 下 册 姓名：_______________________ 班级：_______________________ 苏教版三年级科学下册单元知识点梳理 第一单元 植物的一生 第1课    种子发芽了 1、 番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的阳光。60-100天可以成熟。适合在春季栽种，夏季和秋季也可以种植。 2、 种植番茄应该：选好种子、松土、播种、盖一小层土、定期浇水、施肥 3、 可以通过自己做实验、询问他人、查阅书籍、运用网络等方法获得更多的种植番茄的知识。 4、 不同植物的种子有不同的形状、颜色，发芽的时间、适合生长的季节也会不同。 5、种子发芽的条件：（有水、空气和适宜的温度）（1）种子完好无损且符合发芽的季节。（2）适量的水分（潮湿）（3）适宜的温度（温暖25℃左右）（4）充足的阳光  第2课   幼苗长大了 1、植物的根通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的茎。 2、植物的根常见的类型：直根、须根、不定根、假根。 3、植物的根的作用：（1）吸收水分和养.（2）固定植物 4、树干、树枝都是植物的茎，我们平时吃的洋芋也是茎。 5、植物的茎有很多种类：直立茎、攀缘茎、缠绕茎、匍匐茎。 6、植物的茎有输送水分和养料的作用，另外一个作用是连接根和叶。 7、叶主要由叶片、叶柄组成，叶片上有叶脉。 8、植物的叶通过光合作用制造养料，供植物生长。所以，把幼苗的叶片摘光，幼苗就不能活了。 9、植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料，它们都属于植物的营养器官。 第3课    植物开花了 1、 番茄花的雄蕊和雌蕊在同一朵花上，这样的花称两性花。 2、 黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花上，这样的花称单性花。 3、 怎样辨别黄瓜花是雌花还是雄花？ 答：黄瓜的雌花会长在小黄瓜上，而雄花直接长出来。 4、 植物有多种传粉方式：（1）昆虫传粉。如桃花。（一般鲜艳、芳香）（2）风力传粉。如玉米。（一般多、小而轻）（3）自花传粉。（4）人工辅助授粉。 5、 桃、油菜的花依靠昆虫传粉。它们以鲜艳的花瓣、芬芳的气味或甜美的花蜜吸引昆虫，成为虫媒花。常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。 6、 玉米、杨树的花依靠风力传粉，称为风媒花。它们一般都很小，花粉多而轻，也没有花香和花蜜。风力越大，花粉传播的距离越远。 7、 豌豆、小麦能自己给自己传粉，不需要风和昆虫的帮忙，被称为自花传粉。这些花里既有雄蕊也有雌蕊。 8、 为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对一些植物进行人工辅助授粉，如黄瓜、丝瓜。 9、 传粉：雄蕊上的花粉落在雌蕊的柱头上的过程叫传粉。10、花粉必须落在雌蕊上才有可能结果。  第4课   植物结果了 1、 果实由果皮和种子两部分组成。植物通过种子繁殖后代。花、果实、种子属于植物的繁殖器官。 2、 根、茎、叶属于植物的营养器官； 3、平时吃的是植物的哪个部分？（1）根——胡萝卜、萝卜、地瓜、甘薯；（2）茎——甘蔗、土豆、芹菜、莴笋、藕、白菜；（3） 叶——白菜、菠菜；（4） 花——花菜、黄花菜、棠梨花；（5）果实——香蕉、豆角（带豆皮的豆类）、南瓜、玉米粒、西瓜、辣椒；6）种子——花生仁、豆粒。 4、植物的特殊用途： （1）为我们提供食物。例如：白菜（2）可以制作衣物。例如：棉花（3）可以作药材。例如：贝母、三七（4）橡胶树是轮胎的重要原材料。（5）蓝靛果可以用来做染料。（6）甘蔗可以提炼糖。（7）玉米可以生产乙醇汽油。 5、植物的一生一般要经历生根、发芽、长大、开花、结果、枯萎、死亡的过程。 第二单元 植物与环境 第5课   不同环境里的植物 1、不同的植物适合生长在不同的环境里。 2、沙漠里降水很少。白天阳光强烈，气温很高；夜晚气温骤降。适合生长仙人掌等耐旱的植物。 3、高山上的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。雪松可以在高山上生长。 4、热带草原上的降水比较集中，一段时间干旱，一段时间大量降水，一年中干季、雨季分明。水瓶树可以生长在热带草原。 5、热带沿海地区全年高温，有些地方常受季风影响。椰子树可以生长在热带沿海地区。 6、植物的形态与其生长环境有着密切的关系。 7、叶子有正反两面。一般正面比较光滑且颜色更深。 8、比较大叶黄杨和杨树的叶子：  （1）大叶黄杨的树叶光滑，革质，较厚。卵形、长椭圆形、针形，冬季不落叶。  （2）杨树的树叶表面不光滑，较薄，心形，冬季落叶。 9、杨树是落叶木，冬天来了，树叶会落下，落叶以后可以降低蒸发作用，减少水分的流失，以免温度过低造成植物的冻伤。 10、冬天来了，大叶黄杨靠表面的蜡质减少蒸发。  第6课   沙漠中的植物 1、沙漠中常见的植物有：仙人球、仙人掌、沙棘、骆驼刺、梭梭树、胡杨等，芦荟、石莲花。 2、仙人掌的叶像针，它的茎绿色而且有一层蜡质的外表。 3、仙人掌的茎和芦荟的叶都很厚，黏糊糊的，储存着大量水分。 4、在探究仙人掌储水的秘密实验中发现：用蜡纸包裹的纸保湿效果最好。结论：仙人掌针形叶和蜡质外表可以减少水分蒸发，以适应干旱的沙漠环境。 5、骆驼刺、梭梭树等沙漠植物有发达的根系，可以吸收更多范围的水分。地上部分矮小，可以减少水分的蒸发。 6、形态不同的沙漠植物有哪些共同特征？答：沙漠干旱、风沙大、温差大，所以：（1）生长在沙漠的植物大多根系发达，才能吸收到更深更远地方的水分；（2）为了减少水分的蒸发，叶子会很小（3）茎和叶会有蜡质外表。 第7课    水里的植物 1、池塘里生长着各种植物，它们的叶子的大小、茎的粗细长短、花的形态等都不一样。 2、水里的植物，有的生长在水底，有的长在水中，有的生长在水面。 3、根据水生植物的生活方式，把它们分为三类：挺水植物、浮水植物、沉水植物。 4、探究水葫芦漂浮的秘密：（经历猜测、验证的过程） （1）压入水中后松手，会漂起来。（轻） （2）用手挤，能轻易按下。（内部可能是空的） （3）掰开，看到内部是空的。（内部真的是空的） 结论：水葫芦漂浮的秘密是：内部是空的，有大量气体，很轻。  5、观察金鱼藻： （1）用手搅动后发现：金鱼藻随水流而扭动。 （2）加水后发现：原本沉于水底的金鱼藻浮起来了。 总结：金鱼藻很轻，不能固定在水底时会漂浮起来。而且它的茎柔软，这样就不容易折断啦。 6、莲的叶柄和地下茎有中空的管道，以保证植株的水下部分对氧气的需求。 7、水里的植物有哪些适应环境的本领？   答：（1）有的中空，能通气；（2）有的柔软，不易被折断；（3）有的很轻，能漂浮在水面；（4）有的叶细小，可以减少阻力； 8、红树能在海水中茁壮成长。 9、为了防止海浪的冲击，红树的树干一般不会无限增长，而是从主干上长出许多支持根，扎入泥潭里以保持植株的稳定。 10、红树还有许多指状的呼吸根从土中伸出地面，在涨潮时帮助植株吸收空气中的氧气。11、碗莲的特点：叶圆形，有浮叶，也有立叶，地下茎长而肥厚。喜光、喜热、怕干、不耐阴，适合生长在黏土里，温度20-30℃。  第8课   石头上的植物 1、大多数植物长在土壤里，但也有一些长在石头上，比如：南挺芥、青苔、虹如玉等。 2、青苔没有真正的根、茎、叶。 3、青苔地下部分的根状物其实是假根，主要起固定作用。 4、青苔生存所需的水分和养料，是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收的。 5、卷柏也叫九死还魂草。 6、卷柏有一个特殊的本领——耐旱力极强。它一般生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。 7、卷柏在有水分供应的情况下生长得很翠绿，缺水得时候，就会卷起来，随风飘扬，到有水分的地方又开始生长。（转移生长的位置） 8、卷柏是通过休眠或者转移生长地的方法适应环境的。 9、仙人掌是通过减少水分蒸发的方法适应环境的。 第三单元 声音的奥秘 第9课 声音的产生 1. 声音是由物体的振动产生的。振动停止，声音消失。 2. 击打鼓面,鼓面振动发声,引起鼓面上的积水振动,从而激起水花。 3、 动物有自己的“语言”，它们用不同的方式发出声音。 4、 鱼类会利用鱼鳔、鳃盖、骨骼等发出各种奇怪的声音。 5、 哺乳动物一般靠声带的振动发声。 蛇借助舌头与嘴唇摩擦发出轻微的“咝咝”声。 6、 鸟类的发声器官是鸣管。 一些昆虫通过翅膀的摩擦或振动发声。 7、 快速地往复运动也就是振动。 8、 敲击音叉，为什么会激起水花？答：敲击音叉，接近水面,音叉发声时叉臂会振动，当叉臂接近或触及水面时，就引起水面振动甚至激起水花。 9、 敲击有水的鼓面，为什么会激起水花？答：击打鼓面,鼓面振动发声,引起鼓面上的积水振动,从而激起水花。 10、 物体发出声音时有什么共同现象？答：物体发出声音时都会有振动产生。 第10课 声音的传播 1. 声音能够在气体、液体和固体中向各个方向传播。 2.真空中不能传播声音。 3、 在吊着泡沫塑料小球的纸屏一侧的较近处敲小鼓时，纸屏上吊着的小球会振动。这是因为小鼓发出的声音冲击纸屏，使其振动，间接引起纸屏上吊着的小球产生振动。 4、 声音进入外耳道后会引起鼓膜的振动。 5、 我们是怎样听到声音的？答：声音经耳廓收集后进入到外耳道，到达鼓膜，鼓膜振动带动听小骨机械运动将声音能量传入内耳——也就是耳蜗。耳蜗内数以百计的听毛细胞，将声音信号转化为电信号，经听神经传至大脑，大脑处理获得的声音信号，并告知你听到了声音。 6、声音时怎样通过土电话传播的？答：打“土电话”时，一侧同学发出的声音先引起纸杯振动，然后带动棉线振动，棉线再带动另一侧的纸杯振动，纸杯再把声音传到人耳里，我们就听到声音了。 第11课 不同的声音 1. 声音的强弱叫作音量。音量的强弱跟物体的振动幅度有关，振幅越大，音量越大，振幅越小，音量越小。 2.  声音的高低叫作音调。音调的高低跟物体的振动频率有关，频率越大，音调越高。 3.  敲击水量不等的瓶子，装水较少的瓶子，音调更高。 4.  敲击长短不同的管子，长度较短的管子，音调更高。 5. 敲击铝片琴，长度较短的铝片，音调更高。 6. 弹拨吉它时，细的琴弦，音调更高。 7. 噪声是听起来让人感到不舒服的声音。汽车的喇叭声、机器的轰鸣声、轮船的汽笛声都是噪声。 8、有些人爱听的摇滚乐，对一些喜欢安静的人来说，就是噪声。长期遭受噪声侵扰，人就容易得病。 9.噪声和废气、废水一样，被列为主要的环境污染因素。 10.发出音调高的物体通常是薄的、细的、短的、紧的， 而发出低音的物体通常是厚的、粗的、长的、松的。 11.降低噪声的做法是控制噪声源、装隔音或吸音屏障等。 12.保护听力的做法是什么？答：（1）、不随便挖耳朵。（2）、不制造噪声；（3）、不长时间戴耳机听；（4）、佩戴防噪声耳塞； 13、发出高音的物体有什么共同特点？发出低音的物体呢？ 答：音调的高低与振动的频率有关，频率越快，发出的声音越高，频率越慢，发出的声音越低。 第四单元 身边的材料  第12课 天然材料与人造材料 1.直接来自大自然，如木材、石料、棉花、羊毛等，它们属于天然材料 2.不是直接来自大自然，而是通过加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的，如纸、玻璃、塑料等，它们属于人造材料。 3.说说棉花和腈纶棉的区别：棉花是植物纤维，易燃，燃烧时有烧纸张的气味，燃烧后有粉末状灰烬。腈纶棉燃烧时呈黏胶状熔化物，燃烧后的灰烬呈黑色固体物质。 4、为什么用天然材料做的物品越来越少，而用人造材料做的物品越来越多？答：天然材料中，棉花虽然柔软、吸汗、舒适，但容易起皱、起球，不如人工材料的腈纶棉色彩鲜亮、样式新颖。再者，人工材料的成本比较低，做出来的物品就有价格优势。因此，用天然材料做的物品越来越少，而用人工材料做的物品越来越多。  第13课 纸 1. 造纸术是我国古代的四大发明之一。东汉时期的蔡伦通过总结前人用布、麻造纸的经验，发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作为原料的造纸方法，生产出了轻便且价廉的纸张，促进了人类文明的传播和发展。 2. 现在造纸的原料主要是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源，我们要注意节约用纸。 3、 不同的纸，吸水性、结实程度不同。 4、你能想到哪些节约用纸的办法？（1）、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。（2）、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉，正反两面都要用。（3）、尽量节约用纸，无论是纸巾还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。（4）、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。（5）、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活等等。  第14课 金属 1. 研究金属的共同性质的方法：①用砂纸打磨，看它们的表面。②放到热水中，比较它们的传热性。③用锤子锤打，比较它们的延展性。 2. 研究金属的不同之处的方法①称一称比较它们的轻重。②划一划、刻一刻比较它们的硬度。3.每一种金属都有它的优缺点，而合金比单一金属具有更好的性能。从古代的青铜到如今的铝合金，各种各样的合金材料应运而生，并广泛用于各个领域。 4、 金属的共同性质：常温下一般都是固体，有金属光泽，有良好的导热性，有延展性。金属的不同之处：硬度不同，轻重不同。 5、用金属铁制作锅，是因为它硬度大、价格低廉；用金属铝制作饮料盛装罐，是因为它比较轻、延展性好；用金属铜制作锣，是因为它硬度大、延展性好;用金制作首饰，是因为它延展性好、价格昂贵。  第15课 塑料 1、 塑料是一种常见的材料。目前，塑料制品已经被广泛使用于人们的生活。 2、 塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是不易分解它埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害。人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染”。 3、 塑料的优点是质量轻、强度高、耐腐蚀性好。 4、 用多种方法辨别羊毛毛线和塑料绳：（1）、用力拉，易断的为羊毛毛线，难拉断的为塑料绳。（2）、点燃，产生烧焦羽毛气味、不易结球的为羊毛毛线，无烧焦羽毛气味、易结球的为塑料绳。 5、 减少“白色污染”的方法：（1）、减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；（2）、重复使用没有破损的塑料制品，如重复使用塑料袋等；（3）、使用可降解的塑料制品，如微生物降解和光降解塑料制品等；（4）、回收各种废弃的塑料。 6、不易腐烂的塑料对环境有哪些不好的影响？（1）、大量的塑料废弃物填在地下，会破坏土壤的通透性，使土壤板结，影响植物的生长。（2）、如果家畜误食了混入饲料或残留在野外的塑料，也会造成因消化道梗阻二死亡。 7、我们可以为减少“白色污染”做些什么？（1）、我们可以从自身做起，减少使用塑料袋。（2）、尽量使用可重复利用、可降解的容器制品。（3）、避免物品的过渡包装。（4）、宣传呼吁别人也减少使用塑料制品，尽量使用可重复利用、可讲解的容器制品。（5）、不乱扔垃圾，能收集处理的全收集处理。 第五单元 观测天气 第16课 测量气温 1. 我们可以利用气温、风向、风力、降水量、云量等可测量的量，描述天气。 2. 气温是最重要的气象要素之一。气温通常用气温计来测量。 3. 温度的常用单位是摄氏度，用符号“℃”表示。 4. 为了节约能源，空调设定在26℃。 5. 同一时间，水泥地上比草地上气温高，阳光下比背阴处气温高。 6.百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。它的四壁用木片做成百叶窗式，一面是门,箱顶和箱底用高低不同的几块木板制成,箱内外涂白漆。一般都架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面1 .5 米。  第17课 云量和雨量 1. 云也是重要的气象要素之一。 天空中云的多少叫作云量。 2. 把天空看成一个圆，把这个圆平均分成四份，我们就可以按照云在天空中所占的面积来划分云量。 3. 下雨后和下雨前相比，天更亮了、云少了、能见度更好。 4. 雨量器是测量雨量的专用器具。 用雨量器测量前要把水加到“0”刻度。 5. 根据天气预报中24小时降水强度的界定标准。雨可以分为特大暴雨（＞250毫米）、  大暴雨（100—250毫米）、暴雨（50—99.9毫米 ）、   大雨（25—49.9毫米） 、 中雨（10—24.9毫米）、    小雨（＜10毫米）     。 6. 降水过多易引发洪涝，降水过少易导致干旱。洪涝和干旱都是人类面临的主要自然灾害，所造成的灾难性后果常常无法估量。  10、 下雨了，怎样知道一场雨下得有多大？答：测量24小时降水强度，根据降水量判断雨的大小。 11、 用大小不同的雨量器量雨，行吗？答:行,雨量器的口径越大，所接触雨水的面积就越大，因此，雨水上升的程度与小口径的是一样的。 12、 下雨对人类生产、生活有哪些好处？答：下雨可以①补给水源、②灌溉农田、③净化空气、④调节气温。  第18课 风向和风力 1. 天气预报中从风向和风力两个方面去描述风。 2. 风也是重要的气象要素之一。 3. .风吹来的方向叫作风向，风的强度叫作风力。 4. 风向可以用风向标来测量，风力可以用风力计来测量。 5. 我们可以用八个方位来描述风向。 6. 风级歌：零级烟柱直冲天；  一级轻烟随风飘；二级轻风吹脸面；  三级叶动红旗展； 四级枝摇飞纸片；  五级带叶小树摇；六级举伞步行艰；  七级迎风走不便； 八级风吹树枝断；九级屋顶飞瓦片； 十级拔树又倒屋；十一二级陆上很少见。 7. 龙卷风、台风这些极端的天气现象，会对人们的生产、生活产生很多危害。台风有时候也会带来降水的好处。 8. 风对人类生产、生活有哪些影响？答：①传播种子、②帆船航行、③风力发电。 9.龙卷风、台风会对人们的生产生活产生哪些危害？答：（1）龙卷风的危害有：拔起大树、摧毁建筑、交通中断、毁坏庄稼等。（2）台风的危害有：骤降暴雨，树木、房屋倒塌，摧毁庄稼，引发泥石流等。  第19课 天气和气候 1. 天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。 2. 在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的气候。 3. 地球上的气候类型有雨林气候、草原气候、极地气候等。 4. 不同类型的气候，造就了不一样的动物植物。 专项学习与科学阅读    1. 科学有不同的领域，科学家也有他们各自的研究领域，如生态学家、气象学家、电磁学家等，他们都在努力揭开未知事物的秘密和规律，让科学为人类服务。 2.科学探究的过程应包括：提出问题、作出假设、设计方案、搜集证据、处理信息、得出结论、分享交流等八个方面。 3.在提出问题阶段，练习提出能通过实验来寻找答案的问题； 4.在设计方案阶段，注意对比实验要公平，设计对比实验时要注意控制变量。 2 学科网（北京）股份有限公司 1.1《种子发芽了》练习 一、填空题 1、种子的萌发需要的条件是_______、________和_______。 2、植物的______里都有种子。 3、不同植物的果实中，_______的数量、大小和形状是不同的。 4、番茄喜欢生长在______且______的地方，要有充足的______。 二、判断题对的在括号内打√，错的打✘ 1、番茄种子和黄瓜种子的形状、大小、颜色都不一样。（ ） 2、种子的萌发离不开水。（ ） 3、播种种子时浇的水越多越好。（ ） 4、秋天，种子在适宜的条件下也不会萌发。（ ） 5、果实里一定有种子。（ ） 6、番茄喜适合在春季栽种。（ ） 三、选择题，把正确的序号填写在括号内。 1、把种子放在纸巾上洒一点水，目的是（ ） A.保持水分 B.保护种子别碰伤 C.纸巾别被风吹走 2、把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为（ ） A.冰箱温度过低，不适宜种子发芽 B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气 C.冰箱里光线暗淡，不适合种子萌发 3、番茄不适合栽种的季节是（ ） A.春秋 B.夏季 C.冬季 4、番茄的成熟一般需要的天数是（ ） A.50-80 B.60-100 C.70-90 5、下列图中是黄瓜种子的是（ ） A B C 6、种子萌发所需要的外界条件是（ ） ①适量的水分 ②充足的光照 ③适宜的温度 ④丰富的营养 ⑤充足的空气 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③④ 7、探究种子萌发条件的实验中，需要把瓶盖拧紧，理由不恰当的是（ ） A.整齐美观 B.防止瓶内水分蒸发 C.防止种子掉出瓶 四、连线题 将植物的名称与相应的果实连接起来。 1.2《幼苗长大了》练习 一、填空题 1、根、茎、叶属于植物的______器官。 2、叶子是由_____、_____和_____组成。 3、植物的_____通常生长在地下。 4、连接根和叶的部分是植物的_____。 5、幼苗是由_____、_____和_____组成。 二、判断题，对的在括号内打√，错的打✘ 1、把植物的叶都摘光，植物仍然能成活。（ ） 2、花、果实、种子是植物的营养器官。（ ） 3、叶柄连接茎和叶片。（ ） 4、植物叶子的形状、大小等各不相同。（ ） 5、幼苗每天都在生长。（ ） 6、树枝、树干都是茎。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内 1、叶的作用是（ ） 2、连接茎和叶片的部分是（ ） A.吸收养料 B.运输养料 C.制造养料 A.叶柄 B.根 C.叶脉 3、通常生长在地下的是植物的（ ） A.茎 B. 叶 C.根 4、下面植物的根属于直根的是（ ） A.玉米 B.大豆 C.大葱 5、下列不是茎作用的是（ ） A.运输 B.支撑 C.吸收 四、填图题：写出叶子结构名称 1.3《植物开花了》练习 一、填空题 1、花的主要部分是____和_____。 2、靠昆虫传粉的花是_____，靠风力传粉的花是_______。 3、为了解决自然状态下传粉不足可以进行______传粉。 4、植物自己给自己传粉方式叫做_______。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、番茄的花既有雄蕊又有雌蕊。（ ） 2、黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花里。（ ） 3、花粉必须落在雌蕊上才有可能结果。（ ） 4、虫媒花一般都很小，花粉多而轻。（ ） 5、靠风力传粉的花叫风媒花。（ ） 6、花的主要部分是花瓣。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内 1、不属于虫媒花特点的是（ ） A.花瓣鲜艳 B.气味芳香 C.花蜜甜美 D.花粉多而轻 2、与果实和种子的形成有关系的是（ ） A.雄蕊和雌蕊 B.雄蕊 C.雌蕊 D.花瓣 3、杨树花是靠（ ）传粉。 A.风力 B.昆虫 C.自己 D.人工 4、可以进行人工辅助授粉的植物是（ ） A.玉米 B.豌豆 C.小麦 D.黄瓜 5、人工辅助授粉时，花粉必须落到（ ）上。 A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花柱 6、一朵完全花的结构包括（ ） A.雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片 B.雄蕊、花瓣、萼片、花柱 C.雌蕊、花瓣、萼片、花丝 D.萼片、花瓣、雌蕊、柱头 四、连线题： 把下列植物与其传粉的方式连接起来。 桃花 自花传粉 豌豆 昆虫传粉 丝瓜 风力传粉 玉米 人工辅助传粉 1.4《植物结果了》练习 一、填空题 1、果实是由_____和_____组成。 2、植物通过_____繁殖后代。 3、_____、_____和_____是植物的繁殖器官。 4、番茄的花朵枯萎后，在花瓣的后面长出绿色的______。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、所有植物的种子都可以食用。（ ） 2、开花了就会结果。（ ） 3、我们吃的香蕉、苹果、桃子都是果实。（ ） 4、人们利用甘蔗制糖，用橡胶做轮胎。（ ） 5、番茄每一朵花有四片花。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内 1、下列不属于植物果实的是（ ） 2、萝卜和山药属于植物的（ ） A.松子 B.苹果 C.黄瓜 A.根 B.茎 C.果实 3、绿色开花植物一般都要经历（ ） A.发芽期 幼苗期 开花期 结果期 B.发芽期 幼苗期 生长期 开花结果期 C.发芽期 生长期 幼苗期 开花结果期 4、花生，我们吃的是植物的（ ） 6、我们常见的绿色开花植物的生命是从（ ）开始的。 A.果实 B.种子 C.根 A.根 B.种子 C.芽 五、连线题 西红柿 茎叶 甘薯 花 菠菜 根 花生 果实 西兰花 种子 2.5《不同环境里的植物》同步练习 一、填空题 1、热带草原一年中_____和_____分明的。 2、热带沿海地区全年高温，有些地方常受_____影响。 3、______的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。 4、植物的形态特点与它的_______有着密切联系。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。（ ） 2、仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。（ ） 3、雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。（ ） 4、椰子树生长在海边有利于种子的传播。（ ） 5、冬天，杨树的叶子全部落光。（ ） 6、大叶黄杨叶子终年不落。（ ） 三、选择题，把正确的序号填写在后面的括号内 1、杨树在寒冷的冬天（ ） A.叶子全落 B.部分落叶 C.不落叶 2、水瓶树生长在（ ） A.热带雨林 B.热带草原 C.热带沙漠 3、树木落叶的原因分析不正确的一项是（ ） A.气温低 B.降水减少 C.风特大 4、雪松的叶子为针形，是为了适应（ ） A.高山寒冷的气候 B.干旱的沙漠气候 C.雨水充足的热带沿海气候 5、下列不是常青树的是（ ） A.大叶黄杨 B.雪松 C.杨树 6、下列表述不正确的一项是（ ） A.大叶黄杨的叶子比杨树叶子光滑 B.大叶黄杨的叶子一年四季不落 C.杨树落叶后第二年春天还会发芽 2.6《沙漠中的植物》同步练习 一、填空题 1、沙漠中的植物有_____、_____、______等。 2、仙人掌的茎具有_____功能。 3、______和______都具有庞大的发达根系。 4、沙漠植物的共同特点是都有发达的______、多肉的______、退化的______。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、芦荟和石莲花也可以生活在沙漠中。（ ）2、仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏大量的水分。（ ） 3、沙漠植物的根系十分发达。（ ） 4、仙人掌茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发。（ ） 5、仙人掌的叶子长着许多刺。（ ） 6、沙漠植物的形态特点与其生活的环境相适应。（ ） 三、选择题把正确的序号填在括号内 1、胡杨树的生活环境是（ ） A.干旱的沙漠 B.热带草原 C.高山地区 2、仙人掌耐旱原因分析不正确的一项是（ ） A. 茎肥厚多汁，能储存水分 B. 茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发 C.叶子长而宽，减少水分蒸发 3、下面是沙漠植物的是（ ） A.杨树 B.刺柏 C.沙棘 4、一张纸巾浸满水后用蜡纸包裹起来，1小时候打开发现（ ） A.水分蒸发掉，纸巾变干 B.水分基本没减少，能拧出水来 C.纸巾是湿的，但拧不出水 四、填图题：找出仙人掌的茎和叶 ① ② 2.7《水里的植物》同步练习 一、填空题 1、水生植物都有_____、_____和_____等器官。 2、你知道的水生植物有_______、______和______等。 3、水葫芦鼓鼓的叶柄里有_____。 4、红树能在_____茁壮生长。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、水生植物不一定把根完全扎在土壤里。（ ） 2、水葫芦的叶柄里有气囊。（ ） 3、莲的地下茎里有很多孔眼。（ ） 4、水生植物可以生活在水中、岸边等环境中。（ ） 5、所有的水生植物到了陆地不能生活。（ ）6、任何条件下，金鱼藻产生的气泡数量相同。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内 1、下列选项中属于水生植物的是（ ） A.水杉 B.水母 C.水花生 2、下列哪项不是水葫芦的特点（ ） A.生长在水中，叶柄膨大有气囊 B.有根、茎、叶，会繁殖后代 C.生长在土壤里，需要阳光和水分 3、水葫芦漂浮在水面上的原因是（ ） A.它很轻 B.叶柄中有气囊 C.叶片中有气囊 4、莲的叶柄和地下茎的横切面共同特点是（ ） A.都有通气组织 B.都有气囊 C.都柔软透明 5、下列属于沉水植物的是（ ） A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 6、下列植物中可能是水中植物的是（ ） A.山坡上肥沃土壤中的植物 B.小河淤泥里的植物 C.操场上的绿色植物 四、实验探究题 为了探索水葫芦能漂浮水面的秘密，小明同学仔细观察了水葫芦。请帮助他回答以下问题： 2、要知道水前芦能浮在水面的移密，小明需要观察水葫芦的（ ） A.叶片 B叶柄 C.茎 2.8《石头上的植物》同步练习 一、填空题 1、青苔的表面可以直接吸收______和______。2、青苔的地下根状物是_____，起固定作用。 3、卷柏一般生长在向阳山坡干旱的_____中。4、卷柏有着一种特殊的本领——_______极强。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。（ ） 2、苔藓大多数长在石头上。（ ） 3、卷柏靠着“假死”保持水分，延续生命。（ ） 4、青苔的地下部分的根可以吸收水分和养料。（ ） 5、根据藓类植物生长的位置可以辨别方向。（ ） 6、生长在石头上的植物有很多种。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内。 1、卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动，一且滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开。根重新钻到土壤里，维续生长，下列分析正确的是（ ） A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩 B.卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能 C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D.卷柏的根从土中不仅吸收水分，还吸收有机营养 2、“西湖春色归，春水绿于染”的原因是（ ） A.西湖水质被污染 B.岸边的绿色倒映在水里 C.气温升高，藻类大量繁殖 D.苔藓植物浮在水面上 4、下列植物中不是生长在石头上的是（ ） A.青苔 B.睡莲 C.卷柏 D.地钱 四、连线题：把下列植物与其生长的环境连接起来。 虎耳草 沙漠 荷花 高山 椰子 石头 雪松 海边 沙棘 卷柏 3.9《声音的产生》同步练习 一、填空题 1、自然界各种声音都是由_______产生的。 2、我们可以通过_____、_____、______等方法让塑料袋发声。 3、物体停止声音后，物体也就停止_____。 4、龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面_____产生的。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、不借助物体，只能听到自己身体发出一种声音。（ ）2、当敲击水鼓时，鼓面会产生振动。（ ） 3、动物的发生与与振动无关。（ ） 4、物体停止振动，声音就消失。（ ） 5、声音可以传递各种信息。（ ） 6、鸟类的发生器管是鸣管。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内。 1、下面的描述不能让自己的身体发声的是（ ） A.拍手 B.说话 C.转动眼珠 D.吹口哨 2、下面的描述不能发出声音的是（ ） A.一手压住尺子，另一手弹拨 B. 气球放在发声的音箱前 C. 摸着喉咙发出“啊……”的声音 D.观察正在发声的音钹 3、下面的声音发生在操场上的是（ ） A.客船鸣笛声 B.掘土机的马达声 C.狮子吼叫声 D.课间操跑步声 4、把敲击的音叉放进水里，你会发现（ ） A.音叉振动，水面溅起 B.音叉振动，水面平静 C.音叉停止振动，水面溅起 D.以上都能发生 5、敲锣时，声音是由（ ）振动产生的。 A.锣面 B.槌 C.手 D.地面 6、声音产生的根源是（ ） A.摩擦 B.空气 C.发声器 D.物体振动 3.10 《声音的传播》同步练习 一、填空题 1、声音能够在 、 和 中传播。 2、太空宇航员需借助无线电设备通话，说明声音不能在 中传播。 3、声音是以 的形式从一个物体传向另一个物体。 4、 声音在 中传播效果要好于在液体和气体中的传播。 声音是向 传播的。 二、判断题，对的打√，错的打 × 1、声音是沿着直线传播的。（ ）2、声音在真空中不能传播。（ ） 3、操场上哪个位置都能听到铃声。（ ）4、声音在固体中的传播效果比空气中好。（ ） 5、声音可以从一个物体传到另一个物体。（ ）宇航员在太空说话和地球一样方便。（ ） 三、选择题，把正确的序号填写在括号内。 1、在下列材料中，声音的传播效果最好的是（ ） A. 沙子 B.水 C.空气 2、能听到远处人的说话声，是因为声音在（ ）中传播。 A. 大地 B.空气 C.风 3、我们听到的雷声是由 传到我们的耳朵的。 A. 空气 B.雨水 C.大地 4、做土电话时，下列材料中最适合做电话线的是 （ ） A. 尼龙线 B. 塑料线 C.棉线 5、声音进入外耳道后会引起（ ）的振动。 A. 鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗 3.11《不同的声音》同步练习 一、填空题 1、声音的强弱叫______。 2、声音的高低叫______。 3、声音的_____与用力的大小以及离发声物体的远近有关。 4、声音的_____与振动物体的松紧、长短、粗细有关。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、通过控制噪声源、装隔音或吸音屏障等方法可以降噪。（ ） 2、发出低音的物体通常是薄的、 细的、短的、 紧的。（ ） 3、声音的音量与振动物体的松紧、长短、粗细有关。（ ） 4、校园里有美妙的琴声、读书声。（ ） 5、每个物体发出的声音是不一样的。（ ） 6、长时间戴耳机听音乐影响听力。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内。 1、声音的大小是由振动物体的（ ）决定的。 A.长短 B.粗细 C.振动幅度 D.松紧 2、要使橡皮筋发出较大的音量，就要把橡皮筋（ ） A.绷紧些 B.放松些 C.使劲弹 D.与耳朵距离近些 3、用力敲音叉，我们听到的声音就（ ） A.强 B.高 C.弱 4、在演唱中，男高音和女高音是（ ）的不同表现。 A.音量 B.音调 C.音高 D.音色 5、下列关于保护听力的说法不正确的是（ ） A. 远离噪音 B.勿乱挖耳 C.戴耳机长时间听歌 D.带耳塞 四、实验探究题 1、朵朵利用小皮鼓和三角铁做实验，探究音量大小。请完成以下试题： （1）用力小一点敲击，音量____；用力大一点敲击，音量_____。 （2）距离远一点敲击，音量____；距离大一点敲击，音量_____。 （3）实验表明，音量强弱跟______和______有关。 4.12《天然材料与人造材料》同步练习 一、填空题 1、直接来自大自然的材料属于_________材料。 3、________与其他矿物质反应制成玻璃。 2、通过加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的属于________材料。 4、腈纶棉燃烧时呈_________状熔化物，燃烧后的灰烬呈_______色固体物质。 5、衣服标签上标明“面料成分： 67%棉，33%涤纶”，说明该衣服面料由________和_____制成。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、物品是由材料组成的。（ ） 2、区分天然材料和人造材料的依据是有没有人的参与。（ ） 3、玻璃、羊毛、桌子都是天然材料。（ ） 4、塑料是由石油加工提炼而成的。（ ） 5、建造房子的材料有天然的也有人造的。（ ） 6、棉花燃烧时呈黏胶状熔化物。（ ） 三、判断题，把正确的序号填写在括号内。 1、下列材料中属于天然材料的是（ ） 2、下列材料中属于人造材料的是（ ） A.玻璃 B.纸 C.木材 A.钢材 B.棉花 C.沙子 3、棉花和腈纶棉的区别表述正确的一项是（ ） A.棉花是天然材料，腈纶棉属于人造材料。 B.腈纶棉燃烧时的火焰比棉花小。 C.腈纶棉的吸水性比棉花强。 4、下列人造材料的形成过程表述正确的一项是（ ） A.木材→浆化→纸 B.沙子→冶炼→玻璃 C.石油→提炼→铁 5、下列房屋的材料是用人造材料建造的是（　　） A茅草屋 B竹楼 C钢筋混凝土楼房 6、用棉布制成的衣服穿着（   ） A、透气性好     B、耐磨性、吸水性好    C、结实耐磨、吸水性差 7、下列材料中属于新型材料的是（ ） A.精陶瓷     B.玻璃     C.纳米材料  四、连线题：将物品与所组成的材料类型用线连起来。 字典 木头 装洗发水的瓶子 钢铁 椅子 塑料 火车轨道 石墨 汽车轮胎 纸 铅笔芯 橡胶 4.13《纸》同步练习 一、填空题 1、东汉_____改进造纸技术，使纸得到普遍应用。 2、现在造纸的原料主要是_____。 3、为了保护_____资源，我们要注意节约用纸。4、用硫酸纸做不渗水的小船，是因为它_______。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1.日常生活中能用毛巾尽量不用纸。（ ） 2.用宣纸做不渗水的小船最合适。（ ） 3.牛皮纸比报纸结实，可以用来包装物品。（ ） 4.造纸术是中国的四大发明之一。（ ） 5.湿巾纸吸水性强，常用来擦汗。（ ） 6.自古以来造纸的主要材料是木材。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内。 1、蔡伦生产出来的纸张特点是（ ） A.轻便、廉价 B.原料难得，价格昂贵 C.不便携带和保存 2、不适合做不渗水纸船的纸是（ ） A.蜡光纸 B.硫酸纸 C.宣纸 3、夏天在运动场训练的运动员最适合选择（ ）来擦汗。 A.卫生纸 B.湿巾纸 C.作业本纸 4、书法爱好者最喜欢选择（ ），弘扬传统文化。 A.锡纸 B.牛皮纸 C.宣纸 5、牛皮纸在生活中有着广泛的应用，常常用来（ ） A.包装 B.书写 C.印刷 6、下列纸中吸水性最强的是（ ） 7 、下列纸中最结实的是（ ） A.硫酸纸 B.餐巾纸 C.报纸 A.牛皮纸 B.报纸 C.A4纸 8、做小船时给纸涂蜡，是为了（ ） A.不渗水 B.美观 C.节省纸张 4.14《金属》同步练习 一、填空题 1、金属的共同性质有________、________、________。 2、相同体积的金属，______不同。 3、铜片、铁片和铝片，_____能在_____、_____上刻下痕迹。 4、_____比单一金属具有更好的性能。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1.铝的颜色是紫红色，铜和铁是白色。（ ） 2.铜的导热性居于铁和铝之间。（ ） 3.我国是最早使用铜器的国家。（ ）4. 制作金属物品时要综合虑金属材料的性质和价格等因素。（ ） 5.黄金延展性强、价格昂贵，常用来做首饰。（ ）6.铁比较硬，适合做生产工具。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内 1、金属具有（ ）性质。 A.传热 B.吸水 C.透明 2、金属能制成各种形状的用具是利用了金属的（ ）特点。 A、易传热的性质 B、易导电的性质 C、有延展性的性质 3、做饭炒菜的锅一般是用铁或铝制作的,这是利用了金属（ ）。 A、易传热的性质 B、易导电的性质 C、有延展性的性质 4、用铜丝、铝丝做导线是因为（ ）。 A、金属具有良好的导热性 B、金属容易导电 C、金属都可以 5、下列物品利用合金材料做成是（ ） A.铁锅 B.铝壶 C.鼎 6、下列等体积金属中，质量和传热速度都居首的是（ ） A.铜 B.铁 C.铝 7、自然界中延展性最好的金属是（ ） A.铝 B.银 C.金 8、下列物品使用金属材料做成是（ ） A.锅把 B.瓷杯 C.铜锣 4.15《塑料》同步练习 一、填空题 1、塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是______。2、人们把废塑料污染环境的现象称作“_________”。 3、塑料凳、塑料袋、塑料碗等都是用_________做成的。4、点燃塑料，会产生________气味。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、塑料与金属、纸等在性质上没有区别。（ ） 2、不易腐烂的塑料对海洋生物有巨大危害。（ ） 3、用手抖一抖，塑料绳褶皱多，回弹慢。（ ）4、区别羊毛产品和塑料产品最简单的方法就是灼烧。（ ） 5、塑料袋透明、价格便宜、牢固，深受人们喜爱。（ ）6、我国“白色污染”已得到彻底解决。（ ） 三、选择题，把正确的序号填写在括号内 1、“白色污染”是指（ ）造成的污染。A.白色泡沫 B.白色垃圾 C.塑料制品 2、用塑料制成的包装制品容易造成污染，是因为塑料制品（ ） A.加工容易 B.不怕水 C.不易腐烂 3、电工为了保证安全应该使用（ ）A.棉布手套 B.皮质手套 C.塑料手套 4、下列物品中，用塑料做成的是（ ） A.课本 B.橡皮 C.矿泉水瓶 5、下列物品从高空掉下来最不容易摔碎的是（ ） A.塑料筷 B.瓷碗 C.玻璃杯 6、辨别衣服是不是毛织品的最简单办法是（ ） A.摸一摸 B.看一看 C.烧点线头，闻一闻 7、减少“白色垃圾”的好办法有（ ） ①用布袋代替塑料袋 ②少买瓶装水，多带水杯 ③尽量不用一次性用品 ④减少对塑料袋的使用 ⑤及时焚烧废塑料袋 ⑥回收各种废弃塑料 A. ①②③④⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ 8、下列垃圾可回收利用的是（ ） A.塑料瓶 B.香蕉皮 C.剩饭剩菜 5.16《测量气温》同步练习 一、填空题 1、气温是最重要的______要素之一。 2、气温通常用______来测量。 3、温度的常用单位是_____，用符号 “_____”表示。4、______是用来放置气温计等仪器的木箱。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、测量气温时，手掌及手指不要覆盖液泡。（ ） 2、测量不同地方的气温，气温并不相同。（ ） 3、零上气温值与零下气温值在读法上有区别。（ ）4、同一时间，水泥地上比草地上气温低。（ ） 5、气温计上20 ℃读作摄氏20度。（ ） 6、用百叶箱观测是一种标准化测量。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内 1、我们使用气温计时，下列操作错误的是（ ） A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方 B.等气温计里的液柱停止上升或下降后再读数 C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温 2、下列气温计读法正确的一项是（ ） 3、当预报气温下降到0℃以下时，下列做法不正确的是（ ） A.路面有冰冻，汽车要安装防滑链 B.要穿厚一点衣服不挨冻 C.在屋里待着，不要出门 4、对不同地点所测量的气温数据进行比较，叙述正确的一项是（ ） A.草地上和水泥地上相比，水泥地上的气温高 B.阳光下离地面1.5米处和背阴处离地1.5米处相比，阳光下气温高 C.室内气温和室外气温相比，室内气温高 5、对于百叶箱的说法正确的是（ ） A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计 B.百叶箱中是通风的 C.百叶箱一般是黑色的 6、下列三个气温中，（ ）更接近此时的气温。 A.教室内21℃ B.大树19℃ C.旧光下25℃ 7、通常情況下，一天中气温最高的时可大约是（ ） A中午12时 ——下午1时 B下午1时——下午2时 C下午4时——下午5时 8、如图所示，气温计的读数是（ ）A.35℃ B.38℃ C.40℃ 四、填写气温计结构名称 ④ ③ ② ① 五、问答题 杭州某校地理兴趣小组利用百叶箱研究气温的变化情况。据此回答下题。 （1） 为防止一天中多次开箱观测时阳光对仪器的直接辐射，百叶箱的箱门一般朝向（ ） A.东 B.西 C.北 （2）某日百叶箱的气温测量数据为22℃、17℃、35℃、28℃，其中35℃的记录时间应该是（ ） A.8时 B.14时 C.20时 （3）测量气温的温度计最好放在（　　） A．室内 B．地面上 C．百叶箱中 （4）百叶箱外面成白色的原因分析不正确的一项是（ ） A.可以反射太阳光 B.比较漂亮 C.防止太阳辐射 5.17《云量和雨量》同步练习 一、填空题 1、天空中云的多少叫作______。 2、降水过多易引发______，降水过少易导致_______。 3、______和______都是人类面临的主要自然灾害。 4、用雨量器测量前，要把水加到“_____”刻度。 5、云量可以分为：______、______、______。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1.云的颜色变黑，云量增多，就有可能下雨。（ ） 2.观测云量的时候要保护眼睛，避免直视太阳。（ ） 3.降雨量的单位是毫米。（ ） 4.气象学家根据降雨量的多少来区分下雨等级。（ ） 5.我国古代劳动人民积累许多看云识天气的谚语。（ ） 6.晴转多云、多云、阴等是用来描述雨量的气象用语。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内 2、“24小时内雨量在10-25毫米之间，可听到雨声，低注处有少量积水”描述的是（ ） A毛毛雨 B小雨 C中雨 3、下列谚语中描述云量和雨量关系的是（ ） A. 云下山，地不干 B. 鱼儿出水跳，风雨就来到 C. 喜鹊枝头叫，出门晴天报 4、将天空看成一个圆，将其分成四等分，涂色部分表示云量，空白部分表示天空。以下表示多云这种天气的是（ ） A B C 5、小明收集了某天24小时内的雨水，在雨量器里的高度是18毫米，用量筒测得的体积是72毫升，这天的降雨量是（ ） A.72 B.72毫升 C.18毫米 6、下在的容器中，适合作雨量器的是（ ） A.不透明圆柱体 B.透明圆柱体 C.透明圆锥体 7、有些生物也能“顶报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是（ ） A.蚂蚁觅食 B.蜻蜓低飞 C.春蚕吐丝 8、下列词语中述天气的是（ ） A.阴转多云 B.冬暖夏凉 C.常年高温 五、阅读短材料，回答问题 气象台预报：我市今天夜里到明天，晴，西北风3-4级，明天白天量高气温为8℃，早上最低气温为 下3℃。明天的森林防火等级4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。 （1）气象消息中说最高气温为8℃。这个气品应该出现在明天的（ ）时左右，预计明天气温的温差在（ ）℃左右。 （2）下图中能表示明天是晴天的是（ ） A B C （3）如果出现C图的天气时，说明（ ） A.到室外晒晒太阳 B出门要带上雨具，以防下雨 C适宜野外游玩 5.18《风向和风力》同步练习 一、填空题 1、______和______是描述风的两个方面。2、风吹来的方向叫作______， 风的强度叫作______。 3、风向可以用______来测量，风力可以用______来测量。4、风向标箭头的指向即为______。 二、判断题，对的打√，错的打✘ 1、刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指方向相反。（ ） 2、我们在野外考察，观察炊烟可以判断气温。（ ） 3、如果风向标的箭头指向西北，那么此时的风向是东南。（ ） 4、风能是一种清洁的可再生能源。（ ）5、极端的恶劣天气只有龙卷风和台风两种。（ ） 6、在测试风向风力计的时候可以用嘴吹风。（ ） 三、选择题，把正确的序号填写在括号内 1、下面关于风向描述正确的一项是（ ） A.东风是指从东面吹来的风。 B.东风是指吹向东面的风。 C.东风是指春天刮的风。 2、风向可以用（ ）来测量。 A.雨量器 B.风向标 C.风力计 3、操场上的红旗向南飘扬，此时的方向标的指针应指向（ ） A.南 B.北 C.指针指向不明 4、当风向标的箭头指向东时，风向是（ ） A.南风 B.西风 C.东风 5、诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，烟能笔直升上天空，此时的风力为（ ） A.0级 B.2级 C.3级 6、大树连根拔起，破坏性极强，属于（ ） A.八级风 B.九级风 C.十级风 7、下面哪种现象属于五级风？（ ） A.迎风走不便 B.带叶小树摇 C.叶动红旗展 8、在记录风速的时候，数字"1"表示（   ）    A．无风      B．微风      C．大风  四、连线题 1、将测量工具与图形连线 气温计 风力计 雨量器 5.19《天气和气候》同步练习 一、填空题 1、气候是一定地区年复一年、长时间内的______特征。2、动植物的_____与气候特征具有相关性。 3、描述气候特征时要抓住______、_____两个主要的气象要素。4、芭蕉树、大榕树生长在_____气候地区。 二、判断题，对的打√，错的打✘。 1、“昨晚一直在下雨”说的是天气特征。（ ） 2、企鹅、北极熊生活在热带气候地区。（ ） 3、气候环境是生物生存的重要自然条件之一。（ ）4、“冬暖夏凉”指的是气候特征。（ ） 5、气候对当地的生产生活影响很大。（ ） 6、气候是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内综合状况。（ ） 三、选择题，把正确的序号填在括号内。 1、下列说法中，不是描述天气的是（ ） ①济宁市夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，四季分明，雨热同期 ②台风“龙王”在福建省登录，滞留时间长10个小时 ③欧洲西部地区受西风和北大西洋暖流的影响，全年温和多雨 ④未来的24小时内，将有6-7级偏北风，气温下降6-8度 A. ①②③ B. ①③ C. ②④ 2、下列叙述中，属于气候的是（ ）A今天有时有小雨 B.今天最高气温34℃ C.海南岛长夏无冬 3、下列词语中，描述气候现象的是（ ） A.风和日丽 B.终年严寒 C.寒风骤雨，电闪雷鸣 4、下列叙述中，有关天气的是（ ） A.我国大部分地区降水集中在夏季 B.北京春季多风沙，秋季凉爽 C.华北地区气温将下降，并有霜冻 5、以下哪句话描写的是天气（ ） A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B.西风紧，北雁南归 C.东边日出西边雨 6、苔藓、地衣等植物适合生存的气候是（ ） A.雨林气候 B.草原气候 C.极地气候 四、连线题：将动物、植物和气候加以连线。 绿孔雀 芭蕉 企鹅 雨林气候 水瓶树 斑马 草原气候 苔藓 蟒蛇 极地气候 大榕树 鳞虾 地衣 羚羊 三叶草 苏教版科学三年级下册第一单元学习检测题 一、填空题：（共17分，每空1分） 1、种子的萌发需要的条件是（ ）、（ ）和（ ）。 2、植物的（ ）里都有种子。3、连接根和叶的部分是植物的（ ）。 4、幼苗是由（ ）、（ ）和（ ）组成。 5、花的主要部分是（ ）和（ ）。 6、靠昆虫传粉的花是（ ），靠风力传粉的花是（ ）。[来源:学科网] 7、果实是由（ ）和（ ）组成。8、（ ）、（ ）和（ ）是植物的繁殖器官。 二、判断题：（共8分，每题1分） 1、把植物的叶都摘光，植物仍然能成活。（ ）2、树枝、树干都是茎。（ ） 3、我们吃的香蕉、苹果、桃子都是果实。（ ）4、虫媒花一般都很小，花粉多而轻。（ ） 5、花的主要部分是花瓣。（ ）6、播种种子时浇的水越多越好。（ ） 7、秋天，种子在适宜的条件下也不会萌发。（ ）8、所有植物的种子都可以食用。（ ） 三、选择题：（共7分，每题1分） 1、叶的作用是（ ）A.吸收养料 B.运输养料 C.制造养料 2、人工辅助授粉时，花粉必须落到（ ）上。A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花柱 3、下列不属于植物果实的是（ ）A.松子 B.苹果 C.黄瓜 4、萝卜和山药属于植物的（ ）A.根 B.茎 C.果实 5、下列不是茎作用的是（ ）A.运输 B.支撑 C.吸收 6、把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为（ ） A.冰箱温度过低，不适宜种子发芽[B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气 C.冰箱里光线暗淡，不适合种子萌发 7、下列图中是黄瓜种子的是（ ）[来源 四、连线题（共5分） 西红柿 茎叶 甘薯 花 菠菜 根 花生 果实 西兰花 种子 五、填图题：写出叶子结构名称（共6分  每空2分）[来 三年级（科学）第二单元综合达标测评卷 一、填一填。 (每空1分，共20分) 1.植物的 与其生长环境有着密切的关系。 2. 生长在高山上， 能生长在海水里， 生长在热带沿海地区。(填植物的名字) 3.我们知道的生长在沙漠中的植物有: 、 、 …… 4.仙人掌上面的刺是它的 。 5.下图中属于陆生植物的有 ，属于水生植物的有 ，这些植物生长的 不同， 都是有生命的。 车前草 水葫芦 狗尾草 浮萍 6.水生植物都有 、茎、 等器官，它们的生长需要 、阳光和 。 7. 、 、 都是生长在石头上的植物。 8.青苔表面可以直接吸收 和 。 二、选一选。 (每题2分，共20分) 1.下面生活在热带草原上的植物是( )。 A.水瓶树 B.巨人柱 C.椰树 D.芭蕉树 2.全年高温、常受季风影响的是( )。[来源:Z.xx.k.Com] A.沙漠地区 B.热带草原 C.热带沿海地区 3.( )不能生长在沙漠里。 A.沙棘 B.宝石花 C.胡杨 D.向日葵 4.冬天不会落叶的植物是( )。 A. B. C. D. 5.下面生活在水中的植物是( )。(多选) A.芦苇 B.金鱼藻 C.莲 D.芨芨草 6.水葫芦能浮在水面的原因是( )。 A.叶片非常大 B.它是水生植物 C.叶柄内有气囊，充满空气 7.水生植物的相同特点是( )。 A.生长都需要空气 B.生长都需要土壤 C.都不会开花 8.我们吃的藕是莲的( )。 A.果实 B.根 C.地下茎 9.关于青苔，下面说法错误的是( ). A.青苔没有根、茎、叶 B.青苔地下部分的根状物是假根，主要起固定作用 C.青苔喜欢生活在干燥向阳的地方 10.耐旱力极强,有“九死还魂草"之称的是( )。 A.仙人掌 B.卷柏 C.骆驼草 三、判断题。(正确的画"”，错误的“×”）（每题2分，共20分） 1.不同的环境里生活着不同的植物。 ( ) 2.高山上土层很薄，气温很低，杨树能在这里生存。 ( ) 3.热带草原上一年只有旱季和雨季两个季节。 ( ) 4.芦荟也能在沙漠中生存。 ( ) 5.冬青树的叶片比较粗糙、杨树的叶片比较光滑。 ( ) 6.水生植物不需要阳光。 ( ) 7.浮萍没有土壤也能生存。 ( ) 8.因为根系发达，所以骆驼树的地面部分长得很高大。( ) 9.水葫芦和莲都漂浮在水面上。 ( ) 10.卷柏和仙人掌的耐旱本领相同。 ( ) 四、填一填，(共11分) 水葫芦 仙人掌 柏树 碗莲 卷柏 梭梭草 棕榈 铁线蕨 胡杨 菱 红叶景天 沙漠里的植物: 。水里的植物: 。 高山上的植物: 。热带海边的植物: 。 石头上的植物: 。 三年级（科学）第三单元综合达标测评卷 一、填一填。 (每空1分，共20分) 1.我们周围有各种各样的声音， 的风声， 的雨声， 的读书声……声音的世界，藏着很多奧秘。 2.声音可以在 、 、 中传播,它是以 的形式在物质中传播的。 3.物体因 而发出声音。 4.我们在说话时震动的部位是 。 5.声音的强弱叫做 ，声音的高低叫做 。 6.在弦乐器中，琴弦越粗越长，音调就越 ；琴弦越细越短,音调就越 。 7.冬天,北风呼啸,这是 发出的声音。 8. 和 、废水一样，已被列为主要的环境污染之一。 9.外面吵闹时，关上门窗是为了 。 10.耳朵分为 、 、 三部分。 二、选一选。 (每题2分，共20分) 1.不同介质传播声音的效果从好到差依次为( )。 A.固体、液体、气体 B.液体 、固体、气体 C.气体、固体、液体 D.液体、气体、固体 2.我们说女生的声音尖细是说她的( )。 A.声音的音量大 B.声音的音色好 C.声音的音调高 D.声音的音质好 3.上课时我们能听到老师讲课的声音，说明声音能在( )中传播。 A.固体 B.液体 C.空气 4.在瓶内放一个小球，用嘴吹瓶子，瓶子会发出嗡嗡的声音，小球在跳动，这是因为( )。 A.瓶内空气振动发出声音 B.小球跳动发出声音 C.瓶子振动发出声音 5.鼓膜的振动通过( )传给耳蜗。 A.听神经 B.外耳道 C.听小骨 6.小提琴发出的声音由( )产生的。 A.空气振动 B.琴弦振动 C.琴板振动 7.敲锣时，声音主要是( )振动发出来的。A.锤 B.手 C.锣面 8.钢琴上的不同的键弹出的音调不同，是因为( )。 A.琴键表面振动的幅度不同。外机调皮长。出一油金容内阳关时明 B.琴键表面震动的频率不同 C.琴键带动的金属片震动的频率不同 9.身处嘈杂的环境里时，下列不能保护自己听力的做法是( )。 A.戴上耳塞或捂住耳朵 B.静静地站在原地听声音从哪里来 C.快速离开噪声大的地方 10.下面说法正确的是( )。 A.物体的音调有高有低B.声音的大小由物体振动的速度来决定C.任何物体振动时都会发出声音 三、判断题。(正确的画"√”，错误的“×”）（每题2分，共20分） 1.耳聋的人不能听到声音也能很好地生活，所以我们的生活可以离开声音。( ) 2.我们要注意保护自己的耳朵,特别是鼓膜。 ( ) 3.声音是由物体的振动引起的，物体振动消失后声音不会消失。 ( ) 4.为了减弱噪声，我们可以在路两旁种树。 ( ) 5.因为石头不能振动，所以石头不能发出声音。 ( ) 6.声音在真空中也可以传播。 ( ) 7.我们能在电话里听到声音，是因为声音能在固体里传播。 ( ) 8.土电话的声音是通过空气—棉线—空气传播到另一个人的耳朵里的。 ( ) 9.耳蜗里面充满液体。 ( ) 10.按不同的琴键时，发出声音的差别主要是音量不同。 ( ) 四、连一连，排一排。(共10分)[来源:Zxxk.Com] 把相关的内容连在一起,并按顺序把序号填在前面的( )里。 ( )听神经 收集声波 ( )耳蜗 把声音信号报告给大脑[来源:学+科+网] ( )外耳道 把振动变成大脑能接收的信号 ( )耳廓 传递振动 ( )鼓膜 传播声波 ( )听小骨 产生振动 三年级（科学）第四单元综合达标测评卷 一、填一填。 (每空1分，共20分)[来源:Z.xx.k.Com] 1.像木头、棉花那样可以直接用来制成物品的材料是 材料，像金属、塑料那样经过加工制成的材料是 材料。(填“天然"或“人造”) 2.纸是利用 材料做成的，它的主要原料是 ，用 、 、旧棉布等也可以造纸。 3.为了保护树木资源，我们要注意 用纸。 4.电线的外面由一层塑料包着，这利用了塑料 (填“导电性好”或“绝缘性好”)的特点。 5.制作易拉罐，最好选用的材料是 。 6.在餐巾纸、牛皮纸、作业纸、油光纸中，最结实的是 ；吸水性最好的是 ；防水性能最好的是 。 7.在金、银、铜、铁、铝等五种金属中，延展性最好的是 ，导电性最好的是 ， 导热性最差的是 。 8.塑料最大的缺点是 ， 这对环境极为 。 9.用砂纸打磨金属，你会发现金属 。 10. 、 都是合金材料。 二、选一选。 (每题2分，共20分) 1.下列材料中,属于天然材料的是( )。 A.塑料 B.合金 C.玻璃 D.羊毛 2.( )与其他物质反应可以制成玻璃。A.沙粒 B.石油 C.铁矿 D.木质纤维 3.在选用制作锅柄的材料时应选用( )。 A.导热性比较好的材料 B.导电性比较好的材料 C.导热性比较差的材料 4.把几种纸分别对着光亮看一看，这是在比较纸的( )。 A.光滑程度 B.结实程度 C.软硬程度 D.透明程度 5.下列材料中( )是人造材料。A.油漆 B.木材 C.蚕丝 D.石料 6.( )污染俗称为“白色污染"A.水 B.废纸 C.塑料 D.大气 7.人们用金属做奖杯是因为金属有( )。A.导电性能 B.导热性能 C.光泽性能 D.坚硬性能 8.妈妈炒菜时用的铁锅是由天然材料( )加工制成的。A.铁矿 B.石油 C.石料 D.铅矿 9.塑料制品被广泛利用有很多原因，其中错误的一项是( )。 A.塑料很容易被塑造成形 B.与金属相比，塑料加工更简单更经济 C.大多数塑料制品具有强度高，重量轻的特点 D.塑料制品能导电，传热性强[来源:学+科+网Z+X+X+K] 10.保护环境，下面这些做法错误的一项是( )。 A.尽量避免使用一次性用具 B.对废旧物品分类收集以便回收 C.把废塑料，废纸等能燃烧的废品集中起来烧掉 D.节约使用纸制品 三、判断题。(正确的画"√”，错误的“×”）（每题2分，共20分） 1.桌子加工了，所以是人造材料。 ( ) 2.生产易拉罐的过程利用了金属坚硬的特性。 ( ) 3.塑料尺的弯曲程度大，说明它的硬度大。 ( ) 4.造纸术是我国古代的四大发明之一，东汉蔡伦改进了造纸术。 ( ) 5.我们节约用纸就等于是保护木材资源。 ( ) 6.沙土是天然材料不必节约。 ( ) 7.金和银一样，都被人们用来做成装饰品。 ( ) 8.所有纸的吸水性都是一样的。 ( ) 9.塑料可投人大海里，因为它对海洋无污染。 ( ) 10.每一种金属都有它的优缺点，而合金比单一金属具有更好的性能。( ) 四、连一连。(共12分) 字典 木头 装洗发水用的瓶子 钢铁 椅子 塑料 天然材料 火车的轨道 煤 汽车轮胎 橡胶 人造材料 铅笔芯 纸 三年级（科学）第五单元综合达标测评卷 一、填一填。 (每空1.5分，共39分)[来源:学科网] 1. 、 、 、 等是我们做为小小气象员要关注的天气特征。 2.多云是指天空中的云量不超过 ；天空中云量不超过1/4是 。 3.风向可以用 来测量，它的箭头指向风 的方向，当箭头指向西南，就是 风。 4.降水量一般以 为单位计量。24小时降雨量达到28毫米，是 雨。 5.在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的 。如西北地区 ，云南昆明 。 6.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述 现象的。 7.我们用 测量气温，气温通常用 来表示。 8.降水的形式有很多,常见的有 、 和 等。 9. 学家、 学家、 学家、 学家……众多领域的科学家们，都在努力揭开未知事物的 和 ,让科学为人类服务。 二、选一选。 (每题2分，共16分) 1.小明在上学路上，感觉列微风轻拂验面，则这时的风力为( )级。[源:学科网]A.二级 B.三级 C.四级 2.某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为( )。 A.东风 B.南风 C.西北风 3.小红要制作一个雨量器，可以建议她选择用 下面的( )容器来制作。 A. B. C. 4.下列描述天气的是( )。[来源:学科网ZXXK] A.浙江省四季分明 B.成都明天有大雾 C.海南岛常夏无冬 5.下列有关降雨量的说法正确的是( )。 A.24小时降雨的总深度 B.24小时雨量器内收集的雨水的体积 C.24小时雨量器内收集的雨水的高度 6.在观察记录某个地区一个月的气温时，下列做法中错误的是( )。 A.尽量在同一地点进行观察记录 B.遇到周末和假期应该停止观察记录 C.尽量在每天的同一时间进行观察记录 7.测量雨量的雨量器应放在( )。 A.大树底下 B.屋檐下 C.上面或附近没有遮挡物的较开阔的地方 8.下面是气象台预报的天气情况:“小到中雨,15到19摄氏度”.中雨指的是( )。 A.24小时的降水量在25.0—49.9毫米 B.24小时的降水量在50.0—99.9毫米 C.24小时的降水量在10.0—24.9毫米 三、判断题。(正确的画"√”，错误的“×”）（每题1.5分，共15分） 1.如果天空中云量超过1/2,那么就一定会下雨。 ( ) 2.同一时间，学校任何地方的气温都是一样的。 ( ) 3.在读温度时.我们的视线可以斜着看温度计小液柱的液面。 ( ) 4.如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力已经有六级了。( ) 5.风是看不见的，所以我们无法判断风的方向。 ( ) 6.“-6℃“读作“负6度”。 ( ) 7.24小时总降雨量达到99毫米，属于大雨。 ( ) 8.天气是在不断变化的，它影响着地球上的生物。 ( ) 9.物理学家研究物质最基本的运动形式和规律。 ( ) 10.1543年波兰天文学家哥白尼提出了“地心说”。 ( ) 四、连一连，填一填。(共8分) 温度计 降水量 单位( ) 雨量器 风向 共( )个方向 风力计 气温 单位( ) 风向标 风速 共( )级 六、实验探究题。(10分) 学习本单元后，兰兰在家做了一个“一个月的小区气温测量”活动。 1.兰兰测量小区的气温,应该选择的测量地点是( )。[来源:学.科.网Z.X.X.K] A.地下车库 B.广场树荫下 C.广场阳光下 2.兰兰测量气温时，正确的做法是每天( )。 A.不固定地点测量 B.不固定时间测量 C.定时、定点测量 3.某天兰兰发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是( )。 A.东风 B.南风 C.北风 苏教版 三年级下册科学期末预测卷（一） 一、填空题 1．我们听到的雷声是通过__________传播到我们耳朵里的。 2．用锤子分别捶打铜丝、铁丝、铝丝。通过捶打可以将金属丝制成金属薄片，也可以通过敲打将其还原成金属圆片，说明金属具有________性。 3．在常见的材料中，有的直接来自大自然，如石料、羊毛等，它们属于__________材料；我们生活中常用的玻璃是__________材料，是由沙子等材料经过加工形成的。 4．用锤子分别锤打铜丝、铁丝、铝丝。通过锤打可以将金属丝制成__________，也可以通过敲打将其还原成金属圆片，说明金属具有__________等。 5．玉米吃的是植物的________，大白菜吃的是植物的________，胡萝卜吃的是植物的________。 6．透过玻璃窗；夜晚能看星星；清晨能享受阳光；这是利用了玻璃______的特点。 7．动物有自己的“语言”，它们用不同的方式发出________。 8．种子的萌发需要的条件是______、______、______。 9．水里有各种各样的植物，如漂浮在水面上的______，出淤泥而不染的______，生活在水下的______，水生植物都有______、______、______等器官。 10．声音产生的原理是凡是发声的物体都在____________，发声体的_______停止了，声音发声也就停止。 11．植物的______通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的______。 12．气候是指_______、_______、_______、等气象要素在短时间内的综合状况。 二、选择题 13．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界气体交换的“窗口”的是（      ）。 A．根       B．气孔       C．茎       D．花 14．生活在沙漠里的植物有（    ）。 A．睡莲       B．大叶黄杨       C．骆驼刺 15．下列植物中，（    ）生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。 A．睡莲       B．杨树       C．卷柏 16．烈日炎炎的夏季，我们穿着（    ）的衣服会更加凉爽。 A．腈纶棉       B．毛线       C．纯棉 17．下列选项中，不属于白色污染的是（    ）。 A．废弃的黑色塑料袋       B．一次性塑料餐盒       C．废弃的白色纸张 18．小明面向北站立，风正吹在他的左脸庞上，此时的风为（    ）。 A．西风       B．北风       C．南风 19．下列植物中，我们吃果实的是（    ）。 A．黄瓜       B．花生       C．胡萝卜 20．大叶黄杨和杨树的树叶相比较，大叶黄杨具备的特点是（   ）。 A．叶片上覆盖有较厚的蜡质，比较光滑 B．叶片粗糙 C．秋天变黄，冬天落光 21．敲击水量不等的杯子，（    ）发出的声音高。 A．       B．       C． 22．24小时内的降水量是80毫米，这个降水量的等级是（    ）。 A．暴雨       B．中雨       C．大雨 23．当我们发声时，声带变紧，并快速振动，产生声音。声带越紧，发出的声音越（    ）。 A．高       B．低 24．以下关于仙人掌适应沙漠环境的特点，说法不正确的是（    ）。 A．叶子变异成细长的刺以减少水分的蒸腾。 B．茎粗大肥厚多汁，能够储存大量水分。 C．根系庞大，缺水时会继续向下延伸，寻找水源。 D．仙人掌没有气孔，水分不会散失。 25．下列植物的花属于不完全花的是（    ）。 A．木棉花       B．白菜花       C．百合花       D．桃花 三、判断题 26．声音可以在不同的物体中传播。_______ 27．苔藓大多数长在石头上。______ 28．当敲击水鼓时，鼓面会产生振动。______ 29．为了预防交叉感染，测体温时选用额温仪更安全。______ 30．比较毛线与塑料绳的区别，用火烧一烧，羊毛燃烧后有硬块，而塑料燃烧后没有。______ 31．汽车的喇叭声属于噪声。______ 32．洪涝和干旱不是自然灾害。_____ 33．青苔的地下假根主要起固定作用。__34．真空中只要有物体振动，我们就能听见声音___ 35．叶脉的主要作用是输送水分和养料。_____ 四、连线题 胡萝卜 马铃薯          根 甘薯           茎 姜            叶 洋葱           花 玉米           果实 花生米          种子 大白菜 藕 黄花菜 37．把下列植物与其生长的环境连接起来。 香蒲 高山 椰子树 石头 松树 海边 胡杨 沙漠 九死还魂草 苏教版三年级下册科学期末综合训练测试卷（二） 一、填空题 1．用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒。你会发现铜是__________色的，铁是__________色的，铝是__________色的，说明铜、铁、铝具有__________。 2．水里有各种各样的植物，如漂浮在水面上的（______），出淤泥而不染的（______），生活在水下的（______），水生植物都有（______）、（______）、（______）等器官。 3．用铜片、铁片、铝片相互划一划、刻一刻，比较它们的硬度。发现硬度最大的是________。 4．透过玻璃窗；夜晚能看星星；清晨能享受阳光；这是利用了玻璃（______）的特点。 5．在常见的材料中，有的直接来自大自然，如石料、羊毛等，它们属于__________材料；我们生活中常用的玻璃是__________材料，是由沙子等材料经过加工形成的。 6．植物的______通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的______。 7．声音的高低：__________。 8．玉米吃的是植物的________，大白菜吃的是植物的________，胡萝卜吃的是植物的________。 9．风可以通过自然界中的事物来感知，可以用__________和__________来描述。 10．植物的（______）里都有种子。 11．噪声和__________、___________一样 ，被列为主要的环境污染因素。 12．我们听到的雷声是通过__________传播到我们耳朵里的。 二、选择题 13．青苔地下部分的根是（    ），主要起固定作用。 A．假的       B．真的       C．有假有真 14．大街上喇叭播放的优美音乐使附近的人都可以听到。说明声音的传播方向是（    ）。 A．从上向下       B．前后左右       C．四面八方 15．敲击下列不同的钢管，（    ）发出的声音高。 A．       B．       C． 16．阴天时的云量与晴天时相比（    ）。 A．阴天时云量更多       B．晴天时云量更多       C．晴天和阴天云量差不多 17．如果某地春秋季节最高温度为15℃左右，冬天最低可能在0℃以下，夏天最高可能在30℃以上，那么该地区的气候特点可能是（ ）。 A．四季如春       B．四季分明       C．全年严寒       D．常年炎热 18．24小时内的降水量是80毫米，这个降水量的等级是（    ）。 A．暴雨       B．中雨       C．大雨 19．下列是通过翅膀的振动发声的是（    ）。 A．麻雀       B．蚊子       C．鸟 20．关于声音的产生，下列说法中错误的是（    ）。 A．发声的物体都在振动 B．阻止物体振动，物体就不会发声 C．声音是由于物体受到力的作用产生的 21．关于根系，下列说法错误的是（    ）。 A．直根系中主根和侧根有明显的区别 B．整个须根系外形呈絮状，主根和侧根区别明显。 C．变态根在形态、结构、和生理功能上发生了显著的变化。 22．下列纸张中吸水性最好的是（    ）。 A．卫生纸       B．写对联用纸       C．课本用纸 23．下列物品中，（    ）不适合用塑料制作。 A．脸盆       B．锅       C．箱子 24．张鹏同学要做一只不渗水的纸船，选择（    ）最好。 A．报纸       B．宣纸       C．蜡光纸 25．地壳中含量最多的金属是？（    ） A．铁       B．铜       C．钙       D．铝 三、判断题 26．寒冷的冬天，种子在自然条件下基本不会发芽。（_____） 27．真空中只要有物体振动，我们就能听见声音。（________） 28．小麦和大豆是自花传粉的植物。（________） 29．苔藓大多数长在石头上。（______） 30．丝瓜只要开花就会结果。（______） 31．哺乳动物一般靠声带的振动发声。（_____） 32．声音在真空中传播的很慢。（______） 33．青苔的地下部分的根可以吸收水分和养料。（______） 34．医用听诊器是利用了声音在固体中传播效果好的科学道理。（______） 35．蛇借助舌头与嘴唇摩擦发出轻微的“咝咝”声。（________） 四、连线题 36．连线题。 水里的植物                  仙人掌 沙漠中的植物                 荷花 石头上的植物                 青苔 37．将下列声音与产生的原因连线。 说话交流                  空气柱振动 管乐器奏乐                弦振动 弦乐器奏乐                翅膀振动 音响放音乐                声带振动 蚊子的叫声                扬声器振动 五、简答题 38．你了解耳朵的结构吗？请写出耳朵的结构。 39．儿童玩具大部分是用什么做的？用这种材料有什么好处？ 40．解释一下上课铃响了，为什么在校园不同方位的同学都能听到铃声。 _____________________________________________________________________________ 六、实验题 41．研究仙人掌储水的秘密。 把三张纸巾充分浸湿，1张平铺，1张卷起来，1张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上。1小时后观察3张纸巾的干湿程度。 （1）（________）的纸最湿，（________）的纸最干。 （2）蜡纸模拟的是仙人掌的（________）。 （3）实验结论是仙人掌的（________）减少了水分的蒸发，又能很好的（________）。 （4）仙人掌的形态结构特点与（________）有关。 参考答案 1．紫红    银白    银白    金属光泽（光泽）   2．水葫芦    莲    金鱼藻    根    茎    叶   3．铁片 4．透明5．天然    人造   6．根    茎   7．音调8．果实    叶子    根   9．风向    风速   10．果实 11．废水    废气   12．空气13．A14．C15．C16．A17．B18．A19．B20．C21．B22．A23．B 24．C25．D26．√27．×28．√29．√30．×31．√32．×33．×34．√35．√6．37． 38．耳朵分为外耳、中耳和内耳，其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经39．塑料；韧性好、安全、不易损坏40．声音是向着四面八方以声波的形式传播的。 41．3    1    茎表面的不透水覆盖层    蜡质层    储存水分    生存环境    参考答案： 1．空气2．延展3．     天然     人造4．     薄片（薄）     延展性5．     果实     叶子     根6．透明 7．声音8．     适宜的温度     一定的水分     充足的空气9．     水葫芦     莲     金鱼藻     根     茎     叶 10．     振动     振动11．     根     茎12．     气温     降水     风13．B14．C15．C16．C17．C18．C 19．A20．A21．C22．A23．A24．D25．C26．√27．√28．√29．√30．×31．√32．×33．√34．×35．√ 36．37． 38．防止铁生锈的方法：1制成不锈钢；2．在铁制品表面涂油漆；3．保持铁制品表面的洁净和干燥。 39．塑料；韧性好、安全、不易损坏40．尽量控制物体发声；握住耳朵，戴上耳塞或远离噪音区等。 41．     没有水     没有空气     有水分     空气     适宜的温度42．     二十摄氏度     20℃     36.6℃ 第五单元答案 1、 我会填空：测量气温 辨认风向 判断风力大小 描述云量和雨量 2.3/4 晴天 3.风向标 吹来 西南 4. 毫米 大 5.气候 干燥少雨 四季如春 6.天气 7.气温计 摄氏度（℃） 8.雨 雪 冰雹 9.物理 生物 气象 天文 秘密 规律 2、 我会选择正确答案1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 3、 判断1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7. × 8. √ 9.√ 10.× 4、 连一连，填一填 温度计 降水量 单位( 毫米 ) 雨量器 风向 共( 8 )个方向 风力计 气温 单位( ℃ ) 风向标 风速 共( 13 )级 五、简答题1. (1)补给水源。(2)灌溉农田。(3)净化空气。(4)调节气温。(5)形成河流瀑布，使山川秀丽。2、天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。如“今天可真热”“昨晚一直在下雨”说的就是天气。气候是在一定的地区,年复一年，长时间内的天气特征。如“台湾地区温暖湿润”“华北地区四季分明"说的就是气候。 六、实验探究题1.B 2.C 3.C 4.(1)(2)3 (3)12℃ (4)17℃ 第四单元答案 5、 我会填空 1. 天然 人造 2.天然 木材 废纸 稻草 3.节约 4. 绝缘性好 5.铝 6.牛皮纸[来源:学餐巾纸 油光纸 7.金 银 铁 8.不易分解 有害 9.表面有光泽 10.青铜 铝合金 6、 我会选择正确答案1.D 2.A 3.C 4.D 5.A 6.C 7.C 8.A 9.D 10.C 7、 判断对错1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7. √ 8. × 9.× 10.√ 8、 连一连 字典 木头 装洗发水用的瓶子 钢铁 椅子 塑料 天然材料 火车的轨道 煤 汽车轮胎 橡胶 人造材料 铅笔芯 纸 五、简答题1.因为铝的导热性能不是很强，电在输送的途中不然会造成太多浪费；同时铝的价格比金便宜，还有铝很轻，而金很重。 2.塑料的优点:易加工、防水性好、绝缘性好、轻便、可回收等。塑料的缺点:易燃、受热易变形、不容易分解、易造成环境污染等。(答案不唯一，合理即可) 3.我们在使用材料的时候，一方面要做到物尽其用，避免浪费,另一方面对可以循环利用的材料进行回收，再次加工，这样就可以减少对环境的破坏。(合理即可) 六、探究交流园1.1000棵2.为了保护木材资源，我们要注意节约用纸。 第三单元答案 9、 我会填空 呼呼 淅淅 琅琅 2.固体 气体 液体 声波 3.振动 4. 声带 5.音量 音调 6.低 高 7.空气 8.噪音 废气 9.减小噪音 10.外耳 中耳 内耳 10、 我会选择正确答案1.A 2.C 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.A 11、 判断对错1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7. × 8. √ 9.√ 10.× 12、 连一连，排一排 ( 6 )听神经 收集声波 ( 5 )耳蜗 把声音信号报告给大脑 ( 2 )外耳道 把振动变成大脑能接收的信号 ( 1 )耳廓 传递振动[来源:学科网] ( 3 )鼓膜 传播声波 ( 4 )听小骨 产生振动[来源:Z#xx#k.Com] 五、简答题 1.因为声波的传播需要介质,而月球上没有空气，在真空状态下，声波不能传播；但是机械波可以在真空状态下传播，所以要借助无线电。 2.减少噪声的方法有很多，我们可以引导学生从不同角度去思考：从房屋的设计、噪声的来源等以下几种方法:(1)密闭声源，在声源处建造隔声墙,防止噪声直接向外传播。(2)加强绿化，在繁杂的公路两旁植树造林，形成屏障。(3)添置隔音设施。(4)给机器上足润滑油，既防止产生噪声，又能保护机器。 六、实验探究题1.能听到 2.声音越来越小 3.不能听到 4.声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。 第二单元答案 13、 我会填空 1. 形态 2.松树 红树 椰树 3.沙棘 仙人掌 梭梭草 4. 叶 5.车前草 狗尾草 水葫芦 浮萍 环境 6.根 叶 水分 空气 7.青苔 卷柏 铁线蕨 8.水分 养料 14、 我会选择正确答案1.A 2.C 3.D 4.C 5.ABC 6.C 7.A 8.C 9.C 10.B 15、 判断1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7. √ 8. × 9.√ 10.× 16、 填一填 沙漠里的植物: 仙人掌 梭梭草 胡杨 。水里的植物: 碗莲 菱 。 高山上的植物: 柏树 。热带海边的植物: 棕榈 。 石头上的植物: 卷柏 铁线蕨 红叶景天 。 五、简答题1.红树能在海水中茁壮成长。为了防止海浪冲击，红树的主干一般不会无限增长，而是从主干上长出许多支持根，扎入泥滩里以保持植株的稳定。此外，红树还有许多指状的呼吸根从土中伸出地面，在涨潮时帮助植株吸收空气中的氧气。 2.沙漠中植物的根系特点是:强大而发达。这是因为沙漠中于旱少雨，沙漠植物发达的根系能有利于植物扎根很深，吸收到更深处的水。 3.卷柏一般生长在向阳山坡干旱的岩石缝中，卷柏的耐寒性极强，有“九死还观草“之称。在气候于旱、严重缺珠水的时候，卷柏的叶子呈枯萎状，身体会卷缩成球状，遇风滚动，遇水而活。 六、阅读分析题 苏教版科学三年级下册第一单元学习检测题参考答案 一、填空题：（共17分，每空1分） 1.温度、 水分、 空气；2. 果实；3. 茎；4. 根 、 茎 、叶；5.雌蕊  、雄蕊；6. 虫媒花 、风媒花；7. 果皮、种子；8. 花、果实、种子 二、判断题：1. ×；2. √ 3. √； 4. ×；5. ×；6. ×；7. ×；8. × 三、选择题1. C；2.B； 3.A；4. A； 5. C；6. A；7. B 四、连线题（共5分，每题1分） 西红柿 茎叶 甘薯 花 菠菜 根 花生 果实 西兰花 种子[来源:Z&xx&k.Com] 五、填图题：1.叶片 2.叶脉 3.叶柄。 六、实验题：1.B、A。 2. 雌花下有小黄瓜，雄花没有。 19、参考答案 一、填空题1、天气2、种类3、气温 降水量4、雨林 二、判断题1、√ 2、✘ 3、√ 4、√ 5、√ 6、✘ 三、选择题1、B 2、C 3、B 4、C 5、C 6、C 四、连线题 绿孔雀 芭蕉 企鹅 雨林气候 水瓶树 斑马 草原气候 苔藓 蟒蛇 极地气候 大榕树 鳞虾 地衣 羚羊 三叶草 五、读图题1、地区二 地区一2、7 45 3、地区一适合去旅游的时间是1-5月、10-12月；地区二适合去旅游的时间是1-4月、10-12月。 18、参考答案 一、填空题1、风向 风力2、风向 风力3、风向标 风力计4、风向 二、判断题1、√ 2、✘ 3、✘ 4、√ 5、✘ 6、✘ 三、选择题1、A 2、B 3、A 4、C 5、A 6、C 7、B 8、B 四、连线题1、 气温计 风力计 雨量器 2、巧连线 0级风 青烟随风飘 一级风 迎风走不便 二级风 举伞步行限 三级风 烟柱直冲天 四级风 轻风吹脸面 五级风 枝摇飞纸片 六级风 带叶小树摇 七级风 叶动红旗展 五、看图回答：风对人类有着巨大的益处，例如风可传播植物花粉、种子；有利于近地层污染物的扩散，对净化空气，消除雾、霾起到积极作用；风能是一种清洁的可再生能源，等等。 17、参考答案 一、填空题1、云量2、洪涝 干旱3、洪涝 干旱4、05、晴天 多云 阴天 二、判断题1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、 √ 6、✘ 三、选择题1、B 2、C 3、A 4、B 5、C 6、B 7.B 8、A 四、连线题 五、阅读材料（1）14 5（2）A（3）B 六、问答题（1）适当的降水、可以补给水源、调节气温、灌溉农田、净化空气等。 （2）降水过多易引发洪涝，造成建筑倒塌、农田毁坏、人员伤亡等；降水过少易导致干旱，导致水资源短缺、荒漠化加剧、沙尘暴频发等。 16、参考答案 一、填空题1、气象2、气温计3、摄氏度 ℃4、百叶箱 二、判断题1、√ 2、√ 3、√ 3、√ 4、✘ 5、✘ 6、√ 三、选择题1、C 2、A 3、C 4、C 5、C 6、B 7、B 8、B 四、填写气温计结构名称 ①气温单位 ②刻度 ③液柱 ④液泡 五、问答题 （1）C （2）B （3）C （4）B 15、参考答案 一、填空题1、不易分解2、白色污染3、塑料4、烧焦羽毛 二、判断题1、✘ 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、✘ 三、选择题1、C 2、C 3、C 4、C 5、A 6、C 7、A 8、A 四、实验探究题2、实验材料：塑料尺、玻璃条（长短、厚度、宽度都相同） 实验过程：将塑料尺和玻璃条分别放在桌子上，都露出10厘米，在未端挂上相同质量的钩码，观察下降的程度大小实验结论：塑料尺的韧性大 14、参考答案 一、填空题1、有光泽 导热性 延展性2、质量3、铁片 铜片 铝片4、合金 二、判断题1、✘ 2、✘ 3、✘ 4、√ 5、√ 6、√ 三、选择题1、A 2、C 3、A 4、B 5、C 6、A 7、C 8、C 四、实验探究题1、铁锅——铁，铝罐——铝；铜锣——铜；金首饰——黄金 2、铁锅选择铁这种材料，是因为铁比较硬，不太重，延展性、导热性比较好，无毒，价格比较便宜。 铝罐用铝做，是因为铝比较轻，延展性强，价格便宜，可回收。 铜锣用铜做，是因为敲击铜的声音很悦耳。 金首饰用黄金做，是因为黄金光泽度好，不易氧化，价格昂贵。 13、参考答案 一、填空题1、蔡伦2、木材3、树木4、吸水性差 二、判断题1、√ 2、✘ 3、√ 4、√ 5、√ 6、✘ 三、选择题1、A 2、C 3、B 4、C 5、A 6、B 7、A 8、A 四、连线题 新闻纸 书法 玻璃纸 制作纸箱 纸箱板 擦嘴、手 锡纸 包裹食物烧烤 宣纸 包装糖果 餐巾纸 印刷报刊、书籍 12、参考答案 一、填空题1、天然 2、人造3、沙粒4、胶黏 黑5、天然材料 人造材料 二、判断题1、√ 2、✘ 3、✘ 4、√ 5、√ 6、✘ 三、选择题1、C 2、A 3、A 4、A 5、C 6、A 7、C 四、连线题 字典 木头 装洗发水的瓶子 钢铁 椅子 塑料 火车轨道 石墨 汽车轮胎 纸 铅笔芯 橡胶 9、参考答案 一、填空题1、物体振动2、弹 搓 拍3、振动4、振动 二、判断题1、✘ 2、√ 3、✘ 4、√ 5、√ 6、√ 三、选择题1、C 2、D 3、D 4、A 5、A 6、D 四、连线题 涛声 气体振动 钟声 液体振动 风声 固体振动 10、参考答案 一、填空题1、固体 液体 气体2、真空3、波4、固体四面八方 二、选择题1、? 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 三、选择题1、 A 2、B 3、A 4、C 5、A 11参考答案 一、填空题1、音量2、音调3、强弱4、音调 二、判断题1、√ 2、✘ 3、✘ 4、√ 5、√ 6、√ 三、选择题1、C 2、A 3、A 4、B 5、C 四、实验探究题1、（1）小 大 （2）小 大 （3）用力大小 距离远近 2、装水最少的瓶子，音调最高；装水最多的瓶子，音调最低。 8、参考答案 一、填空题1、水分 养料2、假根3、岩石缝4、耐旱力 二、判断题1、✘ 2、√ 3、√ 4、✘ 5、√ 6、√ 三、选择题1、C 2、C 3、A 4、B 四、连线题 虎耳草 沙漠 荷花 高山 椰子 石头 雪松 海边 沙棘 水中 卷柏 五、实验操作题1、牙签2、放大镜3、假根 茎 叶 叶状结构 7、参考答案 一、填空题1、根 茎 叶2、（答案不唯一）金鱼藻 水葫芦 睡莲3、气囊4、海水 二、判断题1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、✘ 6、✘ 三、选择题1、C 2、C 3、B 4、A 5、A 6.B 四、实验探究题1、叶 茎 根2、B 3、（答案不唯一）小刀4、水葫芦的叶柄有膨大的气囊 6、参考答案 一、填空题1、（答案不唯一）仙人球 仙人掌 沙棘2、储水3、骆驼刺 梭梭树4、根 茎 叶 二、判断题1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、✘ 6、√ 三、选择题 1、A 2、C 3、C 4、B 四、填图题①叶 ②茎 五、实验探究1、蜡纸包裹 平铺2、蜡质层3、仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发，又能很好的储存水分。4、生存环境 5参考答案 一、填空题1、干季 雨季2、季风3、高山4、生长环境 二、判断题1、√ 2、✘ 3、√ 4、√ 5、√ 6、✘ 三、选择题1、A 2、B 3、C 4、A 5、C 6、B 四、连线题 4、参考答案 一、填空题1、果皮 种子2、种子 3、花 果实 种子4、小果实 二、判断题1、✘ 2、✘ 3、√ 4、√ 5、✘ 三、选择题1、A 2、A 3、B 4、B 5、A 6、B 五、连线题 西红柿 茎叶 甘薯 花 菠菜 根 花生 果实 西兰花 种子 3、参考答案 一、填空题1、雄蕊 雌蕊2、虫媒花 风媒花3、人工辅助4、自花传粉 二、判断题1、√ 2、√ 3、√ 4、✘ 5、√ 6、✘ 三、选择题1、D 2、A 3、 A 4、D 5、B 6、A 四、连线题 桃花 自花传粉 豌豆 昆虫传粉 丝瓜 风力传粉 玉米 人工辅助传粉 五、实验探究题 A B 理由：雌花下有瓜妞，雄花没有。 2、参考答案 一、填空题1、营养 2、叶柄 叶片 叶脉 3、根 4、茎 5、根 茎 叶 二、判断题1、✘ 2、✘ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 三、选择题1、C 2、A 3、C 4.B 5、C 四、填图题①叶脉 ②叶柄 ③叶片 1、参考答案 一、填空题1、温度 水分 空气2、果实3、种子4、温暖 潮湿 阳光 二、判断题1、√ 2、√ 3、✘ 4、✘ 5、√ 6、√ 三、选择题1、A 2、A 3、C 4、B 5、B 6、A 7、A 四、连线题 五、实验探究题（1）水分 （2）3 （3）温度 （4）无光（黑暗） 1 16 学科网（北京）股份有限公司 $$