第18课 冷战与国际格局的演变 课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

第八单元 20世纪下半叶 世界的新变化 世界格局 两种制度 殖民体系 两极格局→世界多极化趋势 资本主义：自我调节+矛盾仍在 社会主义：巨大成就+艰难曲折 崩溃 五年高频考点整理 专题十三：冷战与国际格局的演变 时间 全国卷 地方卷 2018 【Ⅰ】35·冷战时期第三世界的发展壮大 23.北京.冷战时期第三世界的发展壮大 19.江苏.冷战时期多极力量的成长 2019 【Ⅲ】34·冷战时期美国的反共意识形态 23.北京.冷战时期美国对别国的干涉控制 20.海南·冷战时期多极力量的成长 2020 【Ⅱ】35·冷战时期美苏的对抗与交流 【Ⅲ】35.冷战时期第三世界的发展壮大 20.海南·美苏冷战带来的核威胁 26.海南·中东战争 15.山东·70年代世界政治格局的多极化趋势 2021 【乙】41·50年代英美对华贸易政策 【乙】46·两伊战争 16.广东·冷战时欧洲市场与资本主义阵营的分化 2022 【甲】35.冷战和两极格局 浙江卷.24.多极力量的增长；湖南卷.15.多极化趋势加强；山东卷.15.中国的成就与挑战；海南卷.13.冷战和两极格局 二、两极格局之下 冷战的发展与多极力量的成长 （20C50S中期至80S年代） 了解第二次世界大战后世界发生的各种新变化和面临的问题与挑战；了解冷战及其基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 冷战与国际格局的演变 一、冷战与两极格局的形成 （20C40S中后期至20C50S中） 1.冷战: 2.两极格局: 1.冷战的发展 2.多极力量的成长 三、冷战结束与两极格局的瓦解 （20C80S末90S初） 专题十三：冷战与国际格局的演变 (1）冷战概念 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初, 以美苏为首的两大集团之间 逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 时间 主体 特点 （2）两极格局概念:1955-1991 国际格局的变化 新航路的开辟 20世纪初 一战 1945年 二战 以欧洲为中心的国际格局 凡·华体系 雅尔塔体系 1991年 苏联解体 1955年 北约、华约 美苏为中心 的两极格局 一超多强与 多极化趋势 的继续发展 1648年 威斯特伐利亚体系 1815年 维也纳 体系 一、冷战与两极格局的形成（20世纪40年代中后期至20世纪50年代中）1.背景 …一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。 ……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内，不仅以这种或那种形式屈服于苏联的势力影响，而且还受到莫斯科目益增强的高压控制。 ——丘吉尔 ④直接原因：丘吉尔“铁幕演说”拉开序幕 ①雅尔塔体系奠定两极格局的框架 ②P111战时同盟的基础不复存在 ③根本：美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突。 一、冷战与两极格局的形成（20世纪40年代中后期至20世纪50年代中） 领域 美国为首的资本主义国家 苏联为首的社会主义国家 政治 1947年，杜鲁门主义 美国对苏联发动冷战的标志 经济 军事 地缘 政治 1947年，共产党和工人党情报局， 马歇尔计划 经济互助委员会 2.表现：随着冷战的发生和发展，逐渐形成了两极格局 今日世界已面临严重的局势,……几乎所有国家都必须在两种生活方式中挑选一种,一种是“自由国家”,一种是“极权政权”。美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入。 …… ——杜鲁门1947.3 【知识拓展】杜鲁门主义和马歇尔计划的比较 项目 杜鲁门主义 马歇尔计划（1947-1951） 表现形式 内容 影响 公开的、赤裸裸 的反共反苏 采取隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，以联合西欧各国共同反共反苏 政治手段、军事援助 经济援助计划 美国争夺世界霸权的宣言书，标志着冷战全面开始 ①有利于西欧经济的恢复和政局的稳定；②客观上有利于欧洲一体化； ③有利于美国控制西欧和美国经济发展 马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说:美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。 -----《全球通史》 关系： 杜鲁门主义为马歇尔计划提供了理论指导， 马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模应用 一、冷战与两极格局的形成（20世纪40年代中后期至20世纪50年代中） 领域 美国为首的资本主义国家 苏联为首的社会主义国家 政治 1947年，杜鲁门主义 美国对苏联发动冷战的标志 经济 军事 地缘 政治 1947年，共产党和工人党情报局， 马歇尔计划 经济互助委员会 2.表现：随着冷战的发生和发展，逐渐形成了两极格局 1949 年4 月“北约” 1955年，“华约” 两极对峙正式形成 德意志联邦共和国 德意志民主共和国 P110 1948年第一次柏林危机 (2021·广东·16)表1作为直接论据，可用来探究的论题是（　　） A．马歇尔计划的出台及其历史背景 B．两极格局与西方国家滞胀的根源 C．世界贸易与布雷顿森林体系形成 D．欧洲市场与资本主义阵营的分化 D (2023·湖北高考·15）1946年6月25日，世界银行正式营业。截至1949年6月底，银行资产约为20．73亿美元，贷款审批情况如下表（单位：亿美元），这反映二战后初期世界银行（　　） A．配合马歇尔计划的实施 B．贷款对象集中于不发达国家 C．决策行为受到冷战影响 D．推动区域经济集团化的形成 国别 贷款 法国 荷兰 南斯拉夫 智利 捷克斯洛伐克 丹麦 伊朗 卢森堡 墨西哥 波兰 巴西 申请额 5.0 5.35 5.0 0.4 3.5 0.5 2.5 0.2 2.09 6.0 1.0 批准额 2.5 1.95 0 0.16 0 0.4 0 0.12 0.341 0 0.75 C （2023年全国甲卷）1952年，美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目，次年升级为“民主种子”项目，该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导，同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施 A．反映两极格局形成后美苏对抗的升级 B．旨在促进菲律宾经济发展与观念变革 C．推动了亚非拉地区的民族独立与解放 D．凸显了对第三世界地区的宣传与争夺 D （2022·全国甲卷·35）1951年，美国黑人团体民权大会向联合国发起请愿活动，指控美国政府对黑人犯有种族灭绝罪行。美国政府指责请愿活动是共产主义的宣传，并寻找支持政府的黑人来驳斥这些指控。这反映出当时（　　） A．美苏两极对峙格局的正式形成 B．民权大会的指控缺乏事实依据 C．美国对待种族问题的态度受冷战意识影响 D．美国政府对国内的种族平等问题漠不关心 C 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 1.两极格局之下冷战的发展 (1)特点： (2)表现： 20C50S中-60S初既有缓和，又有激烈的冷战对抗,美攻苏守 1959年，赫鲁晓夫受邀请访美，图为赫鲁晓夫与好莱坞女星玛丽莲梦露 紧张： 缓和： ①1955年苏联与联邦德国建交； ②1959年赫鲁晓夫访美； ▲ 1961年修建柏林墙 ▲古巴导弹危机 （2022·河北高考·15）1956年，苏联决定扩大同美国的科学文化交流，随后放松了对科研人员国际交流的限制，开放了许多科研机构，包括宇航基地与核设施等涉及重要机密的科研场所。苏联的这一做法 （　　） A．突破了斯大林模式 B．旨在同美国共享最新科研成果 C．回应了马歇尔计划 D．有利于提升自身科学技术水平 D 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 1.两极格局之下冷战的发展 (2)表现： 时间 特征 史实 20C60S中-70S末 ① ② ③ 由对峙向缓和,苏攻美守 美国结束越南战争（1961—1973） 1972年中美关系开始走向正常化 1979年，苏联入侵阿富汗 （2022·广东高考·16）1970年，美国总统尼克松在对外政策报告中说：“欧洲今天已比较能依靠自己的力量维持下去了，建立更平衡的联合和更名副其实的伙伴关系是符合美国利益的。美国意在（　　） A．重建布雷顿森林体系 B．联合欧洲消除滞胀危机 C．调整与西欧国家关系 D．加大与苏联对抗的强度 C 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 1.两极格局之下冷战的发展 (2)表现： 时间 特征 史实 20C80S 美攻苏守,苏联全面收缩 ▲美苏签署《消除中程导弹条约》 ①对话：美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制； ②裁军：1987年,美苏签署……1991年,两国签订…… ▲苏军撤离阿富汗 ③苏联战略收缩： 80年代末苏联从阿富汗撤军； 宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一; 1989中苏关系实现了正常化 ▲1989年邓小平会见戈尔巴乔夫， 宣布中苏关系正常化 ④20世纪80年代美国实施军备竞赛，实行“战略防御计划”（又称星球大战计划） 柏林墙倒塌（1989年） ▲美国战略防御计划，又称“星球大战”计划。20世纪80年代初里根政府提出并开始实施的以空间定向能和动能武器技术为主的长远研究计划，是一种使核武器失效的反弹道导弹多层综合战略防御系统。 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 2.多极力量的成长：20世纪50-80年代 【名词解释】多极化 多极化是一个趋势,即世界是由多种力量、多种社会制度、多种发展模式和多种价值观构成的,它承认了世界的多样性。 资本主义阵营分化 西欧、日本、美国三足鼎立 中国的发展及国际影响力不断扩大 第三世界的兴起（不结盟运动） 东欧国家反对苏联、中苏关系破裂 社会主义阵营瓦解 发展中国家在国际事务中发挥重要作用 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 2.多极力量的成长：20世纪50-80年代 （2）表现 西方阵营逐渐分化 ①西欧： ②日本： 欧洲共同体的成立和发展 【知识拓展】欧洲为什么要走向联合？ 材料一：第二次世界大战给欧洲留下的混乱……欧洲联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。 ──《阿登纳回忆录》 材料二：要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突……结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能。 材料三：欧洲，这个伟大的大陆，曾经是西方世界一切伟大民族的祖国，是基督教信仰和伦理、古代和现代几乎所有文化、艺术、哲学的源泉。为了继承这份共同遗产的各个部分，应当使欧洲统一起来。 ——丘吉尔（1946年） （1）根本（经济）原因：恢复和发展经济 （2）政治：反对美苏的威胁和政治。 （3）有利条件：法德和解 （4）文化：西欧各国地域相连，文化和价值观上有认同感。 （5）主观：欧洲政治家的推动 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 2.多极力量的成长：20世纪50-80年代 （2）表现 西方阵营逐渐分化 ①西欧： ②日本： 欧洲共同体的成立和发展 欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 欧洲 共同体 （1951年） （1957年） （1957年） （1967年） 欧盟 （1993年） (2) 对世界： ①促使世界格局朝多极化方向发展。 ②加强了区域经济集团化,推动了世界经济全球化。 影响: (1)对欧洲： ①促进欧洲经济发展 ②提高了政治地位 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 2.多极力量的成长：20世纪50-80年代 （2）表现 西方阵营逐渐分化 ①西欧： ②日本： 欧洲共同体的成立和发展 经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求 （2022·浙江·高考真题）20世纪60年代末70年代初，日本在一些主要工业产品的产量和质量上居世界第一，日本产品在激烈竞争中占领美国市场，美国对日本贸易赤字不断扩大。进入70至80年代，美欧争夺西欧农产品市场和其他地区市场，在钢铁贸易上矛盾尖锐，西欧积极扩大对美商品出口，一举扭转对美贸易长期逆差地位。下列项中，对此解读正确的是（ ） A．日本与西欧崛起挑战美国经济霸权 B．“赤字”问题是矛盾加深的根本原因 C．欧元的启用加剧了欧美间的贸易战 D．国际贸易在各国经济中所占比重超过国内贸易 A （2021·湖南·高考真题）20世纪60年代初，日本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法等于和平与革新，修改宪法等于反动与保守”；进入80年代，越来越多的人对“宪法限制日本做出国际贡献”的观点表示赞同。这种变化反映当时日本 A．修改宪法无法阻挡 B．力图促进地区和平稳定 C．大国主义思潮抬头 D．军国主义势力卷土重来 C 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 2.多极力量的成长：20世纪50-80年代 （2）表现 西方阵营逐渐分化 ①西欧： ②日本： 社会主义阵营开始瓦解 欧洲共同体的成立和发展 经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求 匈牙利十月事件 ①原因:苏联的大国主义和民族利己主义 ②表现:东欧国家反对苏控制,中苏关系的破裂 1969年珍宝岛自卫反击战 1968年苏联入侵 捷克斯洛伐克， 镇压“布拉格之春” 1958年，苏联向中国先后提出在中国领土、领海上建立中苏共管长波电台和联合舰队，毛泽东认为牵涉主权，后交涉未果，关系交恶。 1959年，中印边境冲突爆发，苏共发表偏袒印度的声明。 1968年，苏联在新疆附近大量增兵。和蒙古达成协议，帮助蒙古南方边防，并驻军。 1969年，中苏双方在乌苏里江的珍宝岛和新疆的铁列克提发生大规模武装冲突。 中苏交恶 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 2.多极力量的成长：20世纪50-80年代 （2）表现 西方阵营逐渐分化 ①西欧： ②日本： 社会主义阵营开始瓦解 欧洲共同体的成立和发展 经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求 匈牙利十月事件 ①原因:苏联的大国主义和民族利己主义 ②表现:东欧国家反对苏联控制的斗争,中苏关系的破裂 中国的 发展 ①标志事件:拥有“两弹一星”、恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华 ②意义:中国成为国际社会中不可忽视的政治力量 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 2.多极力量的成长：20世纪50-80年代 （2）表现 万隆精神：发展中国家团结合作，争取独立和主权，谋求国家发展，维护世界和平。 1955年万隆会议 第三世界崛起的开始 1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议 万隆会议为不结盟运动奠定组织和思想基础 ①原则：不结盟、非集团化 ②重要任务：反对美苏两个超级大国的霸权主义。 ③行动纲领：建立国际经济新秩序。 第三世界的兴起 ①万隆会议:1955年；和平共处原则的“万隆精神” ②不结盟运动:1961年,发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志 （2021·山东·高考真题）如图是20世纪70年代历次不结盟国家和政府首脑会议发表的主要文件。它们反映出不结盟运动发展的目标是 B A．实现第三世界的经济合作 B．建立国际政治经济新秩序 C．维护亚非拉国家民族独立 D．构建政治经济一体化组织 （2017·新课标全国Ⅰ卷高考·35）1976年，美、英等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国等组成二十国集团，合作以促进国际金融稳定和经济增长。从这一历程可看出 A．世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序 B．经济全球化深入到贸易金融领域 C．越来越多的亚非拉国家进入世界体系 D．区域经济集团从封闭走向开放 A 二、两极格局之下冷战的发展与多极力量的成长（20世纪50年代中期至80年代） 日本： 80年代第二经济大国 追求成为政治大国 西欧： 走向联合，成立“欧共体” 联系逐渐紧密深入 中国： 取得“两弹一星”等成就 恢复在联合国的合法席位 中美关系正常化 东欧反苏 第三世界： 从万隆会议到不结盟运动第三世界成为独立的政治力量登上国际舞台 苏联 美国 资本主义阵营逐渐分化 社会主义阵营开始瓦解 有力地冲击了两极格局 三、冷战结束与两极格局的瓦解（20世纪80年代末90年代初） 1.表现： （1）东欧剧变 从20世纪80年代末到90年代初，东欧各个社会主义国家的社会制度发生根本性的改变。 （2）苏联解体 1991年12月25日，苏联解体， 两极格局崩溃，冷战随之结束； 两极格局中出现的世界多极化趋势不可逆转 三、冷战结束与两极格局的瓦解（20世纪80年代末90年代初） 3.评价 火箭、计算机、载人航天、登月等科技的发展 撤走导弹，避免大战 （1）积极性: ①政治：两大集团势均力敌，不敢轻易动武，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。 ②经济:推动了世界经济发展 ③世界格局：第三世界崛起，世界多极化趋势不可逆转 对峙 死亡 分裂 紧张 恐惧 （2）消极性: ①世界被分裂为两部分。 ②世界处于毁灭性的核战争的威胁之下，破坏和平。 ③国际经济秩序长期得不到改善，不利于广大发展中国家的经济发展。 ④带有浓厚的大国强权政治色彩，造成朝鲜分裂、德国分裂。 当今世界格局：1991年至今 “一超多强” 美国以强大的经济、军事实力，试图领导世界。 欧盟的综合实力大大增强，对国际事务拥有举足轻重的影响。 日本经济实力为后盾，加快谋求政治大国的步伐。 俄罗斯走出低谷，仍是对美国的全球支配地位构成挑战的国家。 中国作为最大的发展中国家，必将为世界的和平与发展做出更大的贡献。 两极格局瓦解，暂时形成“一超多强”的局面，世界多极化趋势不可逆转。 归纳总结 两极格局的特点：P113 ①两极格局是不对称、不完全的 ②体现了大国之间的国家利益之争，带有强烈的意识形态色彩 ③总体冷战，局部热战 美国扶蒋反共（1946—1949）；朝鲜战争（1950—1953）； 越南战争（1961—1973） ④两极格局中孕育着多极化发展趋势 冷战特点： 1.总体冷战，局部热战 2.明显的地缘政治特征 3.始终避免兵戎相见自我控制机制 冷战思维下的冷战政策（以美国为主） 政治：敌视、中伤、污蔑、攻击； 外交：孤立、奉行“不承认主义”，阻挠其参加国际组织活动； 经济：贸易禁运，科技封锁； 军事：武力威胁、核威慑、挑动局部战争、扩大军事同盟、建立军事基地； 思想文化：加强西方价值观、人生观、世界观的宣传渗透等等。 二战后美国对内对外政策具有鲜明的“冷战思维”烙印，美国至今仍然不放弃“冷战思维”。 “冷战思维” “冷战思维”载体：音乐、绘画、电影（电视剧）、文学等等。 （2021·全国乙卷高考·35）20世纪四五十年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称，画作没有任何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达。这表明 A．纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎 B．纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩 C．美国政府旨在扩大纽约画派的影响力 D．美国政府借助艺术领域渗透冷战思维 注意“冷战思维”的载体——音乐、绘画、电影（电视剧）、文学，等等 D 持续近半个世纪的冷战，给我们带来哪些启示？ 我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要相互尊重、平等协商、坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 ——习近平十九大报告 中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。 ——习近平 $$