四川省广元市2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题

广元市2024年秋季普通高中一年级期末教学质量监测 历史试题 本卷满分100分，考试时间75分钟 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答策后，用铅笔把答题卡上对应题目的答策标号涂思，如需 改动，用橡皮擦干净后，再涂选其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在本试卷上无放。 3.考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 个选项符合题目要求。 1.近代以来中国的考古发掘取得很大收获，至少发现7000处以上的新石器时代的文化遗存。 学者研究发现，这些文化遗存广泛分布在中华大地上，既具有独自的文化特点又有密切的 联系，并最终在河南二里头汇聚为成熟的三代文明。据此可以说明中华文明 A.起源于黄河中下游地区 B.由多元文化汇聚而成 C.形成于夏商周三代时期 D.由单一文化发展而来 2.战国时期，荀子认为：“古者圣王以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，是以为之 起礼义、制法度，以娇饰人之情性而正之，以扰化人之情性而导之也，使皆出于治，合于 道者也”由此可见，荀子主张 A.隆礼重法 B.逍遥自由 C.无为而治 D.兼爱非攻 3.先秦至西汉前期，山东东部地区得“鱼盐之利”，总体上是商业活跃的地方。但是到西汉 中期以后，这一地区的商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府 A.奉行黄老无为思想 B.对外征战开疆拓土 C.尊崇儒学重义轻利 D.加强对经济的控制 4.唐朝中期推行的一项经济制度规定：“户无主客，以见居为薄；人无丁中，以贫富为差”， “居人之税，秋、夏两入之”。这一制度 A.强化了政府对农民的人身控制 B.可纳绢和布代役以保证农时 C.以资产差别为主要的纳税依据 D.以均田制的实施为前提条件 5.宋初之政着眼于“防弊”，为解决唐末五代以来节度使把持地方财政，常常以大量财物留 使、留州的弊端而设的机构是 A.中书门下 B.诸路转运司 C.枢密院 D.参知政事 6。从元朝末年起，日本海盗不时在我国东部沿海骚扰，被称为“倭寇”。明朝前期，朝廷出 于对日本实行经济封锁的目的，严厉禁止海外贸易，在东南沿海形势稳定下来后，朝廷遂 放松了对私人海外贸易的限制。这说明，明朝时期的“海禁”政策 A.禁绝了中外间所有贸易往来 B.是基于维护统治的现实需要 C.导致国内经济形势不断恶化 D.抵侮外来侵略最重要的保障 高一历史试题第1页（共4页） 7.明朝中期常熟一位地主谭晓，用低价购买了大片空闲的低洼沼泽地，用贫苦乡民加以治理。 部分土地被改造为良田，收成大增。所凿水池养鱼，池上筑舍养猪，其余空地种植不同的 果木蔬菜，顺带捕捉鸟类和昆虫，此类副产品运到市场，销售所得“视田之入复三倍”。 类似新现象从明中期起逐渐多见。由此可知，明中期 A.乡村对城市市场的依赖性增强 B.自然经济开始解体 C,江南等地农业的多种经营日盛 D.资本主义萌芽产生 8梁启超指出：“吾国…直待台湾既割，二百兆之偿款既输，而鼾睡之声，乃渐惊起。” 与文中所涉内容相关的不平等条约是 A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 9.下图为某学生所搜集的有关近代中国的部分资料。据此判断，其关注的主题应是 韩山文《太平天国起义记》 曾国藩《筹办江南机器制造局》奏折 梁启超《论变法》 义和团传单《关公圣帝群降坛曰》 A.民主共和思想的传播 B.农民运动的不断发展 C.君主立宪制度的确立 D.各阶层的抗争与探索 10.19世纪末，全国新型设备的面粉厂达到15家，榨油厂有18家，造纸厂有14家，棉纺厂 有19家，卷烟厂已有20家，火柴厂有26家，水电厂有46家，大型化工业经过技术改造 也发展起来。这表明，当时 A.轻工业生产已领先世界 B.民族资本主义有所发展 C.传统经济结构开始变动 D.西方资本输出程度减弱 11.以陈独秀、李大钊等人为首的新文化运动高举的两大旗帜是 A.民主与科学 B.反帝与爱国 C.I旧道德与新道德 D.进步与启蒙 12.白寿彝在《中国通史》中写道：“在城市武装起义失败后，毛泽东率领秋收起义部队进入 并冈山，开辟了一条中国革命的新道路。”由此可见，井冈山革命根据地的建立 A.坚持城市中心道路 B.点燃“工农武装割据”星火 C.坚持统一战线道路 D.探索国共合作道路 13.抗战时期的大后方地区主要指川、滇、黔、陕、甘、湘、桂7省。这些省份在1937年7 月共有工厂234家，随着抗战爆发后东部工厂开始西迁，形成了以四川为中心的大后方新 的工业区。到1944年，大后方工厂总数新增5228家。据此可知，工厂西迁 A.加速了我国经济重心的西移 B.根本上改变了民族工业布局 C.为抗战胜利提供了物质保障 D.稳固了四大家族的政权基础 14.中共七届二中全会提出，党的工作重心从农村转移到城市，主要是因为 A.革命将在全国取得胜利 B.土地改革任务已经完成 C.国民经济得以恢复 D.建立起了社会主义公有制 高一历史试题第2页（共4页） 16.1978年2月，邓小平在听取四川省委负责人汇报工作时指出：“我在广东听说，有些地方 养三只鸭子就是社会主义，养五只鸭子就是资本主义，怪得很！农民一点儿回旋余地没有， 怎么能行？农村政策、城市政策，中央要清理，各地也要清理一下，零碎地解决不行，要 统一考虑。”这一论述说明 A.家庭联产承包费任制效果不强 B.党的工作中心发生转移 C.市场经济理论发生了重大改变 D.经济体制改革的必要性 16.2018年11月25日，台湾地区“九合一”选举结果揭晓。国台办发言人马晓光应询表示， 我们注藏到这次选举结果…我们坚决反对“台独”分裂势力及其活动，团结台湾同胞， 走两岸关系和平发展道路。为完成祖国统一大业，我们提出的基本方针是 A.改革开放 B.以经济建设为中心 C.一国两制 D.坚持独立自主原则 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题：本大题共3个题，共52分。 17.(23分)传统中国在数千年的发展中积累了有关国家治理的丰富思想和基本经验，形成独特 的治理模式。阅读材料，完成下列要求。 材料一 西汉前期，统治者将“和亲”提升至政治层面，使汉匈“两国之民若一家子”。公元前 133年至前90年，汉武帝通过大规模用兵匈奴，先后占据和控制河套、河西等战略要地，摧 毁了匈奴的军事力量，公元前128年，在获取河南地后，汉王朝“募民徙朔方十万口”，实 现了汉匈杂居。公元前121年，汉武帝设置属国安置匈奴降众，吸收匈奴原来官员充任属国 官职，保留匈奴原有官号、部落组织、生活习俗。 一摘编自李大龙、刘清涛《中国历代治边政策研究》 材料二 元朝统治者属于少数民族，较少有“内华夏、外夷狄”的观念，对边疆蛮夷歧视和偏见 较少，对边疆地区的开发和经营超过前代。在西南边疆地区，元政府兴办军民屯田、兴修水 利，扩大矿藏开采规模、设置手工业制造局，发展经济：广设学校、并任用饱学之士担任数 官，积极传播内地文化。在前代基础之上，元朝继续开通西南地区通往长江中游及中原地区 的驿路并广设驿站，形成了发达的交通网络。为使西南地区众多的蛮夷相互牵制，元朝实行 土官制度，任命当地茵长为正式官吏但可以世袭，明确土官职贵，在其治理地区正式征收赋 税，同时命土官率领土军镇守地方并参加朝廷组织的对其他区域的征伐。 一摘编自方铁《方略与施治：历朝对西南边疆的经营》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括汉代经营西域边疆的主要手段。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括元朝西南边疆治理政策的基本特点，并简述其意义。(12分) (3)根据材料一、二并结合所学知识，简析影响边疆治理政策的因素。(3分) 高一历史试题第3页（共4页） 18.（17分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 维新派在新建新式学堂之外，还对旧时书院进行改造，将其纳入新式教育体制当中，在 合理利用原有的教育资源的同时，将维新思想广泛传播。政府兴办学堂经费不足时，便鼓励 官员以捐助和民间集股的方式办学，“亦由民智已开，不可抑過。”为提高全社会的文化素 质，维新派还掀起了办报馆、译西文、创学会、建社团的文化革命运动，向社会推广西学以 促进整个教育改苹事业的发展。 一摘编自郭田田《戊戌变法与中国教育近代化》 材料二 改革开放后，我国高职教育迎来发展的春天。1985年，《中共中央关于教育体制改革的 决定》提出要大力发展职业技术教育，高等职业技术牧育正式纳入国民教育体系。1996年， 《中华人民共和国职业教育法》的颁布标志高等职业教育建设迈上法制化轨道。进入21世纪， 我国高等职业教育迅猛发展，从2000一2018年，高职学校数从442所增加至1418所：全日 制高职在校学生数从100.9万人增长到1133.7万人：高职院校专任教师从8.7万人激增到49.8 万人，我国已经建成了世界上规模最大的职业教育体系。 一摘编自宋乃庆、郑智勇《新中国成立70年来我国高等职业教育发展探析》 (1)根据材料一，概括维新变法的教育改革措施，并结合所学知识分析其进步作用。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析20世纪80年代以来我国高等职业教育迅速发展的原 因。结合材料二，谈谈你对发展职业教育的认识。(9分) 19.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 一直以来，人们对中国“近代”的印象大多是“落后”“屈辱”等沉沦的一面，但是在 沉沦时期也孕育了上升的转机，尤其从1921年中国共产党的成立开始，中国社会内部发展明 显呈现上升趋势，中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快，并最终从根本上改变了近 代以后中国内忧外患、任人辛割的悲惨命运。 摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 材料二 建立井冈山革 红军长征 抗日民族统一 抗日战争 解放战争胜利 中共一大 命根据地 胜利 战线形成 胜利 新中国成立 1921年 1927年 1936年 1937年 1945年 1949年 △中国新民主主义革命进程示意图（部分) 根据上述两则材料的信息，得出一个历史认识并利用材料二的时间轴中至少两条信息， 结合中国近代史所学知识加以阐释。（要求：认识正确，史论结合，阐释清晰。) 高一历史试题第4页（共4页）