福建省龙岩市 2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

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2025-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) 新罗区
文件格式 PDF
文件大小 8.43 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第一学期期末八年级质量监测 道德与法治试题 (考试形式:闭卷考试时间:90分钟满分:100分) 注意: 请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越位答题! 在本试题上答题无效。 一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题的四个选项中,只 有一项符合题目要求。 1.2024年10月30日晚,中国空间站迎来特殊“家庭聚会”,神舟十八号与神舟 十九号的六位航天员相聚于此,共度难忘时光。六位宇航员的社会关系属于 A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系 2.依据图1小闽推断出如下结论,其中正确的是 父母的照质与 学校教育与 拓展社交圈 职场社交推动 情感交流 同伴交往 接触多元文化 社会发展 要儿期 童年期 青少年期 成年期 A.个人是社会结构中的基本单元 图1 B.人的身份是在社会关系中确立的 C.人的成长是不断社会化的过程 D.复杂的社会关系有利于个人成长 3.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”以下同学的行为与 这句名言所表达的主旨一致的是 ①小龙参观“闽西汉剧”非遗展览 ②小岩参加学校组织的心理测评 ③小海坚持体育锻炼提升身体素质 ④小闽定时收看央视《新闻联播》 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.针对图2中人物的行为,下列劝告合适的是 A.要远离虚拟网络 B.要科学安排时间 C.要遵守网络规则 D.要学会调节情绪 图2主动失眠 八年级道德与法治试题第1页(共10页) 5.“无人商店”无收银员与摄像头,商品明码标价,顾客自选商品后,投钱至收 银台盒子或扫码支付即完成交易。据预测,2024年无人商店市场规模有望达数 千亿元。材料表明 ①社会成员的诚信意识提高了 ②商家发扬了助人为乐的美德 ③网络为经济发展注入新活力 ④人与人之间的关系变和谐了 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.自7月中旬起,网信部门全力开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治” 专项行动,清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条,处置13万余个账号, 关闭下架2000余个网站平台。此举 ①能为维护未成年人合法权益提供法律保障 ②有利于净化网络环境,营造良好网络空间 ③能防止青少年沉迷于网络,避免违法犯罪 ④有助规范青少年网络交往,享受美好生活 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离; 企业在商业竞争中,需遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商 业秘密。这些规则旨在 ①指引人们行为方向 ②提高商家的竞争力 ③维护社会公共秩序 ④保护弱者的合法权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.细节显现人品,用语衬托修养。小西在下列日常生活场景中,用语恰当的是 ①周末,去同学家玩,离开时对同学说“告辞” ②与同桌发生矛盾,向同桌道歉时说“请指教” ③与朋友聚餐时因有事先走,对朋友说“失陪” ④请老师帮忙修改演讲稿,对老师说“请包涵” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ).下列做法与六尺巷故事蕴含的道理一致的是 康熙年间,桐城张英家与吴家因院墙起争执,张家人向京城的张英求助。 张英回信“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦 始皇”。家人深受触动,让出三尺,吴家见状也让三尺,于是形成了著名的“六 尺巷”。 ①小组讨论时,小闽总能尊重并倾听同学的不同意见 ②周末,小龙与同学约定一起看电影,小龙准时赴约 ③国庆期间,小岩外出就餐时,将剩余饭菜打包回家 ④小西主动将自己的桌椅往后挪,方便前排同学进出 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 八年级道德与法治试题第2页(共10页) 10.《城市公共交通条例》自2024年12月1日起施行。《条例》鼓励引导公众优 先选公交出行,规定公交企业不得转让出租运营线路,不得擅自变更运营线路、 停靠站点、时间或中断服务等。该条例的出台 ①有利于保障公众的出行权益 ②旨在提高公交企业的经济效益 ③为公众提供更多的出行方式 ④有助于规范公交企业的运营行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.小闽:“哇,你刚才起跑反应太快了,让我自愧不如。” 小福:“你也不错,后半程冲刺真厉害,爆发力让我惊叹。” 此时此景,小龙想用一句古语来评价他们,下列适合小龙采用的是 A.“天生我材必有用” B.“敬人者,人恒敬之” C.“已所不欲,勿施于人” D. “尺有所短,寸有所长” 12.图3是道德与法治老师围绕“合法权益受到 合法权拉受到侵密时怎么办同参拜查结果统计图 侵害时怎么办?”在八(2)班开展的问卷调 查结果。下列对其分析正确的是 400 00 A.该班学生明辨是非能力得到了普遍提高 20.0% 00 B.同违法犯罪分子作斗争是青少年的责任 0.3 C.当权益受到侵害时,诉讼是首选维权方式 D.该班学生的依法维权意识和能力需要加强 图3 13.学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人李某犯诈 骗罪,判处有期徒刑八年,并处罚金人民币二十万元。据此,下列判断正确的 是 ①李某触犯了刑事法律的有关规定 ②李某的行为具有严重社会危害性 ③判决依据是《中华人民共和国民法典》 ④有期徒刑属于主刑,罚金属行政处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.周六中午,小闽前往球馆打球。途经一家便利店时,他偶然透过窗户目睹两名 陌生男子正手持螺丝刀撬桌子抽屉的锁。依据图4示意图,此时,小闽最为妥 当的做法是 城郊警务室 A.前往公用电话亭拨打报警电话 判店 ★ 5000米 B.去往居民区向成年人寻求援助 28米 城市>乡村路 C.直奔城郊警务室向警务人员报警 公用电话喜 D.敲门并对两名陌生男子予以警告 居民区 图4 八年级道德与法治试题第3页(共10页) 15.社会生活中,每一种角色都有相应的责任。子女孝敬父母、人民法官公正审判、 医生救死扶伤…由此推知 ①环卫工人拾金不昧 ②教师教书育人 ③公交司机见义勇为 ④学生认真学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.在议题式教学环节,道德与法治老师呈现了图5的三个场景,这三个场景共同 指向的主议题是 让座 我是你的“拐杖” 陪伴和分享 A.感受社会生活,领略自然美 图5B.遵守社会秩序,建言新规则 C.勇担社会责任,传递正能量 D.维护他人权益,共筑中国梦 17.龙岩市长汀县同心学校校长施珊娜自2014年以来累计帮扶了600余名困难学 生,这些孩子在施珊娜的关爱和助力下茁壮成长,今年11月施珊娜荣登“2024 年第三季度‘中国好人榜’”。材料表明 A.责任的付出与回报是对等 B.帮助他人是赢得社会尊重的前提 C.获得荣誉方显责任的价值 D.承担责任伴随着获得回报的权利 18.同学们在知晓小夏因家庭变故生活陷入拮据后,聘请小夏担任班级矿泉水管理 员,每次换桶都会给予他一定服务费。同学们的这一做法启示我们 ①关爱他人要尽己所能 ②关爱他人要讲究策略 ③要学会感恩服务他人 ④要对自己的同学负责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.2024年9月29日,国家勋章与荣誉颁授盛典在人民大会堂举行,彰显英雄荣 光。全社会掀起学习英雄热潮,共筑强国梦。学习英雄,我们需 ①成就伟大而不凡的事业 ②在实践中养成亲社会行为 ③培养高度的社会责任感 ④主动承担责任以获取好评 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 八年级道德与法治试题第4页(共10页) 20.右框是学校团委开展“奉献青春志愿同行”微公益活动方案,下列活动可作 为本次活动内容的是 ①校园义卖募捐 “奉献青春志愿同行”活动方案 ②年段跑操比赛 活动目的:略 ③帮父母做家务 活动时间:2024年11月-12月 活动内容: ④慰问留守老人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21.2024年9月,湖北黄石一女子突发疾病,家属向出租车司机丁师傅求助,因担 优女子出现意外状况,他疾驰20多公里仅用20分钟送医,事后家属借媒体致 谢。若报道这一事迹,最合适的标题是 A.呵护健康,一视同仁 B.恪守诺言,救死扶伤 C.相互理解,消除隔阂 D.疾驰送医,彰显大爱 22.2024年7月,党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化 改革、推进中国式现代化的决定》,强调要持续深化国防和军队改革。这是基 于 ①党对人民军队的绝对领导是人民军队的强军之魂 ②国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分 ③强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 ④我国宪法规定中华人民共和国的武装力量属于人民 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 23.2024年新中国成立75周年,学校组织“我眼中的祖国发展”展示活动。活动 尾声,小闽赞叹祖国越来越强大了!下列事例可以印证小闽这一结论的是 ①我国外汇储备稳居世界第一 ②北斗系统完成全球组网部署 ③局部生态环境问题仍较突出 ④传统产业面临转型升级困境 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24.时事播报时,小岩引用了右框2023年度国家最高科学技术奖获得者的话语。 两位科学家的话语启示我们 ①要有深厚的爱国主义情感 科学是没有国界的,科学家是有国家的。 ②要出国留学,服务国家发展 李德仁 ③要把握时代脉搏,肩负使命 一定要有信念,要不负时代。 ④要有实干精神,成为科学家 薛其坤 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级道德与法治试题第5页(共10页) 二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共52分。 25.判断说理(8分) 阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,不正确 或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。 (1)图6中小龙补付款的行为。 判断:( 是呀,文具店老板 理由: 昨天,我在文具 每天起早贪黑,真的很 店购买学习用品,回 辛苦,将来我不做这样 (2)图6中小岩的观点。 家后发现有一本笔记 的体力劳动者,要做对 判断:() 本忘付款,于是我立 社会有贡献的劳动者。 理由: 即返回把钱补上。 图6 26.时事评析(6分) “2024数智未来:开放、共享、创新”第三届青少年互联网大会在北京师范 大学召开,会上发布了《中国青少年网络素养调查报告(2024)》。报告称未成年 人是数字时代“原住民”,生活学习与网络深度融合,青少年在防陌生人、抵制网 暴、识别诈骗方面共识较强,但分辨网络谣言、警惕恶意软件和不良内容举报方面 技能及意识薄弱,随着我国青少年触网年龄降低,提升其媒介素养已成当务之急。 结合时事材料,运用所学知识,对“提升青少年媒介素养成为当务之急”进行 评析。 八年级道德与法治试题第6页(共10页) 27.阅读材料,回答问题(10分) 小事之中彰礼义,微瑕之处隐法规。生活中看似一个不经意的行为,实则可能 成为衡量个人品德修养与法治意识的关键尺度。 【暖心推荐】 在学校组织的“身边榜样”评选活动中,经老师与同学们推荐,小闽脱颖而出, 荣获“文明之星”称号。以下是他评选的部分推荐理由: 新同学转来,小闽主动交友,找话题分享趣事并邀其参与课间活动,帮助 新同学融入班级。 校园文化节,小闽主动代表班级介绍创意作品,始终微笑且耐心答疑。 一辩论会时,面对紧张卡顿的辩手,小闽不嘲笑,而是带头鼓掌鼓励。 (1)结合同学们的推荐理由,运用“社会生活讲道德”知识,分析小闽能被评为 “文明之星”的原因。(4分) 【贴心提醒】 尺素寸心纸短情长。八(1)班开展了“家书互写”活动,以下是爸爸与小福 在此次活动中互写的家书。 亲爱的儿子: 亲爱的爸爸: 今日见后院满是爆竹屑,料想你趁 读了您的信,我心中 父母外出约友放爆竹。若引发火灾,损 满是愧疚与反思。.... ... 失与法律责任皆不堪设想。. 前两天,我发现你朋友将仿真玩具 ................................. 手枪留在院内,软塑花盆亦被打得千疮 ............................... ..... 百孔。你称“他们无恶意,我非故意”。 .............................. 然你已长大,不善择友、不检点行为, ... ........................ 恐无心亦酿大祸。 ................... 无心之失虽有轻重,皆会留痕,怎 ........ ..... 可不慎? 爱您的儿子 爱你的爸爸 (2)结合爸爸写给小福的信,运用所学知识,将小福的回信补充完整。(要求: 字数60字左右)(6分) 八年级道德与法治试题第7页(共10页) 28.阅读材料,回答问题(14分) 道德与法治老师组织八年级学生开展“行走的思政课”活动。请你参与其中, 并完成相关任务。 第一站:思政学堂— 博物馆 ☆志愿者,让历史“活”了起来! 在闽西基层博物馆,有一群志愿者投身“口述历史”资料的整理工作。早 期受影像技术所限,以客家口语记录的访谈资料面临失传危机,因岁月更选, 字音、字形、地名多有变化,且部分字迹模糊,给志愿者的客家话水平带来极 大挑战。但志愿者们毫不退缩,他们怀着热忱,为保证语言的精准流畅,积极 向当地群众学习客家话,全力查阅资料并仔细核对。在高度敬业精神的驱使下, 他们一路攻坚克难,最终成功让口述历史资料重新焕发光彩。 (1)结合材料,运用“勇担社会责任”知识,分析志愿者是如何在承担汇总整理 “口述历史”资料的任务中让历史“活”起来的。(6分) 第二站:实践基地一居民社区 在社区志愿服务期间,同学们留意到有业主把车停放在消防通道。在物业的帮 助下,同学们与车主取得联系并诚恳劝诫。最终,车主将车驶离,还承诺日后不再 于消防通道停车。 (2)结合材料,运用“遵守规则”知识,推测同学们说服车主移车的理由。(4分) 八年级道德与法治试题第8页(共10页) 第三站:研讨中心一 学校教室 回到学校,同学们对参加本次“行走的思政课堂”活动纷纷发表自己的看法与 收获。 行走的思政课堂充满趣味,它带我们走出校园,为我 们开启了一扇通往精彩世界的大门,它又像一场奇妙的旅 行,带来满满的收获与感动。 行走的思政课堂很有意义,… (3)依据上述两站活动,运用所学知识续写小岩的活动体会。(4分) 29. 阅读材料,回答问题(14分)】 2024年是总体国家安全观提出10周年。学校开展了“维护国家利益·铸牢国 家安全”主题活动,请你参与并完成任务。 【时代楷模我敬仰】 第一小组的同学展示了时代楷模杨士莪的感人故事。 杨士莪:一生为国“听海” 杨士莪自年少时便怀揣着读书救国报国的宏伟志向。新中国成立后,在清 华物理系学习的他报名参军,后来到第一海军学校任教。当哈军工筹建时,他 积极响应国家号召,奉命前往,随后赴苏联深造,改行学习国家亟需的水声学 科并立志要让中国的“耳朵”听懂大海的声音。回国后,他在哈军工创建了首 个水声工程专业,并为此奋战了70年,推动该学科从无到有、由弱变强、从常 规到精湛。此外,他还积极传播海洋理念,将海洋视为“蓝色国土”,呼吁人人 守护。 (1)结合上述材料,运用“维护国家利益”知识,简析杨士莪“一生为国‘听海'” 给我们的启示。(6分) 八年级道德与法治试题第9页(共10页) 【国家安全我维护】 第二小组的同学用展板展示了“维护国家安全”主题学习成果。 统吊国家寄金 前言党的十八大以来,习近平总书记立足中华民族伟大复兴战略全局和 世界百年未有之大变局,把保证国家安全当作“头等大事”。 【案例追踪】 【法律梳理】 2024年4月初,某市国 维护国家安全的“九柄利剑”:《中华人民 家安全机关发现,境外间谍共和国国家安全法》《中华人民共和国反分裂国 利用虚拟定位软件勾连某 家法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民 涉密科研基地附近的高校 共和国反恐怖主义法》《中华人民共和国反外国 学生,以“交友”和“招聘制裁法》《中华人民共和国网络安全法》《中华 兼职”的名义诱骗学生拍人民共和国核安全法》《中华人民共和国生物安 摄、发送该基地照片。 全法》《中华人民共和国数据安全法》 维护国家安全没有“局外人”,你我皆可为。 行 女行动一:行李箱不乱装:出国旅行归来,行李箱中不装国外的水果、 土壤、动物标本等有可能对国家生态安全造成威胁的物品。 实 ☆行动二:社交平台慎发言: ☆行动三:随手拍照需谨慎: (2)依据材料,运用所学知识,阐述我国为何要用“九柄利剑”维护国家安全? (6分)》 (3)参照“行动一”,将“行动落实”中的行动二或行动三的内容补充完整。 (2分) 八年级道德与法治试题第10页(共10页)》

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