浙江省温州市2024-2025学年八年级上学期期末检测道德与法治试卷

道德与法治参考答案 13.（10 分） （1）参考答案：学生任选两例榜样人物事迹，运用关爱他人、服务和奉献社会、诚实守信、实干精神、传统美德、遵纪守法等相关知识，合理阐释观点即可。（4 分） 示例：①宁波退休老师老忻用专业余热点燃山区孩子的科学梦，体现他对山区孩子的关爱。通过服务和奉 献山区，老忻承担了社会责任，促进了山区教育的发展。②老李从普通工人成长为研发中心主任的事迹， 说明在任何劳动岗位，只要我们坚持辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，发扬实干精神，就是在为国家和 社会发展做贡献，创造新的辉煌。③小朱拾金不昧的事迹反映了公民诚实守信的美好品格，弘扬了传统美 德，守住了法律底线，传播了社会正能量，促进社会和谐与进步。 评分细则：本题需要选择两个榜样事例，每一个事例阐释2分，事例阐释需要包含知识的运用+材料的结合，知识和材料关联指向“国家社会的发展进步，离不开每个人努力”。如果两个事例阐释都没有知识与材料正确的逻辑关联，酌情扣1分 （可选用知识点：老忻：服务和奉献社会、关爱他人、社会责任等角度 老李：责任、实干精神、爱岗敬业等角度 小朱：诚实守信等角度） （2）参考答案：开放性试题，学生自拟观点，能结合责任相关知识，做出合理阐释即可。（4 分） 示例：①我认为小王应该继续担任班委工作。（1）班集体建设需要每一个人担起责任，且不言代价与回报。（2）小王能够被评为校优秀学生干部，说明他有能力担当重任。他应凭借自己的经验和智慧，勇敢承担责任，积 极为班集体做贡献。（1） ②我认为小王可以选择辞去班委工作。班集体建设需要每一个人担起责任，且不言代价与回报。面对工作和学业的冲突，如果小王感到难以兼顾，他可以在有限的时间和精力内选择自己能够胜任的责任，继续为班集体做贡献。 评分细则：选择1分，结合材料1分，知识理论2分。理论知识的2分由对责任的理解和对责任的行为担当（如不言代价与回报）两个部分构成。 （3）参考答案：学生能综合上述活动内容和班会主题提示，做出恰当的归纳概括即可。（2 分） 评分细则：主题表述能结合所学知识2分，如勇担责任 、敢于担当；没有结合所学知识但表达恰当1分，如学榜样、明事理；无关联表达不给分。 道德与法治T14 （1）评分细则：能根据数据，从国家安全角度分析存在的问题、概括现状，言之有理即可 赋分说明： 2分，结合国家安全对数据进行全面分析的，既肯定做得不错的部分，也看到不足之处（提炼概括的）； 1分，仅根据数据简单指出行为表现，没有进行提炼概括的； 0分，抄数据、没作答或无关 （2）评价细则：学生能结合国家安全、国家利益及犯罪的相关知识分析法院判决的合理之处即可，4分。 示例：陈某利用职务之便窃取大量机密文件给境外间谍情报机关（材料1分），这种行为严重危害了国家安全，损害国家利益（国家安全1分），具有严重社会危害性（犯罪特征1分），其行为触犯了《刑法》，具有刑事违法性（犯罪特征1分）。 说明：学生需要基于以上四点，进行总体、有逻辑地表达 （3）开放性试题，本题采取分层评价。（4 分） 宣讲稿内容构成及分值：知识点运用1分；存在问题1分；问题解决（怎么做）1分，逻辑清晰度及表达充分性1分。 注：知识点运用至少一句；表达充分性包括：“存在问题”能充分表达（包括学生和社会）；“问题解决”能写出不止一点做法。   示例：          国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。当前，我国国家安全形势依然严峻，我们必须提高警惕，增强国家安全意识。          根据我国宪法和法律的规定，维护国家安全是每个公民应尽的义务。然而，目前青少年维护国家安全意识较为薄弱，因此我们要树立总体国家安全观，认真学习有关法律法规，积极参与国家安全教育活动，增强识别危害国家安全行为的能力，发现情况及时报告国家安全机关。         让我们携手努力，为维护国家安全贡献自己的力量！ 学科网（北京）股份有限公司 $$