贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县第八中学2024-2025学年高一上学期期末测试物理试卷

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2025-01-15
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) 威宁彝族回族苗族自治县
文件格式 PDF
文件大小 2.31 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-02-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-15
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来源 学科网

内容正文:

保密★开考前 威宁县2024-2025学年度第一学期高中素质教育期末测试试卷 高一物理 2025.1 注意事项: 1.本试卷共6页,三道大题,15道小题。试卷满分100分,考试时间75分钟。 2,回答选择题时,选出每小题答常后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考武结束后,将答题卡交回。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目 要求。 1.折返跑是训练职业足球运动员体能和敏捷度的一种方式。若将6个标示筒相邻两两间隔5m摆放, 跑动顺序为①-→②→①→③→②→④→③→⑤→④→⑥,以①号标示简为坐标原点,则全程的 路程及位移的大小分别为 x(m)】 25 A.25m,10m B.25m,5m C.65m,25m D.50m,25m 2.如图,有两位同学在水平地面上合作进行一项实验,甲同学站在向右做匀 速直线运动的平板车上,乙同学静止站在地面上。当平板车经过乙同学面 前时,甲同学竖直向上抛出一小球后让其自由落下。则乙同学看到的小球 运动的轨迹为 C 0 高一物理试卷第1页(共6页) 3.甲、乙两辆小汽车并排在平直道路上行驶时的位置(x)一一时间()图线如图所示。则下列说法正 确的是 x/m A.在4s时,甲、乙两车的速度相同 B.在7s时,甲车比乙车的速度大 C.在8s后,甲车超过乙车 D.在4s到8s时间内,乙车的速度总是在增加 4.从贵阳站开往草海站的K9585次列车的时刻表如下表,车站数含起始车站共5站,全程约为322公里, 可视为直线,且忽略过站前后列车速度的改变。则该次列车全程平均速度的大小约为 站空 到k间 岩车时问 信留向 贵阳 1a5 安顺 12:28 12:32 4分钟 六枝 13:13 13:17 4分钟 六盘水 15:01 15:16 15分钟 草海 16:34 A.57 km/h B.61 km/h C.65 km/h D.70km/h 5.一架模型飞机从地面以10ms的速度匀速竖直上升至距离地面40m时,一颗螺丝突然由飞机上脱 落,若不计空气阻力,则螺丝从脱落至落到地面所需的时间为 A.2s B.2v2 s C.3s D.4s 6.如图,A、B两个物体相互接触,但并不黏合,置于光滑水平面上,A与B 的质量之比为2:3。若用力F向右推A时,A对B的作用力大小为N1,若将 FAB— M 同样的力F向左推B时,A对B的作用力大小为。则W的值为 A BF A.1 B.号 c D.} 7.某人站立在置于升降机地板上的压力传感器上,当升降机以大小为a的加速上升时,该传感器的示 数为N;当以相同大小的加速度α下降时,传感器的示数为M,则当升降机匀速上升时,传感器的 示数为 Nr+N2 N-N2 A.2 B.2 C.F+F2 D.F1-F2 二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要 求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8.如图,质量为m的物体,靠在竖直的墙上,与墙壁间的动摩擦因数为4,现施加一水平力F于物 体,物体静止不下滑,重力加速度为g。则 A.F-mg B.mg-uF C.墙壁与物体间的静摩擦力为g D.若墙壁光滑,无论F多大物体都不能静止 高一物理试卷第2页(共6页) 9.将、b、c三个小球先后从同一位置斜向上方抛出,三球能达到的最大高度相同,但水平射程不同,三球的 运动轨迹如图所示。三球在空中飞行时间分别为a、6、,抛出时的初速度大小分别为a、、,水平 方向初速度大小分别为ar、r、x,竖直方向初速度大小分别为aryv,则下列关于它们大小关系 的比较,正确的是 y A.ta=tb=le B.Var<Vor<Ucr C.Vay<vu<ve D.vnb<ve 10.质量为1kg的物块在合外力F的作用下由静止开始沿直线运动。5s内合外力F随时间1变化的图线 如图所示,则 ◆FN A.第1.5s时物块加速度大小为2m/s 2 B.第2s末物块开始反向运动 1 C.物块最大速度大小为4ms 0 D.第5s内物块位移为2m 1234 三、非选择题:本题共5小题,共57分。 11.(6分) 某同学在“验证力的平行四边形定则”实验中,用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条 的一端固定在板上P点,两个细绳套系在橡皮条的另一端,用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互 成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,结点到达纸面上O点,如图1所示。 LINJ 图1 图2 (1)请将以下的实验操作步骤补充完整: ①用铅笔描下结点位置,记为O: ②记录两个弹簧测力计的示数F和F2,沿每条细绳(套)的方向用铅笔分别描出几个点,用刻度尺 把相应的点连成线: ③只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O,记录测力计的示数F金和 高一物理试卷第3页(共6页) ④按照力的图示法要求,作出拉力F,F2,F: ⑤以表示F和F2的线段为邻边作平行四边形,如图2所示。由图2可得,F和F2的合力F=N: (2)在图2中,表示F的线段不在平行四边形的对角线上,上述实验误差产生的原因可能有哪些 。(写出两个原因) 12.(9分) 某同学用如图a所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”。 滑轮 细绳 小车 打点计时器 长木板 木块 接直流电 图a 请完成下列问题: (1)另一同学认为该装置存在不合理之处,并提出了下列改进建议,其中合理的是 (多选, 选填正确选项的字母): A.打点计时器应接在交流电源上 B.应调整滑轮的高度使细绳与长木板平行 C.应该把木块去掉,使木板平放在水平桌面上 D,木块应垫在长木板的左端,使长木板的左端高、右端低 (2)该同学改进(1)中的不合理之处后,得到了如图b所示的纸带。已知打点计时器电源频率 为5OHz,O点是打点计时器打下的第一个点,A、B、C、D、E、F是纸带上所取的7个连续的计数 点,相邻两计数点间还有四个点未画出。由此可得D点的速度大小D=s,该小车的加速度 大小a=m/s2:(保留两位小数) D 单位:cm 2.8014.40T5.95 7.57 9.10 10.71 图b (3)如图c是该同学改进(1)的不合理安装之处后,由实验数据作出的一m图 a 线。由图线可知,在拉力一定的情况下小车的质量越大,加速度 (选填“越 大”、“越小”),但由于无法确认该图线的性质,所以未得到α、m的定量关系: (4)请你为该同学提供一条便于确认a、m的定量关系的建议 图c 高一物理试卷第4页(共6页) 13.(10分) 停在十字路口的A车当绿灯亮起时,由静止匀加速前进60s后做匀速直线运动,同时另一B车以一 定的速度通过该十字路口,A、B两车的速度(o)与时间(t)的关系图像如图所示。求: 个m·s) A 65 B 0 2040 60 80/s (1)0至60s内,A车的加速度大小: (2)0至60s内,B车的加速度大小: (3)A车在绿灯亮起后追上B车所需要的时间。 14.(14分) 如图所示,在光滑的水平面上,有一质量为M=2kg、长为L的木板A,板上右端有一可视为质 点、质量m=1kg的物块B,某时刻两者正以相同速度%向右匀速运动。水平面的右方有一竖直挡板 C,当A、B经过挡板C时,物块B被挡住且不反弹,而木板A可以继续向右运动。已知A、B间的动 摩擦因数为4=0.2,重力加速度g取10m/s2。求: (1)当A在C下方滑行过程中,挡板C对物块B的作用力; (2)A在C下方滑行时的加速度大小: (3)若B能从A的上表面滑落,则A、B一起匀速运动的速度0与板长L需满足什么关系? 挡板C 物块B 木板A 高一物理试卷第5页(共6页) 15.(18分) 如图,一个质量为M、倾角为37的斜面体固定于光滑水平地面上。现欲推动一质量为m,可 视为质点的滑块沿斜面向上匀速滑动,则所需平行于斜面向上的推力大小至少为F;欲使该滑块沿 斜面向下匀速滑动,则所需平行于斜面向上的推力大小至少为,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦 力,重力加速度大小为g,sin37°取0.6,cos37°取0.8。 (1)请画出题中所描述的两种状态下滑块的受力示意图,并用相应字母符号标示各力: (2)求该滑块与斜面间的动摩擦因数μ(可用分数表示): (3)若斜面体不固定,现用水平向右的力推斜面体,欲使滑块与斜面体保持相对静止,求对斜面体 施加的水平向右的推力的最大值。 左 右 M 高一物理试卷第6页(共6页)

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