精品解析：河南省漯河市郾城区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

河南省漯河市郾城区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题 一、单选题（本题共20小题，每题1分，共20分，每个小题只有一个正确答案，请把答案填写到下面表格中） 1. 据报道，对加拿大一枝黄花进行全网“通缉”。该植物于1935年作为观赏植物被引进，由于其极强的繁殖能力和入侵性，有着“生态杀手”的绰号。不过近期发现，它终于遇到了对手，成为了湖羊口中的美味。饲料化利用为转变治理思路提供了借鉴，“生态杀手”正在“变废为宝”的道路上越走越远。据此完成下面小题： （1）加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，主要体现的生物的基本特征为（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能生长、发育和繁殖 C. 生物都有遗传和变异的特性 D. 生物能对外界刺激作出反应 （2）我国本土植物一枝黄花虽和加拿大一枝黄花同属，却因其较强的清热解毒能力被广泛使用。一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自细胞结构中的（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 液泡 （3）如图为加拿大一枝黄花、湖羊细胞结构图，有关说法正确的是（ ） A. 湖羊和加拿大一枝黄花都有的能量转换器是[7]线粒体 B. 加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为[5]液泡 C. 在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流方向是顺时针 D. 在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核 （4）下列说法中正确的是（ ） A. 加拿大一枝黄花和湖羊的生物体都有“系统”这个层次 B. 细胞分化形成不同的细胞群的过程中，细胞内的遗传物质发生了改变 C. 分布于动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 D. 加拿大一枝黄花的五大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂、生长和分化形成的 【答案】（1）B （2）D （3）D （4）D 【解析】 【分析】（1）生物的共同特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都具有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 （2）图中1是细胞膜，2是细胞质，3是细胞核，4是线粒体，5是液泡，6是细胞壁，7是叶绿体。 （3）动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 【小问1详解】 ACD．生物需要营养，生物具有遗传和变异的特性，生物能对外界刺激作出反应，但这都并不是加拿大一枝黄花疯狂蔓延的主要原因。其蔓延主要是由于其繁殖能力强，ACD错误。 B．生物能够生长、发育和繁殖。加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，主要体现了其强大的生长、发育和繁殖能力，B正确。 故选B。 【小问2详解】 A．细胞质能缓缓流动，加速细胞内外的物质交换，A错误。 B．细胞核内有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，B错误。 C．细胞膜能保护和控制物质进出，与汁液无关。C错误。 D．液泡是植物细胞中储存水分、营养物质和废物的结构，汁液主要来自液泡，D正确。 故选D。 【小问3详解】 A．线粒体是广泛存在于植物细胞和动物细胞的能量转换器，是呼吸作用的主要场所，因此湖羊和加拿大一枝黄花都有的能量转换器是4线粒体 ，7是叶绿体，故A错误。 B．加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为7叶绿体中含有叶绿素，故B错误。 C．由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180后的图像），上下左右均相反。因此在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流方向也是逆时针，故C错误。 D．细胞核内有能被碱性染料染成深色的染色体，因此在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核，故D正确。 故选D。 【小问4详解】 A．动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。加拿大一枝黄花属于植物，湖羊为动物，因此加拿大一枝黄花没有“系统”这个层次，而湖羊有“系统”这个层次，故A错误。 B．细胞分化过程中，遗传物质不变，改变的是基因的表达，故B错误。 C．分布于动植物体表的组织都有保护作用，植物的属于保护组织，动物的属于上皮组织，故C错误。 D．多细胞植物体个体发育的起点是受精卵，因此加拿大一枝黄花的五大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂、生长和分化形成的，故D正确。 故选D。 2. 学习了显微镜的用法和单细胞生物后，小明很感兴趣，于是就在家门口的师大公园湖边打了一桶水上来，将河水中的微生物进行培育，一天后，将河水制作成临时玻片标本放在单目显微镜下观察，他发现了草履虫、喇叭虫、钟虫等多种微生物。请完成下面小题： （1）小明在显微镜下观察时，发现视野有个污点，他先转动目镜，污点未动，再移动玻片标本，污点也没有移动。那么污点可能在（ ） A. 反光镜 B. 光圈 C. 物镜 D. 镜筒 （2）下列关于小明实验操作过程的解释，不正确的是（ ） A. 小明取上层培养液制作玻片标本，这说明培养液表层氧气丰富，有利于呼吸 B. 转动粗准焦螺旋下降镜筒，眼从侧面看物镜，是防止物镜与玻片标本接触 C. 用纱布擦拭目镜和物镜，避免污点影响实验观察 D. 在观察的时候放几丝棉花纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察 （3）小明进一步探究了草履虫对食醋，香油的喜好，发现草履虫远离食醋，趋向香油，这主要体现了生物的什么特征（ ） A. 草履虫不喜欢食醋 B. 草履虫能对外界刺激做出反应 C. 草履虫的生活需要运动 D. 草履虫是单细胞生物，能独立生活 （4）要想在视野里看到更多草履虫，小明选用的物镜，目镜组合为（ ） A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】（1）C （2）C （3）B （4）A 【解析】 【分析】1．生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2．物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。物镜倍数越高，镜头越长；目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端。目镜倍数越高，镜头越短，①②是目镜，③④是物镜。 3．草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【小问1详解】 A．当反光镜上有污点时，只会影响反光镜自身反射光线的亮度，在观察时不会在视野中发现污点，A错误。 B．光圈的主要作用是控制光线进入显微镜的多少，从而调节观察细胞时的亮度，在观察时不会在视野中发现污点，B错误。 C．用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本。故小明在显微镜下观察时，发现视野有个污点，他先转动目镜，污点未动，再移动玻片标本，污点也没有移动。那么污点可能在物镜，C正确。 D．镜筒是安装在镜臂先端的圆筒状结构，上连目镜，下连接物镜转换器。在观察时不会在视野中发现污点，D错误 故选C。 【小问2详解】 A．在草履虫培养液的表层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少，草履虫的呼吸需要氧气，故草履虫大都聚集在表层，A正确。 B．转动粗准焦螺旋让镜筒缓缓下降时，眼睛应要从侧面看着显微镜的物镜，以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，B正确。 C．显微镜的清洁方法：清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，C错误。 D．草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察，D正确。 故选C。 【小问3详解】 A．“草履虫不喜欢食醋”只是现象描述，不是特征，A错误。 BCD．实验中在载玻片右侧培养液的边缘放食醋，发现草履虫远离食醋，在载玻片右侧放香油，发现草履虫趋向香油，由此，可得草履虫能对外界的刺激做出反应，但不能得出草履虫的生活需要运动，或者草履虫是单细胞生物，能独立生活，B正确，CD错误。 故选B。 【小问4详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗，要想在视野里看到更多草履虫，小明选用低倍数的④物镜和低倍数①目镜，A正确，BCD错误。 故选A。 3. 下图为胡萝卜的植物组织培养示意图，有关叙述正确的是（ ） A. 过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配 B. 过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂 C. 甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂 D. 乙中叶肉细胞中的染色体数目与甲不同 【答案】A 【解析】 【分析】细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。植物的组织培养：利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的技术手段；依据的原理是植物细胞的全能性。 【详解】A．过程①表示细胞的分裂形成愈伤组织，在细胞分裂过程中染色体要先复制后均分，因此细胞核中的DNA也先复制再平均分配，A符合题意。 B．过程②既有细胞的分裂也有细胞分化，B不符合题意。 C．图中甲是植物细胞，其分裂过程：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞，C不符合题意。 D．乙是由甲细胞分裂、分化而来的，证明了细胞的全能型，在这个过程中遗传物质并没有发生改变，因此乙中叶肉细胞的遗传物质与甲相同，D不符合题意。 故选A。 4. 下列关于生物圈中的绿色植物的说法，正确的是（ ） A. 长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因是苔藓植物的大量繁殖导致的 B. 与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强 C. 煤是远古时期的大型蕨类死亡后，遗体一年年地堆积后形成的 D. 松、卷柏和侧柏都属于裸子植物，其中，松的球果是其果实 【答案】C 【解析】 【分析】植物按照生殖方式分为：孢子植物和种子植物。孢子植物包括：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物包括：裸子植物和被子植物。 【详解】A．藻类植物生活在水中，构造简单，没有根、茎、叶的分化，细胞中含叶绿素等光合色素，能进行光合作用，春天会导致水面呈现绿色，因此，该诗句描述的是藻类植物，鱼缸内壁出现的绿膜也是藻类植物，A错误。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织；苔藓植物是一群小型的高等植物，多为多细胞，但没有真根和输导组织的分化，所以蕨类植物适应能力更强，B错误。 C．在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，C正确。 D．卷柏属于蕨类植物，松、侧柏属于裸子植物，松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌雄球花的结构，因此松的球果是种子不是果实，D错误。 故选C。 5. 银杏被称为植物界的“活化石”。秋冬时，银杏树枝头挂满“白果”。下列关于银杏的叙述，正确的是（　　） A. 属于双子叶植物 B. 有真正的花 C. “白果”是果实 D. 用种子进行繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】裸子植物的根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被，所以没有形成果实。 【详解】A．银杏用种子繁殖，种子裸露，外面没有果皮包被，属于裸子植物，而双子叶植物属于被子植物，A错误。 B．银杏是裸子植物，没有真正的花，B错误。 C．银杏的“白果”是种子，不是果实，C错误。 D．银杏是裸子植物，用种子繁殖，D正确。 故选D。 6. 各种动物都有其自身的形态结构和生理功能。下列动物与其特征匹配错误的是（ ） A. 酵母菌、大肠杆菌——单细胞生物 B. 蚊子、鼠妇——昆虫 C. 乌龟、兔子——用肺呼吸 D. 鲫鱼、家鸽——身体呈流线型 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的结构与其功能是相适应的：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．酵母菌属于单细胞真菌，大肠杆菌属于细菌，均为单细胞生物，故A正确。 B．昆虫的特征是：一对触角，三对足，一般有两对翅。蚊子符合这三个特征属于昆虫，而鼠妇不符合此特征，因此鼠妇并不是昆虫，故B错误。 C．乌龟属于爬行动物，用肺呼吸；兔子属于哺乳动物，用肺呼吸，故C错误。 D．鲫鱼是鱼类生活在水中，身体呈流线型，便于减少水中阻力；家鸽是鸟类，身体呈流线型，便于减少飞行时空气的阻力，故D正确。 故选B。 7. 小敏同学在学习了丰富多彩的生物世界相关知识后，回家便认真观察了爷爷养的观赏鱼，爷爷告诉她，鱼缸里养的鱼类有孔雀鱼、月光鱼、斑马鱼等，如图。阅读材料完成下列小题： （1）在鱼缸的下层还养殖着一些漂亮的黄金螺，在坚硬的贝壳下藏着柔软的身体，黄金螺属于（ ） A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 两栖动物 （2）这些鱼类能够自在地在水中游泳，与其水生特征无关的是（ ） A. 身体呈流线型，可以减少游泳阻力 B. 通过侧线感受水流方向 C. 鳃丝又多又细，有利于气体交换 D. 鱼体表覆盖鳞片，可以保温 （3）孔雀鱼、月光鱼、斑马鱼各有特点，小敏特意上网搜查了它们的分类等级（如下表），下列说法正确的是（ ） 目 科 属 孔雀鱼 鳉形目 花鳉科 花鳉属 月光鱼 鳉形目 花鳉科 剑尾鱼属 斑马鱼 鲤形目 鲤科 鲐属 A. 同目比同科动物相似程度更高 B. 表中最小的生物分类单位是属 C. 三种鱼中，斑马鱼与孔雀鱼的亲缘关系更近 D. 自然界中，一个属中只有一个物种 【答案】（1）B （2）D （3）B 【解析】 【分析】（1）生物分类等级包括界、门、纲、目、科、属、种等。其中，种是最基本的分类单位，亲缘关系越近的生物，共同特征越多，分类等级也越低。 （2）软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 （3）鱼类通常具有流线型的身体，以减少游泳阻力；侧线用于感知水流方向和速度；鳃丝又多又细，有利于气体交换。 【小问1详解】 A．环节动物的身体由许多相似的环状体节构成，如蚯蚓。黄金螺的身体并不呈环节状，A不符合题意。 B．软体动物的身体柔软，通常被外套膜覆盖，并具有贝壳。黄金螺具有坚硬的贝壳和柔软的身体，符合软体动物的特征，B符合题意。 C．节肢动物的身体由许多体节构成，并且附肢也分节，如昆虫。黄金螺的身体和附肢并不分节，C不符合题意。 D．两栖动物既能在水中生活，也能在陆地上生活，如青蛙。黄金螺主要生活在水中，不符合两栖动物的特征，D不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 A．身体呈流线型是鱼类为了减小游泳阻力而进化出的特征，与水生特征紧密相关，A不符合题意。 B．侧线是鱼类特有的感觉器官，用于感知水流方向和速度，与水生特征相关，B不符合题意。 C．鳃丝又多又细是鱼类为了高效进行气体交换而进化出的特征，与水生特征紧密相关，C不符合题意。 D．鳞片的主要作用是保护鱼体免受伤害和减少水分散失，而不是保温。在水生环境中，保温并不是鱼类面临的主要问题，D符合题意。 故选D。 【小问3详解】 A．根据生物分类等级表，我们可以看到孔雀鱼和月光鱼同属于鳉形目花鳉科，但分别属于不同的属；而斑马鱼则属于鲤形目鲤科，与孔雀鱼和月光鱼的分类等级更远。因此，同科动物（如花鳉科的孔雀鱼和月光鱼）的相似程度要比同目动物更高，A错误。 B．生物分类单位分为：界、门、纲、目、科、属、种；表中最小的生物分类单位是属，B正确。 C．三种鱼中，孔雀鱼与月光鱼的亲缘关系更近，因为它们同属于一个科，C错误。 D．自然界中，一个属中可以包含多个物种，D错误。 故选B。 8. 小敏在学习完“哺乳动物”一课后，将哺乳动物的特征总结成如下图所示的概念关系图，其中填写不正确的是（　　） A ①被毛，靠体表皮毛保持体温 B. ②有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. ③肺发达，适于气体交换 D. ④体温随环境温度的变化而变化 【答案】D 【解析】 【分析】（1）哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳、大脑发达等。 （2）分析图可以看出，图中的①是被毛，②是有门齿、犬齿、臼齿的分化，③是肺发达，④是体温不随环境温度的变化而变化。 【详解】A．绝大多数的哺乳动物体表被毛，毛能够起到保持体温的作用，因此图中的①是被毛，靠体表皮毛保持体温，故A正确。 B．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。植食性哺乳动物的牙齿有门齿和臼齿的分化，犬齿退化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与吃植物相适应；肉食性和杂食性哺乳动物有门齿、犬齿、臼齿的分化，犬齿属于撕裂食物，与吃肉相适应。因此，图中的②是有门齿、犬齿、臼齿的分化，故B正确。 C．哺乳动物的肺发达，用肺呼吸，能够吸收空气中的氧气，适于气体交换，从而满足身体对氧气的需求，因此图中的③是肺发达，适于气体交换，故C正确。 D．哺乳动物的体表被毛，毛能够起到保温作用，并且心脏四腔，动脉血和静脉血完全分开，血液输送氧气能力强，呼吸作用强，释放的热量多，体内具有良好的产热和散热结构，体温不随环境温度的变化而变化，是恒温动物。因此，图中的④是体温不随环境温度的变化而变化，故D错误。 故选D。 9. 微生物种类繁多、数量庞大、分布极广。以下有关微生物的说法正确的是（ ） A. 某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖 B. 流感病毒可在细菌细胞内繁殖 C 蘑菇属于多细胞真核生物，靠菌丝吸收有机物营腐生生活 D. 所有真菌在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获得能量 【答案】C 【解析】 【分析】细菌为单细胞生物，繁殖方式只有一种，即分裂生殖。根据病毒寄生细胞的类型，可以将病毒分为三类：动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）。多细胞真菌的菌体由菌丝构成，地下的菌丝负责吸收营养物质。真菌细胞内均无叶绿体，生活方式均为异养。 【详解】A．细菌是单细胞生物，繁殖方式为分裂生殖。遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境，当环境适宜时，芽孢会再次萌发成一个细菌，芽孢不属于生殖细胞，故A错误。 B．流感病毒属于动物病毒，不能寄生在细菌细胞内，可以寄生在细菌细胞内的病毒是细菌病毒（噬菌体），故B错误。 C．蘑菇属于多细胞真菌，其地上部分为子实体，是由菌丝构成的，地下部分为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活，故C正确。 D．真菌的细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，属于异养生物，有寄生和腐生两种方式，大多数真菌是营腐生生活，不是所有的真菌都能进行无氧呼吸，如蘑菇，故D错误。 故选C 。 10. 奥密克戎变异株的出现，使防治新冠肺炎的任务更加艰巨和迫切。下列关于奥密克戎病毒的叙述不正确的是（ ） A. 根据侵染细胞的种类，奥密克戎属于动物病毒 B. 可在营养物质充足的经高温灭菌的培养基中培养奥密戎病毒 C. 奥密克戎病毒以自我复制的方式进行增殖 D. “核酸检测”目的是检测人的细胞中是否含有病毒的遗传物质 【答案】B 【解析】 【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。 （2）病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】A．奥密克戎变异毒株专门寄生在人的细胞内，属于动物病毒，A正确。 B．病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。所以， 培养病毒只能用活细胞，不可用营养物质充足的培养基中，B错误。 C．结合上述分析可知，奥密克戎病毒以自我复制的方式进行增殖，C正确。 D．所有生物都含有核酸，核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），新型冠状病毒是一种仅含有RNA的病毒。所以，“核酸检测”目的是检测人的细胞中是否含有病毒的遗传物质，D正确。 故选B。 11. 英国晶体学家富兰克林拍摄了一张DNA晶体衍射图片，但是没有对其进行正确解读，错失了发现DNA结构的机会。沃森与克里克以这张图片为基础，并综合其他信息，发现了DNA的双螺旋结构。下列说法正确的是（ ） A. 观察之前不需要制定计划 B. 观察结果可能与观察者本身的知识储备有关 C. 观察到的现象并不重要，能对其作出正确的解释才是关键 D. 观察之后要马上凭回忆记录观察内容 【答案】B 【解析】 【分析】观察法是科学探究的一种基本方法。生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。 【详解】A．观察之前需要制定计划，A错误。 B．观察结果可能与观察者本身的知识储备有关，B正确 。 C．观察到的现象很重要，能对其作出正确的解释才是关键，C错误。 D．应该在观察过程中，将自己观察到的内容真实客观的进行记录下来，而不是在观察之后凭回忆记录。观察时应该边观察边记录，这样才能确保信息的准确性和完整性。凭回忆记录往往容易遗漏或歪曲事实，影响观察的准确性，D错误。 故选B。 12. 下列选项中，属于无脊椎动物的是（ ） A. 水母、蚯蚓、河蚌、蝗虫 B. 啄木鸟、大熊猫、蜥蜴、鲫鱼 C. 水母、蚯蚓、蜥蜴、鲫鱼 D. 啄木鸟、蚯蚓、河蚌、蝗虫 【答案】A 【解析】 【分析】无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】根据体内是否有脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。水母、蚯蚓、河蚌、蝗虫的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；啄木鸟、大熊猫、蜥蜴、鲫鱼的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A正确，BCD错误。 故选A。 二、非选择题（21—25小题，每空1分，共30分） 13. 显微镜的使用与装片、细胞模型的制作 红洋葱被誉为“菜中皇后”，营养价值高，具有保护心脑血管等功效。葱头外表呈紫红色，鳞片肉质，相当于葱的白色部分，其下部长根，上部可长出浓绿色圆筒形中空叶子，如图1。为更好的了解它，同学们开展了以下实验和跨学科实践活动。 【制作与观察】 （1）图1洋葱鳞片叶外表皮是紫红色的，色素存在于细胞的______中，图2利用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片的正确操作顺序是______（填字母）。 （2）将洋葱根尖分生区细胞制成切片，在显微镜下观察结果如如图，②是______，它由DNA和蛋白质构成，其中______是遗传物质。 【评价与改进】 媛媛通过对各种动植物细胞玻片标本的观察总结出它们的基本结构，然后选择无毒无味的超轻黏土制作了细胞模型如图3和4，请据图回答问题（[ ]中填序号，上填文字）： （3）图3表示洋葱中空叶子的浓绿色部分细胞的模型，与图4比，其特有的结构有[②]______、[⑥]______、[④]______。 （4）他使用同色橡皮泥制作了结构[⑦]______和[③]______。 （5）制作结构⑤时在橡皮泥上戳出孔洞，是为了模拟该结构______的功能。 【答案】（1） ①. 液泡 ②. BDCAEGF （2） ①. 染色体 ②. DNA （3） ①. 细胞壁 ②. 液泡 ③. 叶绿体 （4） ①. 细胞质 ②. 线粒体 （5）控制物质进出的作用（选择性透过性） 【解析】 【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：B擦、D滴、C撕、A展、E盖、G染、F吸。 （2）图2中：①细胞核，②染色体；图3中：①细胞核，②细胞壁，③线粒体，④叶绿体，⑤细胞膜，⑥液泡，⑦细胞质。 【小问1详解】 洋葱鳞片叶外表皮的紫红色色素存在于细胞的液泡中，液泡是植物细胞中的一个重要结构，其中含有细胞液，包括各种色素、无机盐、糖类等物质。 在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： B擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；D滴水：在载玻片中央滴一滴清水；C取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；A展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；E盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；G染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；F吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【小问2详解】 将洋葱根尖分生区细胞制成切片后，在显微镜下可以观察到各种细胞结构。其中，②是染色体，它由DNA和蛋白质构成，其中DNA是遗传物质，携带着细胞的遗传信息。图2中①细胞正处于细胞分裂的准备期间，即间期，此细胞中的结构②染色体会进行复制，以便在细胞分裂时将遗传信息传递给子细胞。 【小问3详解】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 媛媛制作的细胞模型展示了动植物细胞的基本结构。图3表示洋葱中空叶子的浓绿色部分细胞的模型，与图4（代表动物细胞）相比，其特有的结构有[②]细胞壁、[⑥]液泡和[④]叶绿体。这些结构是植物细胞特有的，而动物细胞则没有。 【小问4详解】 植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。他使用同色橡皮泥制作了结构[⑦]细胞质和[③]线粒体。 【小问5详解】 制作结构⑤细胞膜时在橡皮泥上戳出孔洞，是为了模拟该结构控制物质进出的功能。细胞膜包围在细胞质的外围，控制物质进出细胞。通过在橡皮泥上戳出孔洞，可以模拟细胞膜控制物质进出的功能。 14. 合肥野生动物园动植物资源丰富，为国家4A级旅游景区，设有百鸟园、孔雀园、走禽区、猴苑、大小草食动物区、猛兽放养区等。动物园饲养的动物有100多种2000余头（只），包括大熊猫、丹顶鹤、绿蟾蜍、眼镜王蛇等动物。现将动物园内的四种生物做如下分类，请据图回答： （1）写出图中字母代表的含义：A______、B______。 （2）眼镜王蛇是世界上最长的毒蛇，生活在水源丰富、林木茂盛的地方，属于____________类动物。 （3）大熊猫、丹顶鹤、绿蟾蜍、眼镜王蛇几种动物的共同特征是身体内有______， （4）动物园今年暑期开展了奇幻夜游活动，让游客观察小熊猫、扬子鳄、蜥蜴等动物的夜间行为。以上三种动物中，亲缘关系较近的是______。 【答案】（1） ①. 胎生 ②. 绿蟾蜍 （2）爬行 （3）脊柱 （4）扬子鳄和蜥蜴      【解析】 【分析】大熊猫属于哺乳动物，丹顶鹤属于鸟类，绿蟾蜍属于两栖动物，眼睛王蛇属于爬行动物。A是胎生，B是绿蟾蜍，C是眼镜王蛇。 【小问1详解】 大熊猫属于哺乳动物，丹顶鹤属于鸟类，绿蟾蜍属于两栖动物，眼睛王蛇属于爬行动物。根据生殖方式的不同，哺乳动物的生殖方式是胎生，两栖类、爬行类和鸟类的生殖方式是卵生。其中卵外无卵壳的是两栖动物的卵，有卵壳但体表有鳞片的是爬行动物，因此图中A是胎生，B是绿蟾蜍，C是眼镜王蛇。 【小问2详解】 眼镜王蛇体表具有角质鳞片，用肺呼吸，卵生，卵外具有坚硬的卵壳，因此属于爬行动物。 【小问3详解】 根据体内是否有脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。大熊猫、丹顶鹤、绿蟾蜍、眼镜王蛇几种动物的共同特征是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。 【小问4详解】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。小熊猫属于哺乳动物、扬子鳄和蜥蜴都属于爬行动物，所以扬子鳄和蜥蜴的亲缘关系更近。 15. 海南热带雨林国家公园是我国设立的第一批国家公园之一，拥有野生植物3577种，脊椎动物627种。其中属于国家级保护植物的有坡垒、伯乐树、土沉香、蝴蝶树等，属于国家级保护动物的有海南长臂猿、海南孔雀雉、中华穿山甲等。2022年10月，科学家在此还发现了白盖鸡油菌等新物种。请结合材料，回答下列问题： （1）设立国家公园属于保护生物多样性中的_____（填“就地”或“迁地”）保护措施。 （2）坡垒与伯乐树同纲不同目，伯乐树与土沉香同纲不同目，坡垒与土沉香同纲同目。三种植物中，相似程度更高的两个是_____。 （3）材料提及的动物中，与海南长臂猿同属一类的是____，此类动物的生殖发育特点是_____。 （4）白盖鸡油菌有细胞结构，有成形细胞核。据此分析，它与_____（填“酵母菌”或“乳酸菌”）同属一类微生物。 【答案】（1）就地 （2）坡垒与土沉香 （3） ①. 中华穿山甲 ②. 胎生、哺乳 （4）酵母菌 【解析】 【分析】（1）生物多样性的保护措施包括就地保护、迁地（易地）保护、加强教育和法制管理等。把濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园，水族馆等，以及建立濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，属于迁地保护；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于就地保护，就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性最有效的措施；此外，建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。 （2）生物学家根据生物之间相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类的等级单位由大到小分别是：界、门、纲、目、科、属、种；种是物种的简称，是最小的分类单位，也是最基本的分类单位，界是最大的分类单位。生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，但是生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远；相反，生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，但是生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近。 （3）哺乳类的主要特征有：体表被毛，牙齿分化，体内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳等。 【小问1详解】 设立国家公园是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于保护生物多样性中的就地保护，是保护生物多样性最有效的措施。 【小问2详解】 在三种植物中，坡垒与伯乐树同纲不同目，伯乐树与土沉香同纲不同目，坡垒与土沉香同纲同目。由此可见，坡垒与土沉香所属共同分类等级单位小，它们之间的共同特征更多，相似程度更高，亲缘关系更近。 【小问3详解】 材料中的海南长臂猿和中华穿山甲的牙齿分化，体内有膈，大脑发达，胎生、哺乳等，都属于哺乳动物，此类动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生能够使后代得到母体的保护，哺乳能够使后代获得丰富而全面的营养物质，从而大大提高了后代的成活率。 【小问4详解】 白盖鸡油菌有细胞结构，有成形细胞核，其属于真核生物。酵母菌是一种单细胞真菌，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有成形的细胞核，属于真核生物；乳酸菌是一种细菌，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物。因此，白盖鸡油菌与酵母菌同属于一类生物。 16. 二十世纪七十年代，大家普遍认为胃内酸性环境能将细菌迅速杀死，胃病与细菌无关，1979年病理学家沃伦在一份慢性胃炎患者的胃黏膜中发现了幽门螺旋菌，并提出了“幽门螺旋菌能导致胃病吗？”的疑问。请根据沃伦的探究之旅回答问题： （1）1979年沃伦的疑问在科学探究中属于______这一步骤。他的这一疑问体现了科学思维的尊重事实和勇于质疑的特点。 （2）沃伦和马歇尔医生对100位胃病患者进行检验，发现几乎所有的胃病患者的胃内都有幽门螺旋菌，但这仍然不能得出“幽门螺旋菌能导致胃病”的结论，其原因是______。 （3）马歇尔喝下了混有幽门螺旋菌的培养液，结果自己得了胃病，这能让沃伦得出“幽门螺旋菌能导致胃病”这一结论吗？______，原因是______。 （4）后来马歇尔医生又招集36位志愿者都喝下幽门螺旋菌培养液，结果都得了胃病，于是两位研究者得出了______的结论。 【答案】（1）提出问题 （2）缺少对照 （3） ①. 不能 ②. 具有偶然性 （4）胃病与幽门螺旋菌有关 【解析】 【分析】1．探究过程 探究的一般过程包括：发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 2．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 1979年沃伦提出的“幽门螺旋菌能导致胃病吗？”的疑问，在科学探究中属于“提出问题”这一步骤。他的这一疑问并不是凭空产生的，而是基于他在慢性胃炎患者的胃黏膜中发现了幽门螺旋菌这一事实。这体现了科学思维的尊重事实和勇于质疑的特点。尊重事实意味着科学家要基于实际观察到的现象和数据来提出问题和进行探究；勇于质疑则意味着科学家要对已有的知识和观点保持怀疑态度，勇于挑战和验证。 【小问2详解】 虽然沃伦和马歇尔医生对100位胃病患者进行检验后，发现几乎所有的胃病患者的胃内都有幽门螺旋菌，但这仍然不能得出“幽门螺旋菌能导致胃病”的结论。原因是这个实验缺少对照，即没有设置一组没有感染幽门螺旋菌的胃病患者作为对照，因此无法确定胃病患者胃内的幽门螺旋菌是病因还是只是与胃病共存的无关因素。 【小问3详解】 马歇尔喝下了混有幽门螺旋菌的培养液后，自己得了胃病。然而，这并不能让沃伦得出“幽门螺旋菌能导致胃病”这一结论。原因是这个实验具有偶然性，可能受到其他多种因素的影响，如个体差异、饮食习惯、生活环境等。因此，仅凭一个实验案例无法得出普遍性的结论。 【小问4详解】 后来马歇尔医生又召集了36位志愿者都喝下幽门螺旋菌培养液，结果都得了胃病。于是两位研究者得出了胃病与幽门螺旋菌有关的结论。 17. 信息报道播报现发现最古老的奶酪菌种为新疆出土的开菲尔菌种，大约在青铜器时期的奶酪酸奶等制作。看完报道，小逸在尝试着探究成功做出酸奶需要哪些因素的影响。他分别取了4个已消毒的密封瓶，分别加入100毫升牛奶，并加入等量干酪乳杆菌： 瓶子序号 温度 是否密闭 菌种 结果 1 37（60） 密闭 有 失败 2 15 密闭 有 发酵不足 3 37 密闭 有 成功 4 37 暴露 有 失败 （1）小逸将干酪乳杆菌加入牛奶的过程叫______。 （2）小逸将这些瓶子分别放到恒温箱发酵，把4号瓶发在操作台上发酵。2天后，小逸取出恒温箱3瓶查看实验成果，发现只有3号成功了。小逸回想起1号瓶放入菌种的时候非常烫手，而2号瓶发酵不足，可知奶酪菌发酵需要______。小逸把喝不完的酸奶拿去一部分做了酸奶馒头，一部分烤成酸奶饼干： （3）他发现酸奶馒头空气中放了3天形成肉眼可见的微生物集合体______。有一部分有颜色呈现绒毛状的是真菌，多细胞真菌用______繁殖后代。 （4）制作酸奶、泡菜的菌类与制作馒头、面包的菌类，在结构上的最大区别是有无成形的______。 【答案】（1）接种 （2）适宜的温度 （3） ①. 菌落 ②. 孢子 （4）细胞核 【解析】 【分析】（1）微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶要用到乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，其原理是在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。做面包、馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。 （2）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。 【小问1详解】 小逸将干酪乳杆菌加入牛奶的过程，在微生物学中被称为接种。接种是指将微生物引入到无菌或经过特殊处理的培养基中的过程，以便进行培养、繁殖或研究。 【小问2详解】 小逸回想起1号瓶放入菌种的时候非常烫手，说明温度过高，而2号瓶发酵不足，说明温度过低。3号温度适宜，因此只有3号成功，由此可以推断出，奶酪菌发酵需要适宜的温度。温度过高或过低都会影响菌种的发酵效果。 【小问3详解】 小逸发现酸奶馒头在空气中放了3天后，形成了肉眼可见的微生物集合体，这被称为菌落。菌落是由单个或多个细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖后形成的肉眼可见的集合体。其中，有一部分有颜色呈现绒毛状的是真菌，多细胞真菌用孢子来繁殖后代。 【小问4详解】 制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。 蒸馒头或者制作面包时，需要在面粉里加一些酵母菌。乳酸菌属于细菌，细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，酵母菌是常见的单细胞真菌，它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。乳酸菌和酵母菌在结构上的最大区别是乳酸菌有无成形的细胞核。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省漯河市郾城区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题 一、单选题（本题共20小题，每题1分，共20分，每个小题只有一个正确答案，请把答案填写到下面表格中） 1. 据报道，对加拿大一枝黄花进行全网“通缉”。该植物于1935年作为观赏植物被引进，由于其极强的繁殖能力和入侵性，有着“生态杀手”的绰号。不过近期发现，它终于遇到了对手，成为了湖羊口中的美味。饲料化利用为转变治理思路提供了借鉴，“生态杀手”正在“变废为宝”的道路上越走越远。据此完成下面小题： （1）加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，主要体现的生物的基本特征为（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能生长、发育和繁殖 C. 生物都有遗传和变异的特性 D. 生物能对外界刺激作出反应 （2）我国本土植物一枝黄花虽和加拿大一枝黄花同属，却因其较强的清热解毒能力被广泛使用。一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自细胞结构中的（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 液泡 （3）如图为加拿大一枝黄花、湖羊细胞结构图，有关说法正确的是（ ） A. 湖羊和加拿大一枝黄花都有的能量转换器是[7]线粒体 B. 加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为[5]液泡 C. 在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流方向是顺时针 D. 在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核 （4）下列说法中正确的是（ ） A. 加拿大一枝黄花和湖羊的生物体都有“系统”这个层次 B. 细胞分化形成不同的细胞群的过程中，细胞内的遗传物质发生了改变 C. 分布于动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 D. 加拿大一枝黄花的五大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂、生长和分化形成的 2. 学习了显微镜的用法和单细胞生物后，小明很感兴趣，于是就在家门口的师大公园湖边打了一桶水上来，将河水中的微生物进行培育，一天后，将河水制作成临时玻片标本放在单目显微镜下观察，他发现了草履虫、喇叭虫、钟虫等多种微生物。请完成下面小题： （1）小明在显微镜下观察时，发现视野有个污点，他先转动目镜，污点未动，再移动玻片标本，污点也没有移动。那么污点可能在（ ） A. 反光镜 B. 光圈 C. 物镜 D. 镜筒 （2）下列关于小明实验操作过程的解释，不正确的是（ ） A. 小明取上层培养液制作玻片标本，这说明培养液表层氧气丰富，有利于呼吸 B. 转动粗准焦螺旋下降镜筒，眼从侧面看物镜，是防止物镜与玻片标本接触 C. 用纱布擦拭目镜和物镜，避免污点影响实验观察 D. 在观察的时候放几丝棉花纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察 （3）小明进一步探究了草履虫对食醋，香油的喜好，发现草履虫远离食醋，趋向香油，这主要体现了生物的什么特征（ ） A. 草履虫不喜欢食醋 B. 草履虫能对外界刺激做出反应 C. 草履虫的生活需要运动 D. 草履虫是单细胞生物，能独立生活 （4）要想在视野里看到更多草履虫，小明选用的物镜，目镜组合为（ ） A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 3. 下图为胡萝卜的植物组织培养示意图，有关叙述正确的是（ ） A. 过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配 B. 过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂 C. 甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂 D. 乙中叶肉细胞中的染色体数目与甲不同 4. 下列关于生物圈中的绿色植物的说法，正确的是（ ） A. 长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因是苔藓植物的大量繁殖导致的 B. 与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强 C. 煤是远古时期的大型蕨类死亡后，遗体一年年地堆积后形成的 D. 松、卷柏和侧柏都属于裸子植物，其中，松的球果是其果实 5. 银杏被称为植物界的“活化石”。秋冬时，银杏树枝头挂满“白果”。下列关于银杏的叙述，正确的是（　　） A. 属于双子叶植物 B. 有真正的花 C. “白果”是果实 D. 用种子进行繁殖 6. 各种动物都有其自身的形态结构和生理功能。下列动物与其特征匹配错误的是（ ） A. 酵母菌、大肠杆菌——单细胞生物 B. 蚊子、鼠妇——昆虫 C 乌龟、兔子——用肺呼吸 D. 鲫鱼、家鸽——身体呈流线型 7. 小敏同学在学习了丰富多彩的生物世界相关知识后，回家便认真观察了爷爷养的观赏鱼，爷爷告诉她，鱼缸里养的鱼类有孔雀鱼、月光鱼、斑马鱼等，如图。阅读材料完成下列小题： （1）在鱼缸的下层还养殖着一些漂亮的黄金螺，在坚硬的贝壳下藏着柔软的身体，黄金螺属于（ ） A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 两栖动物 （2）这些鱼类能够自在地在水中游泳，与其水生特征无关的是（ ） A. 身体呈流线型，可以减少游泳阻力 B. 通过侧线感受水流方向 C. 鳃丝又多又细，有利于气体交换 D. 鱼体表覆盖鳞片，可以保温 （3）孔雀鱼、月光鱼、斑马鱼各有特点，小敏特意上网搜查了它们的分类等级（如下表），下列说法正确的是（ ） 目 科 属 孔雀鱼 鳉形目 花鳉科 花鳉属 月光鱼 鳉形目 花鳉科 剑尾鱼属 斑马鱼 鲤形目 鲤科 鲐属 A. 同目比同科动物相似程度更高 B. 表中最小的生物分类单位是属 C. 三种鱼中，斑马鱼与孔雀鱼的亲缘关系更近 D. 自然界中，一个属中只有一个物种 8. 小敏在学习完“哺乳动物”一课后，将哺乳动物的特征总结成如下图所示的概念关系图，其中填写不正确的是（　　） A. ①被毛，靠体表皮毛保持体温 B. ②有门齿、犬齿、臼齿分化 C ③肺发达，适于气体交换 D. ④体温随环境温度的变化而变化 9. 微生物种类繁多、数量庞大、分布极广。以下有关微生物的说法正确的是（ ） A. 某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖 B. 流感病毒可在细菌细胞内繁殖 C. 蘑菇属于多细胞真核生物，靠菌丝吸收有机物营腐生生活 D. 所有真菌在有氧和无氧条件下，均能分解有机物获得能量 10. 奥密克戎变异株的出现，使防治新冠肺炎的任务更加艰巨和迫切。下列关于奥密克戎病毒的叙述不正确的是（ ） A. 根据侵染细胞的种类，奥密克戎属于动物病毒 B. 可在营养物质充足的经高温灭菌的培养基中培养奥密戎病毒 C. 奥密克戎病毒以自我复制的方式进行增殖 D. “核酸检测”目的是检测人的细胞中是否含有病毒的遗传物质 11. 英国晶体学家富兰克林拍摄了一张DNA晶体衍射图片，但是没有对其进行正确解读，错失了发现DNA结构的机会。沃森与克里克以这张图片为基础，并综合其他信息，发现了DNA的双螺旋结构。下列说法正确的是（ ） A. 观察之前不需要制定计划 B. 观察结果可能与观察者本身的知识储备有关 C. 观察到的现象并不重要，能对其作出正确的解释才是关键 D 观察之后要马上凭回忆记录观察内容 12. 下列选项中，属于无脊椎动物的是（ ） A. 水母、蚯蚓、河蚌、蝗虫 B. 啄木鸟、大熊猫、蜥蜴、鲫鱼 C. 水母、蚯蚓、蜥蜴、鲫鱼 D. 啄木鸟、蚯蚓、河蚌、蝗虫 二、非选择题（21—25小题，每空1分，共30分） 13. 显微镜的使用与装片、细胞模型的制作 红洋葱被誉为“菜中皇后”，营养价值高，具有保护心脑血管等功效。葱头外表呈紫红色，鳞片肉质，相当于葱的白色部分，其下部长根，上部可长出浓绿色圆筒形中空叶子，如图1。为更好的了解它，同学们开展了以下实验和跨学科实践活动。 【制作与观察】 （1）图1洋葱鳞片叶外表皮是紫红色的，色素存在于细胞的______中，图2利用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片的正确操作顺序是______（填字母）。 （2）将洋葱根尖分生区细胞制成切片，在显微镜下观察结果如如图，②是______，它由DNA和蛋白质构成，其中______是遗传物质。 【评价与改进】 媛媛通过对各种动植物细胞玻片标本的观察总结出它们的基本结构，然后选择无毒无味的超轻黏土制作了细胞模型如图3和4，请据图回答问题（[ ]中填序号，上填文字）： （3）图3表示洋葱中空叶子的浓绿色部分细胞的模型，与图4比，其特有的结构有[②]______、[⑥]______、[④]______。 （4）他使用同色橡皮泥制作了结构[⑦]______和[③]______。 （5）制作结构⑤时在橡皮泥上戳出孔洞，是为了模拟该结构______的功能。 14. 合肥野生动物园动植物资源丰富，为国家4A级旅游景区，设有百鸟园、孔雀园、走禽区、猴苑、大小草食动物区、猛兽放养区等。动物园饲养的动物有100多种2000余头（只），包括大熊猫、丹顶鹤、绿蟾蜍、眼镜王蛇等动物。现将动物园内的四种生物做如下分类，请据图回答： （1）写出图中字母代表的含义：A______、B______。 （2）眼镜王蛇是世界上最长的毒蛇，生活在水源丰富、林木茂盛的地方，属于____________类动物。 （3）大熊猫、丹顶鹤、绿蟾蜍、眼镜王蛇几种动物的共同特征是身体内有______， （4）动物园今年暑期开展了奇幻夜游活动，让游客观察小熊猫、扬子鳄、蜥蜴等动物的夜间行为。以上三种动物中，亲缘关系较近的是______。 15. 海南热带雨林国家公园是我国设立的第一批国家公园之一，拥有野生植物3577种，脊椎动物627种。其中属于国家级保护植物的有坡垒、伯乐树、土沉香、蝴蝶树等，属于国家级保护动物的有海南长臂猿、海南孔雀雉、中华穿山甲等。2022年10月，科学家在此还发现了白盖鸡油菌等新物种。请结合材料，回答下列问题： （1）设立国家公园属于保护生物多样性中的_____（填“就地”或“迁地”）保护措施。 （2）坡垒与伯乐树同纲不同目，伯乐树与土沉香同纲不同目，坡垒与土沉香同纲同目。三种植物中，相似程度更高的两个是_____。 （3）材料提及的动物中，与海南长臂猿同属一类的是____，此类动物的生殖发育特点是_____。 （4）白盖鸡油菌有细胞结构，有成形细胞核。据此分析，它与_____（填“酵母菌”或“乳酸菌”）同属一类微生物。 16. 二十世纪七十年代，大家普遍认为胃内的酸性环境能将细菌迅速杀死，胃病与细菌无关，1979年病理学家沃伦在一份慢性胃炎患者的胃黏膜中发现了幽门螺旋菌，并提出了“幽门螺旋菌能导致胃病吗？”的疑问。请根据沃伦的探究之旅回答问题： （1）1979年沃伦的疑问在科学探究中属于______这一步骤。他的这一疑问体现了科学思维的尊重事实和勇于质疑的特点。 （2）沃伦和马歇尔医生对100位胃病患者进行检验，发现几乎所有的胃病患者的胃内都有幽门螺旋菌，但这仍然不能得出“幽门螺旋菌能导致胃病”的结论，其原因是______。 （3）马歇尔喝下了混有幽门螺旋菌的培养液，结果自己得了胃病，这能让沃伦得出“幽门螺旋菌能导致胃病”这一结论吗？______，原因是______。 （4）后来马歇尔医生又招集36位志愿者都喝下幽门螺旋菌培养液，结果都得了胃病，于是两位研究者得出了______的结论。 17. 信息报道播报现发现最古老的奶酪菌种为新疆出土的开菲尔菌种，大约在青铜器时期的奶酪酸奶等制作。看完报道，小逸在尝试着探究成功做出酸奶需要哪些因素的影响。他分别取了4个已消毒的密封瓶，分别加入100毫升牛奶，并加入等量干酪乳杆菌： 瓶子序号 温度 是否密闭 菌种 结果 1 37（60） 密闭 有 失败 2 15 密闭 有 发酵不足 3 37 密闭 有 成功 4 37 暴露 有 失败 （1）小逸将干酪乳杆菌加入牛奶的过程叫______。 （2）小逸将这些瓶子分别放到恒温箱发酵，把4号瓶发在操作台上发酵。2天后，小逸取出恒温箱3瓶查看实验成果，发现只有3号成功了。小逸回想起1号瓶放入菌种的时候非常烫手，而2号瓶发酵不足，可知奶酪菌发酵需要______。小逸把喝不完的酸奶拿去一部分做了酸奶馒头，一部分烤成酸奶饼干： （3）他发现酸奶馒头空气中放了3天形成肉眼可见的微生物集合体______。有一部分有颜色呈现绒毛状的是真菌，多细胞真菌用______繁殖后代。 （4）制作酸奶、泡菜的菌类与制作馒头、面包的菌类，在结构上的最大区别是有无成形的______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$