湖北省2024-2025学年高二上学期1月期末日语试题

null日语答题卡 第一部分 听力（每小题1.5分，共20小题，满分30分） 第二部分 阅读（每小题2.5分，共20小题，满分50分） 第三部分 语言运用第一节（每小题1.5分，共10小题，满分15分） 第三部分 语言运用第二节（每小题1.5分，共10小题，满分15分） 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 第四部分 写作第一节（满分10分） ▲120字 ▲80字 ▲280字 第四部分 写作第二节（满分30分） 请勿在此区域作答 1-24课 新题型　答案 第一部分 听力 1-5 BBCCC 6-10 BCCBA 11-15 CBBAB 16-20 BCBCA 第二部分 阅读 21-25 CDBDD 26-30 DBCBD 31-35 DACBB 36-40 DAAAC 第三部分 语言运用 41-45 BCDBA 46-50 DCADA 51.元気　52.行った　53.おもしろかった　54.聞い　55.に　56.を　57.見　58.少なく　59.おお　60.から 第四部分 作文 略 听力原文 1. 女：あのう、すみません、アイスクリームをください。 男：はい、アイスクリームですね。 女：いくらですか。 男：380円です。 女：380円ですね。 男：はい。 2. 男：今何時？ 女：8時50分よ。 男：そうか、8時50分かぁ。 女：学校は9時からでしょう。 男：そう……8時50分？大変！ 3. 女：加藤さんの誕生日はいつですか。 男：私の誕生日は12月20日です。 女：12月2日ですか。 男：いいえ、20日、12月20日です。 4. 女：その服…… 男：これ僕のじゃないんです。 女：あら、そうなんですか。じゃ……お兄さんか弟さんのですか。 男：いいえ、父のです。 5. 男：夏休みに国に帰りましたか。 女：いいえ、帰りませんでした。 男：じゃぁ、仕事をしていましたか。 女：いいえ、両親が来て、一緒に日本の北の方へ行きました。 男：どうでしたか。 女：とても涼しくてよかったです。 6.7.8. 女：えーっと、今まで毎週火曜日と木曜日の授業ですが、来週からは水曜日と金曜日になります。今日は木曜日ですから、次は来週の水曜日に来てくださいね。 男：先生、今日の宿題はいつ出しますか。 女：あ、来週の金曜日の授業の時に出してください。 9.10.11. 女：これは家族のアルバムです。どうぞ。 男：はい。あのう、これはだれの写真のですか。 女：父の写真です。 男：お父さんの仕事は何ですか。 女：父は会社員です。 男：お母さんも会社員ですか。 女：いいえ、そうではありません。母は小学校の教員です。 12.13.14. 男：孫さん、携帯電話で何を聞いていますか。 女：ピアノの音楽です。私は子供の時に、ピアノを習っていました。 男：へえ、今もピアノを弾きますか。 女：いいえ、今の家にはピアノがありませんから、弾きません。でも、時々ピアノの音楽が聞きたくなります。日曜日に、ピアノの音楽を聞きに隣の町へ行きます。一緒に行きませんか。 男：えっ、僕ですか。僕はピアノのことがわかりませんから、ちょっと。 女：聞きに行くのが映画の音楽です。前に一緒に映画を見に行きましたよね。その時の映画の音楽をピアノで弾きますよ。面白かったと言っていましたよね。 男：ああ、あの映画ですか。本当は面白くなくて、寝ていたんです。 女：えええ。 15.16.17. 女：いらっしゃいませ。 男：その白い帽子はいくらですか。 女：これは1つ100元で、2つで150元ですよ。 男：ちょっと高いですね。わたしは1つ買いますから、ほかの安いのもありますか。 女：この黒の帽子はどうですか。最近は男の子に人気がありますよ。 男：それはかっこいいですね。いくらですか。 女：これは1つ80元で、2つで130元ですよ。 男：そうですか。じゃ、それを1つください。 18.19.20. 女：美月さんは昨日の午前11時から夜9時まで勉強していました。勉強した後、テレビを見ませんでした。すぐ寝ました。今朝7時半に起きました。朝ご飯はミルクとパンでした。8時5分に家を出て、バス停まで10分歩きました。そして、8時15分のバスに乗って、学校へ行きました。学校の近くでバスを降りました。9時5分前、学校に着きました。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密 启用前 2024年普通高中教学质量阶段性测试 日 语 本试题卷共4页。满分150分。考试时间120分钟。 注意事项： 1. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2. 答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净 后，再选择其它答案标号。 3. 答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5. 考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡 上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. アイスクリームはいくらですか。 A. 180 円 B. 380 円 C. 830 円 2. 学校は何時からですか。 A. 8時50分 B. 9時 C. 9時15分 3. 男の人の誕生日はいつですか。 A. 11月2日 B. 12月2日 C. 12月20日 4. 服は誰のですか。 A. この男の人のです。 B. この男の人のお兄さんのです。 C. この男の人のお父さんのです。 5. 女の人は夏休みに何をしましたか。 A. 国へ帰りました。 B. 仕事をしました。 C. 日本の北の方へ行きました。 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 　 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6. 今日は何曜日ですか。 A. 火曜日 B. 木曜日 C. 金曜日 7. 宿題はいつ出しますか。 A. 今週の水曜日 B. 来週の水曜日 C. 来週の金曜日 8. 来週からの授業はいつになりますか。 A. 火曜日と木曜日 B. 水曜日と木曜日 C. 水曜日と金曜日 听下面的录音，回答第9至11题。 9. 男の人は何をしていますか。 A. 女の人に自己紹介をしています。　　　　　　　 B. 女の人のアルバムを見ています。　　　　　　 　 C. 女の人の自己紹介を聞いています。 10. 女の人の父親の仕事は何ですか。 A. 会社員　　　 B. 公務員　　　 C. 教員 11. 女の人の母親の仕事は何ですか。 A. 会社員　　　 B. 公務員　　　 C. 教員 听下面的录音，回答第12至14题。 12. 女の人は今はどうしてピアノを弾きませんか。 A. ピアノが上手じゃありませんから　　　　　　　　 B. 家にピアノがありませんから C. ピアノが嫌いになりましたから 13. 男の人は一緒に見た映画をどう思っていますか。 A. おもしろかった。　　　B. つまらなかった。 C. まあまあだった。 14. 日曜日、誰がピアノの音楽を聞きますか。 A. 女の人　　　　　　　　B. 男の人　 　　　 C. 女の人と男の人 听下面的录音，回答第15至17题。 15. 男の人は最後にどの帽子を買いましたか。 A. 白い帽子　　　　　　 B. 黒い帽子 C. 黄色い帽子 16. 帽子はどのぐらいかかりますか。 A. 100元　　　 B. 80元 C. 130元 17. 会話の内容に合っているのはどれですか。 A. 白い帽子は2つで200元だ。 B. 男の人は2つの帽子を買った。 C. 黒い帽子は2つで130元だ。 听下面的录音，回答第18至20题。 18. 美月さんは夕べ何時に寝ましたか。 A. 夜11時 　　　　　　 B. 夜9時　 C. 夜７時 19. 美月さんは家から学校までどのぐらいかかりましたか。 A. 40分　　　　　　 　 B. 45分 C. 50分 20. 美月さんは何で学校へ行きますか。 A. バス　 B. 電車 C. 自転車 第二部分 阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 （一） 　マリアさんとダニエルさんは私の友達です。私たちは大阪の日本語学校のクラスメートです。 　今年の四月、私はダニエルさんと大阪の大学に入りましたが、マリアさんは東京の大学に入りました。マリアさんは時々電話で「東京には友達がいません。二人に会いたいです」と言います。 　先週の土曜日はマリアさんの誕生日でした。私はダニエルさんといっしょに「お誕生日おめでとう」とメールをしました。すぐにマリアさんから「ありがとう。大学の友達にプレゼントをもらいました」とメールが来ました。友達といっしょに笑っている写真もありました。私たちは「よかったですね」と話しました。 21. マリアさんは誰の友達か。 A. ダニエルさんの友達です。 B. 知りません。 C. ダニエルさんと「私」の友達です。 D. マリアさんは友達がいません。 22. 誰が大阪の大学に入ったか。 A. 「私」です。 B. 「私」とマリアさんです。 C. マリアさんです。 D. 「私」とダニエルさんです。 23. マリアさんは今どこにいるか。 A. 大阪 B. 東京 C. 大阪の大学 D. 東京の日本語学校 24. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 「私」はマリアさんにプレゼントをあげました。 B. マリアさんはダニエルさんにプレゼントをもらいました。 C. マリアさんは大学の友達にメールをもらいました。 D. 「私」とダニエルさんはマリアさんにメールをしました。 25．どうして「よかったですね 」と話したか。 A. マリアさんは大学に入ったから。 B. マリアさんから電話が来たから。 C. マリアさんの誕生日だったから。 D. マリアさんは新しい友達ができたから。 （二） 朝起きた時、今日はいい天気だと思って、傘を持たないで出かけました。でも、午後は空が暗くなって、雨が降ってきました。日本では、雨の日を悪い日と言っています。でも、私は雨が特に嫌いではありません。雨は木や花また私たちにも大切なものですから。 　学校が終わる時、雨がまだ降り続いていました(持续下）。ですから、同じ寮の李さんと1本の傘で帰りました。帰る途中、スーパーでお菓子や果物を買いました。とても安かったです。スーパーにはお客があまりいませんでした。雨の日ですから、果物がとても安かったです。いろいろ買って、寮に帰りました。窓が開いていました。朝出かける時、閉めるのを忘れました。でも、雨が部屋に入っていませんでした。よかったです。 26．今日の天気はどうだったか。 A. いい天気でした。　　　　　　　 B. 朝から晴れていました。　　　 C. 朝から曇っていました。　　　　　D. 朝から晴れて、午後は雨でした。 27．文中に「私は雨が特に嫌いではありません」とあるが、その原因は何か。 A. 空気がいいですから　　 B. 雨が木や花などにとても大切なものですから　 C. スーパーのものが安くなりますから D. スーパーに人があまりいないですから 28．筆者は寮に帰る途中、何をしたか。 A. 映画を見ました。　　　　　　　　B. お茶を飲みました。 C. 買い物をしました。　　　　　　　D. 李さんと散歩しました。 29．筆者はどうやって帰ったか。 　　A. 自分の傘で帰りました。 　　B. 李さんの傘で一緒に帰りました。 C. 傘を持たないで帰りました。 　　D. 窓を閉めないで帰りました。 30．窓がどうして開いていたか。 A. 閉めることができませんから B. 雨が降りましたから C. 天気がいいですから 　　 D. 閉めるのを忘れましたから （三） 　今日は暇です。今朝、朝ご飯を食べてから、部屋をきれいに掃除しました。（　ア　）、ちょっと休んでから、李さんと友達の中村さんの家へ遊びに行きました。 　中村さんの家は遠いから、私はバズで、李さんは自転車で行きました。向こうに着いたのは10時半でした。中村さんの家は広くて、きれいです。中村さんの部屋は二階にあり、六畳間(六张榻榻米的房间）です。中村さんの部屋もきちんと片付けてあります(整理）。左側に机や本棚などが置いてあります。右側には、ベッドや椅子などが並べてあります。正面の壁にいろいろな絵がはってあります。 　中村さんは引き出しからアルバム（影集）を出しました。私と李さんはアルバムを見ました。食事の時間になって、私たちは一階に降りて、一緒にご飯を食べました。私たちは午後、用事(事情）がありましたから、先に帰りました。 31. 文中の（　ア　）に入るのに一番適当なものはどれか。 A. しかし B. すぐ C. それに D. そして 32．筆者は李さんと何で中村さんの家へ行ったか。 A. 筆者はバスで、李さんは自転車で行きました。 B. 二人はバスで行きました。 C. 二人は自転車で行きました。 D. 筆者は自転車で、李さんはバスで行きました。 33．筆者は李さんと中村さんの家で何をしたか。 A. 掃除をしました。 B. 本を読みました。 C. アルバムを見ました。 D. 部屋を片付けました。 34．中村さんの部屋は何階にあるか。 A. 一階にあります。 B. 二階にあります。 C. 三階にあります。 D. 六階にあります。 35．筆者は李さんといつ中村さんの家へ行ったか。 A. 昼ご飯を食べてから 　 B. 朝ご飯を食べてから C. 朝起きてから D. 晩ご飯を食べてから （四） 　日本の小学校は6年です。そして中学校は3年です。小学校と中学校の9年間は義務教育です。子供たちは6歳から近くの小学校に入ります。小学校はたいてい8時半に始まります。毎日5時間か6時間授業があります。そして授業はたいてい3時ごろ終わります。子供たちは教室の掃除をしてから家へ帰ります。 　中学校の授業も3時ごろ終わりますが、その後、クラブがあります。生徒たちはテニスや野球などいろいろ好きなことをすることができます。 　高校は義務教育ではありませんが、中学生の95パーセント（百分比）が高校に入ります。高校に入るためには入学試験を受け(接受）なければなりません。やさしい高校も難しい高校もあります。高校も3年です。 　大学は普通4年ですが、医学のコース(课程）は6年です。2年間の短期大学もあります。大学では、みんな好きなことを勉強します。もちろん入学試験を受けなければなりません。試験は難しいので、一生懸命(拼命努力）勉強しなければなりません。 36. 日本の義務教育は何年か。 A. 16年です。 B. 3年です。 C. 6年です。 D. 9年です。 37. 子供たちは何歳から小学校に入るか。 A. 6歳から　 B. 8歳から　 C. 7歳から　 D. 9歳から 38．小学校は毎日何時間授業があるか。 A. 5時間か6時間　 B. 5時間　 C. 6時間　 D. 8時間 39．日本の短期大学は何年か。 A. 2年です。 B. 3年です。 C. 4年です。 D. 6年です。 40．文章の内容に合っているのはどれか。 A. 日本の小学校は6年です。そして中学校も6年です。 B. 日本の大学は全部4年です。 C. 日本の小学校も中学校も授業はたいてい3時ごろ終わります。 D. 日本の大学は全部とても難しくて一生懸命勉強しなければなりません。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节 （共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 　日本では1300年ぐらい前から相撲をしていました。1年 41 1回7月に天皇の前で相撲をしました。 　800年ぐらい前に、相撲は侍のスポーツになりました。侍は強くなりたかった 42 、 43 相撲の練習をしました。 　江戸時代に相撲はプロ・スポーツになりました。毎年の2回たくさんの人が相撲を 44 行きました。みんな 45 相撲を見ました。ご飯を食べたり、お茶を飲んだりしてもよかったです。有名な力士は落語や歌舞伎の主人公になりました。 　今、相撲は1年に 46 あります。東京で3回、 47 、大阪と名古屋と福岡です。 　相撲は 48 スポーツです。 49 力士がいます。体が大きい人や小さい人、ハワイの人もモンゴルの人もいます。ときどき小さい力士が大きい力士に勝ちます。 　今、外国のテレビでも相撲を 50 。 41. A. が B. に C. で D. も 42. A. です　 B. ですが 　 C. ですから D. ですか 43. A. あまり　 B. ぜんぜん C. とても　 D. よく 44. A. 見る B. 見に C. する 　 D. しに 45. A. ゆっくり B. たぶん C. やっぱり D. しっかり 46. A. 3回　　　 B. 2回　　　 C. 1回　　 D. 6回 47. A. これから B. そのから C. それから D. ですから 48. A. おもしろい B. おおい　 C. かわいい D. つまらない 49. A. 多い B. 多いの C. いろいろ D. いろいろな 50. A. 見ることができます 　　 B. 見ることができません 　　C. 見ますことができます D. 見ますことができません 第二节 （共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 こんにちは、お 51 （げんき）ですか。私は先週の日曜日にそちらに見学に 52 （行く）学生で、李佳です。高橋の話はとても分かりやすくて（容易明白）、 53 （おもしろい）です。高橋さんの説明を 54 （聞く）て、エネルギーの大切さ（重要性）が分かりました。本当 55 ありがとうございました。私は今まで電気 56 大切に使いませんでした。ときどきテレビをつけて勉強していました。これからは、勉強する時、テレビを 57 （見る）ないで勉強します。それから、夜早く寝て朝早く起きようと思います。朝、明るい時に勉強したら（如果…的话）、使う電気の量を 58 （少ない）することができます。夜早く寝て朝早く起きることは体にもいいです。私たち中学生にできることは 59 （多）くないですが、できること 60 始めたいと思います。 それでは、失礼します。 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节 （满分10分） 按照学校安排，暑假放假开始时间为7月6日。离校前请打扫干净教室、宿舍，关好门窗。8月31日开学报到，9月1日开始正式上课，希望同学们按时返校。 请根据上述放假通知，撰写一份日文版通知。请不要逐词逐句翻译，顺序可合理调整。 写作要求： 1. 字数为80～120字。 2. 格式正确，书写清楚。 3. 使用「です、ます」体。 第二节（满分30分） 每个人都有自己的家乡，也都爱自己的家乡。家乡是我们成长的地方，那里有我们的美好童年，有我们的一欢一笑，你对家乡的记忆是什么呢？请以「私の故郷」为题写一篇日语短文。 写作要点: 1.简单介绍一下你的家乡。 2.谈谈你最想为家乡做的一件事。 写作要求: 1.字数为200-250字。 2.格式正确,书写清楚。 3.使用「です、ます」体。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$第 1 页 共 4 页 绝密 启用前 2024 年普通高中教学质量阶段性测试 日 语 本试题卷共 4 页。满分 150 分。考试时间 120 分钟。 注意事项： 1. 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2. 答选择题时，务必使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净 后，再选择其它答案标号。 3. 答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5. 考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共两节，满分 30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡 上。 第一节（共 5 小题：每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有 1个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. アイスクリームはいくらですか。 A. 180 円 B. 380 円 C. 830 円 2. 学校は何時からですか。 A. 8 時 50 分 B. 9 時 C. 9 時 15 分 3. 男の人の誕生日はいつですか。 A. 11 月 2 日 B. 12 月 2 日 C. 12 月 20 日 4. 服は誰のですか。 A. この男の人のです。 B. この男の人のお兄さんのです。 C. この男の人のお父さんのです。 5. 女の人は夏休みに何をしましたか。 A. 国へ帰りました。 B. 仕事をしました。 C. 日本の北の方へ行きました。 第二节（共 15 小题：每小题 1.5 分，满分 22.5 分） 听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前， 你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，每小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第 6 至 8 题。 6. 今日は何曜日ですか。 A. 火曜日 B. 木曜日 C. 金曜日 7. 宿題はいつ出しますか。 A. 今週の水曜日 B. 来週の水曜日 C. 来週の金曜日 8. 来週からの授業はいつになりますか。 A. 火曜日と木曜日 B. 水曜日と木曜日 C. 水曜日と金曜日 听下面的录音，回答第 9 至 11 题。 9. 男の人は何をしていますか。 A. 女の人に自己紹介をしています。 B. 女の人のアルバムを見ています。 C. 女の人の自己紹介を聞いています。 10. 女の人の父親の仕事は何ですか。 A. 会社員 B. 公務員 C. 教員 11. 女の人の母親の仕事は何ですか。 A. 会社員 B. 公務員 C. 教員 听下面的录音，回答第 12 至 14 题。 12. 女の人は今はどうしてピアノを弾きませんか。 A. ピアノが上手じゃありませんから B. 家にピアノがありませんから C. ピアノが嫌いになりましたから 13. 男の人は一緒に見た映画をどう思っていますか。 A. おもしろかった。 B. つまらなかった。 C. まあまあだった。 14. 日曜日、誰がピアノの音楽を聞きますか。 A. 女の人 B. 男の人 C. 女の人と男の人 听下面的录音，回答第 15 至 17 题。 15. 男の人は最後にどの帽子を買いましたか。 A. 白い帽子 B. 黒い帽子 C. 黄色い帽子 16. 帽子はどのぐらいかかりますか。 A. 100 元 B. 80 元 C. 130 元 17. 会話の内容に合っているのはどれですか。 A. 白い帽子は 2 つで 200 元だ。 B. 男の人は 帽子を2 つ買った。 第 2 页 共 4 页 C. 黒い帽子は 2 つで 130 元だ。 听下面的录音，回答第 18 至 20 题。 18. 美月さんは夕べ何時に寝ましたか。 A. 夜 11 時 B. 夜 9 時 19. 美月さんは家から学校までどのぐらいかかりましたか C. 夜７時 。 A. 40 分 B. 45 分 C. 50 分 20. 美月さんは何で学校へ行きますか。 A. バス B. 電車 C. 自転車 第二部分 阅读理解（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分） （一 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 ） マリアさんとダニエルさんは私の友達です。私たちは大阪の日本語学校のクラスメートです。 今年の四月、私はダニエルさんと大阪の大学に入りましたが、マリアさんは東京の大学に入りました。 マリアさんは時々電話で「東京には友達がいません。二人に会いたいです」と言います。 先週の土曜日はマリアさんの誕生日でした。私はダニエルさんといっしょに「お誕生日おめでとう」 とメールをしました。すぐにマリアさんから「ありがとう。大学の友達にプレゼントをもらいました」 とメールが来ました。友達といっしょに笑っている写真もありました。私たちは「よかったですね」と 話しました。 21. マリアさんは誰の友達か。 A. ダニエルさんの友達です。 B. 知りません。 C. ダニエルさんと「私」の友達です。 D. マリアさんは友達がいません。 22. 誰が大阪の大学に入ったか。 A. 「私」です。 B. 「私」とマリアさんです。 C. マリアさんです。 D. 「私」とダニエルさんです。 23. マリアさんは今どこにいるか。 A. 大阪 B. 東京 C. 大阪の大学 D. 東京の日本語学校 24. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 「私」はマリアさんにプレゼントをあげました。 B. マリアさんはダニエルさんにプレゼントをもらいました。 C. マリアさんは大学の友達にメールをもらいました。 D. 「私」とダニエルさんはマリアさんにメールをしました。 25．どうして「よかったですね 」と話したか。 A. マリアさんは大学に入ったから。 B. マリアさんから電話が来たから。 C. マリアさんの誕生日だったから。 D. マリアさんは新しい友達ができたから。 （二） 朝起きた時、今日はいい天気だと思って、傘を持たないで出かけました。でも、午後は空が 暗くなって、雨が降ってきました。日本では、雨の日を悪い日と言っています。でも、私は雨 が特に嫌いではありません。雨は木や花また私たちにも大切なものですから。 学校が終わる時、雨がまだ降り続いていました(持续下）。ですから、同じ寮の李さんと 1 本の傘で帰りました。帰る途中、スーパーでお菓子や果物を買いました。とても安かったです。 スーパーにはお客があまりいませんでした。雨の日ですから、果物がとても安かったです。い ろいろ買って、寮に帰りました。窓が開いていました。朝出かける時、閉めるのを忘れました。 でも、雨が部屋に入っていませんでした。よかったです。 26．今日の天気はどうだったか。 A. いい天気でした。 B. 朝から晴れていました。 C. 朝から曇っていました。 D. 朝から晴れて、午後は雨でした。 27．文中に「私は雨が特に嫌いではありません」とあるが、その原因は何か。 A. 空気がいいですから B. 雨が木や花などにとても大切なものですから C. スーパーのものが安くなりますから D. スーパーに人があまりいないですから 28．筆者は寮に帰る途中、何をしたか。 A. 映画を見ました。 B. お茶を飲みました。 C. 買い物をしました。 D. 李さんと散歩しました。 29．筆者はどうやって帰ったか。 A. 自分の傘で帰りました。 B. 李さんの傘で一緒に帰りました。 C. 傘を持たないで帰りました。 D. 窓を閉めないで帰りました。 30．窓がどうして開いていたか。 A. 閉めることができませんから B. 雨が降りましたから C. 天気がいいですから D. 閉めるのを忘れましたから （三） 今日は暇です。今朝、朝ご飯を食べてから、部屋をきれいに掃除しました。（ ア ）、ちょっと休 んでから、李さんと友達の中村さんの家へ遊びに行きました。 中村さんの家は遠いから、私はバズで、李さんは自転車で行きました。向こうに着いたのは 10 時半で した。中村さんの家は広くて、きれいです。中村さんの部屋は二階にあり、六畳間(六张榻榻米的房间） です。中村さんの部屋もきちんと片付けてあります(整理）。左側に机や本棚などが置いてあります。右 側には、ベッドや椅子などが並べてあります。正面の壁にいろいろな絵がはってあります。 第 3 页 共 4 页 中村さんは引き出しからアルバム（影集）を出しました。私と李さんはアルバムを見ました。食事の 時間になって、私たちは一階に降りて、一緒にご飯を食べました。私たちは午後、用事(事情）がありま したから、先に帰りました。 31. 文中の（ ア ）に入るのに一番適当なものはどれか。 A. しかし B. すぐ C. それに D. そして 32．筆者は李さんと何で中村さんの家へ行ったか。 A. 筆者はバスで、李さんは自転車で行きました。 B. 二人はバスで行きました。 C. 二人は自転車で行きました。 D. 筆者は自転車で、李さんはバスで行きました。 33．筆者は李さんと中村さんの家で何をしたか。 A. 掃除をしました。 B. 本を読みました。 C. アルバムを見ました。 D. 部屋を片付けました。 34．中村さんの部屋は何階にあるか。 A. 一階にあります。 B. 二階にあります。 C. 三階にあります。 D. 六階にあります。 35．筆者は李さんといつ中村さんの家へ行ったか。 A. 昼ご飯を食べてから B. 朝ご飯を食べてから C. 朝起きてから D. 晩ご飯を食べてから （四） 日本の小学校は 6年です。そして中学校は 3年です。小学校と中学校の 9年間は義務教育です。子供 たちは 6 歳から近くの小学校に入ります。小学校はたいてい 8時半に始まります。毎日 5時間か 6時間 授業があります。そして授業はたいてい 3時ごろ終わります。子供たちは教室の掃除をしてから家へ帰 ります。 中学校の授業も 3時ごろ終わりますが、その後、クラブがあります。生徒たちはテニスや野球などい ろいろ好きなことをすることができます。 高校は義務教育ではありませんが、中学生の 95 パーセント（百分比）が高校に入ります。高校に入る ためには入学試験を受け(接受）なければなりません。やさしい高校も難しい高校もあります。高校も 3 年です。 大学は普通 4年ですが、医学のコース(课程）は 6 年です。2 年間の短期大学もあります。大学では、 みんな好きなことを勉強します。もちろん入学試験を受けなければなりません。試験は難しいので、一 生懸命(拼命努力）勉強しなければなりません。 36. 日本の義務教育は何年か。 A. 16 年です。 B. 3 年です。 C. 6 年です。 D. 9 年です。 37. 子供たちは何歳から小学校に入るか。 A. 6 歳から B. 8 歳から C. 7 歳から D. 9 歳から 38．小学校は毎日何時間授業があるか。 A. 5 時間か 6時間 B. 5 時間 C. 6 時間 D. 8 時間 39．日本の短期大学は何年か。 A. 2 年です。 B. 3 年です。 C. 4 年です。 D. 6 年です。 40．文章の内容に合っているのはどれか。 A. 日本の小学校は 6 年です。そして中学校も 6 年です。 B. 日本の大学は全部 4 年です。 C. 日本の小学校も中学校も授業はたいてい 3 時ごろ終わります。 D. 日本の大学は全部とても難しくて一生懸命勉強しなければなりません。 第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分） 第一节 （共 10 小题：每小题 1.5分，满分 15分） 阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 日本では 1300 年ぐらい前から相撲をしていました。1 年 41 1 回 7 月に天皇の前で相撲をしまし た。 800 年ぐらい前に、相撲は侍のスポーツになりました。侍は強くなりたかった 42 、 43 相 撲の練習をしました。 江戸時代に相撲はプロ・スポーツになりました。毎年の 2 回たくさんの人が相撲を 44 行きまし た。みんな 45 今、相撲は 1 年 相撲を見ました。ご飯を食べたり、お茶を飲んだりしてもよかったです。有名な力 士は落語や歌舞伎の主人公になりました。 に 46 あります。東京で 3回、 47 、大阪と名古屋と福岡です。 相撲は 48 スポーツです。 49 力士がいます。体が大きい人や小さい人、ハワイの人もモン ゴルの人もいます。ときどき小さい力士が大きい力士に勝ちます。 今、外国のテレビでも相撲を 50 。 41. A. が C. で 42. A. です C. ですから 43. A. あまり C. とても 44. A. 見る C. する 45. A. ゆっくり C. やっぱり 46. A. 3 回 C. 1 回 47. A. これから C. それから 48. A. おもしろい C. かわいい 49. A. 多い D. も D. ですか D. よく D. しに D. しっかり D. 6 回 D. ですから D. つまらない C. いろい B. に B. ですが B. ぜんぜん B. 見に B. たぶん B. 2 回 B. そのから B. おおい B. 多いの ろ D. いろいろな 50. A. 見ることができます B. 見ることができません C. 見ますことができます D. 見ますことができません 第二节 （共 10 小题：每小题 1.5分，满分 15分） 第 4 页 共 4 页 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出 该单词的汉字或假名。 こんにちは、お 51 （げんき）ですか。私は先週の日曜日にそちらに見学に 52 （行く）学 生で、李佳です。高橋の話はとても分かりやすくて（容易明白）、 53 （おもしろい）です。高橋 さんの説明を 54 （聞く）て、エネルギーの大切さ（重要性）が分かりました。本当 55 あり がとうございました。私は今まで電気 56 大切に使いませんでした。ときどきテレビをつけて勉強 していました。これからは、勉強する時、テレビを 57 （見る）ないで勉強します。それから、夜 早く寝て朝早く起きようと思います。朝、明るい時に勉強したら（如果…的话）、使う電気の量を 58 （少ない）することができます。夜早く寝て朝早く起きることは体にもいいです。私たち中学生にでき ることは 59 （多）くないですが、できること 60 始めたいと思います。 それでは、失礼します。 第四部分 写作（共两节，满分 40 分） 第一节 （满分 10 分） 按照学校安排，暑假放假开始时间为 7 月 6 日。离校前请打扫干净教室、宿舍，关好门窗。8 月 31 日 开学报到，9 月 1 日开始正式上课，希望同学们按时返校。 请根据上述放假通知，撰写一份日文版通知。请不要逐词逐句翻译，顺序可合理调整。 第二节（满分 30 分 写作要求： 1. 字数为 80～120 字。 2. 格式正确，书写清楚。 3. 使用「です、ます」体。 ） 每个人都有自己的家乡，也都爱自己的家乡。家乡是我们成长的地方，那里有我们的美好童年，有我 们的一欢一笑，你对家乡的记忆是什么呢？请以「私の故郷」为题写一篇日语短文。 写作要点: 1. 简单介绍一下你的家乡。 2. 谈谈你最想为家乡做的一件事。 写作要求: 1. 字数为 200～250 字。 2. 格式正确,书写清楚。 3. 使用「です、ます」体。