广东省深圳市龙岗区联考2024-2025学年一年级上学期期末英语试题

2024—2025 学年第一学期学科素养期末诊断 一年级英语 参考答案及评分标准 听力部分（80 分） 一、（共 16 分，每小题 2 分） 1-8 AAABA ABB 二、（共 12 分，每小题 2 分） 1-6 BAABB A 三、（共 12 分，每小题 2 分） 6 3 5 2 1 4 四、（共 8 分，每小题 1 分） 1-8 BBABA AAB 五、（共 12 分，每小题 2 分） 1-6 √××√√× 六、（共 4 分，每小题 1 分） 1-4 √√×× 七、（共 12 分，每小题 2 分） 1---D 2---B 3---A 4---C 5---F 6---E 八、（共 4 分，每小题 1 分） 1-4 BABA 笔试部分（20 分） 一、（共 5 分，每小题 1 分） 3 4 2 1 5 二、（共 5 分，每小题 1 分） 1-4 AABBB 三、（共 10 分，每小题 2 分） 1---D 2---A 3---C 4---E 5---B P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 √ √ √ √ P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 √ √ √ √ P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 6 3 5 2 1 4 P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 B B A B A A A B P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 √ × × √ √ × P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 √ √ × × P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 B A B A P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 3 4 2 1 5 P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 √ √ √ P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 √ √ √ P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 P P T 课 件 学 科 素 养 期 末 诊 断 $$null 2024—2025学年第一学期学科素养期末诊断 一年级英语 参考答案及评分标准 听力部分（80分） 一、（共16分，每小题2分） 1-8 AAABA ABB 二、（共12分，每小题2分） 1-6 BAABB A 三、（共12分，每小题2分） 6 3 5 2 1 4 四、（共8分，每小题1分） 1-8 BBABA AAB 五、（共12分，每小题2分） 1-6 √××√√× 六、（共4分，每小题1分） 1-4 √√×× 七、（共12分，每小题2分） 1---D 2---B 3---A 4---C 5---F 6---E 八、（共4分，每小题1分） 1-4 BABA 笔试部分（20分） 一、（共5分，每小题1分） 3 4 2 1 5 二、（共5分，每小题1分） 1-4 AABBB 三、（共10分，每小题2分） 1---D 2---A 3---C 4---E 5---B 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第一学期学科素养期末诊断 一年级英语 听力部分 一、听录音，选出你听到的图片，在括号里打“√”。念两遍。 1. ---Pears, please. ---How many pears? ---Two pears. 2. Girl: What can you do? Boy: I can sing. 3. ---Good morning. ---Good morning. 4. ---Who is he? ---He is my grandfather. 5. ---Give me three pencils, please. ---Here you are. ---Thank you. 6. ---Is this a pig? ---No. It’s a panda. 7. Girl: This is my mouth. 8. ---May I have a hamburger, please? ---Here you are. ---Thank you. 二、听录音，圈出你所听到的单词的字母编号。念两遍。 1. face 2. red 3. five 4. where 5. small 6. fat 三、听录音，用1、2、3、4、5、6给下列图画排序。念两遍。 1. ---Look at the tree. What colour is it? ---It’s green. 2. ---Do you like bananas? ---No. I like peaches. 3. ---How many books? ---Six books. 4. Boy: Good afternoon. 5. Man: Can I help you? Girl: May I have a pizza, please? Man: Here you are. 6. ---What can she do? ---She can draw. 4、 听录音，圈出你所听到的句子的字母编号。念两遍。 1. May I have an orange, please? 2. It is a blue ruler. 3. Touch your face. 4. Look! It’s a pig. It’s fat. 5. ---What colour is it? ---It is yellow and blue. 6. Is that a monkey? 7. ---How many pens? ---One pen. 8. He is my classmate. He is short. He can paint. 五、听录音，判断下列图画与录音内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。 1. Mother: Goodbye. Boy: Goodbye. 2. ---What colour is the apple? ---It’s green. 3. Girl: Give me a book, please. Boy: Here you are. 4. She is tall. She is fat. 5. ---How many kites? ---Two kites. 6. Look! This is my mother. 六、听录音，判断句子与录音内容是否相同。相同的打“√”，不相同的打“×”。念两遍。 1. Girl: Eddie, touch your eye. Boy: This is my eye. 2. One, two, three, four! Four rulers. 3. ---Who is she? ---She is Kitty. 4. I can draw two eyes. 七、老师和同学们正在讨论动物。听一听，将人物与相应的动物连线。念两遍。 1. Boy: Miss Wang, what’s this? Woman: It’s a monkey. It’s small. It’s cute. 2. Girl: Is that a lion, Eddie? Boy: No. It’s a tiger. It’s orange and black. 3. Girl: Danny, where is the cow? Boy: It’s on the farm. It goes “moo ... moo ...” 4. Girl: Tom, what colour is the chick? Boy: It’s yellow. 5. Boy: Alice, is this a bear? Girl: Yes, it’s big and fat. It’s grey. 6. Boy: What’s that, Kitty? Girl: It’s a duck. It can swim. 八、听录音，根据情景圈出正确答案的字母编号。念两遍。 1. 你想问这个东西是什么颜色，你可以怎么问？ 2. 你想买一本书，你可以怎么说？ 3. 你想问那是一只熊猫吗，你可以怎么问？ 4. 你想告诉别人你又高又瘦，你可以怎么说？ 听力部分到此结束。 学科网（北京）股份有限公司 $$一年级英语 第 1 页（共 4 页） 一年级英语 第 2 页（共 4 页） 2024—2025 学年第一学期学科素养期末诊断 密 封 线 学 校 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 班 级 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 座 位 号 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 姓 名 　 　 　 　 　 　 　 　 一年级英语 说明：全卷共 4 页，满分 100 分，考试时长 40 分钟。 听力部分（80分 ） 一、听录音，选出你听到的图片，在括号里打“√”。念两遍。（16分） 1. A. B. 2. A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) 3. A. B. 4. A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. A. B. 6. A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) 7. A. B. 8. A. B. ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音，圈出你所听到的单词的字母编号。念两遍。（12分） 1. A. chick B. face 2. A. red B. pen 3. A. five B. give 4. A. what B. where 5. A. short B. small 6. A. fat B. thank 三、听录音，用1、2、3、4、5、6给下列图画排序。念两遍。（12分） 四、听录音，圈出你所听到的句子的字母编号。念两遍。（8分） 1. A. Can I help you? B. May I have an orange, please? 2. A. It is a big rubber. B. It is a blue ruler. 3. A. Touch your face. B. This is my face. 4. A. Look! It’s a lamb. It’s white. B. Look! It’s a pig. It’s fat. 5. A. —What colour is it? —It is yellow and blue. B. —What colour is it? —It is green and black. 6. A. Is that a monkey? B. Is this a tiger? 7. A. —How many pens? —One pen. B. —How many pens? —Nine pens. 8. A. This is my sister. She is thin. She can write. B. He is my classmate. He is short. He can paint. 五、听录音，判断下列图画与录音内容是否相符，相符的打“√”，不相符的 打“×”。念两遍。（12分） 2. ( ) 3. ( ) 5. ( ) ( ) 6.1. ( ) … … 4. ( ) 六、听录音，判断句子与录音内容是否相同。相同的打“√”，不相同的打 “×”。念两遍。（4分） ( ) 1. —Eddie, touch your eye. —This is my eye. ( ) 2. One, two, three, four! Four rulers. 一年级英语 第 3 页（共 4 页） 一年级英语 第 4 页（共 4 页） 密 封 线 二、根据图片，“√”出正确的句子。（5分） 1. A. —Who is she? —She is my mother. She can dance. ( ) B. —Who is he? —He is my brother. He can draw. ( ) 2. A. —What colour is it? —It’s yellow. ( ) B. —What colour is it? —It’s orange. ( ) 3. A. He is Jim. He is my brother. He is tall. ( ) B. He is Jack. He is my friend. He is short. ( ) 4. A. —Is this a chick? —Yes, it’s a chick. ( ) B. —What’s this? —It’s a duck. It’s white. ( ) 5. A. —May I have a cake, please? —Here you are. ( ) B. —Cakes, please. —How many cakes? —Four cakes. ( ) 三、读一读，将左边的句子与右边对应的应答句用线连起来。（10分） 1. What’s that? A. I can sing and read books. 2. What can you do? B. She’s my friend. 3. Is she Kitty? C. No. She is Alice. 4. Hello! I’m Ni Ni. D. It’s a pig. 5. Who is she? E. Hi, Ni Ni. Nice to see you. ( ) 3. —Who is she? —She is Alice. ( ) 4. I can draw two ears. 七、老师和同学们正在讨论动物。听一听，将人物与相应的动物连线。念两 遍。（12分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. A. B. C. D. E. F. 八、听录音，根据情景圈出正确答案的字母编号。念两遍。（4分） 1. A. What can he do? B. Who colour is it? 2. A. May I have a book, please? B. Give me an orange, please. 3. A. Is this a pear? B. Is that a panda? 4. A. I’m tall and thin. B. You are tall and fat. 笔试部分（20分 ） 一、看图配对。请把单词的编号写在相应图片下面的方框里。（5分） 1. pie 2. read 3. rubber 4. hi 5. nose A. C. D. E.B. …