湖南省永州市新田县2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题

新田县2024年下期期末质量监测卷 八年级语文（试题卷） 满分：120分 考试时量：120分钟 命题人：李轶释（瑞华学校） 审题人：张卫红（县教研室) 注意事项： 1.答题前考生先将自已的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形 貌 码上的姓名、准考证号和相关信息； 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，非选择题部分请按题号用0.5毫来黑色墨 水签字笔书写，在草稿纸、试题卷上作答无效： 嘏 3.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 」 一、积累与运用（共20分，选择题每小题2分） 中 学校准备开展，以“传承文化遗产，践行历史使命”为主题的游园活动，向同学们介 绍园林艺术，感受前人非凡智慧，请你参与并完成下面任务。 【文段一】①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的国林当然各个不同。 如 秽 ②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使 即 游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭 台轩xie的()，讲究假山池沼的()，讲究花草树木的()，讲究近景远景的()。 长 ④他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者 来到因里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 卓 【文段二】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。…没有修剪得像宝塔那样的松 柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个因里 有古老的藤萝，盘曲峰峋的枝千就是一幅好画。随着开花的时候满眼的珠光宝气，使游笔 者感到无腿的整华和欢悦。 却 1.根据语段中的拼音写汉字，给加点的字注音。(2分) 轩xiè() 池沼() 长 2.依次填入【文段一】中括号处，最恰当的一组词语是 留 A.配合层次映衬层次 B,布局配合映衬层次 C.布局配合层次映村D.映村层次布局配合 3。“总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”一句放入 【文段一】中哪处最合适？ A.第①句后B.第②句后 C.第③句后 D.第④句后 【文段二】画线的句子有语病，请将修改意见写在横线上。(2分) 新田县2024年下期义务教有学业质量监测卷·八年短语文，第1页，（共8页) ▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ 座位号 综合性学习(6分) 5.6月15日新田举办“文化和自然遗产日”主题宜传活动，请你参加并完成下列任务。 (①)【辨类别】在“文化遗产我知道”分组中，以下新田文化遗产中属于非物质文化遗产的 一项是() A.瑶家坐歌堂 B.龙家大院 C.新田文庙 D.谈文溪 (②)【拟标题】在“文化讯息我传播”活动中，请你为下列新闻材料拟一则标题（不超过 16字)。 新田报12月20日讯：一周3场线上直播…新田县花灯戏保护传承中心借力网络平 台，精心打造直播舞台”，让历史悠久的花灯戏传入千家万户、走进现代生活 新田县花灯戏保护传承中心主任说：“我们要用好线上平台，坚特守正创新，让花灯戏 实现创造性转化、创新性发展，不断焕发新生机。” 标题： (2分) (③)【献妙计】在“文化遗产我传承”座谈上，请你就文化遗产的可持续发展建言献策（至 少两点)。(2分) 名句名篇歌写（共6分，每空1分） 6。诗以言志，文以传情，请将下列古诗文补充完整。 诵读经典，我们共赏奇“景”。这里有陶弘景笔下“夕日欲颓，沉鳞竞跃”(《答谢中书 书》)的灵动生命图景，还有王维《使至塞上》中“(1)，长河落日圆”的雄奇大漠 风光：诵读经典，我们共赏奇“志”。这里有陶渊明《饮酒（其五）》中“(2) 的悠然自得，还有晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》中“(3)无可奈可花落去， 的时光易逝的伤感；诵读经典，我们共赏奇“理”。杜牧《赤壁》中“(4)， 告诉我们不以成败论英雄，历史上英雄的成功也离不开机遇。 二、阅读与鉴赏(50分) (一)古诗文阅读(18分) 阅读下面诗歌，完成7-8小题。(6分) 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头接更短，浑欲不胜替。 新田县2024年下期义务教有学业质重监测卷·八年级语文，第2页，（共8页） ▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 7.下列选项中理解和分析不正确的一项是() A,前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。 B.额联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 C.诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。 D.全诗意脉贯通，情景兼具，感情强烈，感人至深，是一篇脍炙人口的佳作。 8.陶渊明《<饮酒>其五》中的诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”，与本诗“感时花溅泪， 恨别鸟惊心”都写到了鸟。请简要说明两位诗人分别借“鸟”表达了怎样的情感。(4分) 阅读下面文言文，完成912小题。(12分) 【甲】 壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰”于是天子乃按辔徐行。至营，将军 亚夫持兵楫曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬 劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！囊者霸上、棘门军，若儿戏耳， 其将固可囊而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 (节选自《周亚夫军细柳》) 【乙】 时命杜充守建康，金人与成”合寇乌江，充闭门不出。飞泣谏请视师，充竞不出。会 充已降金，诸将多行剩掠，惟飞军秋毫无所犯。三年春，召赴行在。江西宣宜谕刘大中奏： “飞兵有纪律，人恃以安，今赴行在，恐盗复起。”不果行。秋，入见，帝手书“精忠岳飞” 字，制旗以赐之。 (节选自《宋吏·岳飞列传》) 【注释】①杜充：时任江淮宣抚使，留守建康。②成：李成，两次任南宋官职，后为金将。 ③行在：古代封建皇帝所在的地方。 9.下列句子朗读停顿正确的一项是( A.天子先/驱至，不得/入 B.介胄/之士不拜，请以/军礼见 C.壁门/士吏谓从/属车骑曰 D.军中/闻将军令，不闻/天子之诏 10.下面加点词的意思相同的一项（ A.军中不得驱驰 遂许先帝以驱驰 B.将军亚夫持兵揖 弛担持刀 C.成礼而去 河曲智叟笑而止之曰 D.称善者久之 舜发于畎亩之中 11.选出对【甲】【乙】两文理解分析有误的一项是(） A.【甲】文采用对比的表现手法，突出细柳军营的军纪严明、周亚夫治军有方。 B.【甲】文中汉文帝在细柳军未得到至尊待遇，处处都要服从军令，却对周亚夫大加 称赞，体现了汉文帝的开明、识大体。 C.【甲】文中写细柳军全副武装，写传达将军的指示，写文帝及群臣的反应，都是从 正面衬托周亚夫“真将军”的形象。 D.【乙】文中“精忠岳飞”，体现出岳飞对国家的忠诚与担当。 新田县2024年下期义务教育学业质量监测米·八年级诉文，第3页，（共B页） ▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效百 12.用现代汉语翻译下面句子。(6分) (1)介胄之士不拜，请以军礼见。 渔文： (2)帝手书“精忠岳飞”字，制旗以赐之。 译文： 一)现代文阅读 海 阅读说明性文章，完成13-15小题。(6分) 2 现代技术正在破坏我们的记忆力吗？ ①你是否有过这样抓狂的经历：（翻开书）马冬梅，（合上书）马什么梅？（翻开书） 马冬梅，（合上书）什么冬梅？（翻开书）马冬棒。（合上书）马冬什么？（翻开书）马冬 梅，（合上书）马冬梅！（一周后考试）孙红雷！ ②有人说，现代技术正在抹杀我们的记忆力，可是多年不曾背诵的“床前明月光”，为 什么几乎人人都能税口而出呢？ ③要想了解到底发生了什么，我们必须熟悉记忆的结构。记忆过程包含三个步骤：首 先，我们在大脑中对信息进行编码：其次，我们将这些信息存储在大脑中：最后，我们从 :. 大脑中检震信息。 ④关于记忆编码，心理学家赫尔曼·艾宾浩斯在一个多世纪前已经证实：我们接触信息 2 的方式对形成记忆的方式有很大影响。艾宾浩斯认识到，当我们努力一次性吸收大量信息 时，我们最终记住的信息较少，比不上在若干较短的时间段里去吸收同样的信息，最好是 4 各时段之间还穿插着晚眠时间。 ⑤关于记忆存储，研究人员发现，大脑能认识到容易获取的信息没有太大必要都存储 起来，也就是人们能通过网络或其他蝶介获取的信息，大脑常常会自动选择健忘。例如， 我们会经常不记得朋友的电话号码或自己的电子邮件地址，但是，我们能记住该信息位于 何处，怎样才能访问到这些信息，如何对其进行筛选等，因此，技术并没有株杀我们记忆 的能力，而是正在改变我们想要记住的信息。 ⑥一些研究人员猜测，形成深层持久记忆的秘密在初级编码阶段。如果在编码过程中 一个想法或事件引起强烈的情感，那么人们将会形成深层次的记忆。然而，若真是如此， 为什么我们都能记得小时候完全没有情感的电视广告旋律呢？ ⑦也有研究人员认为，形成深层持久记忆的秘密在于存储阶段。也就是说，如果同一 种体验反复多次，存储机会将会更多，从而促进深层记忆的形成。若真是如此，将会有更 多的人能够通过记忆绘制出草果电脑的精确徽标。可惜并不能，不信，你自己试试看。 ⑧事实证明，形成深层持久记忆的秘密在于最终的检索阶段。简而言之，记忆是有建 设性的；检常记忆就是利用自己的认知能力从深处将记忆挖掘出来，你对记忆中的某个信 新田县2024年下期义务教育学业质量丝测卷·八年级语文，第4页，（共8页） ▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效百 息检素得越多次，将来就越容易想起来。可能这就是我们记得这么多电视广告被律的原因。 遭感的是，在现代枝术的影响下，除了用户名、密码、网址等，我们在检索信息方面表现 平平。 尉 ⑨总体而言，技术可能正在改变我们编码、存储和检索的估息。但是技术并没有改变 我们的存储机制。即使不记得特定文档的内容，你也能记住保存该文档的文件央的名称， ⑧ 60 这表明记忆能力仍在不断地发展，只不过我们利用记忆的方式跟前几代人有所不同罢了。 ①或许，现代技术工具并没有抹杀记忆力，但不意味着它们没有危害。 13.下列表述符合文意的一项是() A.记忆含编码、存储、检索三个步骤，编码最重要。 ⑥ B.现代技术工具无损我们的记忆力，因此毫无危害。 C.只有能引起强烈情感的电视广告旋律才能被记住。 D.研究表明，大脑常会选择遗忘一些易获取的信息。 中 14.细读课文，以下对文章理解不正确的一项是( A,文章的④、⑤、⑥段可以随意调换顺序，因为它们都属于记忆的过程。 ⊙ 9 B。文章以我们可能有过的抓狂经历开头，点明了说明对象，激发了读者的阅读兴趣。 C.第⑤段划线句子运用了举例子的说明方法，有力地说明了大脑会自动遗忘易获取的 即 信息。 ⑧ 长 D.本文是一篇事理说明文，说明的对象是现代技术可能正在改变我们编码、存储和检 索的信息，但并没有改变我们的存储机制。 新 15。为了应对默写，小辰熬夜背诵《孟子三章》，一周后在“漫步文言古韵飘香”小练习 中却发现忘得差不多了，内心十分苦恼。请根据文章内容帮他分析原因，并告诉他如何形 ⑥ 掷 成深层持久的记忆。(2分) ⊙ 却 阅读记叙性文章，完成16-19小题。(19分) “窝囊”的父亲 足 张正直 ⊙ ①父亲的“窝囊”在村里是出了名的。他不善言辞，胆小怕事，遇到困难就流泪。小 时候，我非常顽劣，天天逃学。每到年终，父亲总是站在家门口，眼巴巴地望着邻家的孩 郑 子捧回一张张三好学生的奖状，而我总是两手空空地回家。有一次考试，我的数学考了个 “大鸭蛋”，语文也不及格。班主任老师怕我拖了班里的后腿，劝我留级；而学校勒令我不 用去上学了。当我将这个消息告诉父亲时，漫有一点思想准备的他顿时惊采了。继而，蹲 在地上“吧答、吧嗒”地抽起了早烟。 新田县2024年下期义务教有学业质量监测卷·八年级语文，第5页，（共8页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ ②第二天，父亲提着一篮鸡蛋领着我来到了校长家里，任凭父亲磨破嘴唇，可校长还 是坚持让我转学。这时，令我终生为父亲感到屈辱的一幕出现了：父帝“扑通”一声跪下， 流着泪说：“您就看在我这张老脸的份上，将我这址留下吧！下学期他拿不到三好学生奖状 您再开除他行吗？”父亲这一“壮举”，虽然使我免遭转学的厄运，但我却认为父亲给我丢 尽了脸。父亲下跪的事很快就像长了翅膀，传遍整个校园，我成了人们物笑的“跪读生”， 那一段时间我发了疯似地学习。 ③第二年，当我把平生获得的第一个三好学生的奖状交给父亲，他竟像喝醉了酒似的 在那间巴掌大的小草房里转来转去，对母来不停地劳叨着：“贴在哪里好呢？”最后，父亲 决定贴在他烷头的墙上。父亲用国钉想好后，反复摸着我的头问：“山子，什么日子你的奖 状能把这面墙贴满呢？” ④以后的岁月里，我每年都能带回几张奖状，父亲总会庄重地一一贴好。土撞上的要 状，成了那两间穷得连一张年画都没有的小草房里唯一的风景。家里来了客人，父亲总是 把人领到那面墙前“参观”，摇头晃脑地给人家念上几张。有时还拿到村上去向人家炫耀。 父亲的这些“表演”，使我感到滑稽可笑。 ⑤高一那年，我在全县语文竞赛中获得了一等奖，当我将奖状交给父亲时，一向不善 言辞的父亲竟像着了魔一样地跑到街上到处吹牛：“我儿子考了全县第一名，将来绝对能考 上大学，”“别吹牛了，难道你忘了为儿子下跪的事了？”有人趁机褐父亲的疮疤。“我儿子 有这个奖状为证，你儿子有吗？”父亲不服气，举起奖状和人家吵起来。想不到一生谨慎、 胆小怕事的父亲，这次竞和人家动起或来。这是他有生以来第一次和人打架。老实的父亲 被人打得肋骨折了几根，最后住进了医院。 ⑥事后，我不但不同情父亲，反而认为父亲是自作自受。待父亲出院回到家后，我多 年的怒火终于爆发出来，吼道：“你往后不要再这样丢人现眼了行不行？你被人家打成这样， 还不都是你吹牛葱的祸！”父亲低着头一声不吭，那表情像是一个做错了事的孩子。我越说 越气，随手从墙上撕下几张奖状，撕得粉碎。这时，我发现父亲的眼里蓄满了泪水… ⑦第二天，令我惊异的事情发生了，我发现昨天被我撕碎的奖状又被人一点点地粘了 起来，重新又被人贴在原来的位置上。我心想，父亲“窝量”了大半生，没得过什么荣誉， 大概是借儿女的奖状来满足自己的虚荣心吧！ ⑧真正使我认识父亲的，却是家里发生的那一场火灾。 ⑨师家孩子玩火，不小心点着了自家的房子，我家的房子也跟着遭了殃。当时，父亲 刚从田里回来，二话不说，扔下铺头，便闻入了那两间烈焰腾腾、浓烟滚滚的小草房里。 母亲和周国的怀居都惊呆了，都在想：窝章了大半攀子的父亲怎么会突然这么勇敢、果断？ 难道这几间破屋里藏着比他生命还重要的宝贝不成？大的过了八九分钟，父亲满身是火， 摇摇晃是地跑了出来，一双胳牌紧紫地护着胸口，好像怀里揣着一件稀世珍宝似的。就在 新田县2024年下期义务教育学业质量监测卷·八年短语文，第6页，（共8页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效百思 父亲跑出来没几步，忽然身后“轰隆”一声闷响，那两间草房惨然倒下，父亲也昏厥过去… 当母亲小心翼翼地标开父亲那双瘦骨峰峋的胳牌时，发现父亲怀里揣着的竟是一摞发黄的 挚状一那是我从小学到今天获得的全都荣誉。 我求远忘不了在医院见到的情景。父亲昔日那浓浓的眉毛，稀疏的头发，乱蓬蓬的 胡子全烧焦了，身上也被烧伤了多处，原来的肺病更重了，不停地咳嗽。他静开那双苍老 的眼晴，慧爱地注视着我，用微弱但坚强的声音告诉我：“山子，你的那些奖状一张也没烧 着待我们房子盖好后再重新贴上…” ①我的眼泪掉了下来。那一刻，我终于明白，儿子本身就是父亲的作品，儿子的海一 点成绩，每一分进步，都是贴在父亲心头的奖状，儿子的成功就是父亲终生渴望、梦寐以 求的莫大荣琴。 ②这时我才明白，父亲原本并不“窝囊”，为了儿女的前论，那父爱何计生死荣辱呀！ (选文有改动) 16.阅读选文，根据示例补全下面的主要情节。(4分) 情节发展 父亲的反应 “我”被勒令转学 ① ② 庄重地一一贴好 高一获语文竞赛第一名 ③ 小草房遭遇火灾 ④ 17.请根据要求赏析文中画线句子。(6分) ①他竟像喝醉了酒似的，在那间巴掌大的小草房里转来转去，对母亲不停地唠叨着：“贴在 2 哪里好呢？”（从描写的角度） 亲 ②土墙上的奖状，成了那两间穷得连一张年画都没有的小草房里唯一的风景。（从修辞的角 度) 或 18.请从结构和内容两方面分析第⑧段在文中的作用。(4分) 要习 19.请结合文章内容简要分析文章“窝囊”父亲的形象？根据链接材料谈一谈你对文章主题 的理解和感悟。(5分) 新田县2024年下期义务教有学业质量监测卷·入年领语文，第7页，（共8页） ▣ ▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 【链揍材料】 总是向你索取却不曾说谢谢你/直到长大以后才橙得你不容易…时光时光慢些 吧不要再让你变老了/我愿用我一切换你岁月长留/一生要强的爸爸我能为你做些什么/ 微不足道的关心收下吧/谢谢你做的一切双手排起我们的家/总是竭尽所有把最好的给 我/我是你的骄做吗还在为我而担心吗/你幸挂的孩子啊长大啦！ 当 (进自筷子兄弟《父亲》歌词) （三)名著闻读 云 阅读下面选段，完成20小题。（第②题为2分，其它每空1分，共7分） ⊙ 20.根据阅读积累，请帮小辰同学的阅读记录卡补充完整。 够 书名：《红星照耀中国》 作者：① 国籍：美国 样 标题解读：作者深入分析和探究了“红色中国”发生、发展的原因，以毋庸置疑的事实向 全世界宜告：② 。(2分) $ 学 书名：《昆虫记》 烟 作者：③ 国籍：法国 作品内容：作者根据观察获得第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来， 的 使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如④ 喜欢用麻醉工具捕获蜗牛： ⑤ 善于利用“心理战术”制服敌人：⑥ 能够不凭借任何工具，精确地“剪” 下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子… 咖 四、作文(50分) 21.从下列两题中任选一题，按要求写一篇文章。 总 白杨树的不平凡点亮了茅盾眼前的世界，父亲的背影点亮了朱自清对父爱的理解，母 亲的深明大义点亮了朱德的尽忠之心…生活中，总有一种力量像一遵灯点亮了我们，是 冬日里的一句暖言、是启迪智慧的一本好书、是老师的批评散策、是父母的数励安慰、亦 系 或是我们自己的梦想与奋斗那么，在你的成长路上，什么点亮了你呢？ 文题一：请以“ 点亮了我”为题，写一篇作文。 文题二：请以“梦想与奋斗”为主题，自拟题目，写一篇作文。 浮 要求：①选择文题一先将题目补充完整： ②诗除外，内容具体，有真情实感： ③不得抄袭，不能泄露个人信息： ④不少于600字。 新田县2024年下期义务教育学业质量监测卷·八年级语文，第8页，（共8） ▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 2024年下期期末质量监测试卷 八年级语文参考答案及评分标准 一、选择题部分 (共18分，每小题2分) 题号 2 3 5 7 9 10 11 13 14 答案 B C A C D B C D A 二、非选择题部分 (共分) (一)积累与运用(14分) 1.(2分) 榭 zhǎo 4.(2分)删掉“随着”（根据原文只能删掉随着）。 5．(2)(2分)①花灯戏借力网络，焕发新生机 ；②守正创新唱花灯，网络直播真精彩…… (3)(2分)1、利用网络、书刊、媒体进行文化遗产教育；2、政府落实经费保障；3、从自身做起，规范行为……(言之有理即可) 6.(每空1分，错字、别字、加字、漏字、倒字等该空不得分。共6分) （1）大漠孤烟直（2）采菊东篱下，悠然见南山 （3）似曾相识燕归来；（3）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 (二)阅读与理解 (38分) 8. (4分) 《饮酒》中作者笔下的是飞鸟，表达了作者追求恬淡、自由、热爱大自然的情感。(2分)；《春望》中作者笔下的是惊悸的鸟，表达了作者伤感、忧国之情。（意思对即可）(2分)。 12.(6分)①穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我按照军礼参见。(3分) ②皇帝亲自书写“精忠岳飞”四个字，制成旗帜赏赐给岳飞。(3分) 15. (2分)小博这种记忆属于一次性吸收大量信息的记忆，不如分若干小段时间去背诵，最好中间有睡眠的间断，譬如午睡前后，晚上睡觉前后等。同时可以反复默背以检测。 16.(4分) 跪求校长不让儿子转学；“我”往后每年捧回奖状；到村上炫耀；冲进火海抢救奖状。 17.(6分) （1）这句话通过对父亲神态、动作、语言的描写，形象地表现出父亲得知“我”获奖时的惊喜和激动，写出了父亲对“我”的荣誉的珍视以及对“我”怀有深深的爱和期待。(3分) （2）这句话运用比喻的修辞手法，将“土墙上的奖状”比作“风景”，生动形象地写出了“土墙上的奖状”成了家里最醒目、最值得观赏的景象，表现了不断获奖的“我”给父亲带来了自豪和希望。(3分) 18.(4分)结构上：过渡段(1分)，起到了承上启下的作用(1分)。内容上：写出了父亲看似窝囊的表现下深藏的父爱，抒发了“我”在理解了父亲之后对他的感激和赞美之情，点明了文章主旨(2分)。 19.(5分)用“窝囊”来形容父亲，体现了“我”对父亲的认识过程及情感变化过程，一方面指“我”曾经认为父亲是不善言辞，胆小怕事，遇到困难就流泪的人，另一方面则是以反语来否定自己曾经的看法，父亲看似窝囊的表现下藏着他深沉的爱，即为了儿女的荣誉前途，不计自己的生死荣辱。感悟：我们要多关爱一生操劳的父亲，不要留有遗憾。要懂得关心和感恩父亲。（结合文章内容和链接材料言之成理即可） (三)名著阅读(7分) 20. （第②题为2分，其它每空1分，共7分）埃德加·斯诺；中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界（2分）；法布尔；萤火虫；螳螂；切叶蜂 (四)作文(50分) 21.附：作文评分标准 项 目 一等(好) 二等(较好) 三等(中) 四等(较差) 五等(差) 内容 (20分) 20-18 17-14 13-10 9-6 5-0 切合题意 立意深刻 内容充实 符合题意 中心明 确 内容较充实 基本符合题意 有中心 内容单薄 偏离题意 有中心 有内容 完全偏离题意 语言 (15分) 15-13 12-10 9-7 6-4 3-0 准确 流畅 生动 准确 通顺 语言基本通顺 有语病 语言基本通顺 语病较多 语言不通顺 语病较多 结构 (10分) 10-9 8-7 6-5 4-3 2-0 结构完整、 严谨 结构完整、 有条理 结构基本完整 结构不完整 结构混乱 文面 (5分) 5 4 3 2 1-0 卷面美观 没有错别字 和标点错误 字体端正 错别字和标 点错误较少 字体清楚 错别字和标点 错误较少 字迹难辨 错别字和标点 错误较多 卷面混乱 错别字和标点 错误很多 3 学科网（北京）股份有限公司 $$