内容正文:
题号份
参考答案及评分标准
泡湘
卷面整洁,字透端正得3分。
语
抄写规范,字迹工整,字距均匀,字的大小基本一致,得3分。
抄写规范,字迹端正,
得2分,
(开头没空两格,扣0.5分;1-2处错别字或错误标点,扣0.5分。)
8
迎接奔流不息奇观鼓舞奥秘体会贸叹
2
A
10
(1)但闻人语响
(2)一道残阳铺水中
示例:余晖铺酒在江面,把江水染得一半红色一半青绿色(管
案不唯一,合理即可,此题2分,其中夕阳映照江面得1分,江面阙
色变化得1分)
(3)山崩地裂震得颜动起来
(4)山草和野花的香味
(5)横看成龄侧成蜂远近高低各不同
(6)时不再来
(其中第二题中描写景象2分,其余一个空格1分:一个错别字扣0.
分)
B
10
B
11
答案不难一,内容符合研学之旅,能训住人物的动作体现心情面
可
(词语选入计1分,不符合研学之旅内容的、动作描写只有-
处的
的情扣分】
12
示例:
主题:创造世界盘古开天地
欧律诺墨生下宇宙卵,裂开化万物
主题:创造人类女蜗造人
普罗米修斯用泥土适人
主题:获取火源缝人氏钻木取火普罗米修斯咨火
主题:农业之神神农氏教人开垦播种德墨试耳教人用翠播种
主题解除干旱后羿射日
宙斯击落太阳之子
(选择一个主题,得1分,写出相关人物1分、事件1分;没学过的
字可用拼音代替。
13
2
A
4
2
巴住墙紧贴在墙上
15
ABC(选对一个得I分,选错不得分】
16
5
(0)1937年卢沟桥事变后)
(21944年2月
(3)拒绝义演
(4)假装生病
(5)义务演戏
17
答案不唯一,合理即可。
A处:
词语(1分):坚定宁死抢下绝不从命.
感受(2分):能抓住人物的心情、品质进行批注:无价值批注,
的情扣分。
示例:程碳秋拒绝演戏的决心。(程现秋是一个是非分明理直气壮
敢作敢当的人。)
B处(3分):
可以从内容、写法、生活经验等角度提问。无价值批注,酌情扣
示例:螺丝钉指什么?
为什么程现秋前面拒演,而这一次却义务演戏?
为什么文章两次写到演义务戏?
18
2
B
19
示例
人物:周恩来、梅兰芳、钱学森等
优秀品质:热爱祖国、视死如归、坚贞不屈、英勇无畏(合理即
可)
主要事件:相关事件描述需要符合人物优秀品质
2030
一类文28一30分):符合题息;能把事情或推荐理由写清楚;语
言比较生动,语句连贯,有条理,结构完整:字迹工整,卷面整
洁。
类文25一27分):比较符合题意;能基本把事情或推荐理由写
清楚:语句通顺,有条理,结构完整:字迹工整,卷面整洁。
三类文22一24分基本符合题意;内容欠具体,有少量语病,条
理欠具体,结构较完整。字迹工整,卷面整洁。
四类文1921分以下):不太符合题意,内容过于简单,语言不通顺。
结构不完整,错字较多。字迹不工整。
五类卷18分以下有以下情况之一者,判为五类卷,
文不对题或内容有严重错误
2文理不通,结构混乱。
不成商
空转不已100空瑞安市2024学年第一学期小学四年级语文期末检测试卷
(满分100分时间90分钟)
板块
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
总分
(24分)
(22分)
(24分)
(30分)
(100分)
得分
【卷首语】
天瑞地安,地灵人杰。让我们随着小安的研学之旅,一起探寻瑞安
秀美山水,感受瑞安人文底蕴。
敬
第一部分识字与写字(24分)》
1.将【卷首语】里的句子抄写在下面横线上,注意字距均匀,
字的大小基本一致。(3分)
整张试卷做到字迹端正·
卷面整洁。(3分)
郝
2.读小安同学的一封信,根据拼音和语境填写词语。(8分)
亲爱的同学们:
听说你们要去研学了,我向你们推荐瑞安的好去处吧!漫步在花岩国家森林公
园,ying jie(
)第一缕阳光的到来;站在薄雾笼罩的外滩边,静观飞云
江ben1iúbùxi(
)的景象:探访北麂[j1]列岛,感受海岛的
qi guan(
);参观国旗馆,那将是一次9ǔwǔ(
)人心的体验:
走进东源木活字印刷馆,探索印刷术的àomi(
);走在忠义街的石板路
粗
上,tIhui(
)生活烟火味瑞安的山水人文,真令人zntàn(
1
你们的好朋友小安
2025年1月15日
3.小安读研学宣传手册时,读音正确的一组(
)。(2分)
A.角色(jiǎo)
花圃(pi)
樟树(zhang)
慎重(shen)
B.薄雾(bó)
花蕊(ruI)
田埂(gěng)
骨髓(su1)
C.家雀(qiǎo)
花卉(ben)
氛围(fen)
闷雷(men)
赵
D.纪昌(j1)
韭菜(giu)
窗框(kuang)
殷切(yin)
4.小安走进东源木活字印刷馆,摆了几组字模,全部正确的一组是(
)。(2分)
A.僵硬求饶
报负
愤愤不平
B.既然
庞大辫子
重整棋鼓
C.痕迹
拨打
博斗
随遇而安
D.灌溉
坚定严厉
横七竖八
四年级上册语文试卷第1页共6页
5.游玩途中,一阵秋风吹过。小安说:“立了秋,把扇丢。”这句谚语与下列哪句诗描
写的是同一季节?()(2分)
A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
C.千里黄云白日通,北风吹雁雪纷纷。
D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
6.小安用文字记录研学之旅,下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()。(2分)
A.圣井山上,大爷们容光焕发,老态龙钟地往山顶爬去。
B.菊花盛开惹人醉,亭亭玉立满园芳。
C.巢里的鸟哥哥体型大些,明显占上风,从鸟弟弟口中抢走了食物。
D.我在“儿童友好”场馆内左顾右盼,兴奋不已。
7.当小安回忆起“忠义街的南戏馆门口,游人像鱼儿般一个连着一个地进入”的场景,想写
“鱼
而入”时,却犯了难。她查了字典,横线上应该填哪个字?()(2分)
A广员gu:⊙古代穿铜线的绳子:恶满
B
冠gun:①把帽子戴在头上。②居第】
盈。②量词。一千个钱为一贯。③穿通,1
一位:勇~三军。③在前面加上某种
}连接:一穿丨一串。④贯通,通晓:一
名号:~名权。
以一之「学~中西。⑤灌入,注入:全
神一注。⑥祖上居住地,出生地:⑦姓。!
灌guan:①浇水:一溉I一田|浇一。
损gun:①扔出去;摔下:~手榴弹|把
D.
②注入;倒进去或装进去:~注丨一
东西一在地上。②跌:~倒|一跤。
水1~药。③录音:录制:音1~
第二部分
积累与运用(22分)
8.记录研学路上的所见所闻。(10分)
(1)步入花岩森林公园深处,只见空山幽谷,人迹罕至,不禁让小安
想起王维《鹿柴》中的诗句:“空山不见人,
看到的
(2)夕阳西斜,远望飞云江,小安吟诵着《暮江吟》中的诗句:
半江瑟瑟半江红。”她脑海中浮现了
的美景。
(3)探访北麂列岛,听着浪潮声,想起了《观潮》中描写潮声的句子:
听到的
“那声音如同
,好像大地都被
(4)夜晚,小安在寨[zhdi]寮[1iáo]溪景区内露营。听着溪水淙淙,
闻到的
闻着花香,她不禁想起《走月亮》中的句子:“细细的溪水,流
着」
,流着月光。”
(5)无论从哪个角度望去,圣井山都展现出不同的风姿。正如苏轼所
。”(《题西林壁》)
想到的
说“
(6)忠义街上的最后一场瑞安鼓词表演马上要开始了,小安觉得这次
机会难得,心想:“机不可失
。”便跑去欣赏。
四年级上册语文试卷第2页共6页
9。小安写的研学文章在学校评选中落选了,大家去安题地,下列安慰的话不给当的是
)(2分)
A.不要灰心,失败乃成功之母,下次还有机会的。
B.难过什么,以你这样的水平,能推到学校评比已经很不错了。
C.失败了,心里肯定很难过,但也积累了不少经验,有得有失。
D.继续加油,我相信你的实力,下次一定会成功的!
10.老师建议小安阅读时多提问。关于提问的说法,不正确的是()(2分》
A我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。
B.联系生活经验提出的问题,对理解课文内容毫无帮助。
C.从课文内容进行提问,可以帮助我们更好地理解课文。
D.可以试着从写法等不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。
11.研学之旅中,你肯定和小安一样,经历了不少事,你当时的心情是怎样的呢?请你
从下列词语中选,个,仿照例句,用动作描写来表现它。(3分)
例:“害怕”:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害泊,
怕它们看见了会追过来。
快乐自豪惊奇
激动
研学之旅中,我的心情是(
12.在整本书阅读过程中,小安发现中外神话故事有很多相同之处,就按主题梳理故事
内容,请你照样子选取,个主题,写出故事内容!(5分)
创造世界
创造人类
获取火源
农业之神
解除干旱
大禹疏通
主题:
主题:
河道治水
战胜洪水
诺亚造方舟
躲避洪水
第三部分
阅读与鉴赏(24分)
【自然馆】爬山虎的脚(节选)(?分)
①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原
来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面仲出枝状的六七根
细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚,
②爬山虎的脚触着培的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先
是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚
一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
四年级上尉语文试卷第3页共6页
③爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,妇
丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是
你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
13.小安画了爬山虎的脚,哪一幅是正确的(
)。(2分)
c
14.读第②自然段画横线的句子,请你将爬山虎怎么爬的动作摘录下来。(2分)
细丝变弯曲
脚触着墙
15.作者对爬山虎连续观察了一段时间,观察非常细致,以下对文章内容理解正确的有
)。【多选】(3分)
A.“注意”“仔细看”这些词语直接写出了作者对爬山虎的脚细致观察。
B.“以前”“今年”“原先”等词语感受到作者对爬山虎进行了连续观察。
C.“这些细丝很像蜗牛的触角”说明作者细致观察了爬山虎的脚的样子。
D.作者连续观察了爬山虎的脚,发现它的脚是拉不下来的。
【名人馆】程砚[yan]秋拒演(I7分)
①1937年卢沟桥事变后,北平沦落敌手。敌伪当局要求北平梨园公会出面组织京剧
界义务表演,为日军捐飞机。A在敌人的威逼下,
很多人不敢不唱,唯有一人坚定地说:“我不能为
A.我从“
”等词
日本人唱义务戏,叫他们买飞机去炸中国人。我
感受到
一人做事一人当,决不能让大家受牵连。献唱
之事,我宁死枪下也决不从命!清转告日本人
甭[bg]找梨园的麻烦,我自己有什么罪过,让他们直接找惑说话就是了。”此人,正
是中国“四大名旦”之一,程派创始人程砚秋。
②拒绝为日军唱戏后,程砚秋的日子过得很不平静。他决定谢绝舞台,对外宣称身
体患病,息演退隐。但是,日伪特务仍然经常上门骚扰。
③1944年2月的一个深夜,日本宪兵和伪警突然闯入程砚秋的家中,将程观秋带走。
事后程夫人通过挚友中请保释,才使他免除了冤狱之灾。程砚秋悲切地说:“士可杀不
可辱!”他深切地感受到了作为亡国奴的屈辱,急切地盼望中国人民能够重新站起来。
④中华人民共和国成立后,程砚秋激动万分,
重新活跃在京剧舞台上。B11951年,程砚秋赴西
B.读了这句话,我产生了疑问:
南考察返回路过武汉时,得知当地同志们捐献
抗美接朝的飞机还差几个“螺丝钉”,立即不
顾劳顿辛苦,在汉口连续五天义务演戏。
⑤他在台上是娇柔的旦角,但在台下却是铁骨铮铮的血性男儿!
四年级上册语文试卷第4页共6页
16.关注主要人物和事件,将鱼骨图补充完整。(5分)
时间
(1)
拒演后
(2)
1951年
(4)
被带走入狱,
事件
(3)
息演退隐
盼中国崛起
(5)
17.读了文中A和B两处画横线的句子,你肯定深有感触,在方框内写写你的批注。(6分)
18.对文章最后一句话理解不正确的一项是(
)。(2分)
A.在京剧中“旦角”是女性角色,“娇柔”是娇小、柔弱的意思。
B.这句话赞美了陈砚秋在舞台上的精彩表演。
C.“铁骨铮铮”是指像钢铁一样,有骨气的人。
D.这句话通过程砚秋台上与台下表现的对比,突出了他的性格特点。
19.在【名人馆】内了解了程砚秋的事迹,小安深有感触。你觉得还有哪些人物能入选
【名人馆】,请你来推荐推荐吧!(4分)
人物推荐卡
主要人物:
优秀品质:
到
体现品质的主要事件:
第四部分习作(30分)
小安将自己的研学之旅进行了记录,你的研学之旅一定也很精彩,如研学中玩过难
正
忘的游戏,有过令你心儿怦怦跳的瞬间,也有你值得推荐的一个研学地方,把你的所见
所闻记录下来吧!
身
要求:请你选择研学中亲身经历的一件事或向大家推荐一个研学之地,题目自拟,
将事情或推荐理由写清楚,.字数不少于350字。
不
四年级上舟语文试卷第5页共6页