浙江省宁波市鄞州区2024-2025学年七年级上学期1月期末社会•法治试题

鄞州区2024学年第一学期七年级期末考试 历史·地理·道德与法治试题卷 考生注意： 1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟. 2.答题前、请务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填 写在答题卷规定的位置上， 3.答题时，请按照答题卷上“注意事项”的要求，在答题卷相应的位置上规范作答，在 本试题卷上的作答一律无效. 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请 将答题卷相应题号后的T涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的F涂黑) 1.太阳是一颗恒星，吸引着行星、小行星、彗星等围绕着它运行。 2.德国科学家魏格纳提出了板块构造学说，用来解释地理现象。 3.一个地区的人口增长，取决于当地的人口自然增长率。 4.丝绸之路促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。 5.甲骨文的发现，标志我国有文字可考的历史从商朝开始。 6.良渚古城遗址的考古发现证实，距今5000年，黄河中游地区已经出现早期国家。 7.是否有健康的身体状况是评判良好生命状态的唯一标准。 8.虽然我们还是未成年人，但也一定要学会做好生活规划。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分) 右图为地球自转示意图，据此完成9-10小题。 9.图中能正确表示地球自转方向的是 A.甲B.乙C.丙D.丁 10.下列关于图中①②③④地说法正确的是 A①所在的纬度和北京的纬度相同 B.②所在经线和其他经线不等长 C.③地在本次考试时可能处于极夜 D.④地应该位于五带中的北温带 右图为东南亚某区城图，读图回答11-12小题。 11.图中地区主要的气候类型是 A.温带季风气候 图例 B.热带雨林气候 城市 C.地中海气候 油田 火 D.寒带气候 水域 12.与相同图幅的校园地图相比，有关该图的 o年山脉 说法正确的是 A.比例尺更大 N雅加达 B.表示范围更小 8瓜 丙海 C.内容更详细 D.比例尺更小 10 都州区七年级历史地理道德与法治试卷第1页（共6页） CS扫描全能王 】亿人都在用的目播APP 浙江某中学地理兴趣小组成员计划假期时去山地考察，下图为该山地等高线地形图，读 图完成13-14小题。 13.山洪是山区河流小溪中发生的河水暴涨现象， ①②③①四地中，最有可能看到“雨季有山洪， 途径此地需谨慎”警示标志的是 A.① B.② C.③ D.④ 14.①地和③地的相对高度最可能是 月果 A.521米 B.610米 1:10000 C.208米 D.870米 024年暑假，浙江杭州某中学地理研学小组开展了“重走丝绸之路，感受自然之美” 的野外研学敲行，下围为本次研学路线示意困，读图完成1516小题。 15.关于本次研学旅行依次经过的大洲顺序， 下列说法正确的是 A.亚洲→非洲一欧洲→亚洲 B.亚洲→北美洲一大洋洲→亚洲 C.亚洲→欧洲→非洲→亚洲 D.亚洲→欧洲→南美洲→亚洲 16.在研学旅行中，同学们写下了以下笔记， 其中说法正确的是 ①第二站民居多为下层空着的斜屋项竹楼 →学机酒 ②第三站的当地居民主要是黑色人种 ③第四站位于板块交界处，地壳运动活跃 ④第五站能感受到椰林与沙滩的惬意 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 17.2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出士于 不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了 国一彩检龙拉网丝（山西陶专通址）留二玉结龙（内黎古红山文化遗址）国三玉龙（安酸波家津遗址） A中原地区引领文明新格局 B.社会群体阶级分化严重 C.中华文化多元一体的特征 D.玉器制造业的水平高超 18.汉初，“无为”思想占主导地位。到汉武帝时，这种思想指导下的国家已经出现了危机， 积累的社会矛盾呈现爆发趋势，汉朝不得不对以往的治国理政观念进行反思，也不得不采 取相应的积极措施应对危机。下列措施符合材料主旨的是 A焚书坑儒 B.百家争鸣 C.修都江堰 D.尊崇儒术 19.历史学习中，要学会区别“历史史实”与“历史解释”的不同，下列属于历史解释的是 A 陈胜、吴广农民起义提出“王侯将相宁有种平”的口号 B 周朝的责族等级分为天子、诸侯，卿大夫和士 C 三国斯立形成，改变了天下分崩局面，实现了局部统一 D 北魏孝文帝即位后，迁都洛阳并推行系列汉化措施 都州区七年级历史地理道德与法治试卷第2页（共6页） C③扫描全能王 3亿人藤在用的目猫AP白 20.西周以来，人们多使用简陋的木制和石制工具进行农业生产，个人很难单独完成繁重的 生产劳动。到了春秋战国时期，农业生产效率提高，个体小农生产逐渐取代集体农耕。出 现这一变化的主要原因可能是 A.百家争鸣局面出现 B.新兴地主阶级的兴起 C.西周王室日渐衰微 D.铁器牛耕使用与推广 21.时序性是历史学科基本属性之一。下列反映我国古代科技文化成就的书籍按先后顺序排 列，正确的是 朵 ① ③ ③ ④ A.①②③④ B.②①④③ c.③④②① D.④③①② 22.出土于湖北云梦睡虎地秦墓的木片上记载了秦军士兵兄弟俩“黑夫”与“惊”写给大哥 “衷”的书信，部分译文如下，书信内容可以佐证的史实有 ① (公元前223年前后)二月辛已日里…我们将攻打淮阳（今河南省境内，距 安陆200多公里)，不知会打多久…收到信后要回信，告诉我官府有没有把我们 家授爵的文书送到，大王说过军中立功的文件不会迟…” ①春秋争霸 ②商鞅变法 ③淝水之战 ④秦灭六国 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.面对右边漫画中发生的情形，正确应对的态度是 有时线 Qn ①不理睬他人评价，我行我素 ②很在意他人评价，逐条改进 ③理性应对，不盲从也不轻视 ④学会接纳，改正缺点弥补不足 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 24.随着一条聚焦非遗漆器的视频发布，李子柒正式宜布了她的回归。三年远离网络的停更 期，她外出上百次，拜访多位非遗文化继承人。勇敢地打破自我与外界的束缚，不断挑战 并突破自己的极限。李子柒的故事启示我们要 ①通过广泛学习，发现自己的兴趣爱好 ②参与多方活动，寻求适合发展的空间 ③多与他人合作，不断提升自己的能力 ④杜绝网络生活，积极地追求自主创新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 25.友谊自古就是人生的重要话题。下列名人交友故事与交友智慧相契合的是 选项 故 事 交友智慧 A 孔子说：要和正直的、诚信的、见闻广博的人交朋友 交友要换位思考 B 为支持马克思的研究，恩格斯经商并主动将挣来的钱不断寄 交友要讲究原则 给马克思 C “南陈北李，相约建党”，陈独秀和李大钊志同道志合的革 交友要志趣相投 命情谊成为佳话 D 宋庆龄曾被好友小珍爽约，宋庆龄说：也许地临时有事情 交友要主动热情 鄂州区七年级历史地理道德与法治试卷第3页（共6页） C③扫描全能王 】亿人都在用的目播Ap回 26.74岁的“助学奶奶”资助贫困生已十年…她46岁的劳模儿子张霁明将宁波市供电可 靠性提高到了99.999%，并入选2024年“大国工匠”培有对象…她15岁的爱心孙女拿 出压岁钱结对贫困大学生·。从他们的家庭故事中，我们可以看出优良家风 ①能代代传承引导向上向善 ②会融入家庭成员的血脉中 ③会影响家庭成员价值观念 ④一定能够使家庭毫无矛盾 A.①2③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 27.初中阶段的学习内容非常丰富，以下漫画属于学习的有 ① ② ③ ④ A.①② B.①3 C.①④ D.③④ 28.甘肃八步沙的沙丘每年以10米的速度南移，严重侵害着周边10多个村庄、2万多亩良 田。六位老汉本着“守住家园”的共同愿景，他们坚守40多年的治理，种下100万亩树 林，不仅守住了家园，还成功实现了治沙脱贫。这个小集体的故事告诉我们共同的愿景 ①能促成集体开拓进取，向往共同美好的未来 ②是集体的精神动力源，是集体发展的内驱力 ③能引领集体成员团结一致，解决一切的问题 ④能盖发集体成员共担使命，促成一致的目标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 三、综合题（本大题有5小题，共52分） 29.(12分)阅读材料，回答问题。 乌断怀亚位于南美洲，是阿根廷火地岛省的首府，也是世界最南端的城市，经常受来自 海洋和南极的强风影响，当地传统民居以低矮、屋顶坡度较大的木屋为主。以下为乌斯怀亚 民居景观图、区城略图、多年平均气候图。 乌新杯堂多年卡均气敏登料 20 150 10 100 火山 鸟斯怀亚民居最观图 山峰 ◆山脉 用4用 (1)乌斯怀亚的人口密度较 (填“大”或“小“)，从发展水平来说，乌断怀亚所 属国家是 国家。(2分) (2)描述图中火地岛的海陆位置，并写出A点的经纬度。(4分) (3)从气候、地质等角度分析当地传统民居以低矮、屋顶坡度较大的木屋为主的原因。(6 分) 都州区七年级历史地理道德与法治试卷第4页（共6页） CS扫描全能王 】亿人都在用的目播ApP 30.(8分)有历史兴趣小组学生围绕“古代专制主义中央集权制度”这个主题开展了小型 策展活动，现提供部分展板资料，邀请你一起根据任务学做讲解员。 【困说】 任务1：请介绍图示的因家治理 休系得以建立的前提，并根据图 示说说该体系中地方管理措施 的创新之举。(3分) me m (mm 【文献说】公元前127年时，议皇帝又下了一道法令， 任务2：请介绍材料中“汉皇帝 规定横长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他 又下了一道法令”对应的史实。 子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅 并结合所学知识分析推行该法 仅成为大地产。 令的影响。(3分) 一斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》 【新闻说】中国古代的中央集权制度，从产生之日起， 任务3：综合展板的材料，概括 其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具 中央集权制度对我国历史发展 有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史 的积极作用。(2分) 任务。—摘自《风凰网》 31.(12分)民族交融对中华民族的形成、中国疆域的发展和中华文化的繁荣起着重要作用。 阅读材料，回答问题。 村料一：随者着人口的增加与诸侯国礓城的扩展，诸夏与“戎”“狄”“蛮”“夷”之间的 战争就因对资源的争夺不可避免地爆发了。同时，诸夏与少数民族之间的政治、经济、文化 交流也在进行中，这大大推动了民族交融。…兼并战争加速了消除分裂割据，实现天下大 一统的步伐。 一摘编自《历史课标解析与史料研习：中国古代史》 材料二： 资料卡1 资料卡2 天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛 随着北方人民的大量南徙，可以 般阜，几乎家给人足。一《晋书·食货 断言，必然会把生产工具携带而 志》 来…造合南方水田生产的梨、起等 兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶 之类的工具日臻完备和系统… 繁息。 一《宋书·沈云庆传》 《六潮经济史》 材料三： ①北魏歌舞俑：鲜卑人以汉族礼仪形式进行 ②汉人奏胡乐俑 歌舞表演 好 ③胡人耙地砖画 ④缝晋汉人胡食（画像砖） 都州区七年级历史地理道德与法治试卷第5页（共6页） CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 (1)说出与材料一信息相符合的历史发展阶段。(2分) (2)根据材料二中资料卡1信息，指出东晋南朝时期江南的社会经济状况。依据材料说明 出现这一状况的原因。(4分) (3)请根据材料三提炼一个观点，并选用相关资料予以论述。（要求：观点正确、史论结合、 逻辑清晰。6分) 32.(10分)阅读材料，回答问题 “烧火棍”成长记（注：烧火棍指农村用来向灶坑里添柴火的工具） 初 【“烧火棍”的人生向往】 (1)请分析初 初中时的竺士杰文科成绩不太理想：但他动手能力 中时期竺士杰 强，协调性好。他的父亲是名技术精湛受人尊敬的电工， 做出抉择的依 是他少时的偶像。初中毕业后的竺士杰选择了技校的港口 据。(2分) 机械专业。 【“烧火棍”的人生态度】 (2)结合人生 “人在社会可分为'栋梁'和'烧火棍'，·栋梁'指考了 态度的相关知 名校，今后为社会作栋梁用的人才，在技校的你们就是' 识，谈谈技校老 烧火棍'。·栋梁'有‘栋梁'的好处，‘烧火棍也有'烧火 师这段话给我 棍‘的用处，用对用好都能为社会做贡献…”技校 们的启示。(3 老师的话让竺士杰立志成为一根好使的“烧火棍”。 分) 【“烧火棍”的人生价值】 (3)有人说， 师 07年创下世界纪录，一年为宁波港多 竺士杰从“烧火 跃 吊100万个集装箱，节省约10个亿，为宁 量国朝隔 棍”修炼成了 高 波舟山港年货物吞吐量连续15年世界第 额桥元 2020 “栋梁”，你是 一作出重要贡献。“竺士杰操作法”推广 否赞同？请说 全国，培训了3000多名技术人员。2020 明理由。(3分) 年竺士杰被评为“大国工匠”。 职 【“烧火棍”的人生逆袭】 (4)运用顺境 随着A|技术的到来，“竺士杰操作法”被AI操作取 和逆境的相关 代，“大国工匠”面临“丢饭碗”。面对冲击，感受到人 知识，说说竺士 新 生冰点的竺士杰并没有一骤不振，他以乐观的心态化身一 杰是如何化逆 名AI训练师。扎扎实实学习、掌握AI技术，终于将他的 为顺，“端”牢 揉作法运用到A1中，2024年写下《竺士杰操作法4.0一远程桥吊 “饭碗”的。(2 操作法》，再次成为行业教科书。 分) 33. (10分)阅读漫画，回答问题。 图逆行者，罚！ 国二：逆行煮、赞！ (1)图一“逆行者”的行为会带米哪些危害？(2分) (2)谈谈图一“逆行者”对我们守护生命安全的启示。(4分) (3)运用敬畏生命的相关知识，说说对图二“逆行者”点“赞”的理由。(4分) 都州区七年级历史地理道德与法治试卷第6页（共6页） CS扫描全能王 】亿人那在用的目播AP户 七年级历史·地理·道德与法治期末考试参考答案 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分） 题号 1 2 5 7 8 答案 T F F 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分） 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A c B D D c D 题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 D D 0 A c A B B 三、综合题（本大题有5小题，共52分） 29.(1)小：发展中。(2分) (2)位于南美洲最南端南隔德雷克海峡与南极大陆相望。东临大西洋西临太平洋，（两 点，共2分) A点经纬度(70°W,50°S)(2分) (3)纬度较高，平均气温较低，房屋低矮利于保温：经常受强风影响，房屋低矮利于抵御 强风：降水较充沛，房屋屋顶坡度大利于排水，冬季不利于积雪：位于火山地震带，火山地 震运动活跃，木屋轻质结构抗茂性强，减轻地震危害。（三个方面，6分） 30.(1)前提：秦实现统一。(1分)创新之举：在地方上实行郡县制。(2分) (2)推恩令。(1分)中央大大加强了对地方的控制。(2分) (3)推动、发展和形成多民族、大一统国家。(2分) 31.(1)春秋战国时期。(2分) (2)状况：江南地区经济迅速发展。（粮食布帛充足，百姓安居乐业等具体描述亦可）(2 分) 原因：东晋、南朝时期江南地区社会安定：轻徭薄赋：西晋末年，北民南迁给江南地区 输送了大量劳动力：中原先进的生产工具和生产技术传入南方。（两点，2分） (3)本题采用分层赋分。 评分依据 分值 水平1 没有观点，或者观点完全不符合题意，答非所问。或论述与观点及 0-1分 材料无关不得分。 水平2 有观点，有史料选择，但选择的史料与观点匹配度不够吻合或不全 2-3分 面，条理性一般。 水平3 观点明确，能充分联系材料展开论述，条理基本清楚。 4-5分 水平4 观点明确，多角度展开论述，史论结合，逻料清楚。 6分 示例1： 观点：魏晋南北朝时出现民族交融趋势。 史实：北方少数民族学习汉族的文化、经济生产方式汉民族也学习少数民族的文化、饮 食习惯。 结论：魏晋南北朝时出现民族交流交融，符合统一多民族国家发展的历史趋势。 示例2： 观点：南北朝时的民族交流具有双向性。 史实北方少数民族学习汉族的文化、经济生产方式：汉民族也学习少数民族的文化、饮 食习惯。 C③扫描全能王 3亿人藤在用的目猫AP白 结论：双向的民族交流，促进了民族融合，为统一多民族国家的发展奠定了基础。 32.(1)竺士杰从自身实际出发根据自己的兴趣爱好，性格特征，知识能力，家庭环境等， 综合评估，全面考虑：从客观务实的态度：树立切实可行的人生目标。(2分) (2)应该要有积极的人生态度：要乐观向上：要自信从容：過到困难时能及时调整心态， 不退缩：要能勤奋进取：要做认真务实的人：等。（三点，3分） (3)赞成。(1分) 一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。竺士杰对自己、他人、社会产 生积极意义，实现了人生价值在劳动中竺士杰创造了物质财富和精神财富，为他人和社会 做出了很大的贡献，价值越来越大，所以成为了“栋梁”。（两点，2分） (4)逆境不馁：在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上：受磨难而奋进，不悲观，不言败。 (两点，2分) 33.(1)车辆损毁：财产损失：司机和乘客伤亡：威胁行人安全：影响交通秩序。（两点，2 分) (2)①交通法规规定严禁逆行，而图一“逆行者”非法逆行。启示我们要树立规则意识。 自觉遵守交通规则，保护我们的生命：②“各行其道，禁止逆行”的标语，启示我们要牢固 树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备， 保护好我们的生命。（4分) (3)①他们敬畏生命，关爱他人的生命。从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命。尊重、 关怀、善待身边的人。②他们敬畏生命，坚持人民至上、生命至上。当人民的生命遭遇天灾 人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是对“生命最宝贵”的生动诠释 和切实践行。(4分) CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白