内容正文:
2024~2025学年高一年级第一学期期末学业水平监测试卷·生物学
参考答案、提示及评分细则侧
1.D青草池塘中最基本的生命系统是细胞,A错误:与蛙具有的生命系统结构层次相比,青草没有系统层次,
B错误:青草池塘中的水、光等参与生命系统的组成,C错误:生命系统各层次的形成、维持和运转都以细胞
为基础,D正确。
2.A种子在萌发之前,处于休眠状态,代谢很弱,细胞中的水主要以结合水的形式存在,自由水与结合水的比
值较小:种子在萌发之后,自由水逐渐增多,代谢旺盛,至发育成幼苗,幼苗阶段自由水含量趋于稳定,所以自
由水与结合水的比值不断增大,最终达到一个稳定水平,A正确。
3.D豆浆中富含蛋白质,可用双缩脲试剂检测,反应颜色为紫色,①错误:马铃薯中富含淀粉,可用碘液检测,
反应颜色为蓝色,②正确;葡萄糖为还原糖,可用斐林试剂在水浴加热条件下检测,生成砖红色沉淀,③错误:
花生子叶中富含脂肪,可用苏丹Ⅲ染液检测,反应颜色为橘黄色,④正确。
4,B活细胞中,细胞内含量最多的化合物是水,占70%一90%,无机物的含量大于有机物的含量,A正确:钙
元素属于大量元素,B错误;不同生物组织的细胞中各种化合物的含量有差别,C正确;不同生物体内所含有
的元素种类大体相同,这休现了生物界的统一性,D正确。
5.D物质A是DNA,主要分布于细胞核,D错误。
6.D图示病毒通过胞吐进入细胞,说明细胞膜有一定的流动性,A正确:图示葡萄糖、尿素的进出可说明细胞
有控制物质进出的功能,B正确:病毒并不是细胞所需的,但也能进入细胞,C正确:图示只给出了一个细胞,
不能说明细胞间信息交流与细胞膜的关系,D错误。
7,A脱水缩合产生的水中的氧来自羧基,A错误:内质网形成的囊泡包裹着蛋白质与高尔基体膜融合,高尔
基休形成的囊泡包裹着蛋白质与细胞膜融合,所以囊泡在运输分泌蛋白的过程中会发生膜成分的更新,B正
确:CC16合成和分泌过程需要的能量可由线粒体提供,C正确:分泌蛋白排出细胞的方式为胞吐,D正确。
8.C光学显微镜下看不到叶绿休的双层膜结构,需要用电子显微镜才能看清,A错误;该实验中是通过叶绿体
的运动方向判断细胞质的流动方向,B错误:观察叶绿体细胞质流动时,作为观察材料的黑藻,事先应放在光
照充足、温度适宜的条件下培养,以提高细胞质的流动速度,便于观察,C正确:制作黑藻叶片临时装片时,要
在载玻片中滴一滴清水,D错误。
9.B图中的结构②是核仁,与真核细胞中的核糖休的形成有关,大肠杆菌是原核细胞,没有核仁,A错误:结构
①是染色质,细胞的遗传物质DNA主要储存在染色质中,B正确:结构④是核孔,是大分子进出细胞核的通
道,但细胞核中的DNA不会进入细胞质,C错误;结构③是核膜,具有选择透过性,结构④核孔也具有选择透
过性,D错误。
10.D若改用该动物的肌肉细胞,也会发生图丙细胞皱缩的情况,D错误。
11,C离子可通过协助扩散、主动运输进入细胞中,C错误。
12.D胞吞和胞吐过程对物质具有选择性,D错误。
13.A溶菌酶是球蛋白大分子,从细胞进人泪液是通过胞吐的形式进行的,A正确:溶菌酶的空间结构与其功
能有密切的关系,B错误;溶菌酶能降低化学反应的活化能,具有专一性,C、D错误。
14.BATP分子中有2个特殊的化学键,A错误:ATP与ADP彻底水解的产物种类相同,都为腺嘌呤、磷酸和
核糖,C错误:乙过程所需的能量来自化学能和光能,D错误。
15.A酶活性取决于其特有的空间结构,过酸、过碱和高温能破坏酶分子的空间结构从而导致酶失活,A正
确:酸性条件下进行的酶促反应中的酶也是耐酸的,例如胃液中的胃蛋白酶,在催化反应完成后并未被降解
成氨基酸,B错误;酶催化反应最适温度和最适保存温度不同,后者需要的温度是能最大程度降低酶活性的
低温,酶的催化过程中不一定有ATP消耗,C错误;ATP中的特殊的化学键在形成过程中伴随着放能反应
的进行,完成能量的储存,D错误。
【高一年级期末学业水平监测试卷·生物学参考答案第1页(共2页)】
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16.D若要探究酵母菌的无氧呼吸,不能直接用装置,需要隔绝外界空气,A错误;经过短时间培养,a装置
中葡萄糖还未耗尽,加入酸性重铬酸钾后,葡萄糖会与之反应发生颜色变化,不可以说明检测到了酒精,B
错误;若要探究酵母菌的有氧呼吸,装置连接顺序应为c、a、b,C错误。
17.C细菌并非都能进行有氧呼吸,例如乳酸菌是厌氧菌,即使氧气充足也不进行有氧呼吸,A错误:人体细胞
在有氧条件下进行有氧呼吸会分解葡萄糖产生CO,和HO,但在无氧条件下的产物是乳酸,不会产生
CO2,B错误:有氧呼吸过程中,CO,的生成和HO的利用都发生在第二阶段,C正确:酵母菌细胞有氧呼吸
过程中,产生NADH是在第一阶段和第二阶段,场所分别为细胞质基质和线粒体基质,在线粒体内膜进行
的是有氧呼吸第三阶段,消耗NADH,D错误
18.A图中步骤③画滤液细线时,待滤液干后再重复画一到两次,A错误。
19.B暗反应的场所是叶绿体基质,因此叶绿体基质中含有该过程所需的多种酶,A正确:叶绿体的类囊体薄
膜堆叠形成基粒,增大了叶绿体的膜面积,B错误:叶绿体中的色素可以吸收、传递和转化光能,C正确:植
物叶片之所以呈现绿色,原因之一是叶片中的叶绿体吸收绿光很少,将绿光反射出来,D正确。
20.C乳酸菌属于厌氧生物,进行无氧呼吸产生乳酸,因此制作酸奶时,要严格控制无氧环境,A错误;将水果放
在低温、低氧的条件下,有利于储存,B错误:大棚种植蔬菜时,施用有机肥可提高产量,C正确:植物在吸收红
光和蓝紫光的同时也能吸收其他波长的光,因此塑料大棚应用无色的薄膜,有利于提高蔬菜的产量,D错误。
21.(除注明外,每空1分,共11分)
(1)差速离心法中心体0①④
(2)④内质网、高尔基体(顺序颠倒不给分)内质网的膜面积减小,高尔基体的膜面积基本不变(合理即可)
(2分)
(3)稍带些叶肉的下表皮找不到观察对象;高倍物镜镜头压破玻片、损坏镜头;观察视野较小:观察视野较暗
等(合理即可,答两点即可,2分)
22.(除注明外,每空1分,共9分)
(1)ab
(2)膜两测物质的浓度差(2分)a方式需载体蛋白协助:b方式需载体蛋白协助,并消耗能量(2分)
(3)N需要消耗能量:能运输特定的生物大分子(运输过程中形成囊泡)(合理即可,2分)
23.(除注明外,每空1分,共10分)
(1)氨基酸或核糖核苷酸
(2)高能磷酸①3
(3)需要合成淀粉酶的化学反应是一种吸能反应,吸能反应往往和ATP的水解相联系,需要ATP水解提
供能量(合理即可,2分)
(4)向两支试管中分别加入等量的该酶溶液和蛋白质溶液,并分别向两支试管加入等量且适量的双缩脲试
剂,振荡摇匀后观察两支试管中的颜色变化,若两支试管都出现紫色反应,则可验证该酶的化学本质是蛋白
质(合理即可,3分)
24.(除注明外,每空1分,共10分)
(1)丙酮酸H2O和O2细胞质基质④
(2)①③④①④
(3)细胞质基质和线粒体(2分)2:3(2分)
25.(除注明外,每空2分,共10分)
(1)ATP和NADPH中的化学能(1分)细胞质基质,线粒体基质、线粒体内膜和类囊体薄膜增加(1分)
(2)土壤中缺Mg+导致小麦叶绿素含量降低,吸收的光能较少,光反应速率较低,进而影响光合速率(合理
即可)干早导致小麦气孔关闭,吸收的CO减少,导致CO供应不足(合理即可)
(3)增加土壤氧气含量,促进根细胞的有氧呼吸,合成更多ATP,促进对矿质元素的吸收(合理即可)
【高一年级期末学业水平监测试卷·生物学参考答案第2页(共2页)】
25-L-437A2024~2025学年高一年级第一学期期末学业水平监测试卷
生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟,
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用B铅笔把答题卡上对
应题日的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作荟,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修1第1章一第5章。
一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关
叙述正确的是
A.青草池塘中最基本的生命系统是青草
B.青草和蛙具有的生命系统结构层次相同
C.青草池塘中的水不属于生命系统的组成部分
D.青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础
2,大豆种子萌发至幼苗的过程中,细胞内自由水与结合水的比值(纵坐标)变化趋势应该是
时间
时间
时间
时间
A
B
C
D
3.对表中所列待测样品的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是
待测样品
检测试剂
预期显色结果
①
豆浆
要林试剂
砖红色沉淀
②
马铃曾汁
碘液
蓝色
窗
葡萄钠
双缩豚试剂
紫色
④
花生子叶
苏丹Ⅲ染液
橘黄色
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【高一年级期末学业水平监测试卷·生物学
第1页(共6页)】25-L-437A
4.无花果是一种开花植物,主要生长干热带和温带,是世界上最古老的栽培果树之一,无花果
中含有苹果酸、柠檬酸、脂肪酶等,具有促进排便,增强消化功能.保护心血管等功效。下列叙
述错误的是
A新鲜无花果细胞中无机物的含量大于有机物
B无花果中含有丰富的微量元素,如铁,锰,锌,钙等
C不同生物组织的细胞中各种化合物的含量有整别
D.无花果细胞和人体细胞中元素的种类大致相同
5.如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中①代表化学元素,a,b代表有机小
分子物质,A,B代表有机大分子物质。下列相关叙述错误的是
C、H.O元素
染色
N、S元素+b(小分)→B
A.①表示的元素为N、P,a表示核苷酸
Bb形成B的场所是核糖体,该过程产生水
CB具有多样性,其结构不同导致功能不同
D.人体肝脏细胞中的A主要分布于细胞质
6.如图为某动物细胞与病毒及相关物质关系,图示信息不能说明
尿素。
葡萄糖
细胞膜
A细胞膜有一定的流动性
B细胞膜具有控制物质进出的功能
C进人细胞的不一定是细胞必需的物质
D,不同细胞间通过细胞膜可实现细胞间信息交流
7.克拉拉细胞分泌蛋白16(CC16)是呼吸道上皮克拉拉细胞最主要的分泌蛋白之一,
研究发
现,CC6可作为肺部疾病中肺上皮损伤的生物标志物。下列相关叙述错误的是
ACC6合成时产生的水中的氧来自羧基和氨基
B,CC16经囊泡运输的过程中会发生膜成分的更新
C.CC16合成和分泌过程需要的能量可由线粒体提供
D.CC6合成、加工后,通过胞吐的方式排出克拉拉细胞
8.某实验小组进行“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验。下列关于该实验的叙述,正
确的是
A.在高倍显微镜下不用对叶绿体染色就能观察其双层膜结构
B.可通过观察黑藻细胞质的流动方向判断叶绿休的运动方向
C为了加快黑藻细胞质流动,可先置于光照下培养再观察
D.制作黑藻叶片临时装片时,要在载玻片中央滴一滴生理盐水
【高一年级期末学业水平监测试卷·生物学
第2页(共6页)】25-L-437A
9.如图表示动物细胞核的结构模式图,数字编号代表相应的结构。下列
相关叙述正确的是
①
A结构②与大肠杆菌细胞内核糖休的形成有关
B.动物细胞的遗传物质主要储存在结构①中
C.结构④是包括DNA在内的大分子进出细胞核的通道
D.结构③具有选择透过性,而结构①不具有选择透过性
10.如图为某哺乳动物的红细胞在低渗、高渗、等渗三种溶液中的细胞状态图,下列相关叙述错
误的是
甲
A.该细胞与环境进行物质交换必须经过细胞膜
B.图甲可以说明水分进出红细胞达到动态平衡
C.图乙表示浸润在低渗溶液中的红细胞状况
D.若改用该动物的肌肉细胞,则不会发生图丙细胞皱缩的情况
11.如图①②③表示构成细胞膜的物质,a、b、c表示物质进入细胞的三种不同方式。下列相关
叙述错误的是
①
A.白细胞吞噬细菌与图中细胞膜流动性有关
B.性激素进入细胞的方式为图中的b方式
C.离子都是通过图中c的方式进出细胞
D.物质以方式c进入细胞时,③结构可能发生改变
12.大部分细胞都能够通过胞吞、胞吐摄入和排出特定的分子,下列相关叙述错误的是
A.胞吞过程需要膜上的蛋白质参与
B.胞吐需要消耗细胞呼吸释放的能量
C.消化腺细胞分泌消化酶的过程为胞吐
D.胞吞和胞吐过程对物质不具有选择性
13.溶菌酶是存在于眼泪和白细胞中的酶,有杀菌功能,整个分子大致呈球形,故称为球蛋白。
下列关于溶菌酶的叙述,正确的是
A.溶菌酶从细胞进人泪液发生胞吐作用
B.溶菌酶的空间结构与其功能无关
C.溶菌酶能提高化学反应的活化能
D.溶菌酶发挥作用不具有专一性
【高一年级期末学业水平监测试卷·生物学第3页(共6页)】25一L一437A
14.如图为ATP与ADP相互转化的示意图,下列相关叙述正确的是
A.ATP分子中有3个特殊的化学键
B.甲过程与乙过程在细胞中同时存在
P乙
一ADP+巧+能量
C.ATP与ADP彻底水解的产物种类不同
D.乙过程所需的能量只来自化学能
15.下列关于酶和ATP的叙述,正确的是
A.过酸、过碱和高温都能破坏酶分子的空间结构使酶失活
B.酸性条件下,酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
C.酶催化反应最适温度和最适保存温度相同,酶的催化过程中一定有ATP消耗
D.ATP中的特殊的化学键在形成过程中伴随着吸能反应的进行,完成能量的储存
16.为探究酵母菌细胞的呼吸方式,某同学设计了如图三个装置,下列相关叙述正确的是
酵母萄培养液
溴麝香草酚蓝
溶液
10%NaOH溶液
b
A.若要探究酵母菌的无氧呼吸,则直接连接a,、b装置即可
B.经过短时间培养,装置中加入酸性重铬酸钾溶液也能检测到酒精生成
C.若要探究酵母菌的有氧呼吸,则需要将装置按a,c、b顺序连接
D.b装置中的溶液遇CO2的颜色变化为由蓝变绿再变黄
17.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是
A.在O2充足的条件下,细菌都进行有氧呼吸
B.人体细胞在有氧和无氧条件下分解葡萄糖都会产生CO2
C.有氧呼吸过程中,CO2的生成和H2O的利用在同一阶段
D.酵母菌有氧呼吸产生NADH的场所是细胞质基质和线粒体内膜
18.如图为“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料、用具及步骤。下列相关叙述错误的是
绿时AB
-可
②
A.图中步骤③画滤液细线时要快速重复画多次
B.图中步骤④加盖的目的是防止层析液挥发
C.若步骤①中物质A能提取色素,则该物质可为无水乙醇
D.若步骤①中物质B可使研磨充分,则该物质为二氧化硅
19.叶绿体结构适于进行光合作用,下列有关叶绿体的叙述,错误的是
A.叶绿体基质中含有暗反应过程所需的多种酶
B.叶绿体内膜折叠形成嵴,增大了光反应面积
C.叶绿体中的色素可以吸收、传递和转化光能
D.叶片呈绿色的原因之一是叶片中叶绿体反射了大部分绿光
【高一年级期末学业水平监测试卷·生物学第4页(共6页)】25一L一437A
20.下列关于细胞呼吸和光合作用原理的应用正确的是
A.制作酸奶时,应通入空气使乳酸菌快速繁殖
B将水果放在高温、低氧的条件下,有利于储存
C。大棚种植蔬菜时,施用有机肥可提高产量
D.塑料大棚用红色的薄膜,有利于提高蔬菜的产量
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
21.(11分)下图为动植物细胞亚显微结构模式图,据图回答下列向题
乙
(1)分离各种细胞器的方法是
:图中结构⑨的名称是
,该结构具
有
层膜:图甲和图乙细胞中都有且含核酸的细胞器
(填编号)
(2)若图乙细胞可以合成、分泌抗体(一种分泌蛋白)到细胞外,合成抗体的场所是
(填编号),合成、分泌的过程需要经过的具膜细胞器依次是
(填名称),合成和分泌该蛋白质前后它们的膜面积变化情况依次是
(3)观察图甲中细胞器⑤常取藓类的小叶或取菠菜叶的
:如果直接用高倍显微镜观
察,可能会出现的情况是
(答两点)。
22.(9分)如图为某生物细胞的部分物质跨膜运输方式。回答下列问题:
能量
能量
d
(1)葡萄糖可以通过图中
方式进人哺乳动物成熟的红细胞,植物根尖细胞吸收旷质
离子的方式对应于图中的
(填字母)
(2)决定d方式运输速率的主要因素是
,与d方式相比,、b方式的
主要特点分别是
(3)细胞质基质位于图中的
(填“M”或“N”)侧。细胞沙及胞吞和胞吐这两种物质运
输方式时的共同点有
23.(10分)回答下列与酶和ATP有关的问题:
(1)酶的基本组成单位是
(2)ATP是一种
化合物。如图为ATP的结构简图,若要用N标记ATP分子,
【高一年级期末学业水平监测试卷·生物学第5页(共6页)】25一L一437A
需要标记图中的
(填数字)。若将ATP彻底水解,可得到
种小分子
物质。
一②
(3)在人体消化腺细胞中,合成淀粉酶
(填“需要”或“不需要”)ATP分解提供能
量,理由是
(4)设计简单的实验,验证某种从细菌中分离得到的酶的化学本质是蛋白质,写出实验思路:
24.(10分)如图表示生物细胞内葡萄糖的代谢过程,其中X,Y表示相关物质。回答下列问题:
②2CH,0H+2C0,+能量
CH0,.①KD四@2C,HO,+能量
④
+6C0,+12H0+能量
(1)图中物质X表示
,物质Y表示
:过程①进行的场所是
过程②~④中,释放的能量最多的是
(2)运动员在长跑运动过程中,其肌肉细胞内可发生图中的代谢过程
:图中可表示
松树叶肉细胞有氧呼吸过程的是
(3)在一定外界条件下,一定时间内测得酵母菌以葡萄糖为底物的呼吸熵(单位时间内呼吸
作用释放的CO2量与吸收的O2量的比值)为1.5,则该时期酵母菌细胞内合成ATP的
场所是
,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为
25.(10分)科研人员对小麦光暗转换中的适应机制开展了研究,小麦在适宜环境中生长。科研
人员测定小麦由暗到亮过程中CO吸收速率的变化,结果如图所示。回答下列问题:
光照
0.2
0.1
黑暗
0.1
810
时间(min)
(1)小麦光合作用中的能量变化为:光能→
→糖类等有机物中的化学能。结果
显示0.5min后,CO2吸收速率才迅速升高,此时小麦叶肉细胞中合成ATP的场所是
。
若在l0min时停止光照,短时间内小麦叶肉细胞中C的含量会
(填“增加”“减少”或“不变”)。
(2)研究发现,与正常小麦相比,种植在缺Mg2+土壤中的同品种小麦,在相同且适宜光照下
光合速率较低,其原因是
长期干旱
会使小麦的气孔开放程度降低,导致小麦光合速率大幅度下降,主要原因是
(3)在小麦生长期间,及时进行松士能够提高小麦产量,其原理是
【高一年级期末学业水平监测试卷·生物学第6页(共6页)】25一L一437A