1.3 把握明暗——曝光（教案）-《数字摄影摄像》（高教版第3版）同步精品课堂

《数字摄影摄像》教案 课 题 把握明暗 —— 曝光 课 型 新授 课 时 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 摄影又称为照相，就是通过物体所反射的光线使感光介质曝光的过程。“曝光”是摄影领域非常重要的内容。对光的控制是曝光非常重要的一个环节，为了拍出理想的照片，必须准确地控制光量。如果通过镜头的光量太少，会出现曝光不足，影像太暗；如果通过的光线太多，曝光会过度，亮部细节缺失。在本任务中，我们学习并掌握曝光技术。通过学习光圈、快门等知识，要求能拍摄出一张用光正确、主体清晰的照片。 学情分析 通过使用专业工具进行曝光学习，让学生拍出不同的不同光圈大小、不同快门速度产生不同的效果，让学生理解正确曝光的方法。学生在本章节的知识点的学习过程中能很快的适应知识点的讲解，通过分析任务、制定方案、任务实施、任务总结，学生养成培养步步为营的良好学习习惯。本节的内容需要让学生掌握并理解。 学习目标 掌握光圈的定义和作用； 掌握快门的定义和作用； 掌握正确的曝光方法； 了解常见的测光模式。 学习重难点 拍出一张曝光正确、主体清晰的照片 掌握正确的曝光方法 教学方法 任务引领，微课学习、演示讲解、小组讨论 课前准备 教学素材、单反相机 教学媒体 多媒体 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 指导班干部安排分组就坐，检查设备 任务导入 根据学过去的知识简述对曝光的理解。 影响曝光的三个因素是光圈大小、快门速度和感光度； 分组就坐，检查设备，学生讨论回答问题， 学生演示、说明 让学生知道 “曝光”是摄影领域非常重要的内容。 在胶片照相机时代当今数码相机时代，曝光的不同。 活动二： 调动思维 探究新知 1. 对焦 选择自动对焦模式，并在模式转盘上选择设置为P模式。 通过取景器取景，将选定的自动对焦点对准拍摄主体，选择了最上面的自动对焦点，并放置在苹果梗上。然后半按快门按钮，相机开始自动对焦。 合焦的自动对焦点以红色闪烁，并且取景器右下方确认指示灯亮起。 观察取景器左下角，快门速度和光圈值会自动设置并显示，有肩屏的单反相机，在肩屏里也会显示这一组数值。 当快门速度和光圈值显示没有闪烁，表示相机获得了标准的曝光（如右图所示） 2. 拍摄照片 构图并完全按下快门按钮完成拍摄。 3. 拍一张更亮的照片 观察比较所拍摄的照片与眼睛直接看到的景物的亮度，由于相机使用的是自动测试的方式，所拍的照片比实际要暗，如果需要拍得更亮可以使用曝光补偿技术。 4. 拍一张更暗的照片 与上一操作类似，拍摄一张更暗的操作，仍然属于曝光补偿技术。选择自动对焦点 5. 调整测光模式 依次选择评价测试、局部测光、点测光、中央平均测光四种测光模式，分别拍摄一张照片 学生演示拍摄、并说明怎么操作 让学生学会使用相机 活动三： 调动思维 探究新知 1. 光圈 为了控制进入相机光线的强弱，可以在不同的光线条件下获得正确的影像，照相机镜头里安装若干个可变叶片，用来调节进光孔的大小，这就是光圈。可以把光圈想象成水龙头，水龙头可以调节水量的大小，光圈可以调节进光量。 光圈大小用“F/数值”来表示，数值小光圈越大，数值越大光圈越小，如F/2.8比F/8光圈大。光圈大表示进入镜头的光要多。要注意，为了表示上方便，在实际应用中，有时会省略“F/”而直接使用数值，如16光圈比4.0光圈小。 每支镜头的最大光圈意义非常重要，如一支镜头能够开到最大的光圈值是F/1.4，我们就称这是一只F/1.4镜头，或简称为1.4镜头。最大光圈值大表示镜头的纳光能力强，在光线很暗的环境下，大光圈镜头更容易拍摄出清晰的照片或曝光正确的照片。 2. 快门 快门是照相机用来控制感光元件曝光时间的部件。平时快门关闭，阻挡光线进入感光系统；快门按钮完全按下后，快门打开，光线进入并作用于感光元件到快门再次关闭时完成曝光。 快门速度单位是“秒”。 如其它参数不变的情况下，1/60秒快门比1/120秒的曝光量（进光量）多一倍，称为快门相差一级。１/60秒快门比1/120秒由于进光量多一倍，所以拍摄的照片将更亮。 快门是照相机的一个重要组成部分，它的结构、形式及功能是衡量照相机档次的一个重要因素。如快门的时间范围越大越好，高速快门可以轻松抓拍急速移动的目标，所以最快快门速度达到１/8000秒的相机比1/2000秒的相机高档。 3. 欠曝与过曝 曝光的两个问题：曝光不足（欠曝）和曝光过度。过曝的照片细节丢失严重，而欠曝的照片细节损失小，特别是比较照片中苹果上的光斑周围部分，过曝的照片苹果表面的纹路不清，而欠曝的照片纹路仍然存在，只是暗了一点。另外，在图片后期处理时，过曝的照片降低亮度后，细节无法还原到正常的水平，相反欠曝的照片提高亮度后能还原。所以，拍摄照片时要注意：宁可曝光不足欠1档，也不能曝光过度1档。 4. 曝光互易律 光圈值不变的前提下，提高曝光量可以通过降低快门速度实现，降低曝光量可以通过提高快门速度实现。这是因为曝光互易律的作用。 曝光互易律又称“倒易律”，是指光圈和快门速度可以按正比互易而曝光量不变。光圈开大一级，快门速度提高一档；或，光圈收小一级，快门速度放慢一档，这样都可以得到相同的曝光量。如下图所示。注意光圈一档和快门一级的说法来源于胶片相机时代，现在的数码相机可以以更小的数值差距调整，如1/20秒、f5.0等，但互易律仍然有效。 5.四种测光模式的区别 评价测光 评价测光是一种通用的测光模式，适用于人像甚至逆光主体。相机自动设置适合场景的曝光。 局部测光 由于逆光等原因致使背景比主体更亮时，局部测光模式非常有效。该模式测光覆盖取景器中央约6.5%的面积。 点测光 点测光用于对拍摄主体或场景的某个特定点进行测光。测光偏重于取景器中央，覆盖取景器中央2.%的面积。 中央重点平均测光 中央重点平均测光偏重于取景器中央，然后平均到整个场景。 重点知识的提问 给学生根据知识点出几个相关的题目 促进学生当堂记忆 贴合考纲把握知识点 活动四： 巩固练习 素质提升 光圈的定义； 快门的定义； 四种测光模式； 结合考纲让学生总结 让学生精准把握高频考点、出题方式 课堂小结 作业布置 背诵加配套练习题 板书设计 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$