2025年中考广西生物一轮复习课件：5.16 动物的运动和行为

五、生物的多样性 第16课时　动物的运动和行为 【版本导航】人教版：八年级上P41～58；冀少版：八年级上P64～86 知识梳理 重难突破 综合提升练 知 识 梳 理 返回目录 知识点　 　动物的运动 1．动物运动的结构基础：动物的运动方式多种多样，以适应不同的生活环境；但动物各种动作的完成都要依赖于一定的结构。(如表) 生活环境 水中 陆地 空中 运动方式 游泳 行走、奔跑、跳跃、爬行等 飞行、滑翔 运动器官 鸭的足(有蹼)、鱼的鳍等 兔的四肢等 昆虫的翅、鸟的翼等 五、生物的多样性 返回目录 2．哺乳动物运动系统的组成：主要由骨、________(骨连结)和________组成。 (1)骨(如图)：具有轻而坚固的特点，一般呈管状。骨与骨之间通过________等方式相连形成骨骼。 关节　 肌肉　 关节　 五、生物的多样性 返回目录 (2)关节 基本结构 特点 功能 ①_________ ③_________ 表面都覆盖 ②____________ 软骨组织可减少运动时两骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动，使关节灵活。 ④_________ 由结缔组织构成，包裹整个关节，内外都有韧带。 把相邻的两骨牢固地联系起来，使关节牢固。 ⑤_________ 内有滑液(由关节囊分泌) 滑液可减少骨与骨之间的摩擦，使关节灵活。 关节头　 关节窝　 关节软骨　 关节囊　 关节腔　 五、生物的多样性 返回目录 (3)骨骼肌：附着在骨骼上的肌肉。 ①结构：由中间较粗的________和两端较细的呈乳白色的________组成。 ②特性：骨骼肌具有受到刺激而________的特性，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，故与骨连接的肌肉至少要______组。 骨、关节和肌肉的关系 (4)骨、关节和肌肉的关系：骨骼肌绕过一个或几个关节，连接在________的骨上。(如图) 肌腹　 肌腱　 收缩　 两　 不同　 五、生物的多样性 返回目录 3．运动的完成 (1)运动的产生过程：__________受神经传来的刺激收缩时，就会牵动______绕________活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 骨骼肌　 骨　 关节　 　　　　　骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。 五、生物的多样性 返回目录 (2)运动中肌肉的协作关系 屈肘　 伸肘   肱二头肌 肱三头肌 屈肘 ________ ________ 伸肘 ________ ________ 提重物、引体向上 ________ ________ 自然下垂 舒张 舒张 收缩　 舒张　 舒张　 收缩　 收缩　 收缩　 五、生物的多样性 返回目录 (3)运动的协调：运动系统在________系统和__________系统的调节下才能完成；运动消耗能量，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合。 神经　 内分泌　 　　　　　①在运动过程中，神经系统起调节作用，骨起杠杆(支撑)作用，关节起支点(枢纽)作用，肌肉提供动力。②运动所需的能量来自有机物的分解(主要发生在肌肉细胞的线粒体中)。 五、生物的多样性 返回目录 　　 　　　　下列有关运动的说法，正确的有__________。 ①关节是由关节头、关节窝、关节囊和关节软骨构成的。 ②关节的牢固性与关节囊有关。 ③关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。 ④运动前做热身活动，可以预防关节头从关节囊里滑脱出来，造成脱臼。 ⑤有的关节炎患者的关节腔内有大量积液，是因为关节囊发生病变，分泌的滑液过多。 ⑥仅依靠肱二头肌就可以完成由屈肘到伸肘的全过程。 ⑦只要运动系统完好，就能正常运动。 ⑧完成简单动作不需要消耗能量。 ②③⑤　 五、生物的多样性 返回目录 知识点　 　动物的行为 1．动物行为的分类 五、生物的多样性 返回目录 2．先天性行为和学习行为   先天性行为 学习行为 概念 动物生来就有的，由体内的____________所决定的行为。 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和________而获得的行为。 形成时间 先天 后天 遗传性 具有遗传性 不具有遗传性，可建立或消退 遗传物质　 学习　 五、生物的多样性 返回目录   先天性行为 学习行为 进化趋势 无脊椎动物行为的主要方式 动物越高等，学习能力越______，学习行为越复杂 意义 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 影响因素 遗传物质 环境 实例 蜘蛛结网、蚂蚁筑巢、蜜蜂采蜜、孔雀开屏、婴儿吮吸、飞蛾扑火、大雁南飞 蚯蚓走迷宫、黑猩猩钓白蚁、鹦鹉学舌、老马识途、马戏团中的动物表演 联系 先天性行为是学习行为的基础 强　 五、生物的多样性 返回目录 3．社会(群)行为 (1)社会行为的特征：群体内部往往形成一定的________，成员之间有明确的________，有的群体中还形成________。如狒狒、蜜蜂、蚂蚁、大象、猴子、斑马、大雁、羚羊、猩猩、狼等都具有社会行为。 组织　 分工　 等级　 　　　　　群集行为不同于社会行为，没有明显的分工和等级关系，如群集飞行的蝗虫、群集取食的蚜虫等。 五、生物的多样性 返回目录 (2)群体中的信息交流 ①通讯的方式：动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用，如蜜蜂的“舞蹈语言”、母鸡的多种鸣叫声、蚂蚁通过气味进行信息交流等。 ②应用：通过动物间的信息交流方式可进行生物防治，如利用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害虫或干扰雌雄虫之间的信息交流使其不能交配，从而达到控制害虫数量的目的。 4．研究动物行为的方法：主要有观察法和实验法，以及这两种方法的结合。 五、生物的多样性 返回目录 重 难 突 破 返回目录 重难点　 　运动系统的组成及功能 典例1　(2024凉山州改编)凉山“达体舞”的各种动作由走、跑、跳组合，要通过头、颈、躯干等多个关节的屈伸和转动来完成。下列叙述正确的是 (　　) A．只要运动系统完好，就能完成“达体舞”动作 B．骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动 C．做伸肘动作时，肱二头肌和肱三头肌都舒张 D．一块骨骼肌只附着在同一块骨上 B　 五、生物的多样性 返回目录 　　　　　　1．(2020北部湾)人体的运动是由骨骼和骨骼肌的协调配合完成的。屈肘时 (　　) A．肘关节起枢纽(支点)的作用 B．动力由上肢的骨骼提供 C．肱二头肌起支撑(杠杆)的作用 D．神经系统没有参与调节 A　 五、生物的多样性 返回目录 2．(2024河北改编)如图为某人左脚的踝关节射线透视图像，①②表示踝关节内的结构。下列说法错误的是 (　　) A．①是关节头，②是关节窝 B．①②表面覆盖着关节软骨 C．关节腔内有滑液，使关节灵活 D．完成抬腿动作需要消耗能量 A　 五、生物的多样性 返回目录 重难点　 　动物的行为 典例2　(2024广西)北极熊嗅觉灵敏，若发现冰面下有海豹，它会在冰面上等候，一旦海豹露头，就发动突然袭击。这种行为属于(　　) A．迁徙行为 B．繁殖行为 C．取食行为 D．社会(社群)行为 C　 五、生物的多样性 返回目录 　　　　　　 3．(2024广安)蜜蜂擅长“舞蹈通讯”，当蜜源在一段距离之外时，蜜蜂一面迅速摆动尾部，一面跳“8”字形舞，代表蜜源在太阳左方110°的位置。从行为的获得途径来看，下列与“蜜蜂跳舞”行为相同的是 (　　) A．孔雀开屏 B．老马识途 C．鹦鹉学舌 D．小狗算数 A　 五、生物的多样性 返回目录 综合提升练 返回目录 1．【模型制作】(2024广西)某生物兴趣小组利用硬纸板(代表骨)、适当长度的松紧带(代表肌肉)和几个工字钉(代表关节)，制作肌肉牵动骨运动的模型，箭头表示前臂运动的方向。下列能正确模拟屈肘动作的是 (　　) B　 五、生物的多样性 返回目录 2．(2023深圳)请观察球员的肌肉和关节结构示意图(如图)，完成下列题目。 (1)球员投篮瞬间如图所示，此时[　　]____________处于收缩状态，该过程离不开骨、________和肌肉的协调配合。从行为获得途径上看，精准投篮是在多次练习后获得的一种________行为。 A　 肱二头肌　 关节　 学习　 五、生物的多样性 返回目录 (2)打篮球时若出现肩关节脱臼，指的是图中______从关节窝中滑出。为保护关节，球员在训练时常用运动护膝包裹膝关节增加其牢固性，护膝的作用类似于图中的______。(填序号) ①　 ②　 五、生物的多样性 返回目录 (3)跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，该运动包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是_________(用序号表示)。 ③②①④　 五、生物的多样性 返回目录 $$