8.3 Multisim的操作法（下）（教案）-《电子测量技术（第3版）》（机械工业出版社）同步精品课堂

《电子测量技术第3版》教案 课 题 8.3 Multisim的操作法（下） 课 型 理论 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 该章节主要介绍了Multisim10.0仪器库中的各种虚拟仪器及其操作方法，包括万用表、函数信号发生器、示波器等十多种仪器的使用方式和功能特点。这些内容在《电子测量技术》教材中占有重要地位，不仅为学生提供了进行电路仿真和测量的必备技能，而且是后续深入学习电子测量技术、进行复杂电路设计的基础。通过学习该章节，学生将能够掌握Multisim软件的基本操作，为后续的专业学习和实践应用打下坚实基础。 学情分析 学生在学习该节内容前，已经对Multisim软件有了初步的了解，并掌握了基础的电路知识。然而，对于Multisim中各种仪器的深入操作和应用还缺乏系统的认识。本节课的知识点，即Multisim10.0仪器库中各种仪器的操作方法，是学生掌握电子测量技术的重要基础，也是后续进行复杂电路仿真和测量的关键。通过本节课的学习，学生将能够熟练选择和使用合适的仪器进行电路测量，这对于他们学好这门课程以及未来的专业发展具有重要意义。 学习目标 知识目标： 掌握Multisim10.0仪器库中各种仪器的操作方法。 理解不同仪器在电路测量中的作用和功能 技能目标： 能够熟练使用Multisim软件进行电路仿真和测量。 能够根据测量需求选择合适的仪器并进行正确设置。 情感目标： 培养学生对电子测量技术的兴趣和热爱。 培养学生严谨的实验态度和科学的探索精神。 学习重难点 重点： 1.Multisim10.0中各种仪器的操作方法。 2.仪器在电路测量中的正确应用。 难点： 1.根据测量需求选择合适的仪器并进行正确设置。 2. 理解不同仪器参数设置对测量结果的影响。 教学方法 案例分析、讲授法、小组讨论法 课前准备 1.查找相应网站资料，课堂演示使用。 2.学生课前预习。 教学媒体 电子课件、多媒体视频 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 Multisim10.0 仪器库 · Multisim10.0仪器库中有18台虚拟仪器，分别是万用表、函数信号发生器、功率表、 示波器、四踪示波器、波特图示仪、频率计、字信号发生器、逻辑分析仪、逻辑转换器、 IV分析仪、失真分析仪、频谱分析仪、网络分析仪、安捷伦信号发生器、安捷伦万用表、 安捷伦示波器、泰克示波器 · Multisim10.0仪器库中有4台LabVIEW测试仪器，分别是送话器、播放器、信号分析仪和信号发生器；还有动态测量探针和电流测量探针。 · 在连接电路时，仪器以图标形式存在。这些虚拟仪器可以完成对电路的电压、电流、电阻及波形等物理量的测量，使用灵活，不用维护。 2.引导学生带着问题去课本寻找答案，明确本节课的学习内容。 3.展示本讲学习目标。 1. 问题导入 2. 接收并查看本节课堂任务书。 3. 知识拓展 4. 了解学习目标，带着目标进行学习。 1.以提问的方式导入课程，让学生带着问题有针对性的进行学习。 2.通过任务实施，调动学生积极性。 活动二： 调动思维 探究新知 8.3 Multisim的操作法 1.万用表(Multimeter) 【小提示】 【想一想】 2. 函数信号发生器 (Function Generator) 3. 功率表 (Wattmeter) 4. 示波器 (Oscilloscope) 5. 波特图示仪 (Bode Plotter) 6. 频率计 (Frequency couter) 7. 字信号发生器 (Word Generator) 1. 课前考一考 2. 想一想 1. 了解学生现有知识储备。 2. 巩固练习。 活动三： 调动思维 探究新知 8. 逻辑分析仪 (Logic Analyzer) 9. 逻辑转换器 (Logic Converter) 10. IV 分析仪 11. 失真分析仪 (Distortion Analyzer) 12. 频谱分析仪 (Spectrum Analyzer) 13.网络分析仪(Network Analyzer) 1. 想一想 2. 问题思考 3. 知识拓展 1. 引导学生主动思考，发散思维，参与课堂。 2. 培养学生发现问题，解决问题的能力。 3. 了解相关知识。 4. 辩论形式让学生参与并归纳总结。 活动四： 巩固练习 素质提升 4台虚拟测量仪器 其中3台为安捷伦公司测量仪器： 位数字万用表 (Agilent34401A); 具有两个模拟通道和16个逻辑通道的100MHz混合信号示波器 (Agilent54622D);15MHz 宽频带、多用途函数信号发生器 (Agilent33120A) 。 另外，还有一台美国泰克公司的4通道数字存储示波器 (TDS2040) 。 1. 知识学习 2. 总结复习 3. 考一考 4. 知识拓展 知识检测与巩固 课堂小结 作业布置 课堂小结 作业布置 复习本节课内容，预习下节课内容。 板书设计 Multisim10.0 仪器库 仪器的操作 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$