9.5流体压强与流速的关系（课件）2024-2025学年度人教版（2024）物理八年级下册

第5节｜流体压强与流速的关系 第九章　压强 1.了解流体的流速与压强之间的关系， 并学会应用该原理解释相关现象。 2.了解飞机升力的产生原理。 教材 导航 P59～61 　　 当我们等待地铁到站时，常常会听到广播中传来 这样的提示音：“请站在黄色安全线以外等候列车……”广播 中提到的黄色安全线，就是画在站台地面上的一条黄色标志 线，距站台边缘一米宽。很多人都知道，站在黄色线以外等车 是出于安全因素考虑，但是为什么这条安全线必须设置在列车 一米的位置呢？为什么站在黄色线以外等车就能够保证安全 呢？今天我们来学习一下本课，探讨一下背后的原理吧。 课前预习 流体：液体和气体统称为 。它们流动时的压强和静 止时的压强 ，并且与它们的 有关。 流体压强与流速的关系：在气体或液体中，流速越大的位 置，压强越 ⁠。 流体　 不同　 流速　 小　 课前预习 飞机的升力：飞机的机翼通常做成上表面 ，下表 面 的形状，飞机飞行时，机翼上方的空气流动比下方 要 ，它对机翼的压强 ；与其相比，机翼下方的空 气流动较 ，它对机翼的压强 ，因此在机翼的上、 下表面受到的 形成向上的 ⁠。 弯曲　 水平　 快　 小　 慢　 大　 压力差　 升力　 课前预习 知识点 　流体的流速与压强的关系 [例1]　(改编自教材P59想想做做)如图所示，小明将a、b两张 纸悬挂起来，把两只吹风机分别置于纸的外侧。当吹风机同时 竖直向下吹风时，会发生的现象是(　C　) C A. a、b的下部同时向左侧飘动 B. a、b的下部同时向右侧飘动 C. a的下部向左侧飘动，b的下部向右侧飘动 D. a、b的下部同时向中间靠拢 例题导学 [例2]　张老师在一次放学途中看到如图甲所示的场景：一位同学撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面被“吸”起，发生形变。 【实验猜想】伞面受力大小可能与空气的 有关。 【设计实验与进行实验】张老师自制了一个上凸下平的模型， 将其固定在托盘测力计上，如图乙所示。在模型的正前方用电 风扇迎面吹风，模拟气流。 流速　 例题导学 【收集数据】 风速 无风 低速 高速 托盘测力计示数/N 18 16 10 【分析论证】模型上方空气流速快，压强小，模型受到 ⁠ 的力；空气流速越 ，这个力越 ⁠。 向上 大　 大　 例题导学 [例3]　(跨学科·物理学与日常生活)城市建设中，H形地下通道 的通风设计是工程重要内容。下图是一种有效且环保节能的地 下通道设计方案，当左右两边通道进风时，由于左右两边的不 对称设计，会造成左右两边通道的压强差，从而使中间的过道 有气流流过，这就是俗称的穿堂风。则地下通道通风时，通道 的压强及过道中的穿堂风向为(　C　) C 知识点 　流体的流速与压强的关系的应用 A. 右边通道压强大，风从右向左 B. 右边通道压强大，风从左向右 C. 左边通道压强大，风从右向左 D. 左边通道压强大，风从左向右 例题导学 [例4]　(主题情境·现代科技)图甲是我国自主研制的第五代先进 战机歼－20，飞机的机翼做成图乙所示的形状，飞机飞行时， 机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速 一些，于是 机翼上方所受空气的压强 于下方所受空气的压强，从而 产生升力。(均选填“大”或“小”)。 大　 小　 例题导学 1. 如图所示能够说明流体压强与流速关系的是(　B　) A. 拦河坝设计成上窄下宽　B. 向下吹气乒乓球不下落 B C. 用吸盘搬运玻璃　 D. 下水管的U形设计 随堂巩固 2. 如图所示，用一段透明胶带，把一根细线的一段粘在一个 乒乓球上，让乒乓球靠近自来水管静止不动，当打开水龙头 时，乒乓球的运动情况是(　B　) A. 乒乓球向左移动 B. 乒乓球向右移动 C. 乒乓球仍然静止不动 D. 以上说法都不对 B 随堂巩固 3. 紧闭车窗的汽车行驶在无风的雪天，如果打开一侧的车 窗，汽车外面的雪 (选填“可能”或“不能”)飘进车 里，这是因为汽车在行驶过程中，车窗外空气流速 ⁠车 内空气的流速，车窗外空气的压强 ⁠车内空气的压强的 缘故。(后两空均选填“大于”“小于”或“等于”) 不能　 大于　 小于　 随堂巩固 4. 综合实践活动课上，小明按图所示的尺寸剪出纸片，折 成飞机机翼的模型(虚线为折痕)，叠好后用胶带固定，再用 细线悬挂，小明悬挂时应该将 (选填“A”或“B”)面 朝上，因为当用电吹风对着“机翼”前端水平吹气时，该面 比另一面纸片上方空气流速 (选填“大”或“小”)， 气体压强 (选填“大”或“小”)，从而模拟飞机获得 向上的升力。 A　 大　 小　 随堂巩固 5. 如图所示吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴 靠在A管的上端，当往B管吹气时，A管管口上方空气流速 ⁠，压强 ，在大气压的作用下，水沿A管 ⁠(选填“上升”或“下降”)。 增大 减小　 上升 随堂巩固 6. 以下事例中，应用了流体的流速与压强的关系的是 ⁠ (填序号)。 ①吸管吸饮料； ②地铁、火车站的站台设置安全线，使人与行驶的列车保持适 当距离； ③当房间前后门都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣 柜门吹开； ④通过拍打窗帘清除它上面的浮尘； ⑤用注射器将药液注入人体。 ②③ 随堂巩固 7. 飞机飞行时会受到向上的升力的原因是：气体流速大的地 方压强 。如图所示，两个完全相同的机翼模型a和b被固 定在竖直方向，只能上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示 数分别为FA、FB，当相同的风速吹向飞机模型时， FA FB(选填“＞”“＜”或“＝”)。 小　 ＜　 随堂巩固 8. 一个两端开口的U形玻璃管装有某种液体，下列说法正确的 有 ⁠。 ②③　 ①此管装的是相同液体，任何时候左右两管液面高度总是相同的 ②如图甲所示，在此管的右管口上方水平方向吹气时，左管液面低于右管液面 ③如图乙所示，在此管的左管口竖直方向往管内充气时，左管液面低于右管液面 随堂巩固 $$