七下第3课时 学会自我保护(作业)

七年级下册道德与法治课堂作业 第3课时 学会自我保护 【课前预习】——课前测一测，心中有把握 1.随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会 。 2.正确认识青春期性成熟，这就要求我们了解 ，树立正确的 。 3.通过正规途径获取性知识:我们可以从 了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 4.面对青春期性成熟，我们应当 ，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。我们应当增强 ，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。与异性交往，我们应当树立 ，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢 一、单项选择题 1.你知道身体的隐私部位是哪些地方吗( ) A.背心和内裤覆盖的地方 B.身体的任何地方 C.头部 D.脚部 2.当有人提出触摸隐私部位的要求时，青少年应该怎么做? A.立即答应 B.拒绝并告知家长 C.不确定，看具体情况 D.不知所措 3.青少年在遭遇性骚扰时，以下哪种做法是正确的? A.保持沉默，不告诉任何人 B立即反抗并大声呼救 C.假装无事发生，继续与对方接触 D.默默忍受 4.性侵害可能发生在哪些场合? A.公共场所 B. 家庭环境 C. 学校 D. 以上都可能 5.未成年人身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，容易受到伤害。下面做法不正确的是（ ） ①提高警惕，增强防范意识和能力 ②面对不法侵害，要忍气吞声，任其作为 ③要不计代价，敢于和犯罪分子搏斗 ④当权益受到侵害时，要及时寻求法律帮助 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 6.为孩子们搭建起假期的“安全伞”，除了家庭、学校、社会保护外，还需要未成年人( )①学习安全防范的相关知识 ②提高安全防范意识和自我保护意识 ③待在家里不出门，防止意外发生 ④时时刻刻与父母在一起，寻求父母的保护 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、非选择题 7.防性侵应紧跟时代：当今数字时代，未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面，比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。2023年6月1日，公安部网络安全保卫局官微发文定义:隔空猥亵是指行为人以满足性刺激为目的，以互联网为媒介，打着“个性交友”“招募童星”等幌子，诱骗、胁迫未成年人进行“裸聊”，或发送“裸照”“裸体视频”等的违法犯罪行为。此类案件往往还会和线下威逼强奸结合。 （1）你知道“性侵”“性骚扰”“猥亵”这些法律名词吗? （2）你认为中学生有必要学习性知识吗?说说你的理由。 【提升练习】——课后拓展练，能力自然长 8.侵害未成年人犯罪:最高人民检察院2024年5月31日发布的《未成年人检察工作白皮书(2023)》显示，2023年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人，提起公诉67103人，同比分别上升35.3%、14.9%。其中，起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人16972人，同比上升24.9%，占侵害未成年人犯罪的25.3%。针对近年求侵害未成年人犯罪呈上升趋势的情况，检察机关坚持零容忍态度，坚持依法严厉打击。 面对潜在危险，中学生可以从哪些方面提高自我保护能力？ 【易混易错】——学习要细心，查漏又补缺 某大学在校学生王某，通过网上交友结识了13周岁的张某，二人逐渐发展成为男女朋友关系，张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍，期间二人多次自愿发生性关系，后此事被张某母亲发现并报案。最终，检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院，法院判决王某犯强奸罪，判处有期徒刑五年。 你从这个案例中得到什么警示? 答案：①《刑法》规定，对于未满14周岁的幼女，无论幼女是否同意，只要与其发生了性关系即构成强奸罪! ②与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。 ③在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 ④两性交往要牢记:男生要自制，女生要自重。 参考答案： 【课前预习】 1.产生困惑 2.性知识；性观念。 3.课堂、教材、科普读物中 4.自重自爱；自我保护意识；正确的道德观念和牢固的法律意识 【课堂作业】 1.答案: A 解析:身体是属于自己的，背心和内裤覆盖的地方属于身体隐私，任何人都无权抚摸或伤害!小朋友们要保护好自己的隐私部位，任何人都不许随意触碰你的隐私部位，你也不能触碰别人的隐私部位哦。 2.答案: B 解析:青少年应知道自己的隐私部位是受到保护的，不应随意让他人触摸。当有人提出这样的要求时，应立即拒绝并告知家长或老师。这样做可以保护儿童免受潜在的性侵害。 3.答案:B 解析:儿童遭遇性骚扰时，应立即反抗并大声呼救，以吸引周围人的注意，制止不法行为。保持沉默、假装无事发生或默默忍受都可能让施害者得逞，甚至加重伤害。 4.答案:D 解析:性侵害可以发生在任何场合，没有特定的限制。公共场所、家庭环境、学校等都可能成为性侵害发生的地点。 5.答案:B 解析:结合所学，面对不法侵害时，要掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。②③做法不对，不利于维护自己的合法权益，要在保证自己安全的前提下，积极与违法分子斗智斗勇。 6.答案A 解析：本题考查学会自我保护。①②:为孩子们搭建起假期的“安全伞”，除了家庭、学校、社会保护外，还需要未成年人学习安全防范的相关知识，提高安全防范意识和自我保护意识，故①②说法正确:③:“待在家里不出门”说法不切实际，故③说法错误:④:“时时刻刻与父母在一起”说法不切实际。除了家庭、学校、社会保护外，未成年人自身也要掌握自救自护的方法，故④说法错误:故本题选A。 7.答案:(1)开放题。学生根据实际情况回答。(2)有必要。理由:①青少年逐渐走向性成熟，会对性产生好奇和困惑:②了解性知识，提高自我防御、自我保护意识；树立正确的性观念，学会与异性正常交往。 解析：本题考查同学们对防性侵的认识。第（1）问结合自己的生活实际作答；第（2）问回答学习性知识的必要性，学生可以从自身的成长、自我保护能力入手，学会提高自我保护能力，树立正确的性观念。 【提升练习】 8.答案：我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 解析：本题考查学生对学会自我保护的认识。我们要不断增强自我保护能力，学会辨别危险情形，明确自己的底线，遵守道德和法律法规，促进个人健康成长。 学科网（北京）股份有限公司 $$