七下第3课时 学会自我保护(课件)

第一课 青春正当时 第3课时 学会自我保护 部编版道德与法治七年级下册课件 1 【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 家长小讲堂： 播放视频《小欢喜》片段，说说你怎么看待方爸爸的说辞？ 尊重对方 保护措施 自控力 2 【学习目标】——心中有目标，学习更有效 1.了解性知识，树立正确的性观念 2.我们可以从哪些方面学会自我保护 3.自我保护小贴士 3 【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习 知识加油站： 步入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。有哪些途径去了解性知识呢？ 我们应当通过正规途径获取性知识。 4 小游戏： 8名同学（四男四女） 两人组成行动伙伴（同性别） 行动伙伴按照老师的指令做动作 温馨提示： 双方学生对老师所要求的动作感到不舒服时，可以不做。 【小组合作】——互帮又互学，小组力量大 5 分享: 请谈谈你在游戏中被触碰的感觉。 在游戏中，哪些动作你觉得不舒服？ 如果是好朋友高兴时，拍拍你的肩、搭搭你的背、拥抱一 下，你会怎样？ 如果是异性同学或不认识的同学这么做，你会怎样呢？ 6 总结: 在日常生活中，每个人都有不同的身体界限，不一样的人碰我们的感觉是不一样的，每个人允许别人碰触的尺度也不同，所以我们要明白自己的身体界限，宝贝自己的身体，这样才是身体的好主人。 我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 7 法制小讲堂: 观看视频《守护身体 远离性侵》，说说你对视频的理解。我们应该可以从哪些方面增强自我保护意识？ 【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习 我们应该增强自我保护意识， 提高预防和应对性骚扰、 性侵害的能力。 8 青春风暴： 观看视频《正视青春期性问题》，说说你的感受。青春期的我们与异性交往，我们要遵守哪些规则呢？ 我们应该树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 【小组合作】——互帮又互学，小组力量大 9 归纳总结： 1.怎样学会自我保护？ ①我们应当通过正规途径获取性知识。 ②我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ③我们应该增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ④我们应该树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 10 自我保护小贴士 方法与技能 ①保护身体的隐私部位 ②拒绝黄色笑话 ③快速离开危险 ④勇于说“不” ⑤寻求帮助。 11 【知识梳理】——学会思维法，知识全概括 学会自我保护 通过正规途径获取性知识 自重自爱，言谈举止不越界 增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范 12 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 1.当遇到性骚扰时，以下表现不正确的是( ) A.态度坚决，大声呵斥 B.大声尖叫离开      C.愤怒憎厌目视      D.利用人群力量吓退骚扰者 B 13 2.对青春期的学生进行性教育的目的是（ ） ①教会人们正确应对性与生殖健康及权利的风险 ②帮助我们了解自我，相互尊重与沟通 ③避免青少年受到任何伤害 ④保证我们充分了解相关信息，做出负责的决策 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B 14 3.某校附近有家“学生书屋”，专门出租武打、言情小说及含有暴力、色情内容的卡通画册，租书者多为在校的青少年学生。有些学生租了这些书在课间看、晚上看，甚至上课也偷偷看，整天魂不守舍。他们中间还流行着这样的顺口溜:“亲亲热热交朋友，迷迷糊糊跟着走，身不由已学坏喽。” (1)这些青少年受到了什么诱惑? (2)列举生活中还有哪些不利于青少年健康成长的诱惑?(至少写出4个) (3)你有什么办法帮助这些青少年摆脱诱惑?请写出两种。 15 答案：(1)这些青少年学生受到了含有暴力、色情内容的不良图书的诱惑。(不良信息的诱惑) (2)金钱的诱惑、游戏机的诱惑、毒品的诱惑、赌博的诱惑、邪教的诱惑、烟酒的诱惑。 (3)①避开诱因法:转移视线，积极参加班集体活动，多与同学交流谈心;多培养一些兴趣爱好。 ②联想后果法:想象不能抵抗诱惑可能带来的不良后果。 ③请人监督法:主动请父母、老师或同学帮助和监督自己，战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑等。 16 谢谢聆听！ Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$