江西省吉安市吉州区2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

九年级历史 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置，) 1下列属于公元前两河流域的古巴比伦人创造的文明成果的是( 2如表所示，根据当时雅兵选举法，有权参加公民大会的人数占全部人口的比例为( 公元前431年雅典人口统计表 企部人口 自由民 外邦人奴隶 40万（含妇女，儿童） 168万（成年男性公民4.5万） 3.2万20万 A8% B.42% C1L.25% D88.75% 3制作年代尺是学习历史的方法之一，公元前509年，罗马建立了共和国，这个时间大致位于 下面的年代尺中的( 前6世纪前5世纪前4世纪前3世纪前2世纪前1世纪 1世纪 BC D 公元元年 A.A B.B C.C D. 4“中世纪晚期，欧洲社会出现新生机，进入转型期。”下列能体现“新生机的是( A封君封臣制形成 B手工工场的出现C庄园经济的盛行D.启蒙运动的扩展 5随着城市的发展和工商业的紫荣，市民阶层逐渐形成，逐渐构成早期的资产阶级。早期的资 阶级包括( ①大手工业作坊主②富裕农民③商人④银行家 A①②③ B.①②4 C.①③4 D.②3④ 6下列能证明“希监文化是以人为中心的文化”的史实是( ①苏格拉底主张人应该“认识你自已”②希腊神话的特点是“神人同形同性"” ©塑《掷铁饼者》④颁布《十二铜表法》 A.①23 B.①③④ C.234 D.①②④ 7著名学者刘景华在《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9至10世纪的西欧便形 成了一种金字塔式的封建等级关系，”在这种“金字塔式的封建等级关系”中( A封君没有保护封臣的义务 B封君封臣具有一定的契约关系 C封臣要直接承担国家威税 D封君与封臣以血缘关系为组带 8九年级某班历史兴趣小组围绕“地跨三洲的大帝国开展项目化学习活动。下面是四位同学在 展示活动中的发言，你认为正确的是( A甲：公元2世纪的罗马帝国，地中海成为其“内湖” B乙：亚历山大帝国统治者集政权、军权和神权于一身 C丙：奥斯曼十耳其帝国的射扩张方向是从西向东进行的 D丁厂：阿拉伯帝国在扩张的过程中传播佛教文化 历史第1真（共5） 9?时起中期，日本发布改新招书，凡拿室贵放领有的地（电仓，田庄）和人民（部民、丽 曲)一律收归国家，成为“公地”“公民”，实行班日收授法，政府每大年编透户籍 日本的这些举措( A保进了时建化进国 B基本实现了国家统 C便于加紧对外书扩宋 D有利于发展资本士义 0西欧中世起乡村典型的组织开式是庄园，生活在中世纪注同里的细户卡洛斯最不可能遇到 的是 A自备农具和料有，为领士好周无偿劳动3天 B向教会缴纳“什一税 C和庄园领主或其他似户发生诉讼纠物，经士园法庭审理 D.为领主耕种“公用地” 1“我不想变成上音或：住在水仙之中域者把天地抱在怀里。属于人的那种光荣对我就够了 我白己是凡人我只要水凡人的幸福。”这种思相的流行产生的直接后果是( A资本主义的萌芽 B殖民扩张的兴起 C文艺复兴的兴起 D出园经济的瓦新 12杰出人物可以推动历史的进步。下图人物的共同责献是( 汉漠拉比 查士丁尼一世 拿肢仑·波拿巴 A维护了古代两河流域的统 B造就罗马帝团的海提 C成为很多国家民法的参照蓝本 D推动法制建设的发展 13有位美国学者说：“发现新人陆后，欧洲将文明带往美洲，使今天的美洲得以享有进步的生活， 所以，海外拓殖运动对未开发国家是有好处的。”与这位学者的说法相不蛋的史实是( A亚洲的香料，丝绱更加频利地输往款洲 B美洲的古文明被毁火，上著居民大量灭绝 C新大陆的作物传入亚洲，增加了粮食作物的种类 D.促进东西文化交流，扩展彼此视野 14右图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过 程中议会与王权之间的斗争，推动钟摆向左摆动的动力”可能 是() 权力 王权 A颁布《大宪章》 B.颁布《权利法案》 C.硕布《独立宣言》 D.颁布《人权宜言》 15历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的 是( A1488年迪亚士到达非洲的好望角 B.1588年英国海军打败西班牙“无敌舰队” C1789年，巴黎民众攻占巴士底狱 D1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 两史第2页（共5页） 16右图阴能那分不能填入的内客是( 英国 美同 A都推相了陶书的封建专制统指 B都为资本士义的发展扫除了障副 命 战争 C都随布了生护革命合成果的文献 D都产生了广泛面深运的社公影响 7全球史现，简而言之，武是结在全人类的立场上客观公平地 法国 大革命 看侍历史，如果以这种角度看，希民扩张应该是 A沉重地打击了似洲的封建制度 B促进了欣洲货本主义的发网 C给亚非拉造成了无穷的苦推 D典型的“带着血相的进步” 18乔治·布慰是一位生活在18世纪4090年代的英但棉纺领厂厂丰，1785年后，他把工 由山湖河址带搬迁到交道便利的地东，促使他频迁工的决定件因素是 A,坠线坊纱机的发 B,内燃机的发明 C蒸汽机的改良 D.火车，轮船的出现 19新编剑桥世界近代史)中提到：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争 一生存斗争 和盼级斗争。这两个学说的代表人物分别是( A但T,步士比亚 B达尔文、马克思C拿破仑贝多芬D.达芬奇、林档 20习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大公上的讲话种指出：”《共产党宣言》发表170 年来，马克思主义在世界上得到广泛传播，在人类想想史上，没有一种思想理论像马克思 主义那样对人类产生了如此泛面深刻的形响。“在马克思主义的影响下( ①美利坚合众国建立②第一同际成立 ③法兰两第一共和国成立 ④巴黎公社建立 A①2 B.②8 C②4 D3④ 二、综合题（本大题共4小愿，21题10分，22题8分，23题10分，24题12分，共40分） 21.公元1500年是人类历史上一个重要的转折点.向读相关材料，完成下列探究活动。(10分) 村料一： 北 洋 图■ 材料二：15世纪末至16世纪初，原产于美洲的玉米，马给算，甘要、番茄、森瓶.南瓜等 由西班牙人和前简牙人带到欧洲，之后传播到亚洲、非洲等地。美洲作物外传的同时，也有很多欧 亚作物传入关洲，如：小麦，大麦、水稻。苹果.前萄、柠檬，黄瓜.甜瓜，豌豆。甘燕等。此外 欧洲移民还把牛，驴、羊、鸡等言禽传入美洲，或用作役畜，或用于食用。 (1)材料一中，图一反映的是什么历史事件？(1分)开辟A处航线的是哪位人物如(1分) (2)材料一中，图一反映的是什么事件？(1分)其中E处船上装载的货物是什么？(1分】 根据所学你认为图一与图二之间有何联系？〔2分) (3)根据材料二，并结合所学概括指出15世纪末至16世纪初物种传播有何特点？(4分) 历史第3前（共5原） 22阅读以下材料，回答相关问图。(8分) 时间 事件 公元前18世完 《汉漠拉比法典》商行 公元前5世纪 伯里克利该革 公元前4世纪 亚历山大东征 公元6世纪 《查士丁尼法典》形成 公元7世纪 口本推行“大化改新 公元8一13世纪 中国的造纸术、指南针经阿拉伯人传入以洲 选择材料中表格里两个相互关联的事件，结合所学知识，自定一个观点，加以闲述或说 明。（要求：规点正确，史论结合、条里清楚）(8分) 23文化符号是一个民族或国家独特文化的体现，是文化内函的重要载体，也是一个民族文明 成果的重要体现。下面是九年级同学以“文化符号”为主题开展项目化学习的成果展板， 请你完成展板中的问题。(0分) (1)第一组同学搜集建筑图片后，制作了下面的推介词。请核要求完成空白处内容的填写(2分) 雅典帕特农神庙 中国北京故宫 推介词： 拉介词：木结构为主，捕以砖瓦，沿中轴对称，蕴会中正 现金，突出皇权中心。 推介理由： 推介理由：是当时世界最宏大，荒军炉的皇家建筑群 (2)第二组同学阅读文学名著后，制作了下面的读书卡，请将两部文学作品的卡片补充完整， (4分) 书名： 国家： 文学体战：民问故事集 著名高章：《阿里巴巴和四十大盗》《何拉丁和种灯》 书名《神曲》国家：意大利 历史价值：生动描绘了啊拉伯帝国丰窝的社会生活， 作者： 反映了付拉伯人民对美好生活的向在，是阿拉伯文学 文学体裁：诗W著名篇章：“地狱炼狱天堂 的瑰宝。 历史价值： 历文第4万（共5重） (3)第三组同学收集了法国的西首取曲。分别写出与其相关的历史事件。(2分) 秋曲1《马赛尚》 歌曲2《国际耿》 为了代们亲全的自由一起来权入战 一延来投入战年 起未饥案文边的奴来起来全世界受苦的人 满腔的热血己经涕薄 让代们种圣的自由旗帜 最为真理而斗争 插鸿世界年个角幕 历史事件： 历文事件： (4)结合实际谈谈如何对特不同的文明或文化，(2分) 24.17一9世纪，欧美一一些家最先实现了社会制度的转型，确立了近代资本主义的民主政 治。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一：英国革命的最大成果，也是它在理代民主政治创制试险方面的最大成就，就是 创立一种今新的政体。这一欢体洁东了英国的材建专州制度，使得美国走上资产阶级政治民 主化的道路，有利于资本主义的发展，它代表了历史发展的趋梦，是历业的一大进步。这 制度的商立和不断究善，不仪对巩周资产阶级在英国的统治起了巨大作用，而且对其他国家 的责产阶级建立所的制度也有巨大影响， 一摘编自克劳利《新偏剑桥世界近代史（第九卷）》 村料二：美国的民主实线是一种鼎新的尝试。作为英国的殖民地，美回通过革合和协商 的方式，形成了一种新型的民主政休一总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了”君 主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的逃举模式，而且还确立了“三权分立”的基本 原则。经过长时间的磨合使其氏主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过北前的 英国。 柄自孙英辉《论民主的多样性及其科学把提》 材料三： 第8条所有法超人都卓有民率权利。 第488条满二十一为成年，到达此年龄后，除 BICENTENAIRE 结婚章规定的例外外，有能力为一切民害生菇上 DU CODE CIVIL 的行为。 第537条除法律规定的限外，私人得自由处 0,50e -2 分属于其所有的财产，不属于私有所有的财产， 依关于该财产的特别规定与方式处分并管理之。 纪念《民法奖》颁行200周年邮票 《民法典》部分条文 (1)材料一划横线的全新的政体”具体指什么？(1分)并简述这种新政体对英国社会的影 响。(2分) (2)材料二划横线的“革命“是指什么？(1分)并根据材料归纳美国政体的新特点。(2分) (3)根据材料三，指出《民法典》颁布实施的时间(1分)，概括该法典所体现的基本原则 (1分)，并简述该法典的重要历史地位。(2分) (4)综合以上材料及所学知识，你认为17一19世纪欧美社会的时代主题是什么？(2分) 两史第5瓦（共5瓦）吉州区2024-2025学年第一学期期末检测 九年级历史参考答案 一、进择题(40分) 1 2 3 5 6 7 8 9 10 D B D 11 12 3 16 17 19 30 D B B A D B 二，非选择题(40分) 21.(10分) (1)历史事件：新航路开辟(1分)：人物：哥伦布(1分) (2)历史事件：三角贸易(1分)：货物：黑奴或黑人(1分)：联系：新航路开辟打破了世 界各地相对隔绝的状态，为后来欧洲的掠夺和三角贸易打下了基础(2分)（意思相近 即可) (3)特点：种类多：范田广；食物物种为主：双向交流等(4分)（答出任意两点即可） 22.(8分) 【示例一】选择：伯里克利政革、日本推行“大化改新”(2分) 观点：改革推动社会发展和进步(2分)论述：公元前5世纪中后期，伯里克利在雅典进 行改革，他扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都 有参政的机会等。伯里克利改革使雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高蜂：从646年开 始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，在政治上建立以天皇为中心的中央集权 制度，地方没国、那、里三级，由中央派官治理等。大化改新使日本发展成为一个中央集权 制的封建国家。综上所述，政革是强因之路，改革推动社会发展和进步。(4分) 【示例二】选择：《汉谈拉比法典》颁行、《查士丁尼法典》形成(2分) 观点：法律是维系国家统治的有效工具。(2分)论述：公元前18世纪，古巴比伦王国国 王汉莫拉比在统一两河域中下游后，制定了一部较为完整的成文法典《汉漠拉比法典》，维护 了奴求主的利益。公元6世纪初，查士丁尼主持编纂了法典，法典对人的行为作出详细的法 律规范，有效果地调整了复杂的社会矛盾，稳固了帝国的社会秩序，保证了皇帝的专制权 力。 结论：由此可见，法律是维系国家统治的有效工具，我们要树立法制意识。(4分) 【示例三】选择：亚历山大东征、中四的造纸术、指南针经阿拉伯人传入欧洲(2分) 观点：文明因交流而多影、文明因互鉴而发展，(2分)论述：公元前4世纪，亚历山大 九年级历史答案第1班共2重 通过东征，建立起地跨欧亚非的大帝围，亚历山大东证时，大量工商业者陆军队流动，客观 上促进了东西方的文化交汇8世纪中叶，阿拉伯帝国版图横跨亚欧非三大洲，阿拉伯人担 当了沟通东西方文化交流的使者，将中国的造纸术。指南针、火药等重大发明和印度的棉花 食精等传入饮洲，把西方的医学，化学传到东方，为当时东西方文化大发展做出了巨大贡献 结论：交流互鉴有利于社会进步，我国应该继续坚将对外开放政策，扩大对外交流，积极学 习借鉴国外优秀文明成果，(4分)（其他观点言之有理即可） 23.(10分) (1)推介可：廊甘环绕，展示了古希腊人对美，智慧和自由的追求，体现了雅典的民主政治 (1分)推介理由：是希腊建筑艺术的典型代表。(1分) (2)书名：（天方夜谭》（或《一千零一夜）(1分).国家：阿拉伯(1分)片作者：但丁(1 分)。历史价值：是欧洲文艺复兴时期最重要的文学作品之一，赞美了现实生蓓，强调 人的价值和理性的伟大，(1分) 3)历史事件：法国大革命(1分)：巴黎公杜(1分) (4)如何对特：相互尊重，开放包容，彼此借鉴(2分)（言之有理即可） 24.(12分) (1)政体：君主立宪制。(1分)彩响：结束了英回的封建专制制度，使英田走上资产阶级 政治民主化的道路：有利于资本主义的发展。(2分) (2)革命：独立战争，(1分)新特点：根除了“君主“王权"开启了国家元首的迹举模式：形 成了一种新型的民主政体一总统制：确立了“三权分立"的基本原则。（答出在意两点即 可)(2分) (3)时间：1804年。(1分)原则：自由平等；私有财产不可侵犯，(1分)地位：《民法典》 是人类法制史上的一个里程碑：成为许多国家民法的态照蓝本。(2分) (4)主题：资产阶级革命：资本主义制度的初步确立；近代西方民主致治的确立和发展等 (答出任意一点即可)(2分) 九年级历史答室第2页共2便