河南省中州联盟2023-2024学年高一上学期期末生物试卷

2023-2024学年河南省中州联盟高一（上）期末生物试卷 一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（2分）细胞是生命活动的基本单位，也是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述错误的是（　　） A．施莱登和施旺建立的细胞学说阐明了生物界的多样性 B．草履虫在生命系统的结构层次中既属于细胞层次也属于个体层次 C．病毒无细胞结构，由核酸和蛋白质构成，需要寄生在活细胞中才能生存 D．真核细胞和原核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA，体现了细胞的统一性 2．（2分）中科院院士邹承鲁指出：“阐明生命现象的规律，必须建立在阐明生物大分子结构的基础上。”下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是（　　） A．C是细胞中最基本的元素，因为细胞中的生物大分子都是以碳链为基本骨架 B．水是活细胞中含量最多的化合物，自由水的含量与细胞代谢水平呈负相关 C．无机盐大多以离子形式存在，与细胞的结构、酸碱度、渗透压等有关 D．氢键的不稳定性导致水在常温下能维持液态，且具有较高的比热容 3．（2分）肉毒杆菌素是由肉毒杆菌在繁殖过程中分泌的一种细菌外毒素，可引起肌肉的麻痹。肉毒杆菌毒素是世界上毒性最强的蛋白质之一。毒素在80℃条件下加热10min以上会被破坏。如图为该毒素水解后的部分产物，下列相关叙述正确的是（　　） A．肉毒杆菌毒素在肉毒杆菌的宿主细胞中合成 B．80℃高温条件破坏了肉毒杆菌毒素的肽键 C．该水解产物由四种氨基酸脱去4个水分子形成 D．蛋白质结构的多样性只取决于氨基酸的数目、种类和排列顺序 4．（2分）水激馍是商丘的一种传统美食，特点是外焦里嫩，香甜可口。制作方法是将面馍切成适当的长度，然后放入油锅中炸至金黄色。糖油混合物最能满足人的味蕾，但也是热量炸弹。下列相关叙述错误的是（　　） A．炸馍用的油中富含不饱和脂肪酸，可与苏丹Ⅲ染液反应生成橘黄色 B．细胞氧化分解水激馍中相同质量的糖类和脂肪时耗氧量相同 C．经常摄入大量糖油混合物，糖类会转化为脂肪，引起肥胖 D．淀粉和蔗糖被水解成单糖后与斐林试剂反应能产生砖红色沉淀 5．（2分）核酸是生物体内遗传信息的携带者。下列相关叙述正确的是（　　） A．遗传信息蕴含在DNA或RNA的碱基排列顺序中 B．DNA彻底水解产物为4种脱氧核苷酸 C．真核生物的DNA分布在细胞核中 D．蓝细菌中含有2种五碳糖，8种碱基 6．（2分）如图表示细胞间信息交流的两种方式，下列相关叙述错误的是（　　） A．细胞之间的信息交流都需要细胞膜上的受体参与 B．精子和卵细胞之间的识别和结合可用图2表示 C．图1可以表示胰岛素通过血液运输作用于靶细胞 D．细胞膜的功能复杂程度取决于膜上蛋白质的种类和数量 7．（2分）如图为四种细胞的结构示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．c、d细胞无以核膜为界限的细胞核，均属于原核细胞 B．b细胞无细胞壁、叶绿体和液泡，含中心体 C．a细胞单层膜的细胞器溶酶体中，合成并分布有多种水解酶 D．可采用差速离心法将a中的细胞器分离出来 8．（2分）细胞器既有自己独立的功能，也需要与细胞中其他结构协调配合共同完成一些生命活动，例如分泌蛋白的合成和分泌，a～d表细胞示相关细胞器。下列相关叙述错误的是（　　） A．同位素标记法可追踪分泌蛋白的合成和分泌过程供能 B．氨基酸首先在游离的核糖体a上脱水缩合形成多肽链 C．该过程中内质网b、高尔基体c的膜面积变化分别为减小、增大 D．囊泡的运输及蛋白质胞吐出细胞的过程均需要线粒体d供能 9．（2分）细胞核是细胞的“大脑”，在细胞的各项生命活动中发挥着重要的作用。如图是细胞核的结构模式图，①～④表示细胞核的相关结构。下列相关叙述错误的是（　　） A．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 B．生物大分子都可以通过①进出细胞核 C．细胞分裂时②染色后可用光学显微镜观察 D．某种RNA的合成以及核糖体的形成与④有关 10．（2分）探究植物细胞的吸水和失水的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了两次处理，下列相关叙述错误的是（　　） A．实验中使用低倍镜观察了三次，第二次观察既是实验组也是对照组 B．正常情况下滴加清水后，已发生质壁分离的洋葱外表皮细胞会发生质壁分离的复原 C．原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是发生质壁分离的原因之一 D．当质壁分离达到最大程度时，洋葱外表皮细胞的吸水能力下降 11．（2分）某生物兴趣小组为了探究光合色素的种类及其功能，对绿叶中的色素进行了提取和分离，所得结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A．可用无水乙醇作为溶剂提取和分离色素 B．色素丁在层析液中的溶解度最高 C．甲和乙主要吸收红外光和蓝紫光 D．乙为叶绿素b，是细胞中含量最多的色素 12．（2分）生物体内的各项生命活动都离不开能量的供应，ATP是细胞内的直接能源物质。下列相关叙述错误的是（　　） A．一分子ATP由一分子腺嘌呤和三个磷酸基团构成 B．植物体内ATP合成的过程中所需能量来源于光能和细胞呼吸所释放的能量 C．ATP和ADP的相互转化过程中物质可逆、能量不可逆 D．ATP中的能量可转化为电能、机械能、化学能等 13．（2分）对绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，而酵母菌、乳酸菌、水稻的根及动物的骨骼肌细胞还可以进行无氧呼吸。如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径（　　） A．酶1发挥作用的部位是细胞质基质 B．酵母菌可以进行图中的两种呼吸方式 C．骨骼肌细胞可以进行酶1、酶3催化的过程 D．真核细胞中酶2催化的过程在线粒体中完成，需要消耗氧气 14．（2分）为了丰富城镇居民的菜篮子，城市周边的农户会种植大棚蔬菜。下列关于大棚蔬菜种植的叙述错误的是（　　） A．松土是为了增加土壤中的氧气，有利于根细胞有氧呼吸 B．红色塑料大棚的增产效果比白色塑料大棚好 C．增施有机肥可以增强大棚中植物的光合作用 D．适当提高大棚中的昼夜温差有利于农作物积累有机物 15．（2分）影响光合作用强度的因素有很多，如图为甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2的吸收速率曲线图。下列相关叙述正确的是（　　） A．该实验的自变量为光照强度 B．两曲线相交时植物甲、乙光合速率相同 C．D点时限制光合速率的因素为光照强度 D．植物甲为阳生植物，植物乙为阴生植物 16．（2分）图1是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，图2是该细胞有丝分裂不同时期的染色体数和核DNA数，a～c代表不同的分裂时期。下列相关叙述正确的是（　　） A．图1是动物细胞的分裂，细胞两极各有一对中心体 B．细胞甲处于有丝分裂后期，染色体数和核DNA数均加倍 C．细胞乙中染色体数：染色单体数：核DNA数＝1：2：1 D．图2中b→a的过程对应图1中的乙→甲的过程 17．（2分）“骐骥盛壮之时，一日而驰千里，及其衰老，劣马都比它跑得快。可见个体衰老时各项机能都会逐渐衰退。下列有关细胞衰老的叙述错误的是（　　） A．酶活性和物质运输功能的下降使衰老的良马跑的很慢 B．良马个体的衰老是马体内的细胞普遍衰老的过程 C．衰老的细胞体积减小，细胞核体积增大，染色质收缩 D．细胞内氧化反应产生的自由基可以延缓细胞衰老 18．（2分）白血病是一类由骨髓造血干细胞恶性增殖引起的疾病，白血病患者体内的骨髓造血功能受到抑制。该病通常使用放疗、化疗等方法治疗，也可通过将正常人的骨髓移植到白血病患者体内进行治疗。下列相关叙述正确的是（　　） A．造血干细胞的分化能力大于早期胚胎干细胞 B．造血干细胞分化形成的各种血细胞功能趋向专门化 C．同一人体的造血干细胞和白细胞中的DNA不同 D．放疗治疗白血病时部分正常细胞被杀死属于细胞凋亡 二、非选择题：本题共4小题，共64分。 19．（16分）如图是细胞膜的结构及物质跨膜运输的示意图，甲、乙、丙是物质或结构，a～e表示物质运输方式。回答下列问题： （1）上图可表示细胞膜的　 　模型，细胞膜的基本支架是图1中的　 　，丙是由糖类和蛋白质结合形成的　 　。 （2）水分子可以通过图中　 　（填图中字母）方式进入细胞，其中以　 　（填图中字母）方式为主。 （3）红细胞吸收葡萄糖的方式可用图中　 　（填图中字母）表示，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖可用图中的　 　（填图中字母）表示，葡萄糖输入上述两种细胞的运输方式有什么异同点：　 　。图中的物质运输方式体现了细胞膜具有　 　的功能。 20．（16分）河南省全省玉米种植面积超过5700万亩，玉米收获后，大部分地区的玉米秸秆成为废弃物，造成环境污染和资源浪费。玉米秸秆中富含纤维素，生产中可通过添加酶制剂将秸秆分解成葡萄糖 （1）若要将玉米秸秆中的纤维素分解为葡萄糖，应在粉碎后的玉米秸秆中加入纤维素酶而不是淀粉酶，这是因为酶具有　 　的特性。在适宜的温度和pH条件下，纤维素酶能将纤维素分解，而在高温或强酸、强碱条件下纤维素酶不能发挥作用　 　。纤维素酶作用的机理是　 　。 （2）实际生产中要严格控制反应时间和反应条件。科研人员想要探究某种纤维素酶的最适温度，实验过程如下： a、将玉米秸秆粉碎制备成溶液，设置20℃、25℃、30℃、35℃、40℃5个温度梯度。 b、取5支试管均加入10mL玉米秸秆溶液，向每支试管中各加入1mL适宜浓度的纤维素酶溶液。 c、将5支试管分别置于不同温度的水浴锅中保温，反应5min后进行检测并记录。 ①指出实验的错误并改进：　 　。 ②该实验　 　（填“能”或“不能”）用斐林试剂作为检测试剂，理由是：　 　。 ③科研人员根据上述检测统计的实验结果绘制出如图，能否得出30℃为纤维素酶的最适温度，并说明理由：　 　。 21．（16分）太阳光能的输入、捕获和转化是生物圈得以维持运转的基础。光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。如图为绿色植物光合作用模式图，Ⅰ、Ⅱ是光合作用的不同阶段，①～⑤是相关物质。回答下列问题： （1）图中Ⅰ过程为 　 　阶段，反应场所是 　 　，影响Ⅰ过程进行的主要外界条件是 　 　。 （2）Ⅱ过程中③的来源有 　 　，③与C5结合生成C3的反应称为 　 　，生成的C3继续被还原为C5和④　 　。外界条件改变导致Ⅰ过程反应减慢，C3、C5量的变化分别为 　 　、　 　。 （3）光合作用过程中光能转化为 　 　中不稳定的化学能，进而以稳定的化学能形式储存到有机物中。 22．（16分）在高等植物体内有丝分裂常见于根尖.芽尖等部位。图1是洋葱根尖细胞示意图，图2为洋葱根尖细胞的细胞分裂示意图，其中①～④为根尖不同部位 （1）制片时应选择洋葱根尖的 　 　区，理由是该区的细胞 　 　。 （2）制作临时装片的流程为解离→　 　→染色→制片，若显微镜下观察到细胞重叠，可能的原因有 　 　。 （3）在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到观察对象并换上高倍镜，调节 　 　直到物像清晰，观察过程首先要找到分裂 　 　期的细胞，然后再找其他时期。 （4）有丝分裂过程中，A、B、C、D发生的先后顺序是 　 　（用字母和箭头表示）。图2中的A时期染色体数与核DNA数的比是 　 　。图中未出现时期具有的特点是 　 　。 2023-2024学年河南省中州联盟高一（上）期末生物试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A B C B A A C C B D B 题号 12 13 14 15 16 17 18 答案 A C B D D D B 一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（2分）细胞是生命活动的基本单位，也是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述错误的是（　　） A．施莱登和施旺建立的细胞学说阐明了生物界的多样性 B．草履虫在生命系统的结构层次中既属于细胞层次也属于个体层次 C．病毒无细胞结构，由核酸和蛋白质构成，需要寄生在活细胞中才能生存 D．真核细胞和原核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA，体现了细胞的统一性 【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。 【解答】解：A、施莱登和施旺建立的细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，而不是生物界的多样性； B、草履虫是单细胞生物，B正确； C、病毒无细胞结构，需要寄生在活细胞中才能生存； D、真核细胞和原核细胞都具有细胞膜、核糖体和DNA，D正确。 故选：A。 【点评】本题主要考查细胞学说、生命系统的结构层次、病毒以及真核细胞和原核细胞的统一性等知识点，需要对这些基础知识有准确的理解和记忆，从而判断各个选项的正确性。 2．（2分）中科院院士邹承鲁指出：“阐明生命现象的规律，必须建立在阐明生物大分子结构的基础上。”下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是（　　） A．C是细胞中最基本的元素，因为细胞中的生物大分子都是以碳链为基本骨架 B．水是活细胞中含量最多的化合物，自由水的含量与细胞代谢水平呈负相关 C．无机盐大多以离子形式存在，与细胞的结构、酸碱度、渗透压等有关 D．氢键的不稳定性导致水在常温下能维持液态，且具有较高的比热容 【分析】1、水是细胞中含量最多的化合物，有自由水和结合水两种类型，自由水比例大细胞代谢旺盛。 2、无机盐在细胞中含量少，多数以离子的形式存在。 【解答】解：A、C是细胞中最基本的元素，如蛋白质，A正确； B、水是活细胞中含量最多的化合物，细胞代谢越旺盛，B错误； C、无机盐大多以离子形式存在，与细胞的结构、渗透压等有关； D、氢键的不稳定性导致水在常温下能维持液态，因此水具有缓和温度变化的作用。 故选：B。 【点评】本题考查水和无机盐的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 3．（2分）肉毒杆菌素是由肉毒杆菌在繁殖过程中分泌的一种细菌外毒素，可引起肌肉的麻痹。肉毒杆菌毒素是世界上毒性最强的蛋白质之一。毒素在80℃条件下加热10min以上会被破坏。如图为该毒素水解后的部分产物，下列相关叙述正确的是（　　） A．肉毒杆菌毒素在肉毒杆菌的宿主细胞中合成 B．80℃高温条件破坏了肉毒杆菌毒素的肽键 C．该水解产物由四种氨基酸脱去4个水分子形成 D．蛋白质结构的多样性只取决于氨基酸的数目、种类和排列顺序 【分析】分析题图：图示化合物含有4个肽键，说明其形成过程中脱去了4分子水，形成的化合物为五肽。 【解答】解：A、肉毒杆菌毒素是一种蛋白质，A错误； B、肉毒杆菌毒素是一种蛋白质，并未破坏肽键； C、根据试题分析，由四种氨基酸脱去4个水分子形成； D、蛋白质结构多样性的原因是：组成一种蛋白质的氨基酸数目可能成千上万，不同氨基酸排列顺序千变万化、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。 故选：C。 【点评】本题结合图解，考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握脱水缩合过程中的相关计算，能根据图中信息准确判断各叙说。 4．（2分）水激馍是商丘的一种传统美食，特点是外焦里嫩，香甜可口。制作方法是将面馍切成适当的长度，然后放入油锅中炸至金黄色。糖油混合物最能满足人的味蕾，但也是热量炸弹。下列相关叙述错误的是（　　） A．炸馍用的油中富含不饱和脂肪酸，可与苏丹Ⅲ染液反应生成橘黄色 B．细胞氧化分解水激馍中相同质量的糖类和脂肪时耗氧量相同 C．经常摄入大量糖油混合物，糖类会转化为脂肪，引起肥胖 D．淀粉和蔗糖被水解成单糖后与斐林试剂反应能产生砖红色沉淀 【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。（4）淀粉遇碘液变蓝。 【解答】解：A、炸馍用的油中富含不饱和脂肪酸，A正确； B、相同质量的糖类和脂肪氧化分解时耗氧量不同，B错误； C、糖类在体内可转化为脂肪，糖类会转化为脂肪，C正确； D、淀粉和蔗糖水解后产生葡萄糖和果糖这类单糖，D正确。 故选：B。 【点评】本题考查细胞中化合物的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 5．（2分）核酸是生物体内遗传信息的携带者。下列相关叙述正确的是（　　） A．遗传信息蕴含在DNA或RNA的碱基排列顺序中 B．DNA彻底水解产物为4种脱氧核苷酸 C．真核生物的DNA分布在细胞核中 D．蓝细菌中含有2种五碳糖，8种碱基 【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。 【解答】解：A、生物的遗传物质是DNA或RNA，A正确； B、DNA彻底水解产物为一分子脱氧核糖、4种碱基（A、T、G，共6种产物； C、真核生物的DNA主要分布在细胞核中、叶绿体中； D、蓝细菌为细胞生物，核酸中含有6种五碳糖，D错误。 故选：A。 【点评】本题主要考查核酸等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。 6．（2分）如图表示细胞间信息交流的两种方式，下列相关叙述错误的是（　　） A．细胞之间的信息交流都需要细胞膜上的受体参与 B．精子和卵细胞之间的识别和结合可用图2表示 C．图1可以表示胰岛素通过血液运输作用于靶细胞 D．细胞膜的功能复杂程度取决于膜上蛋白质的种类和数量 【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式： 1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。 2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。 3、通过体液的作用来完成的间接交流。如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞。 【解答】解：A、细胞间进行信息交流不都需要细胞膜上的受体蛋白参与，不需要受体； B、精子和卵细胞之间的识别和结合是直接接触，B正确； C、图中a表示激素，可表示胰岛素通过血液运输作用于靶细胞； D、蛋白质是生命活动的主要承担者，D正确。 故选：A。 【点评】本题结合图示考查细胞膜的功能（信息交流）相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点、把握知识间内在联系、形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。 7．（2分）如图为四种细胞的结构示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．c、d细胞无以核膜为界限的细胞核，均属于原核细胞 B．b细胞无细胞壁、叶绿体和液泡，含中心体 C．a细胞单层膜的细胞器溶酶体中，合成并分布有多种水解酶 D．可采用差速离心法将a中的细胞器分离出来 【分析】a是植物细胞结构，b是动物细胞结构，c是细菌，d是蓝细菌。 【解答】解：A、c、d均属于原核细胞，A正确； B、b是动物细胞、叶绿体和液泡，B正确； C、a细胞是植物细胞，其中分布有多种水解酶，C错误； D、分离细胞器的方法为差速离心法。 故选：C。 【点评】本题考查原核细胞的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 8．（2分）细胞器既有自己独立的功能，也需要与细胞中其他结构协调配合共同完成一些生命活动，例如分泌蛋白的合成和分泌，a～d表细胞示相关细胞器。下列相关叙述错误的是（　　） A．同位素标记法可追踪分泌蛋白的合成和分泌过程供能 B．氨基酸首先在游离的核糖体a上脱水缩合形成多肽链 C．该过程中内质网b、高尔基体c的膜面积变化分别为减小、增大 D．囊泡的运输及蛋白质胞吐出细胞的过程均需要线粒体d供能 【分析】分泌蛋白的合成过程大致是：首先，在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。这段多肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，经过加工、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合。高尔基体对蛋白质进一步加工修饰，然后由高尔基体膜形成囊泡包裹着蛋白质转运到细胞膜，将蛋白质分泌到细胞外。 【解答】解：A、追踪分泌蛋白的合成和分泌过程使用的方法是同位素标记法； B、氨基酸首先在游离的核糖体a上脱水缩合形成多肽链； C、在此过程中b内质网的膜面积减小，细胞膜的膜面积增大； D、囊泡的运输及蛋白质胞吐出细胞的过程均需要线粒体d供能。 故选：C。 【点评】本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记各细胞器的结构和功能，明确分泌蛋白和分泌过程涉及的结构，再根据题干要求答题。 9．（2分）细胞核是细胞的“大脑”，在细胞的各项生命活动中发挥着重要的作用。如图是细胞核的结构模式图，①～④表示细胞核的相关结构。下列相关叙述错误的是（　　） A．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 B．生物大分子都可以通过①进出细胞核 C．细胞分裂时②染色后可用光学显微镜观察 D．某种RNA的合成以及核糖体的形成与④有关 【分析】据图可知：①是核孔，②是染色质，③是核膜，④是核仁。 【解答】解：A细胞代谢和遗传的控制中心是细胞核，细胞核也是遗传信息库； B、①是核孔，生物大分子DNA不能通过核孔出细胞核； C、细胞分裂时②染色体高度螺旋化，染色后可用光学显微镜观察其形态和数目； D、某种RNA的合成以及核糖体的形成与④核仁有关。 故选：B。 【点评】本题结合图解，考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。 10．（2分）探究植物细胞的吸水和失水的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了两次处理，下列相关叙述错误的是（　　） A．实验中使用低倍镜观察了三次，第二次观察既是实验组也是对照组 B．正常情况下滴加清水后，已发生质壁分离的洋葱外表皮细胞会发生质壁分离的复原 C．原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是发生质壁分离的原因之一 D．当质壁分离达到最大程度时，洋葱外表皮细胞的吸水能力下降 【分析】1、在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态。 2、成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。 【解答】解：A、该实验为前后对照实验，第二次观察既是实验组也是对照组； B、第二次滴加的液体为清水，B正确； C、原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是发生质壁分离的内因； D、当质壁分离达到最大程度时，此时吸水能力增强。 故选：D。 【点评】本题考查植物细胞的吸水和失水的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 11．（2分）某生物兴趣小组为了探究光合色素的种类及其功能，对绿叶中的色素进行了提取和分离，所得结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A．可用无水乙醇作为溶剂提取和分离色素 B．色素丁在层析液中的溶解度最高 C．甲和乙主要吸收红外光和蓝紫光 D．乙为叶绿素b，是细胞中含量最多的色素 【分析】叶绿体色素的提取和分离实验： ①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素。 ②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。 ③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。 ④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。 【解答】解：A、可用无水乙醇作为溶剂提取色素； B、分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，丁离滤液细线距离最远，B正确； C、光合色素中，叶绿素b次之，乙为叶绿素a，不吸收红外光； D、乙为叶绿素a，D错误。 故选：B。 【点评】本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 12．（2分）生物体内的各项生命活动都离不开能量的供应，ATP是细胞内的直接能源物质。下列相关叙述错误的是（　　） A．一分子ATP由一分子腺嘌呤和三个磷酸基团构成 B．植物体内ATP合成的过程中所需能量来源于光能和细胞呼吸所释放的能量 C．ATP和ADP的相互转化过程中物质可逆、能量不可逆 D．ATP中的能量可转化为电能、机械能、化学能等 【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团。ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化。 【解答】解：A、一分子ATP由一分子腺苷和三个磷酸基团构成； B、植物体通过光合作用和呼吸作用产生ATP，B正确； C、ATP和ADP的相互转化过程中物质可逆，C正确； D、能量可以进行不同形式的转换、机械能，D正确。 故选：A。 【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 13．（2分）对绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，而酵母菌、乳酸菌、水稻的根及动物的骨骼肌细胞还可以进行无氧呼吸。如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径（　　） A．酶1发挥作用的部位是细胞质基质 B．酵母菌可以进行图中的两种呼吸方式 C．骨骼肌细胞可以进行酶1、酶3催化的过程 D．真核细胞中酶2催化的过程在线粒体中完成，需要消耗氧气 【分析】由图可知，葡萄糖在酶1的作用下形成丙酮酸，属于细胞呼吸的第一阶段，场所在细胞质基质。 丙酮酸在酶2的作用下形成二氧化碳和水，属于有氧呼吸的第二、三阶段，场所在线粒体基质和内膜上。 丙酮酸在酶3的作用下形成酒精和二氧化碳属于无氧呼吸的第二阶段，场所在细胞质基质。 【解答】解：A、酶1催化葡萄糖分解为丙酮酸是细胞呼吸第一阶段，A正确； B、酵母菌是兼性厌氧菌，B正确； C、骨骼肌细胞无氧呼吸生成乳酸，C错误； D、真核细胞中酶2催化的过程为有氧呼吸第二，在线粒体中完成，D正确。 故选：C。 【点评】本题考查细胞呼吸相关知识，意在考查学生对知识的理解和记忆能力，难度不大。 14．（2分）为了丰富城镇居民的菜篮子，城市周边的农户会种植大棚蔬菜。下列关于大棚蔬菜种植的叙述错误的是（　　） A．松土是为了增加土壤中的氧气，有利于根细胞有氧呼吸 B．红色塑料大棚的增产效果比白色塑料大棚好 C．增施有机肥可以增强大棚中植物的光合作用 D．适当提高大棚中的昼夜温差有利于农作物积累有机物 【分析】植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。 【解答】解：A、有氧呼吸需要消耗氧气，从而有利于根细胞有氧呼吸； B、绿色蔬菜含有叶绿素和类胡萝卜素，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，则光合色素不能充分吸收利用光能，B错误； C、增施的有机肥被微生物分解2，有利于植物的光合作用，增加有机物的积累； D、白天适当提高温度，光合速率加快。夜间无光照，适当降低温度可抑制作物的细胞呼吸，有利于农作物积累有机物。 故选：B。 【点评】本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 15．（2分）影响光合作用强度的因素有很多，如图为甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2的吸收速率曲线图。下列相关叙述正确的是（　　） A．该实验的自变量为光照强度 B．两曲线相交时植物甲、乙光合速率相同 C．D点时限制光合速率的因素为光照强度 D．植物甲为阳生植物，植物乙为阴生植物 【分析】据图分析，图示呈现的是甲、乙两种植物的净光合速率随光照强度的变化曲线，实验的自变量是光照强度和植物种类，因变量是光合速率。 【解答】解：A、该实验的自变量为光照强度和植物种类； B、两曲线相交时植物甲2吸收速率（净光合速率）相同，但呼吸速率不同，B错误； C、甲曲线D点光合速率最大，光合速率不再增大，C错误； D、植物甲在强光下CO2吸收速率更快，植物乙在弱光下CO5吸收速率更快，所以植物甲为阳生植物，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 16．（2分）图1是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，图2是该细胞有丝分裂不同时期的染色体数和核DNA数，a～c代表不同的分裂时期。下列相关叙述正确的是（　　） A．图1是动物细胞的分裂，细胞两极各有一对中心体 B．细胞甲处于有丝分裂后期，染色体数和核DNA数均加倍 C．细胞乙中染色体数：染色单体数：核DNA数＝1：2：1 D．图2中b→a的过程对应图1中的乙→甲的过程 【分析】分析题图可知：图1中的细胞甲、乙分别处于有丝分裂后期、中期。在图2中，a表示有丝分裂后期，b表示有丝分裂前期和中期，c可以表示有丝分裂末期形成的子细胞。 【解答】解：A、图1是动物细胞的分裂，A错误； B、细胞甲中着丝粒分裂后，据此可判断细胞处于有丝分裂后期，核DNA数不变； C、在细胞乙中，C错误； D、图1中的细胞甲、中期，b表示有丝分裂前期和中期，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 17．（2分）“骐骥盛壮之时，一日而驰千里，及其衰老，劣马都比它跑得快。可见个体衰老时各项机能都会逐渐衰退。下列有关细胞衰老的叙述错误的是（　　） A．酶活性和物质运输功能的下降使衰老的良马跑的很慢 B．良马个体的衰老是马体内的细胞普遍衰老的过程 C．衰老的细胞体积减小，细胞核体积增大，染色质收缩 D．细胞内氧化反应产生的自由基可以延缓细胞衰老 【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 【解答】解：A、衰老的细胞中膜通透性改变，新陈代谢速率减慢，A正确； B、良马个体的衰老是马体内的细胞普遍衰老的过程； C、衰老的细胞体积减小，染色质收缩； D、细胞内氧化反应产生的自由基可以加速细胞衰老。 故选：D。 【点评】本题考查的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 18．（2分）白血病是一类由骨髓造血干细胞恶性增殖引起的疾病，白血病患者体内的骨髓造血功能受到抑制。该病通常使用放疗、化疗等方法治疗，也可通过将正常人的骨髓移植到白血病患者体内进行治疗。下列相关叙述正确的是（　　） A．造血干细胞的分化能力大于早期胚胎干细胞 B．造血干细胞分化形成的各种血细胞功能趋向专门化 C．同一人体的造血干细胞和白细胞中的DNA不同 D．放疗治疗白血病时部分正常细胞被杀死属于细胞凋亡 【分析】细胞分化指的是细胞形态、结构、功能发生稳定性改变的过程。细胞分化的实质是基因选择性表达。 【解答】解：A、细胞分化程度越高，因此早期胚胎干细胞的分化能力大于造血干细胞； B、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，B正确； C、同一个体不同细胞中DNA相同，C错误； D、放疗治疗白血病时部分正常细胞被杀死属于细胞坏死，D错误。 故选：B。 【点评】本题考查细胞分化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。 二、非选择题：本题共4小题，共64分。 19．（16分）如图是细胞膜的结构及物质跨膜运输的示意图，甲、乙、丙是物质或结构，a～e表示物质运输方式。回答下列问题： （1）上图可表示细胞膜的　流动镶嵌　模型，细胞膜的基本支架是图1中的　乙　，丙是由糖类和蛋白质结合形成的　糖蛋白　。 （2）水分子可以通过图中　b、c　（填图中字母）方式进入细胞，其中以　c　（填图中字母）方式为主。 （3）红细胞吸收葡萄糖的方式可用图中　d　（填图中字母）表示，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖可用图中的　a　（填图中字母）表示，葡萄糖输入上述两种细胞的运输方式有什么异同点：　两种方式均需要转运蛋白；葡萄糖进红细胞为顺浓度梯度运输，不需要消耗能量；葡萄糖进小肠绒毛上皮细胞为逆浓度梯度运输，需要消耗能量　。图中的物质运输方式体现了细胞膜具有　控制物质进出细胞　的功能。 【分析】据图分析，a是主动运输；b是自由扩散；c、d是协助扩散；e是主动运输。 【解答】解：（1）该图表示细胞膜的流动镶嵌模型，细胞膜的基本支架是图1中的乙磷脂双分子层。 （2）水分子可以通过图中b自由扩散进入细胞，也可以通过c水通道蛋白协助扩散进入细胞。 （3）红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，据图所示，且需要载体蛋白。小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖为主动运输，需要载体蛋白，因此小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖可用图中的a表示；葡萄糖进红细胞为顺浓度梯度运输；葡萄糖进小肠绒毛上皮细胞为逆浓度梯度运输。图中的物质运输方式体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。 故答案为： （1）流动镶嵌 乙 糖蛋白 （2）b、c c （3）d a 两种方式均需要转运蛋白，不需要消耗能量，需要消耗能量 【点评】本题考查细胞膜和物质跨膜运输的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。 20．（16分）河南省全省玉米种植面积超过5700万亩，玉米收获后，大部分地区的玉米秸秆成为废弃物，造成环境污染和资源浪费。玉米秸秆中富含纤维素，生产中可通过添加酶制剂将秸秆分解成葡萄糖 （1）若要将玉米秸秆中的纤维素分解为葡萄糖，应在粉碎后的玉米秸秆中加入纤维素酶而不是淀粉酶，这是因为酶具有　专一性　的特性。在适宜的温度和pH条件下，纤维素酶能将纤维素分解，而在高温或强酸、强碱条件下纤维素酶不能发挥作用　作用条件较温和　。纤维素酶作用的机理是　降低化学反应（纤维素分解）所需的活化能　。 （2）实际生产中要严格控制反应时间和反应条件。科研人员想要探究某种纤维素酶的最适温度，实验过程如下： a、将玉米秸秆粉碎制备成溶液，设置20℃、25℃、30℃、35℃、40℃5个温度梯度。 b、取5支试管均加入10mL玉米秸秆溶液，向每支试管中各加入1mL适宜浓度的纤维素酶溶液。 c、将5支试管分别置于不同温度的水浴锅中保温，反应5min后进行检测并记录。 ①指出实验的错误并改进：　将玉米秸秆溶液和纤维素酶溶液在不同温度水浴锅中保温进行预处理，再将相同温度的玉米秸秆溶液和纤维素酶溶液混合反应　。 ②该实验　不能　（填“能”或“不能”）用斐林试剂作为检测试剂，理由是：　该实验的自变量为温度，而斐林试剂使用时需50～65℃水浴加热，改变自变量会影响实验结果　。 ③科研人员根据上述检测统计的实验结果绘制出如图，能否得出30℃为纤维素酶的最适温度，并说明理由：　否，该实验温度梯度跨度较大，最适温度可能在25～35℃之间　。 【分析】还原糖与斐林试剂发生作用，在水浴加热（50～65℃）的条件下会生成砖红色沉淀。酶的作用机理是降低化学反应的活化能。酶具有专一性、高效性、作用条件较温和的特性。 【解答】解：（1）因为酶具有专一性，纤维素酶只能催化纤维素水解，因此，应在粉碎后的玉米秸秆中加入纤维素酶而不是淀粉酶，在最适宜的温度和pH条件下。温度和pH偏高或偏低。温度过高。在适宜的温度和pH条件下，而在高温或强酸，这说明酶的作用条件较温和。 （2）①探究某种纤维素酶的最适温度，自变量是温度的不同，因此在进行实验时，以免对实验结果产生干扰，存在明显的错误，再将相同温度的玉米秸秆溶液和纤维素酶溶液混合反应。 ②还原糖与斐林试剂发生作用，在水浴加热（50～65℃）的条件下会生成砖红色沉淀，而斐林试剂使用时需50～65℃水浴加热，进而影响实验结果。 ③反映实验结果的柱形图显示：30℃时纤维素酶活力值最大，据此并不能得出“30℃为纤维素酶的最适温度”的结论，最适温度可能在25～35℃之间度。 故答案为： （1）专一性 作用条件较温和 （2）①将玉米秸秆溶液和纤维素酶溶液在不同温度水浴锅中保温进行预处理，再将相同温度的玉米秸秆溶液和纤维素酶溶液混合反应 ②不能 该实验的自变量为温度，改变自变量会影响实验结果 ③否，该实验温度梯度跨度较大 【点评】本题考查酶的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。 21．（16分）太阳光能的输入、捕获和转化是生物圈得以维持运转的基础。光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径。如图为绿色植物光合作用模式图，Ⅰ、Ⅱ是光合作用的不同阶段，①～⑤是相关物质。回答下列问题： （1）图中Ⅰ过程为 　光反应　阶段，反应场所是 　（叶绿体的）类囊体薄膜（基粒）　，影响Ⅰ过程进行的主要外界条件是 　光照（光照强度、光照时间、光质等）　。 （2）Ⅱ过程中③的来源有 　线粒体（细胞呼吸）和外界空气　，③与C5结合生成C3的反应称为 　CO2的固定　，生成的C3继续被还原为C5和④　（CH2O）（糖类）　。外界条件改变导致Ⅰ过程反应减慢，C3、C5量的变化分别为 　增加　、　减少　。 （3）光合作用过程中光能转化为 　NADPH和ATP　中不稳定的化学能，进而以稳定的化学能形式储存到有机物中。 【分析】光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应为暗反应提供NADPH和ATP，暗反应为光反应提供NADP+、ADP和Pi，图中①为NADPH、②为ATP、③为CO2、④为糖类、⑤为NADP+。 【解答】解：（1）图中Ⅰ过程色素分子能吸收传递转化光能，水发生光解产生氧气和NADPH、Pi，属于光合作用光反应阶段，因为色素分子和相关酶分布在此，因此影响Ⅰ阶段进行的主要外界条件使光照、光照强度。 （2）过程Ⅱ中消耗过程Ⅰ产生的NADPH（①）和ATP（②），属于光合作用暗反应过程5可与CO2结合生成C6，该过程称为CO2的固定，因此图中③是CO2，来源有线粒体细胞呼吸产生和从外界环境吸收，CO5一般是气体状态，与C5发生反应后生成有机分子C3，因此称为CO7的固定，生成的C3可在ATP、NADPH以及相关酶的作用下被还原5和糖类；外界条件导致Ⅰ过程反应减慢、NADPH减少，C6还原生成C5和糖类的过程减慢，短时间内C3消耗量减少，C2含量增加，C5生成量减少，C5含量减少。 （3）光合作用过程中，能量转化方式是：光反应过程中光能转化为ATP，进而在暗反应中通过碳反应过程、NADPH中不稳定的化学能转化为有机物中稳定的化学能。 故答案为： （1）光反应 （叶绿体的）类囊体薄膜（基粒） 、光照时间 （2）线粒体（细胞呼吸）和外界空气 CO7的固定 （CH2O）（糖类） 增加 （3）NADPH和ATP 【点评】本题考查植物的光合作用的原理，要求考生识记光合作用的过程及影响因素，能根据所学知识解决实际问题。 22．（16分）在高等植物体内有丝分裂常见于根尖.芽尖等部位。图1是洋葱根尖细胞示意图，图2为洋葱根尖细胞的细胞分裂示意图，其中①～④为根尖不同部位 （1）制片时应选择洋葱根尖的 　分生　区，理由是该区的细胞 　分裂旺盛，有利于观察各个分裂时期　。 （2）制作临时装片的流程为解离→　漂洗　→染色→制片，若显微镜下观察到细胞重叠，可能的原因有 　解离不充分，没有按压盖玻片　。 （3）在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到观察对象并换上高倍镜，调节 　细准焦螺旋　直到物像清晰，观察过程首先要找到分裂 　中　期的细胞，然后再找其他时期。 （4）有丝分裂过程中，A、B、C、D发生的先后顺序是 　A→D→C→B　（用字母和箭头表示）。图2中的A时期染色体数与核DNA数的比是 　1：2　。图中未出现时期具有的特点是 　完成DNA的复制和相关蛋白质的合成，细胞适度生长　。 【分析】图1分析，①为根毛区，②为伸长区，③为分生区，④为根冠区。图2分析，A有丝分裂前期，B是有丝分裂末期，C是有丝分裂后期，D是有丝分裂中期。 【解答】解：（1）根尖分生区细胞分裂旺盛，有利于观察各个分裂时期， （2）制作临时装片的流程为解离→漂洗→染色→制片，若显微镜下观察到细胞重叠，没有按压盖玻片。 （3）在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到观察对象并换上高倍镜，观察过程首先要找到分裂中期的细胞，最容易进行观察。 （4）图2分析，A细胞中染色体散乱排布，B核膜重新出现，细胞板的出现，C着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，处于有丝分裂中期，A、B、C、D发生的先后顺序是A→D→C→B，染色体数与核DNA数的比是1：4，具有的特点是完成DNA的复制和相关蛋白质的合成。 故答案为： （1）分生 分裂旺盛 （2）漂洗 解离不充分 （3）细准焦螺旋 中 （4）A→D→C→B 1：2 ，细胞适度生长 【点评】本题考查有丝分裂的相关内容，意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/15 13:28:47；用户：物化生；邮箱：17613376695；学号：50818988 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$