内容正文:
五年级科学答案
1、 选择题
1. C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.A 10.C 11.C
2、 选择题
1. √ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.×
3、 填空题
1. 垂直、顺着 2.热传导 3.陆地、海洋和大气 4.全部 5.光的反射、两 6.地球内部的压力
4、 科学与生活
1. 略
2. 露形成的原因:空气中的水蒸气遇到地表物体凝结成的小水滴;露消失的原因:中午随着温度的升高小水滴被蒸发了。(意思合理即可)
5、 探究实践
1.(1)加快水蒸气凝结
(2)培养皿底部出现许多小水滴,
(3)②⑤③④①
(4)地球引力
(5) 苹果落地、树叶落下、瀑布飞流直下等(答案不唯一,写出一个合理的即可)
2.(1)泡沫塑料板、铜丝
(2)陶瓷、木板
(3)泡沫塑料板、木板
(4)陶瓷
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平原县2024-2025学年第一学期五年级期末测试道德与法治
参考答案
1、 我会选(请将正确选项的序号填在括号内,每题2分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
D
A
A
C
D
C
C
二、我会判(判断下列说法,正确的划√,错误的划×,每题1分,共5分)
题号
1
2
3
4
5
答案
√
×
√
×
√
三、我分析(共6分)
1.拱手行礼的造型体现了中华民族谦恭、有礼的美德
评分标准:学生能解读出有礼或谦恭一种,意思表达准确即可
2. 自身做起,写好中国字;
了解汉字的故事,向身边人讲好汉字故事,让更多的人热爱汉字。
评分标准:学生能从不同方面回答,价值观正确、合理即可
四、我辨析(每小题5分,共计10分)
1.赞同芳芳的观点(1分)
因为:自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。(2分)
玩电子游戏虽然是自己感兴趣的,但不利于自身健康发展。所以不应选择。
有些课余生活一开始不感兴趣,但它有意义有价值,能给他人带来关爱、快乐和温暖,也能培养自己的能力,所以应该选择这类课余生活。(2分)
评分标准:能选择出正确观点,并能说明如何选择合适的课余生活,对两人的选择进行分析,价值观合理、正确即可
2.这些同学的想法是错误的。(1分)
班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力,每个成员都要自觉遵守共同的决定。(2分)
班级的共同决定是面向全体成员的,每个成员都是平等的,不应存在享有“特权”的同学。执行标准要一致、稳定、任何人不能随意改动。(2分)
评分标准:能选择从正确观点,从共同决定都要自觉遵守、共同决定没有“特权”两个方面进行分析,价值观正确合理即可。
五、 我学习(1小题3分,2小题6分,共计9分)
1.明志、求新、爱国、勤奋、好学
评分标准:能根据材料内容回答出不同的三个方面即可得分,每个1分,满分3分
3. 答案略
评分标准:能从不同方面写出三个格言即可。每条2分,满分6分。
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$$平原县2024-2025学年第一学期五年级期末测试
道德与法治试题
(满分:50分
考试时间:30分钟)
一、我会选(请将正确选项的序号填在括号内,每题2分,共20分)
1.有的同学认为自主选择课余生活就是玩,下面对“玩”理解不正确的是()
粥
报
A.“玩”可以选择自己喜欢又有益的事,我经常和同学踢足球。
B.“玩”可以随心所欲,想千什么就干什么,周末我和同学去郊外打鸟。
C.“玩”可以参加积极、健康,提升能力的活动,我周末参加社区组织的公益活动。
D.
“玩”应该合理规划,处理好学习与“玩”的关系,我是先写完作业再“玩”。
2.
“我的想法有可能在别人眼里是幼稚的、可笑的,我不敢表达。”解决这个问题最好的
办法是()
毁
A.克服担忧,增强自信,勇于表达
B.放弃表达机会,听别人说
C.先写下想法,不断练习,提高表达能力
D.用书面形式表达想法,不开口说话
(
3.东东和乐乐商量周末一起参加课余生活的事,在参加项目上意见不同,他们应该(
A.取消活动计划
B.据理力争,让对方听从自己的意见
C.让家长或老师帮忙决定
D.心平气和的商讨,达成共识
4.春节家人聚会,爸爸让你用白酒给爷爷敬酒。你的做法是(
蜜
A.坚决拒绝,不给爷爷敬酒
B.给爷爷敬酒并陪爷爷喝一杯
C.自己不敬酒,也阻止家人敬酒
D.委婉拒绝,用饮料代替酒敬爷爷
揪
5,王帅自愿承担了班级黑板报的美术设计任务,临近期末考试,他觉得这项任务耽误了自
己的复习时间。如果你是王帅,做出的决定是()
A.合理安排时间,即保证完成任务又不耽误学习B.以复习为重,放弃任务
C.先随意设计一下,考完试再认真对待
D.以任务为重,不计较考试结果
6.五(1)班计划举行“2024迎新春”活动,为确定活动方案,班里召开班会对上交的方案进
行讨论和表决。下面做法能坚持公平公正原则的是()
A.班内每个人都可以提交自己的提案
B.只有班干部才能对提案提出意见
C.班主任决定最后选择哪种方案
D.结果只要班主任和班干部知道就可以
五年级道德与法治期末
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7.道德与法治课上,同学们分享“祖国山河之美”的相关知识,下面是小欣同学分享的材
料,其中不正确的是()
A.我国地形多样,有高山、平原、盆地、丘陵、江河,大好河山就像一幅山水画卷
B.长江、黄河都是自西向东流向大海
C.“九曲十八弯”是对长江自然景观的美称
D.泰山、黄山等被列入世界文化与自然双重遗产名录
8.五(1)班要召开主题为“民族团结一家亲”的班会,下面是几个小组的策划,不符合
主题活动的是()
A.我们组合唱《爱我中华》这首歌,并排练了民族舞,想表演歌伴舞
B.我们组根据西藏墨脱小康示范村的故事编了课本剧,表演给大家看
C.我们组打算编一段赞美“兴边富民”行动的快板书
D.我们组想把同学们喜欢的歌曲编排上一段街舞,表演给大家看
9.中国的许多周边国家形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”,越来越多的外国人爱上汉
语,“汉语热”风靡全球多个地区。由此可知(
)
①汉字是世界上最优秀的文字
②汉字是世界人民共同的财富
③汉字在海外的影响日益增强
④汉字已经成为全球通用文字
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
10.出自《论语》的“言必信行必果”己成为千百年来中华民族的传统美德,在今天,突
出体现了社会主义核心价值观的(
A.爱国
B.敬业
C.诚信
D.友善
二、我会判(判断下列说法,正确的划V,错误的划×,每题1分,共5分)
()1.与人沟通时不仅要认真倾听对方的意见,也要坦诚的表达自己的想法。
()2.每个班委各司其职,干好自己的工作就可以,不用管班委其他工作。
()3.各民族共同创造了我国今天经济繁荣、社会稳定的局面。
(
)4.“一方水土养一方人”,不同地区人们的生产生活有着很大的差异。我们只需
要了解、尊重自己地区的生活习俗就行。
)5.造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”,对人类社会发展
和世界文明进步产生了深远影响。
台期末试题第1页共2页
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三、我分析(共6分)
汉字之中有故事,汉字之中有文化。从汉字的形体中,我们往
往可以体味出中华民族传统的思想观念。
甲骨文人字的形意
1.结合图片分析,从“人”字中你能体会出中华民族的哪些传统
美德?
2.今天,汉字在中华民族伟大复兴的进程中扮演更加重要的角色,作为新时代的我们可以
为汉字的传承做些什么呢?(至少写2点建议)4分
四、我辨析(每小题5分,共计10分)》
1.五(2)班同学就“如何选择课余生活”的话题展开了热烈的讨论。
东
深余生活就要选择自己感兴
课余生活要选择有意
趣的。我喜欢玩电子游戏,玩
义的。即使自己不喜欢
芳
电子游戏就是我的课余生活。
也要选择。
芳
根据所学知识,请你分析以上两个同学的观点
2.
传
2.五(4)班为增强同学们的身体素质,经班会讨论,全体同学一致通过了“开展长跑月”
的决定。在执行的过程中,有些同学有了如下的想法。
我不想跑,找个理
我是体育委员,主要
由请个假。
负责监督同学们长跑
情况,我不用跑了。
五年级道德与法治期末试题
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你怎样评价这些同学的想法?
五、我学习(1小题3分,2小题6分,共计9分)
薛其坤,中国科学院院士、清华大学教授,2023年度国家最高科学
技术奖获得者。
薛其坤来自山东蒙阴县,上小学时他就立志当科学家。怀揣对梦想
的追求,他三次考研、七年读博,一路追梦。在日本留学期间,他养成
了每天早上7点到实验室、晚上11点之后离开的学习习惯和工作作风。
2023年度
凭借扎实的学识,实验室取得了三十年来的最大成就。他始终把服务国
《国家最高科学技术奖
家作为最高追求。依靠日复一日的学习和研究,薛其坤带领团队取得多项引领性的重要科
学突破,助力中国量子科学研究跻身世界第一梯队。
他说:生命不息,奋斗不止,用更大的科研突破回报我们的祖国!
1.成功之路,品德为先,薛其坤身上具有哪些中华民族的传统美德?
2.源远流长的中华传统美德是强大的文化基因,深深影响着中国人的精神气质。许多中华
传统美德的格言流传至今,指引我们的生活,请你至少列举出不同内容的三个。
宋试题第2页共2页
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极速扫描,就是高效平原县2024一2025学年第一学期五年级期末测试
科学
一、选择题(每小题1分,共11分)
1.下列表述中,()是正确的。
A.云、霜、露和雾不都是小水滴和小冰晶
吹
甜
B.云、霜、露和雾一样都悬浮在空中,是一种自然现象。
C.霜、露和雾的形成是不同的,如温度和季节,形态、空中与地面等
2.雨后的彩虹一般很快就消失了。这是因为()。
A阳光太弱了B.空中的小水滴蒸发变成水蒸气了C,空中的小水滴在阳光的照射下凭空消失了
3.雨后的晚上,地面上会留不少积水,为了不踩到这些积水,下列说法正确的是()。
A迎着月光走或背着月光走,地面上发亮处都是积水。
T
B迎着月光走,地面上发暗处都是积水。背着月光走,地面上发亮处都是积水。
本
C迎着月光走,地面上发亮处都是积水。背着月光走,地面上发暗处都是积水。
4.明明在做“雾”的形成模拟实验的时候,选择在烧杯中倒入温水是因为(
)。
A温水不会冰到我们的手B温水的上部水蒸气含量更多C温水比凉水更容易结冰
5保温瓶能较好的保温,主要是因为(
A.塑料材料传热能力强
B.内胆真空,无热传导与热对流
C.外壳坚硬,热量不易散失
据
6.下列关于火山喷发形成的主要原因,分析正确的是(
A.岩浆温度极高,不断熔化地壳中的岩石,越积越多,逐渐冲出地表
B。地壳中的岩石发生断裂,形成断层,高温的岩浆从断裂处挤出地表
舞
C,地壳运动造成地壳结构不均匀,岩浆受到压力冲破地壳的一些地方,喷涌而出
7.中国古诗词浓缩了传统文化精髓,下列诗句反映的现象没有用到地球引力作用的是(
A,举头望明月,低头思故乡
五年级科学期末试题
第
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B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C.锄禾日当午,汗滴禾下土
8“凿壁偷光”讲述了西汉时期匡衡刻苦读书的故事,家里很穷没钱买灯油,又想晚上读书便利用
墙缝里透过来的光照明读书。在这个故事中,主要呈现出的科学现象是(
)
A.光的折射
B.光的反射
C.光的直线传播
9甲醛浸泡的木料不易被虫叮咬。下列关于甲醛的说法,不正确的是()
A.甲醛益处大,我们可以大量使用
B.新装修的房子,勤开窗,多通风一般半年后再居住
C.甲醛并不是无色无味的气体
10.小明在工艺制作劳动体验过程中,不小心划伤流血,你建议他处理擦伤伤口的科学步骤是(
A.清创止血消毒包扎
B.消毒清创止血包扎
C.清创消毒止血包扎
11光与我们的生活息息相关,让我们的世界绚丽多彩。下列是光源的有(
)。
①闪光的镜子
②发光的霓虹灯
③夜晚的萤火虫
④点燃的蜡烛
⑤明亮的月亮
⑥火红的太阳
A.③④⑤⑥
B.①②③⑤
c.②③④⑥
二、判断题(每小题1分,共10分)
()1.“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”指的是云和雾。
()2在寒冷的天气里,人们喜欢穿羽绒服来保暖,这是因为羽绒服能很好地传递热量。
()3.在每年的9月7日或8日是白露节气,到那时候每天晚上就一定会有露形成。
()4空中漂浮的羽毛没有受到地球引力。
()5.地表的变化都是由于自然因素造成的。
()6勤开窗可以降低居室中的甲醛浓度。
()7通过制作某些东西来解释难以直接观察的事物,就是在建立模型。
()8好的保温杯只能给热水保温,冰块放进去会快速融化。
()9戴上V眼镜感觉身临其境,但看到的场景不是真实的。
)10.用在水中下沉的材料不能制作在水中漂浮的物品。
试题
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三、填空题(每小题1分,共8分)
1遇到泥石流时,应选择与其运动方向(
)的方向逃离危险区,绝不能(
)其
运动的方向逃生。
2奇奇把切成片的马铃薯放在平底锅里煎,此时,锅和马铃薯发生的热传递方式是(
3.年年降水,天上的水总是降不完,原因是水在(
)之间不断循环。
4劳动创造智慧,装修的师傅往往把暖气片装在墙体的下边。冬天,我们使用暖气片取暖时,
房间里()的空气温度会逐渐升高。
5.潜望镜的工作原理是(
),光进入潜望镜之后会经过(
)次反射。
6火山喷发时,岩浆是靠(
)而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。
四、科学与生活(第1小题2分,第二小题4分,共6分)
1.山区公路容易发生交通事故,交通部门会在公路上安装反光镜使来往司机能看见对面过来的
车辆,请你协助交通部门在右图所示的图纸上确定两个反光镜的位置。
2.“青青园中葵,朝露待日晞。“这句古诗描绘了一幅清晨园中草木沾满露珠,静待日光的宁静
画面。在日常生活中,我们也经常会看到类似的现象,随着时间的推移,这些露珠慢慢消失。
这是为什么呢?请分别说一说露的形成与消失的原因。
五、快乐探究(每小题1分,共15分)
1.亮亮和同学们跟着李博士一起去做校外研学,科学观念、科学技能都是收获颇丰。以下是亮
亮的研学日记。
**年**月*日
星期*
天气雨
(1)雨是怎样形成的呢?我们做了一个雨形成的模拟实验,装
石棉网
置图如右图所示:在培养皿中放入冰块的目的是
(
五年级科学期末试题
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▣然
(2)加热烧杯里的水直至沸腾,过一会儿,观察培养皿底部,我们会发现
(
)。
(3)结合模拟实验,请将下列雨形成过程中的各环节的序号按正确的顺序是
(
)。
①雨滴降落或雪花降落过程中融化②地表水蒸发形成水蒸气③云中小水滴、小冰晶聚集
④云中小水滴、小冰晶掉落
⑤水蒸气在高空遇冷凝结形成小水滴或小冰晶
(4)雨滴落了下来,而不是飘在空中,这是因为受到了(
)。
(5)亲爱的同学们,可以再举出一例生活中类似的现象吗?请写一写。
2.下列是科学兴趣小组在探究材料性质特点的实验,请按要求回答:
(1)在研究材料的导热性的实验中,要准备(
)的铜棒、铁棒、铝棒,
)放入热水中,并彼此分开,感受小棒的温度时,要摸不同小棒
(
)高度的位置。
(2)下面是科学兴趣小组同学归纳的一些材料的特性的记录单。表中材料分别是木板、铁片、
铜丝、陶瓷、泡沫塑料板。
特性
材料
在水中是沉还是浮
导热性是强还是弱
是否容易导电
是否易燃
木板
浮
弱
不易导电
易燃
A
浮
弱
不易导电
易燃
铁片
沉
强
易导电
不易燃
沉
强
易导电
不易燃
陶瓷
沉
弱
不易导电
不易燃
(1)根据记录的材料特性,我们可以知道:A是(
),B是(
)。
(2)这五种材料中,适合用来做保温盒的材料有(
),(
),泡沫塑料板。
(3)这五种材料中,属于漂浮材料的有(
),(
(4)这五种材料中最适合做高压线上的绝缘子(接触高压线)的是(
)。
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