八年级物理开学摸底考(上海专用)-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷
2025-01-15
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6份
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45页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.21 MB |
| 发布时间 | 2025-01-15 |
| 更新时间 | 2025-01-15 |
| 作者 | 欧阳老师原创 |
| 品牌系列 | 上好课·开学考 |
| 审核时间 | 2025-01-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50008741.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年八年级物理下学期开学摸底考试卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1。答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
口
违纪标记
2.选择遐必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3。请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄玻。
错误填涂×1111/1
一、单选题(每题1分,共15分)
1AIIBIICIIDI
6.1AIIBIICIIDI
11.JAIIBIICIIDI
2.1AIIBIICIIDI
7AIIBIICIIDI
12.JAIIBIICIIDI
3.JAIIBIICIIDI
8JAIIBIICIIDI
13.JAIIBIICIIDI
4.JAIIBIICIIDI
9.JAIIBIICIIDI
14.JAIIBIICIID]
5.JAJIBIICIIDI
10.JA]IBIICIIDI
15.JAIIBIICIIDI
二、填空题(每空1分,38分)
16.
;17
18.
19.
20.
21.
22
23.
:24
三、作图题(每题2分,共6分)
25
请在各题目的答恶区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
E/
F
27.
77777777777777
四、综合题(41分)
28.
29.
30.(1)
(2)
(3)
:(4)
31.(1)
;(2)
;(3)
:(4
(5)
32.(1)
:(2)
(3)
(4)
33.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答画区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年八年级物理下学期开学摸底考试卷
考试范围:运动、光、声音、力;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷(选择题)
一、单选题(每题1分,共15分)
1.下列现象中,物体质量发生变化的是( )
A.一块冰渐渐融化成水 B.一杯水被喝掉一半
C.将一团橡皮泥捏成不同形状 D.一段金属丝被烧红
2.下列各式中,单位换算过程正确的是( )
A.150米=150米×10分米=1500分米 B.60米=60×10分米=600分米
C.0.5分米=0.5分米×10=5厘米 D.80分米=80÷10米=8米
3.用已调好的托盘天平称量时,如果砝码有较严重磨损,则称量结果与正常情况相比( )
A.没有影响 B.总是偏大 C.总是偏小 D.有时偏小、有时偏大
4.关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.利用声呐可以测量月球与地球之间的距离
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.用超声波灭火器灭火,说明声波具有能量
D.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
5.在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是( )
(1)探究琴弦的音调与哪些因素有关;
(2)用带箭头的直线表示光线:
(3)用乒乓球反复被弹开反映音叉的振动;
(4)探究物体运动快慢与哪些因素有关。
A.(1)与(3) B.(2)与(4) C.(2)与(3) D.(1)与(4)
6.物体通过凸透镜在光屏上成放大的像,像距为30厘米、像高为2厘米。移动该物体使物距变为35厘米,关于此时所成像高度的判断正确的是( )
A.一定大于2厘米 B.可能小于2厘米
C.一定等于2厘米 D.一定小于2厘米
7.我们处在声音的世界中,声音无处不在。如下图是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形,下列有关描述正确的是( )
A.甲、乙音调相同
B.乙、丙响度不同
C.丙、丁音色相同
D.甲、乙、丙音调和响度各不相同
8.一束阳光和水平方向成60°,要用一平面镜使反射光线沿水平方向射出,则镜面放置应与水平方向所成的角度为( )
A.一定是60° B.一定是30°
C.可能是60°或30° D.可能是75°或15°
9.甲、乙两车分别从P、Q两点同时出发,沿同一直线运动,他们的s-t图像分别如图中(a)、(b)所示,出发后4s两车相遇,则P、Q两点间的距离( )
A.可能为2m B.可能为6m
C.可能为10m D.一定为14m
10.下列关于图所示光现象的描述不正确的是( )
A.表示矫正近视眼的光路示意图
B.我们看见水中鱼儿的位置比鱼儿的实际位置高
C.用放大镜看远处的物体时,像是缩小、倒立的
D.该同学眼睛到镜中“视力表”的距离是5.4m
11.如图所示,水平桌面上静置一个木块,现同时对木块施加水平向右及竖直向下,大小分别为及的力,木块仍静止不动。关于木块所受的摩擦力大小及方向下列说法正确的是( )
A.大小为,方向水平向右 B.大小为,方向水平向左
C.大小为,方向水平向右 D.大小为,方向水平向左
12.小宋同学自制小乐器,如图1。敲击不同长度金属管,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sol(5)”“la(6)”“si(7)”。已知敲击金属管的长度越长,金属管振动频率越低。小宋同学演奏歌曲《财神到》中的“到”时,应敲击的金属管是( )
A.a B.c C.e D.g
13.如图所示,水池的宽度为L,在水池右侧距离池底高度H处有一激光束,水池内无水时恰好在水池的左下角产生一个光斑。已知L=H,现向水池内注水,水面匀速上升,则光斑( )
A.匀速向右移动,且移动速度小于水面上升的速度
B.匀速向右移动,且移动速度大于水面上升的速度
C.减速向右移动,但速度始终大于水面上升的速度
D.加速向右移动,但速度始终小于水面上升的速度
14.下列各力中,不属于弹力的是( )
①磁铁对小铁钉的吸引力
②用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力
③用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力
④平放在桌面上静止的水杯受到桌面对它的向上的力
A.只有① B.①、② C.①、④ D.①、②、④
15.如图是“竹筷提米”实验,玻璃杯和米被慢慢提起后,整体静止,则米对筷子的摩擦力的方向是( )
A.竖直向下 B.垂直向上
C.竖直向上 D.向上、向下都可能
第II卷(非选择题)
二、填空题(每空1分,38分)
16.某同学用刻度尺测量物体的长度如图(a)所示,其中 (选填“A”或“B”)的测量方法不正确,所测物体的长度是 cm。使用托盘天平测石块质量的过程中当右盘所加砝码和游码位置如图(b)所示时,天平平衡,则该石块的质量为 g。测量过程中会产生误差,误差 (选填“可以”或“不可以”)避免。
17.向图甲所示的试管中吹气,发声的物体是 (选填“空气”、“水”或“玻璃”), 试管发出声音的音调最低(选填“a”、“b”或“c”)。图乙所示的波形图中,音调最高的是图 ,响度最大的是图 。(最后两空均选填“A”、“B”或“C”)
18.一束光线垂直入射到平面镜上时,反射角的大小为 度,光的传播方向改变了 度。一束平行光入射到粗糙的墙壁上会向各个方向反射,这种反射叫做 反射(选填“镜面”或“漫”),此时墙壁上各点反射面的入射角是 的(选填“相同”或“不相同”);若其中某一条光线的反射角为30°,则它的入射角 为30°(选填“一定”或“不一定”)。光在 是沿直线传播的,光在真空中的传播速度是 m/s。
19.在地铁站等候列车进站的时候,小华透过站台屏蔽门的玻璃看到了自己的像,这是由于光的 (选填“直射”“反射”或“折射”)所形成的 像(选填“实”或“虚”)。当他慢慢朝远离屏蔽门的方向移动时,他的像会 屏蔽门(选填“靠近”或“远离”),在某一位置,小华发现他的像正好贴在了轨道内墙的灯箱广告上。据此,他想出了测量地铁隧道宽度的方法,如图所示:他先紧贴玻璃门,然后按正常步长(约为50厘米)后退,直到自己的像正好落在灯箱广告牌上,总计退后了13步,由此可以估算隧道的宽度d约为 米。
20.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,其中 为入射光线,折射角为 度, (选填“上”“下”“左”或“右”)端是空气,折射光线相比于入射光线传播方向改变了 度。
21.“探究二力平衡的条件”的实验目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或 状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下 的示数。图(a)是为了探究物体在两个力作用下平衡时,两个力是否作用于 ;图(b)是为了探究物体在两个力作用下平衡时,这两个力是否作用于 。
22.运动会上,如图甲所示,运动员将乒乓球打回对方台面,说明力是改变物体 的原因;如图乙所示,运动员击打排球时手也会感到痛,这是因为 ;如图丙所示,踢出去的足球在空中继续运动,这是因为足球具有 。
23.有一种特殊镜片b,如图所示,其厚度变化可通过抽出液体(或注入液体)来实现。为矫正近视,可调整为镜片 佩戴(选填“a”或“c”)。镜片c对光有 作用(选填“会聚”或“发散”);将某物体放在镜片c前1厘米处,在镜片的另一侧透过镜片能看到一个正立放大的像,镜片c的焦距 1厘米(选填“大于”“等于”或“小于”)。
24.小枫杨射箭时,绷直的弦被手拉弯,说明力改变了物体的 ;放手后,射出的利箭最终会落地,这是因为利箭受到 的作用,该力的施力物体是 。如图所示,弹簧测力计下方用绳子挂着一小球,整体都处于静止状态,此时物体的质量为 kg,让弹簧伸长的力是 (只选填序号①小球的重力;②绳子对弹簧的拉力;③弹簧对小球的拉力;④小球对绳子的拉力)。
三、作图题(每题2分,共6分)
25.如图所示,用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变,请画出弹簧对手的弹力的示意图。
26.如图所示,请画出入射光线经过透镜后的折射光线。
27.如下面图所示,E、F是同一发光点S发出的经平面镜反射后的两条反射光线,通过作图确定发光点S的位置。
四、综合题(41分)
28.高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统,如图是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在平直高速路上距离收费站45千米处开始匀速行驶,0.5小时后到达收费站,在进入ETC收费道区域前s1=50米处开始减速,经t3=3秒后运动至ETC收费道边界,然后再以v2=7米/秒的速度匀速通过长s2=42米的ETC收费道,该车车长为7米。求:
(1)汽车到达收费站前0.5小时内行驶的速度v;
(2)汽车通过ETC收费道所用的时间t2。
29.一只重为0.05牛的羽毛球,它在空中竖直向上、向下运动时,受到空气阻力f的大小始终不变,阻力的方向总是与运动方向相反.如图(a)所示,当羽毛球竖直向上运动时,它受到合力的大小为0.08牛,求:
(1)竖直向上运动时,羽毛球受到空气阻力f的大小及方向;
(2)如图(b)所示,当羽毛球竖直向下运动时,它所受合力的大小及方向。
30.自从上了物理课,小华最爱去的地方就是物理实验室,那里不仅有各种实验器材,还能做各种有趣的实验。如图,是小华在实验室做“探究平面镜成像的特点”的实验装置图。
(1)首先,他将 M竖直放置在桌面的白纸上(选填“平面镜”或“薄玻璃板”),并记下它的位置;
(2)接着,他将点亮的蜡烛灯A放置在M前,在M后移动 的蜡烛灯B(选填“点亮”或“未点亮”),直到从M前的 位置看去(选填“同一”或“不同”),蜡烛灯B与 重合。此时,蜡烛灯B所在的位置就是蜡烛灯A所成像的位置,在纸上画出像的位置。为了验证平面镜所成像的大小情况,他需要在像的位置分别放置大小 的蜡烛灯进行比较(选填“相同”或“不同”);
(3)然后,他改变蜡烛灯A的 ,重复实验,并记录实验数据;
(4)最后,他分析实验数据,得出结论:平面镜所成的像与物体关于镜面 。
31.小明等同学在“探究声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声并且把乒乓球弹起,这个现象说明:声音是由物体的 产生的;声音 (选填“能够”或“不能够”)传递能量;
(2)小明又去敲击其他音叉,并在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的二列声波图,如图甲和乙,图中可看出这两次声音的 (选填“响度”或“音调”)不同;
(3)细心的小明看到老师桌上还有两种其他条件都相同,只是长短不同的音叉,如图丙、丁,敲击后 (选填“丙”或“丁”)图音叉的音调更高;
(4)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越弱,从而归纳出结论。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的。
A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学的推理得出的
(5)小明同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出(其中琴弦a、c、d的粗细相同,琴弦b最粗;琴弦a、b、c的长度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦材料的关系”应选择琴弦 (选填编号);
②他拨动琴弦a与b,发现琴弦a发出的声音更尖细,b发出的声音更低沉,由此可得出初步结论: ;
③他拨动琴弦a与d,发现琴弦d发出的声音更尖细,a发出的声音较低沉,由此可得出初步结论: 。
32.为了探究光的反射定律,某小组同学进行如图所示的实验:
(1)实验时,彩色卡纸与平面镜应互相 (选填“平行”或“垂直”);
(2)小红将一束光贴着卡纸A沿着EO射到镜面上O点,卡纸B上会显示出反射光束OF,彩色卡纸在本实验中的两个作用分别是 , ;
(3)实验数据如下表所示,分析数据可得:反射角 入射角(选填“大于”、“小于”或“等于”);当入射角变小时,反射光线 法线(选填“靠近”或“远离”);
序号
入射角
反射角
1
30°
30°
2
45°
45°
3
60°
60°
(4)如果让光线沿着FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着 方向射出,这表明光路是 的。
33.如图所示,眼球中晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,晶状体与视网膜间距是不变的,一般情况下人能看清远近不同的物体。小明为了探究人眼成像原理,制作了一个口径不变的“注水凸透镜”,通过注水或抽水改变凸透镜的厚度,来模拟眼睛中晶状体的焦距变化。在透镜的两侧摆放点燃的蜡烛和光屏,在光屏中央能看到清晰的像。将蜡烛移至离透镜较近或较远位置时,小明发现光屏上的像模糊了,他一边注入或抽出水,一边观察光屏上像直到最清晰为止。他在下表中记录了凸透镜的厚度情况和相关数据。
序号
凸透镜厚度情况
物距u(厘米)
像距v(厘米)
1
30.0
15.0
2
22.5
15.0
3
60.0
15.0
(1)分析比较上表序号1与2与3中“注水凸透镜”厚度情况与物距关系,可得初步结论:凸透镜成清晰实像时,像距相同, ;
(2)小明为弄清晶状体焦距与厚度的关系,他查阅相关资料,资料表明:同种材料的凸透镜的焦距大小与透镜表面的弯曲程度有关,弯曲程度越大,透镜越厚,焦距越短。根据上述信息,试推理并分析人看远处物体和看近处物体时晶状体焦距变化情况: ;
(3)青少年近视时,其晶状体的弯曲程度大于正常眼睛且难以调节,无法看清远处的物体。小明想进一步通过实验来弄清近视青少年患者在看不清远处的物体时,物体所成清晰的像在视网膜前面还是后面。小明应如何设计实验,请简要说明实验方案及判断清晰像位置的方法: 。
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第9页(共10页) 试题 第10页(共10页)
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2024-2025学年八年级物理下学期开学摸底考试卷
考试范围:运动、光、声音、力;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷(选择题)
一、单选题(每题1分,共15分)
1.下列现象中,物体质量发生变化的是( )
A.一块冰渐渐融化成水 B.一杯水被喝掉一半
C.将一团橡皮泥捏成不同形状 D.一段金属丝被烧红
2.下列各式中,单位换算过程正确的是( )
A.150米=150米×10分米=1500分米 B.60米=60×10分米=600分米
C.0.5分米=0.5分米×10=5厘米 D.80分米=80÷10米=8米
3.用已调好的托盘天平称量时,如果砝码有较严重磨损,则称量结果与正常情况相比( )
A.没有影响 B.总是偏大 C.总是偏小 D.有时偏小、有时偏大
4.关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.利用声呐可以测量月球与地球之间的距离
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.用超声波灭火器灭火,说明声波具有能量
D.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
5.在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是( )
(1)探究琴弦的音调与哪些因素有关;
(2)用带箭头的直线表示光线:
(3)用乒乓球反复被弹开反映音叉的振动;
(4)探究物体运动快慢与哪些因素有关。
A.(1)与(3) B.(2)与(4) C.(2)与(3) D.(1)与(4)
6.物体通过凸透镜在光屏上成放大的像,像距为30厘米、像高为2厘米。移动该物体使物距变为35厘米,关于此时所成像高度的判断正确的是( )
A.一定大于2厘米 B.可能小于2厘米
C.一定等于2厘米 D.一定小于2厘米
7.我们处在声音的世界中,声音无处不在。如下图是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形,下列有关描述正确的是( )
A.甲、乙音调相同
B.乙、丙响度不同
C.丙、丁音色相同
D.甲、乙、丙音调和响度各不相同
8.一束阳光和水平方向成60°,要用一平面镜使反射光线沿水平方向射出,则镜面放置应与水平方向所成的角度为( )
A.一定是60° B.一定是30°
C.可能是60°或30° D.可能是75°或15°
9.甲、乙两车分别从P、Q两点同时出发,沿同一直线运动,他们的s-t图像分别如图中(a)、(b)所示,出发后4s两车相遇,则P、Q两点间的距离( )
A.可能为2m B.可能为6m
C.可能为10m D.一定为14m
10.下列关于图所示光现象的描述不正确的是( )
A.表示矫正近视眼的光路示意图
B.我们看见水中鱼儿的位置比鱼儿的实际位置高
C.用放大镜看远处的物体时,像是缩小、倒立的
D.该同学眼睛到镜中“视力表”的距离是5.4m
11.如图所示,水平桌面上静置一个木块,现同时对木块施加水平向右及竖直向下,大小分别为及的力,木块仍静止不动。关于木块所受的摩擦力大小及方向下列说法正确的是( )
A.大小为,方向水平向右 B.大小为,方向水平向左
C.大小为,方向水平向右 D.大小为,方向水平向左
12.小宋同学自制小乐器,如图1。敲击不同长度金属管,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sol(5)”“la(6)”“si(7)”。已知敲击金属管的长度越长,金属管振动频率越低。小宋同学演奏歌曲《财神到》中的“到”时,应敲击的金属管是( )
A.a B.c C.e D.g
13.如图所示,水池的宽度为L,在水池右侧距离池底高度H处有一激光束,水池内无水时恰好在水池的左下角产生一个光斑。已知L=H,现向水池内注水,水面匀速上升,则光斑( )
A.匀速向右移动,且移动速度小于水面上升的速度
B.匀速向右移动,且移动速度大于水面上升的速度
C.减速向右移动,但速度始终大于水面上升的速度
D.加速向右移动,但速度始终小于水面上升的速度
14.下列各力中,不属于弹力的是( )
①磁铁对小铁钉的吸引力
②用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力
③用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力
④平放在桌面上静止的水杯受到桌面对它的向上的力
A.只有① B.①、② C.①、④ D.①、②、④
15.如图是“竹筷提米”实验,玻璃杯和米被慢慢提起后,整体静止,则米对筷子的摩擦力的方向是( )
A.竖直向下 B.垂直向上
C.竖直向上 D.向上、向下都可能
第II卷(非选择题)
二、填空题(每空1分,38分)
16.某同学用刻度尺测量物体的长度如图(a)所示,其中 (选填“A”或“B”)的测量方法不正确,所测物体的长度是 cm。使用托盘天平测石块质量的过程中当右盘所加砝码和游码位置如图(b)所示时,天平平衡,则该石块的质量为 g。测量过程中会产生误差,误差 (选填“可以”或“不可以”)避免。
17.向图甲所示的试管中吹气,发声的物体是 (选填“空气”、“水”或“玻璃”), 试管发出声音的音调最低(选填“a”、“b”或“c”)。图乙所示的波形图中,音调最高的是图 ,响度最大的是图 。(最后两空均选填“A”、“B”或“C”)
18.一束光线垂直入射到平面镜上时,反射角的大小为 度,光的传播方向改变了 度。一束平行光入射到粗糙的墙壁上会向各个方向反射,这种反射叫做 反射(选填“镜面”或“漫”),此时墙壁上各点反射面的入射角是 的(选填“相同”或“不相同”);若其中某一条光线的反射角为30°,则它的入射角 为30°(选填“一定”或“不一定”)。光在 是沿直线传播的,光在真空中的传播速度是 m/s。
19.在地铁站等候列车进站的时候,小华透过站台屏蔽门的玻璃看到了自己的像,这是由于光的 (选填“直射”“反射”或“折射”)所形成的 像(选填“实”或“虚”)。当他慢慢朝远离屏蔽门的方向移动时,他的像会 屏蔽门(选填“靠近”或“远离”),在某一位置,小华发现他的像正好贴在了轨道内墙的灯箱广告上。据此,他想出了测量地铁隧道宽度的方法,如图所示:他先紧贴玻璃门,然后按正常步长(约为50厘米)后退,直到自己的像正好落在灯箱广告牌上,总计退后了13步,由此可以估算隧道的宽度d约为 米。
20.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,其中 为入射光线,折射角为 度, (选填“上”“下”“左”或“右”)端是空气,折射光线相比于入射光线传播方向改变了 度。
21.“探究二力平衡的条件”的实验目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或 状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下 的示数。图(a)是为了探究物体在两个力作用下平衡时,两个力是否作用于 ;图(b)是为了探究物体在两个力作用下平衡时,这两个力是否作用于 。
22.运动会上,如图甲所示,运动员将乒乓球打回对方台面,说明力是改变物体 的原因;如图乙所示,运动员击打排球时手也会感到痛,这是因为 ;如图丙所示,踢出去的足球在空中继续运动,这是因为足球具有 。
23.有一种特殊镜片b,如图所示,其厚度变化可通过抽出液体(或注入液体)来实现。为矫正近视,可调整为镜片 佩戴(选填“a”或“c”)。镜片c对光有 作用(选填“会聚”或“发散”);将某物体放在镜片c前1厘米处,在镜片的另一侧透过镜片能看到一个正立放大的像,镜片c的焦距 1厘米(选填“大于”“等于”或“小于”)。
24.小枫杨射箭时,绷直的弦被手拉弯,说明力改变了物体的 ;放手后,射出的利箭最终会落地,这是因为利箭受到 的作用,该力的施力物体是 。如图所示,弹簧测力计下方用绳子挂着一小球,整体都处于静止状态,此时物体的质量为 kg,让弹簧伸长的力是 (只选填序号①小球的重力;②绳子对弹簧的拉力;③弹簧对小球的拉力;④小球对绳子的拉力)。
三、作图题(每题2分,共6分)
25.如图所示,用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变,请画出弹簧对手的弹力的示意图。
26.如图所示,请画出入射光线经过透镜后的折射光线。
27.如下面图所示,E、F是同一发光点S发出的经平面镜反射后的两条反射光线,通过作图确定发光点S的位置。
四、综合题(41分)
28.高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统,如图是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在平直高速路上距离收费站45千米处开始匀速行驶,0.5小时后到达收费站,在进入ETC收费道区域前s1=50米处开始减速,经t3=3秒后运动至ETC收费道边界,然后再以v2=7米/秒的速度匀速通过长s2=42米的ETC收费道,该车车长为7米。求:
(1)汽车到达收费站前0.5小时内行驶的速度v;
(2)汽车通过ETC收费道所用的时间t2。
29.一只重为0.05牛的羽毛球,它在空中竖直向上、向下运动时,受到空气阻力f的大小始终不变,阻力的方向总是与运动方向相反.如图(a)所示,当羽毛球竖直向上运动时,它受到合力的大小为0.08牛,求:
(1)竖直向上运动时,羽毛球受到空气阻力f的大小及方向;
(2)如图(b)所示,当羽毛球竖直向下运动时,它所受合力的大小及方向。
30.自从上了物理课,小华最爱去的地方就是物理实验室,那里不仅有各种实验器材,还能做各种有趣的实验。如图,是小华在实验室做“探究平面镜成像的特点”的实验装置图。
(1)首先,他将 M竖直放置在桌面的白纸上(选填“平面镜”或“薄玻璃板”),并记下它的位置;
(2)接着,他将点亮的蜡烛灯A放置在M前,在M后移动 的蜡烛灯B(选填“点亮”或“未点亮”),直到从M前的 位置看去(选填“同一”或“不同”),蜡烛灯B与 重合。此时,蜡烛灯B所在的位置就是蜡烛灯A所成像的位置,在纸上画出像的位置。为了验证平面镜所成像的大小情况,他需要在像的位置分别放置大小 的蜡烛灯进行比较(选填“相同”或“不同”);
(3)然后,他改变蜡烛灯A的 ,重复实验,并记录实验数据;
(4)最后,他分析实验数据,得出结论:平面镜所成的像与物体关于镜面 。
31.小明等同学在“探究声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声并且把乒乓球弹起,这个现象说明:声音是由物体的 产生的;声音 (选填“能够”或“不能够”)传递能量;
(2)小明又去敲击其他音叉,并在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的二列声波图,如图甲和乙,图中可看出这两次声音的 (选填“响度”或“音调”)不同;
(3)细心的小明看到老师桌上还有两种其他条件都相同,只是长短不同的音叉,如图丙、丁,敲击后 (选填“丙”或“丁”)图音叉的音调更高;
(4)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越弱,从而归纳出结论。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的。
A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学的推理得出的
(5)小明同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出(其中琴弦a、c、d的粗细相同,琴弦b最粗;琴弦a、b、c的长度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦材料的关系”应选择琴弦 (选填编号);
②他拨动琴弦a与b,发现琴弦a发出的声音更尖细,b发出的声音更低沉,由此可得出初步结论: ;
③他拨动琴弦a与d,发现琴弦d发出的声音更尖细,a发出的声音较低沉,由此可得出初步结论: 。
32.为了探究光的反射定律,某小组同学进行如图所示的实验:
(1)实验时,彩色卡纸与平面镜应互相 (选填“平行”或“垂直”);
(2)小红将一束光贴着卡纸A沿着EO射到镜面上O点,卡纸B上会显示出反射光束OF,彩色卡纸在本实验中的两个作用分别是 , ;
(3)实验数据如下表所示,分析数据可得:反射角 入射角(选填“大于”、“小于”或“等于”);当入射角变小时,反射光线 法线(选填“靠近”或“远离”);
序号
入射角
反射角
1
30°
30°
2
45°
45°
3
60°
60°
(4)如果让光线沿着FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着 方向射出,这表明光路是 的。
33.如图所示,眼球中晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,晶状体与视网膜间距是不变的,一般情况下人能看清远近不同的物体。小明为了探究人眼成像原理,制作了一个口径不变的“注水凸透镜”,通过注水或抽水改变凸透镜的厚度,来模拟眼睛中晶状体的焦距变化。在透镜的两侧摆放点燃的蜡烛和光屏,在光屏中央能看到清晰的像。将蜡烛移至离透镜较近或较远位置时,小明发现光屏上的像模糊了,他一边注入或抽出水,一边观察光屏上像直到最清晰为止。他在下表中记录了凸透镜的厚度情况和相关数据。
序号
凸透镜厚度情况
物距u(厘米)
像距v(厘米)
1
30.0
15.0
2
22.5
15.0
3
60.0
15.0
(1)分析比较上表序号1与2与3中“注水凸透镜”厚度情况与物距关系,可得初步结论:凸透镜成清晰实像时,像距相同, ;
(2)小明为弄清晶状体焦距与厚度的关系,他查阅相关资料,资料表明:同种材料的凸透镜的焦距大小与透镜表面的弯曲程度有关,弯曲程度越大,透镜越厚,焦距越短。根据上述信息,试推理并分析人看远处物体和看近处物体时晶状体焦距变化情况: ;
(3)青少年近视时,其晶状体的弯曲程度大于正常眼睛且难以调节,无法看清远处的物体。小明想进一步通过实验来弄清近视青少年患者在看不清远处的物体时,物体所成清晰的像在视网膜前面还是后面。小明应如何设计实验,请简要说明实验方案及判断清晰像位置的方法: 。
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2024-2025学年八年级物理下学期开学摸底考试卷
考试范围:运动、光、声音、力;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(每题1分,共15分)
1.下列现象中,物体质量发生变化的是( )
A.一块冰渐渐融化成水 B.一杯水被喝掉一半
C.将一团橡皮泥捏成不同形状 D.一段金属丝被烧红
【答案】B
【详解】A.一块冰渐渐融化成水,发生了熔化,状态发生了改变,物质的多少没有变化,故质量不变,故A不符合题意;
B.一杯水被喝掉一半,水这种物质减少了,质量减小了,故B符合题意;
C.将一团橡皮泥捏成不同形状,形状发生了变化,但是物质的多少没有变化,质量没有变化,故C不符合题意;
D.一段金属丝被烧红,温度升高,物质的多少没有变化,故质量不变,故D不符合题意。
故选B。
2.下列各式中,单位换算过程正确的是( )
A.150米=150米×10分米=1500分米 B.60米=60×10分米=600分米
C.0.5分米=0.5分米×10=5厘米 D.80分米=80÷10米=8米
【答案】B
【详解】A.米与分米的进率是10,所以
150米=150×10分米=1500分米
故A错误;
B.米和分米的进率是10,所以
60米=60×10分米=600分米
故B正确;
C.分米和厘米的进率是10,所以
0.5分米=0.5×10厘米=5厘米
故C错误;
D.分米和米的进率是,所以
故D错误。
故B。
3.用已调好的托盘天平称量时,如果砝码有较严重磨损,则称量结果与正常情况相比( )
A.没有影响 B.总是偏大 C.总是偏小 D.有时偏小、有时偏大
【答案】B
【详解】正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量,例如某砝码上标有50g的字样,这个砝码的质量就是50g。如果这个砝码磨损了,其实际质量就会小于50g,用此磨损的砝码去称物体的质量,当天平平衡时,物体的质量等于砝码的质量小于50g,但仍按标准值读数,读出来是50g,所以测量结果就比实际值偏大。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.利用声呐可以测量月球与地球之间的距离
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.用超声波灭火器灭火,说明声波具有能量
D.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
【答案】C
【详解】A.声音的传播需要介质,月球上是真空,声音不能传播,利用声呐不能测量月球与地球之间的距离,故A错误;
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大,故B错误;
C.用超声波灭火器灭火,说明声波具有能量,利用声音携带的能量引起空气振动,从而将火扑灭,故C正确;
D.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,防止了噪声的产生,这是在声源处减弱噪声,故D错误。
故选C。
5.在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是( )
(1)探究琴弦的音调与哪些因素有关;
(2)用带箭头的直线表示光线:
(3)用乒乓球反复被弹开反映音叉的振动;
(4)探究物体运动快慢与哪些因素有关。
A.(1)与(3) B.(2)与(4) C.(2)与(3) D.(1)与(4)
【答案】D
【详解】(1)影响琴弦音调的因素有多个,因此探究琴弦的音调与哪些因素有关的实验需用到控制变量法;
(2)用带箭头的直线表示光线是模型法的应用;
(3)用乒乓球反复被弹开反映音叉的振动,是转换法;
(4)影响物体运动快慢的因素有多个,因此探究物体运动快慢与哪些因素有关的实验需要用到控制变量法。
综上所述,运用相同科学研究方法的是(1)与(4)。
故选D。
6.物体通过凸透镜在光屏上成放大的像,像距为30厘米、像高为2厘米。移动该物体使物距变为35厘米,关于此时所成像高度的判断正确的是( )
A.一定大于2厘米 B.可能小于2厘米
C.一定等于2厘米 D.一定小于2厘米
【答案】D
【详解】物体通过凸透镜在光屏上成放大的像,像距为 30厘米、像高为 2厘米,物体的高度要小于 2 厘米,此时的 v=30 cm>2f,移动该物体使物距变为 35厘米,35厘米大于 2f,则成倒立、缩小的实像,像的高度一定小于 2厘米。
故选D。
7.我们处在声音的世界中,声音无处不在。如下图是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形,下列有关描述正确的是( )
A.甲、乙音调相同
B.乙、丙响度不同
C.丙、丁音色相同
D.甲、乙、丙音调和响度各不相同
【答案】A
【详解】A.甲、乙振动的频率相同,所以音调相同,故A正确;
B.乙、丙振动的振幅相同,所以响度相同,故B错误;
C.丙、丁的波形不同,所以发声体不同,故音色不同,故C错误;
D.甲、乙振动的频率相同,音调相同,乙、丙振动的振幅相同,响度相同,故D错误。
故选A。
8.一束阳光和水平方向成60°,要用一平面镜使反射光线沿水平方向射出,则镜面放置应与水平方向所成的角度为( )
A.一定是60° B.一定是30°
C.可能是60°或30° D.可能是75°或15°
【答案】C
【详解】太阳光与水平面成60°角,反射光线沿水平方向传播,所以反射光线与入射光线的夹角是60°或120°.根据反射角与入射角相等,做出法线,根据法线与镜面垂直做出镜面。如下图
所以镜面与水平面的夹角是
或
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
9.甲、乙两车分别从P、Q两点同时出发,沿同一直线运动,他们的s-t图像分别如图中(a)、(b)所示,出发后4s两车相遇,则P、Q两点间的距离( )
A.可能为2m B.可能为6m
C.可能为10m D.一定为14m
【答案】A
【详解】由图(a)可得甲车的速度为
由图(b)可得乙车的速度为
乙两车分别从P、Q两点同时出发,沿同一直线运动,4s后相遇,若两车向相同方向运动,则P、Q两点间的距离为
若两车向相反方向运动,则P、Q两点间的距离为
所以P、Q两点间的距离可能为2m或14m。
故选A。
10.下列关于图所示光现象的描述不正确的是( )
A.表示矫正近视眼的光路示意图
B.我们看见水中鱼儿的位置比鱼儿的实际位置高
C.用放大镜看远处的物体时,像是缩小、倒立的
D.该同学眼睛到镜中“视力表”的距离是5.4m
【答案】D
【详解】A.图中配戴的是凹透镜,矫正的是近视眼,故A正确,不符合题意;
B.我们看到的水中的鱼,是由光的折射形成的虚像,在折射光线的反向延长线上。我们看见水中鱼儿的位置比鱼儿的实际位置高,故B正确,不符合题意;
C.放大镜是凸透镜,看远处的物体时,物体位于2倍焦距外,像是倒立、缩小的实像,故C正确,不符合题意;
D.从图示中可以看出,视力表距离平面镜2.5m,因为像距等于物距,可知视力表的像距离平面镜也为2.5m,而该同学距离视力表
所以镜中视力表的像到该同学的距离为
故D错误,符合题意。
故选D。
11.如图所示,水平桌面上静置一个木块,现同时对木块施加水平向右及竖直向下,大小分别为及的力,木块仍静止不动。关于木块所受的摩擦力大小及方向下列说法正确的是( )
A.大小为,方向水平向右 B.大小为,方向水平向左
C.大小为,方向水平向右 D.大小为,方向水平向左
【答案】B
【详解】木块静止不动,则受力平衡,水平方向上推力和摩擦力构成一对平衡力,大小相等,方向相反,所以木块所受的摩擦力方向水平向左,大小为。故B正确,ACD错误。
故选B。
12.小宋同学自制小乐器,如图1。敲击不同长度金属管,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sol(5)”“la(6)”“si(7)”。已知敲击金属管的长度越长,金属管振动频率越低。小宋同学演奏歌曲《财神到》中的“到”时,应敲击的金属管是( )
A.a B.c C.e D.g
【答案】D
【详解】由歌曲的曲谱可知“到”字音调最高,发声体的振动频率最快,根据题意,对应的金属管应长度最短,应为金属管g,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
13.如图所示,水池的宽度为L,在水池右侧距离池底高度H处有一激光束,水池内无水时恰好在水池的左下角产生一个光斑。已知L=H,现向水池内注水,水面匀速上升,则光斑( )
A.匀速向右移动,且移动速度小于水面上升的速度
B.匀速向右移动,且移动速度大于水面上升的速度
C.减速向右移动,但速度始终大于水面上升的速度
D.加速向右移动,但速度始终小于水面上升的速度
【答案】A
【详解】光由空气斜射进入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,所以光斑是由光的折射形成的;当水面上升时,折射光路的变化如图:
可见,水面上升,折射点右移,光斑右移。水面上升的距离h与光斑移动的距离s成正比,即
(其中a为折射角)所以当水面匀速上升,光斑必然匀速移动,而不是变速运动。因为L=H,所以激光与水面成45度角入射,所以由图可知,光斑再怎么移也不可能和法线重合,所以速度比水面上升的速度小。
故选A。
14.下列各力中,不属于弹力的是( )
①磁铁对小铁钉的吸引力
②用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力
③用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力
④平放在桌面上静止的水杯受到桌面对它的向上的力
A.只有① B.①、② C.①、④ D.①、②、④
【答案】A
【详解】①磁铁对小铁钉的吸引力为磁力,不属于弹力;
②用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力的施力物体是手,手发生弹性形变,属于弹力;
③用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力是手对弹簧的拉力,属于弹力;
④平放在桌面上静止的水杯受到桌面对它的向上的力是支持力,属于弹力。
故不属于弹力的只有①,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
15.如图是“竹筷提米”实验,玻璃杯和米被慢慢提起后,整体静止,则米对筷子的摩擦力的方向是( )
A.竖直向下 B.垂直向上
C.竖直向上 D.向上、向下都可能
【答案】A
【详解】玻璃杯和米被慢慢提起后,整体静止,玻璃杯和米整体受到竖直向下的重力作用,由于玻璃杯和米有向下运动的趋势,所以会受到筷子对米竖直向上的摩擦力的作用,根据物体间力的作用是相互的,则米对筷子的摩擦力的方向竖直向下。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
第II卷(非选择题)
二、填空题(每空1分,38分)
16.某同学用刻度尺测量物体的长度如图(a)所示,其中 (选填“A”或“B”)的测量方法不正确,所测物体的长度是 cm。使用托盘天平测石块质量的过程中当右盘所加砝码和游码位置如图(b)所示时,天平平衡,则该石块的质量为 g。测量过程中会产生误差,误差 (选填“可以”或“不可以”)避免。
【答案】 B 2.20 26.6 不可以
【详解】[1]刻度尺测量物体的长度时,带刻线的一侧应紧贴被测物体,因此B方式的测量方式不正确,A方式测量正确。
[2]A刻度尺的分度值是0.1cm,则所测物体的长度为
[3]天平测量物体的质量等于游码加砝码,游码的分度值是0.2g,则物体的之质量为
[3]误差是由于测量工具和测量方法的限制,导致测量值与真实值存在一定的差异,误差不是错误,不可消除也不能避免。
17.向图甲所示的试管中吹气,发声的物体是 (选填“空气”、“水”或“玻璃”), 试管发出声音的音调最低(选填“a”、“b”或“c”)。图乙所示的波形图中,音调最高的是图 ,响度最大的是图 。(最后两空均选填“A”、“B”或“C”)
【答案】 空气 c B B
【详解】[1][2]当用嘴向图甲所示的试管中吹气时,瓶内空气柱的振动会发出声音,空气柱越短,频率越高,空气柱越长,频率越低,c试管内空气柱最长,频率最低,音调最低。
[3][4]相同时间内,振动的次数越多,频率越大,由图乙可知,B的频率最快,音调最高;响度的大小与振幅有关,振幅越大,响度越大,A振幅最小,B振幅最大,故响度最大的是图B。
18.一束光线垂直入射到平面镜上时,反射角的大小为 度,光的传播方向改变了 度。一束平行光入射到粗糙的墙壁上会向各个方向反射,这种反射叫做 反射(选填“镜面”或“漫”),此时墙壁上各点反射面的入射角是 的(选填“相同”或“不相同”);若其中某一条光线的反射角为30°,则它的入射角 为30°(选填“一定”或“不一定”)。光在 是沿直线传播的,光在真空中的传播速度是 m/s。
【答案】 0 180 漫 不相同 一定 同种均匀介质中 3×108
【详解】[1]一束光线垂直入射到平面镜上时,入射光线与法线的夹角为零度,即入射角为零度,反射角等于入射角,故反射角也为零度。
[2]一束光线垂直入射到平面镜上时,反射光线将沿入射光线的反方向射出,光的传播方向改变了180度。
[3]墙壁表面凹凸不平,一束平行光入射到粗糙的墙壁上会向各个方向反射,这种反射叫做漫反射。
[4]墙壁表面凹凸不平,一束平行光入射到粗糙的墙壁上时,此时墙壁上各点反射面的入射角是不相同的。
[5]光的反射现象中,反射角等于入射角,其中某一条光线的反射角为30°,则它的入射角一定为30°。
[6][7]光在同种均匀介质中是沿直线传播的;光的传播不需要介质,光在真空中的传播速度是。
19.在地铁站等候列车进站的时候,小华透过站台屏蔽门的玻璃看到了自己的像,这是由于光的 (选填“直射”“反射”或“折射”)所形成的 像(选填“实”或“虚”)。当他慢慢朝远离屏蔽门的方向移动时,他的像会 屏蔽门(选填“靠近”或“远离”),在某一位置,小华发现他的像正好贴在了轨道内墙的灯箱广告上。据此,他想出了测量地铁隧道宽度的方法,如图所示:他先紧贴玻璃门,然后按正常步长(约为50厘米)后退,直到自己的像正好落在灯箱广告牌上,总计退后了13步,由此可以估算隧道的宽度d约为 米。
【答案】 反射 虚 远离 6.5
【详解】[1] [2]玻璃屏蔽门相当于平面镜,小华透过站台屏蔽门的玻璃看到了自己的像,这是由于光的反射所形成的虚像。
[3] 根据像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,当他远离屏蔽门时,他所成的虚像也会逐渐远离屏蔽门。
[4] 根据像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,小华相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到自己的像落在广告牌上时,并记录此时自己站立的位置;自己的像到屏蔽门的距离等于他站立的位置到玻璃屏蔽门之间的距离,即隧道的宽度d。正常步长约为50厘米,总计退后了13步,故
20.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,其中 为入射光线,折射角为 度, (选填“上”“下”“左”或“右”)端是空气,折射光线相比于入射光线传播方向改变了 度。
【答案】 DO 50 右 20
【详解】[1][2]由图可知,,所以
而,根据反射角等于入射角都等于,可知CF为法线,AE为界面;而折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则OG一定为折射光线,DO为入射光线,OB为反射光线;折射角为
[3][4]当光从其它物质斜射入空气中时,折射角大于入射角。根据折射角大于入射角可知界面AE的右边是空气,左方是玻璃;折射光线相比于入射光线传播方向改变了
21.“探究二力平衡的条件”的实验目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或 状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下 的示数。图(a)是为了探究物体在两个力作用下平衡时,两个力是否作用于 ;图(b)是为了探究物体在两个力作用下平衡时,这两个力是否作用于 。
【答案】 匀速直线运动 弹簧测力计 同一直线上 同一物体上
【详解】[1][2]当物体处于静止或匀速直线运动状态时,说明物体处于平衡状态,因此应探究当物体只受两个力作用而处于静止或匀速直线运动状态时,这两个力有怎样的关系。在探究“二力平衡的条件”实验时,需要记下弹簧测力计的示数,才可以比较二力大小关系。
[3]图(a)两个力未在同一直线上,因此是为了探究物体在两个力作用下平衡时,两个力是否作用在同一直线上。
[4]图(b)两个力未作用在同一物体上,因此是为了探究物体在两个力作用下平衡时,这两个力是否作用于同一物体上。
22.运动会上,如图甲所示,运动员将乒乓球打回对方台面,说明力是改变物体 的原因;如图乙所示,运动员击打排球时手也会感到痛,这是因为 ;如图丙所示,踢出去的足球在空中继续运动,这是因为足球具有 。
【答案】 运动状态 力的作用是相互的 惯性
【详解】[1]速度大小或速度方向的改变都是物体运动状态的改变:所以运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的运动状态。
[2]力是物体对物体的作用,施力物体同时也是受力物体,运动员击排球时手也会感到痛,这是因为力的作用是相互的。
[3]踢出去的足球由于具有惯性,因此会在空中继续运动。
23.有一种特殊镜片b,如图所示,其厚度变化可通过抽出液体(或注入液体)来实现。为矫正近视,可调整为镜片 佩戴(选填“a”或“c”)。镜片c对光有 作用(选填“会聚”或“发散”);将某物体放在镜片c前1厘米处,在镜片的另一侧透过镜片能看到一个正立放大的像,镜片c的焦距 1厘米(选填“大于”“等于”或“小于”)。
【答案】 a 会聚 大于
【详解】[1]矫正近视眼需要用凹透镜,镜片a为凹透镜,所以为矫正近视,可调整为镜片a佩戴。
[2]镜片c为凸透镜,凸透镜对光线具有会聚作用。
[3]由凸透镜成像规律可得,在镜片的另一侧透过镜片能看到一个正立放大的像时,此时的物距应该小于一倍焦距,由题意可得,此时的物距为1cm,则有镜片c的焦距大于1cm。
24.小枫杨射箭时,绷直的弦被手拉弯,说明力改变了物体的 ;放手后,射出的利箭最终会落地,这是因为利箭受到 的作用,该力的施力物体是 。如图所示,弹簧测力计下方用绳子挂着一小球,整体都处于静止状态,此时物体的质量为 kg,让弹簧伸长的力是 (只选填序号①小球的重力;②绳子对弹簧的拉力;③弹簧对小球的拉力;④小球对绳子的拉力)。
【答案】 形状 重力 地球 0.16 ②
【详解】[1]运动员射箭时,绷直的弦被手拉弯,说明力使物体发生了形变。
[2][3]重力的方向竖直向下,射出的利箭最终会落地,这是因为利箭始终受到重力的作用,重力的施力物体是地球。
[4]图中弹簧测力计的示数为1.6N,说明物体受到的重力为1.6N,则物体的质量为
[5]小球通过绳子挂在和弹簧相连的挂钩上,使测力计内弹簧伸长的力,施力物体是绳子,受力物体是弹簧,所以这个力是绳子对弹簧的拉力。
三、作图题(每题2分,共6分)
25.如图所示,用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变,请画出弹簧对手的弹力的示意图。
【答案】
【详解】手对弹簧提供向右的拉力,弹簧向右发生了形变,故弹簧将对手提供向左的弹力,如图所示:
26.如图所示,请画出入射光线经过透镜后的折射光线。
【答案】
【详解】根据凸透镜的三条特殊光线可知,过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不变;过焦点的光线折射后平行于主光轴;根据凹透镜的三条特殊光线可知,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后的光线的反向延长线过焦点,通过光心的光线折射后方向不改变。如图所示:
27.如下面图所示,E、F是同一发光点S发出的经平面镜反射后的两条反射光线,通过作图确定发光点S的位置。
【答案】
【详解】反向延长两条反射光线,交点S′就是像点,像点关于镜面的对称点S则是发光点的位置,画出入射光线,如图所示:
四、综合题(41分)
28.高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统,如图是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在平直高速路上距离收费站45千米处开始匀速行驶,0.5小时后到达收费站,在进入ETC收费道区域前s1=50米处开始减速,经t3=3秒后运动至ETC收费道边界,然后再以v2=7米/秒的速度匀速通过长s2=42米的ETC收费道,该车车长为7米。求:
(1)汽车到达收费站前0.5小时内行驶的速度v;
(2)汽车通过ETC收费道所用的时间t2。
【答案】(1)90km/h
(2)7s
【详解】(1)由题意知,汽车在平直高速路上距离收费站45千米处开始匀速行驶,0.5小时后到达收费站,则行驶的速度为
(2)由题意可知:汽车通过ETC收费道的路程为
s3=s2+L车=42m+7m=49m
则汽车通过ETC收费道所用的时间为
29.一只重为0.05牛的羽毛球,它在空中竖直向上、向下运动时,受到空气阻力f的大小始终不变,阻力的方向总是与运动方向相反.如图(a)所示,当羽毛球竖直向上运动时,它受到合力的大小为0.08牛,求:
(1)竖直向上运动时,羽毛球受到空气阻力f的大小及方向;
(2)如图(b)所示,当羽毛球竖直向下运动时,它所受合力的大小及方向。
【答案】(1)0.03N,竖直向下;(2)0.02N,竖直向下
【详解】解:(1)羽毛球竖直向上运动时,阻力方向与其运动方向相反,即它受到的阻力方向与重力方向一致,是竖直向下的,此时它受到合力的大小等于重力和阻力之和,则羽毛球受到空气阻力
(2)羽毛球竖直向下运动时,阻力方向与其运动方向相反,即它受到的阻力方向竖直向上,阻力方向与重力方向相反,阻力大小不变,羽毛球的重力大于空气阻力,此时它受到合力的方向与重力方向一致,其大小等于重力与阻力之差,故此时羽毛球受到的合力
答:(1)竖直向上运动时,羽毛球受到空气阻力的大小为0.03N,方向竖直向下;
(2)当羽毛球竖直向下运动时,它所受合力的大小为0.02N,方向竖直向下。
30.自从上了物理课,小华最爱去的地方就是物理实验室,那里不仅有各种实验器材,还能做各种有趣的实验。如图,是小华在实验室做“探究平面镜成像的特点”的实验装置图。
(1)首先,他将 M竖直放置在桌面的白纸上(选填“平面镜”或“薄玻璃板”),并记下它的位置;
(2)接着,他将点亮的蜡烛灯A放置在M前,在M后移动 的蜡烛灯B(选填“点亮”或“未点亮”),直到从M前的 位置看去(选填“同一”或“不同”),蜡烛灯B与 重合。此时,蜡烛灯B所在的位置就是蜡烛灯A所成像的位置,在纸上画出像的位置。为了验证平面镜所成像的大小情况,他需要在像的位置分别放置大小 的蜡烛灯进行比较(选填“相同”或“不同”);
(3)然后,他改变蜡烛灯A的 ,重复实验,并记录实验数据;
(4)最后,他分析实验数据,得出结论:平面镜所成的像与物体关于镜面 。
【答案】(1)薄玻璃板
(2) 未点亮 不同 蜡烛灯A的像 不同
(3)位置
(4)对称
【详解】(1)薄玻璃板既能成像又能透光,便于确定像的位置,因此应选择薄玻璃板替代平面镜。
(2)[1]如果点燃玻璃板后方的蜡烛灯B,B的烛焰的光线透过平面镜,干扰对A的烛焰的光经平面镜反射后的反射光线的观察,难以确定像的位置,从而对实验造成影响,所以实验过程中蜡烛灯B不需要点燃。
[2] [3]当拿一支相同的未点亮的蜡烛B在玻璃板后移动,直到从玻璃板前各个方向看去,蜡烛B都好像点亮了似的,并在白纸上记下这个位置,即可认为此时蜡烛灯B与蜡烛灯A的像重合。
[4]为了验证平面镜所成像的大小关系,需要在像的位置分别放置大小不同的蜡烛进行比较,当某一大小的蜡烛恰好与A的像完全重合时,再比较该蜡烛与A的大小关系,即可得出平面镜成像的大小关系。
(3)本实验中如果只选择一个位置会有一定的偶然性,因此应该多次改变蜡烛灯A的位置,再分别用蜡烛灯B进行比较分析,从而得出普遍规律,避免实验的偶然性。
(4)多次实验并分析数据可知,平面镜所成的像与物体大小相等,左右相反,上下位置一致,即平面镜成的像与物体关于镜面对称。
31.小明等同学在“探究声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声并且把乒乓球弹起,这个现象说明:声音是由物体的 产生的;声音 (选填“能够”或“不能够”)传递能量;
(2)小明又去敲击其他音叉,并在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的二列声波图,如图甲和乙,图中可看出这两次声音的 (选填“响度”或“音调”)不同;
(3)细心的小明看到老师桌上还有两种其他条件都相同,只是长短不同的音叉,如图丙、丁,敲击后 (选填“丙”或“丁”)图音叉的音调更高;
(4)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越弱,从而归纳出结论。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的。
A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学的推理得出的
(5)小明同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出(其中琴弦a、c、d的粗细相同,琴弦b最粗;琴弦a、b、c的长度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦材料的关系”应选择琴弦 (选填编号);
②他拨动琴弦a与b,发现琴弦a发出的声音更尖细,b发出的声音更低沉,由此可得出初步结论: ;
③他拨动琴弦a与d,发现琴弦d发出的声音更尖细,a发出的声音较低沉,由此可得出初步结论: 。
【答案】(1) 振动 能够
(2)音调
(3)丁
(4)D
(5) a、c 长度和材料相同,越细的琴弦发出声音的音调越高 材料和粗细相同,越短的琴弦发出声音的音调越高
【详解】(1)[1]通过实验发现,用小槌敲击敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹开,说明声音是由于物体的振动产生的。
[2]敲击右侧的音叉,左侧的音叉振动发声,声音通过空气传递到左侧音叉,左侧音叉振动,乒乓球被弹起,说明声音可以传递能量。
(2)由图甲和乙可知,两幅图中音叉振动的快慢不同,因此发出声音的音调不同。
(3)由题意和图示可知,两个音叉的材料是相同的,丁的质量小于丙的质量,敲击音叉时,丁音叉振动较快,即丁的振动频率高,音调高。
(4)由于抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空;在这种情况下,我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
(5)[1]研究音调的高低与琴弦材料的关系,应控制琴弦的长度和粗细相同,由图可知应选a、c两根琴弦来研究。
[2]琴弦a与b,长度和材料相同,粗细不同,琴弦a发出的声音更尖细,b发出的声音更低沉,由此可得出初步结论:长度和材料相同,越细的琴弦发出声音的音调越高。
[3]琴弦a与d,材料和粗细相同,长度不同,琴弦d发出的声音更尖细,a发出的声音较低沉,由此可得出初步结论:材料和粗细相同,越短的琴弦发出声音的音调越高。
32.为了探究光的反射定律,某小组同学进行如图所示的实验:
(1)实验时,彩色卡纸与平面镜应互相 (选填“平行”或“垂直”);
(2)小红将一束光贴着卡纸A沿着EO射到镜面上O点,卡纸B上会显示出反射光束OF,彩色卡纸在本实验中的两个作用分别是 , ;
(3)实验数据如下表所示,分析数据可得:反射角 入射角(选填“大于”、“小于”或“等于”);当入射角变小时,反射光线 法线(选填“靠近”或“远离”);
序号
入射角
反射角
1
30°
30°
2
45°
45°
3
60°
60°
(4)如果让光线沿着FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着 方向射出,这表明光路是 的。
【答案】(1)垂直
(2) 显示光的传播路径 方便观察和测量反射光线和入射光线
(3) 等于 靠近
(4) OE 可逆
【详解】(1)要使入射光线和反射光线的轨迹同时出现在纸板上,则法线应与平面镜相垂直,并且要让入射光线、法线和反射光线在同一平面内,故纸板应与平面镜垂直。
(2)[1][2]由题意知,一束光贴着卡纸A沿着EO射到镜面上O点,卡纸B上会显示出反射光束OF,所以彩色卡纸在本实验中的主要作用是显示光的传播路径,方便观察和测量反射光线和入射光线,从而验证光的反射定律。
(3)[1]由表中数据可知,反射角的大小与入射角的大小相等。
[2]反射角指的是反射光线与法线之间的夹角,当入射角变小时,反射角也变小,即反射光线与法线间的夹角减小,所以反射光线会靠近法线。
(4)[1][2]让光线沿着FO的方向射向镜面,发现光线会沿着原来入射的方向即OE方向射出,说明光路可逆的。
33.如图所示,眼球中晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,晶状体与视网膜间距是不变的,一般情况下人能看清远近不同的物体。小明为了探究人眼成像原理,制作了一个口径不变的“注水凸透镜”,通过注水或抽水改变凸透镜的厚度,来模拟眼睛中晶状体的焦距变化。在透镜的两侧摆放点燃的蜡烛和光屏,在光屏中央能看到清晰的像。将蜡烛移至离透镜较近或较远位置时,小明发现光屏上的像模糊了,他一边注入或抽出水,一边观察光屏上像直到最清晰为止。他在下表中记录了凸透镜的厚度情况和相关数据。
序号
凸透镜厚度情况
物距u(厘米)
像距v(厘米)
1
30.0
15.0
2
22.5
15.0
3
60.0
15.0
(1)分析比较上表序号1与2与3中“注水凸透镜”厚度情况与物距关系,可得初步结论:凸透镜成清晰实像时,像距相同, ;
(2)小明为弄清晶状体焦距与厚度的关系,他查阅相关资料,资料表明:同种材料的凸透镜的焦距大小与透镜表面的弯曲程度有关,弯曲程度越大,透镜越厚,焦距越短。根据上述信息,试推理并分析人看远处物体和看近处物体时晶状体焦距变化情况: ;
(3)青少年近视时,其晶状体的弯曲程度大于正常眼睛且难以调节,无法看清远处的物体。小明想进一步通过实验来弄清近视青少年患者在看不清远处的物体时,物体所成清晰的像在视网膜前面还是后面。小明应如何设计实验,请简要说明实验方案及判断清晰像位置的方法: 。
【答案】 物距u越大,凸透镜厚度越小 见解析 见解析
【详解】(1)[1]由表格数据可知,像距相同时,物距u越大,凸透镜厚度越小。
(2)[2]看远处物体时,晶状体变薄,弯曲程度小,焦距大,折射光线的能力变弱;看近处物体时,晶状体变厚,弯曲程度大,焦距小,折射光线的能力变强。
(3)[3]控制相同物距,注水增加凸透镜厚度,观察像距。若像距变大,说明近视青少年眼睛看到的清晰像在视网膜的后面;若像距变小,说明近视青少年眼睛看到的清晰像在视网膜的前面。
2
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2024-2025学年八年级物理下学期开学摸底考试卷
参考答案
一、单选题(每题1分,共15分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
C
D
D
A
C
A
D
题号
11
12
13
14
15
答案
B
D
A
A
A
二、填空题(每空1分,38分)
16.B 2.20 26.6 不可以
17.空气 c B B
18.0 180 漫 不相同 一定 同种均匀介质中 3×108
19.反射 虚 远离 6.5
20.DO 50 右 20
21.匀速直线运动 弹簧测力计 同一直线上 同一物体上
22.运动状态 力的作用是相互的 惯性
23.a 会聚 大于
24.形状 重力 地球 0.16 ②
三、作图题(每题2分,共6分)
25.
26.
27.
四、综合题(41分)
28.(1)90km/h
(2)7s
【详解】(1)由题意知,汽车在平直高速路上距离收费站45千米处开始匀速行驶,0.5小时后到达收费站,则行驶的速度为
(2)由题意可知:汽车通过ETC收费道的路程为
s3=s2+L车=42m+7m=49m
则汽车通过ETC收费道所用的时间为
29.(1)0.03N,竖直向下;(2)0.02N,竖直向下
【详解】解:(1)羽毛球竖直向上运动时,阻力方向与其运动方向相反,即它受到的阻力方向与重力方向一致,是竖直向下的,此时它受到合力的大小等于重力和阻力之和,则羽毛球受到空气阻力
(2)羽毛球竖直向下运动时,阻力方向与其运动方向相反,即它受到的阻力方向竖直向上,阻力方向与重力方向相反,阻力大小不变,羽毛球的重力大于空气阻力,此时它受到合力的方向与重力方向一致,其大小等于重力与阻力之差,故此时羽毛球受到的合力
答:(1)竖直向上运动时,羽毛球受到空气阻力的大小为0.03N,方向竖直向下;
(2)当羽毛球竖直向下运动时,它所受合力的大小为0.02N,方向竖直向下。
30.(1)薄玻璃板
(2) 未点亮 不同 蜡烛灯A的像 不同
(3)位置
(4)对称
【详解】(1)薄玻璃板既能成像又能透光,便于确定像的位置,因此应选择薄玻璃板替代平面镜。
(2)[1]如果点燃玻璃板后方的蜡烛灯B,B的烛焰的光线透过平面镜,干扰对A的烛焰的光经平面镜反射后的反射光线的观察,难以确定像的位置,从而对实验造成影响,所以实验过程中蜡烛灯B不需要点燃。
[2] [3]当拿一支相同的未点亮的蜡烛B在玻璃板后移动,直到从玻璃板前各个方向看去,蜡烛B都好像点亮了似的,并在白纸上记下这个位置,即可认为此时蜡烛灯B与蜡烛灯A的像重合。
[4]为了验证平面镜所成像的大小关系,需要在像的位置分别放置大小不同的蜡烛进行比较,当某一大小的蜡烛恰好与A的像完全重合时,再比较该蜡烛与A的大小关系,即可得出平面镜成像的大小关系。
(3)本实验中如果只选择一个位置会有一定的偶然性,因此应该多次改变蜡烛灯A的位置,再分别用蜡烛灯B进行比较分析,从而得出普遍规律,避免实验的偶然性。
(4)多次实验并分析数据可知,平面镜所成的像与物体大小相等,左右相反,上下位置一致,即平面镜成的像与物体关于镜面对称。
31.(1) 振动 能够
(2)音调
(3)丁
(4)D
(5) a、c 长度和材料相同,越细的琴弦发出声音的音调越高 材料和粗细相同,越短的琴弦发出声音的音调越高
【详解】(1)[1]通过实验发现,用小槌敲击敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹开,说明声音是由于物体的振动产生的。
[2]敲击右侧的音叉,左侧的音叉振动发声,声音通过空气传递到左侧音叉,左侧音叉振动,乒乓球被弹起,说明声音可以传递能量。
(2)由图甲和乙可知,两幅图中音叉振动的快慢不同,因此发出声音的音调不同。
(3)由题意和图示可知,两个音叉的材料是相同的,丁的质量小于丙的质量,敲击音叉时,丁音叉振动较快,即丁的振动频率高,音调高。
(4)由于抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空;在这种情况下,我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
(5)[1]研究音调的高低与琴弦材料的关系,应控制琴弦的长度和粗细相同,由图可知应选a、c两根琴弦来研究。
[2]琴弦a与b,长度和材料相同,粗细不同,琴弦a发出的声音更尖细,b发出的声音更低沉,由此可得出初步结论:长度和材料相同,越细的琴弦发出声音的音调越高。
[3]琴弦a与d,材料和粗细相同,长度不同,琴弦d发出的声音更尖细,a发出的声音较低沉,由此可得出初步结论:材料和粗细相同,越短的琴弦发出声音的音调越高。
32.(1)垂直
(2)显示光的传播路径 方便观察和测量反射光线和入射光线
(3)等于 靠近
(4)OE 可逆
【详解】(1)要使入射光线和反射光线的轨迹同时出现在纸板上,则法线应与平面镜相垂直,并且要让入射光线、法线和反射光线在同一平面内,故纸板应与平面镜垂直。
(2)[1][2]由题意知,一束光贴着卡纸A沿着EO射到镜面上O点,卡纸B上会显示出反射光束OF,所以彩色卡纸在本实验中的主要作用是显示光的传播路径,方便观察和测量反射光线和入射光线,从而验证光的反射定律。
(3)[1]由表中数据可知,反射角的大小与入射角的大小相等。
[2]反射角指的是反射光线与法线之间的夹角,当入射角变小时,反射角也变小,即反射光线与法线间的夹角减小,所以反射光线会靠近法线。
(4)[1][2]让光线沿着FO的方向射向镜面,发现光线会沿着原来入射的方向即OE方向射出,说明光路可逆的。
33.物距u越大,凸透镜厚度越小 见解析 见解析
【详解】(1)[1]由表格数据可知,像距相同时,物距u越大,凸透镜厚度越小。
(2)[2]看远处物体时,晶状体变薄,弯曲程度小,焦距大,折射光线的能力变弱;看近处物体时,晶状体变厚,弯曲程度大,焦距小,折射光线的能力变强。
(3)[3]控制相同物距,注水增加凸透镜厚度,观察像距。若像距变大,说明近视青少年眼睛看到的清晰像在视网膜的后面;若像距变小,说明近视青少年眼睛看到的清晰像在视网膜的前面。
答案第1页,共2页
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答题卡
姓名:
准考证号:
贴条形码区「
注意事项
将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰
题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
要折叠、不要弄破。
一、
单选题(每题1分,共15分)
1AIIBIICIDI
6.1AIIBIICIID
11.JAIIBIICIIDI
2.1AIIBIICIIDI
7.AIIBIICIIDI
12.1AIIBIICIIDI
3.AIIBIICIID
81AIIBIICIID
13.1AIIBIICIID
4JAlIBIICIIDI
9AIIBIICIIDI
14.1AIIBIICIIDI
5.1AIIBIICIIDI
10.AIIBI[CIIDI
15.1A1IBIICIIDI
二、
填空题(每空1分,38分)
16
18
9
1
22.
23
24
三、作图题(每题2分,共6分)
25
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
中龙艺“答,超出黑色矩形边框限定区线的答案无效!
F
27.
77777777777777
四、综合题
28.
29.
30.(1)
;(2)
(3)
;(4)
31.(1)
;(3)
(4)
;
(
32.(1)
;(2)
(3)
(4)
33.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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