内容正文:
绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
2024-2025学年一年级数学下册典型例题系列「2025版」
春季开学摸底检测卷【A卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2025年2月
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:一上全册。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共35分)
1.(本题6分)看图写数。
2.(本题6分)
3.(本题4分)数一数,填一填。
长方体( )个,正方体( )个,球( )个,圆柱( )个。
4.(本题2分)10比2多( ),3比9少( )。
5.(本题4分)在括号里填上“+”或“-”。
6( )7=13 10( )9=1 8( )7=15 19( )9=10
6.(本题6分)在括号里填上合适的数。
2+( )=10 8+( )=8 ( )-3=13
14+( )=16 ( )+1=12 ( )-9=0
7.(本题1分)同学们排队放学,小芳前面有7人,后面有6人,这一队一共有( )人。
8.(本题6分)想一想,填一填。
12 15 18 17 11 19 20
(1)这里一共有( )个数。
(2)最大的数是( ),最小的数是( )。
(3)这里比15大的数有( ),比15小的数有( )。
(4)把上面的数按从大到小的顺序排列。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共12分)
9.(本题2分)
上面哪种水果最多?( )
A. B. C.
10.(本题2分)20读作:( )
A.十二 B.二十 C.二
11.(本题2分)哪组积木最稳定?( )
A. B. C.
12.(本题2分)9+□<13,□里最大填( )。
A.4 B.5 C.3
13.(本题2分)看图列式计算,正确的是( )。
A.8-3-3=2 B.2+3+3=8 C.8-2-3=3
14.(本题2分)14个小朋友,每人发一个面包,买哪两盒比较合适?( )
①
A.①② B.②③ C.①②
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共20分)
15.(本题8分)直接写出得数。
7+6= 2+9= 8+5= 8+7+3=
3+8= 12-2= 6+8= 7-5+9=
16.(本题4分)看图列式。
(只)
17.(本题4分)看图列式。
(个)
18.(本题4分)看图列式计算。
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共13分)
19.(本题3分)画图表示出下面算式的意思。
4+3=( )
20.(本题4分)圈出形状是正方体的物体。
21.(本题6分)画一画。
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20分)
22.(本题5分)小明折了10只纸鹤,送给小林4只,现在小明还剩多少只纸鹤?
(只)
23.(本题5分)李奶奶买了三盆花,共有10朵。她买的是哪三盆?圈一圈,并写出算式。
(朵)
24.(本题5分)飞机场上原有15架飞机,飞走了4架,又飞来了8架,现在有多少架飞机?
(架)
25.(本题5分)某自动售货机里原来有9瓶牛奶,卖出去了2瓶,又放进去4瓶,现在有多少瓶牛奶?
(瓶)
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2024-2025学年一年级数学下册典型例题系列「2025版」
春季开学摸底检测卷【A卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2025年2月
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:一上全册。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共35分)
1.(本题6分)看图写数。
2.(本题6分)
3.(本题4分)数一数,填一填。
长方体( )个,正方体( )个,球( )个,圆柱( )个。
4.(本题2分)10比2多( ),3比9少( )。
5.(本题4分)在括号里填上“+”或“-”。
6( )7=13 10( )9=1 8( )7=15 19( )9=10
6.(本题6分)在括号里填上合适的数。
2+( )=10 8+( )=8 ( )-3=13
14+( )=16 ( )+1=12 ( )-9=0
7.(本题1分)同学们排队放学,小芳前面有7人,后面有6人,这一队一共有( )人。
8.(本题6分)想一想,填一填。
12 15 18 17 11 19 20
(1)这里一共有( )个数。
(2)最大的数是( ),最小的数是( )。
(3)这里比15大的数有( ),比15小的数有( )。
(4)把上面的数按从大到小的顺序排列。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共12分)
9.(本题2分)
上面哪种水果最多?( )
A. B. C.
10.(本题2分)20读作:( )
A.十二 B.二十 C.二
11.(本题2分)哪组积木最稳定?( )
A. B. C.
12.(本题2分)9+□<13,□里最大填( )。
A.4 B.5 C.3
13.(本题2分)看图列式计算,正确的是( )。
A.8-3-3=2 B.2+3+3=8 C.8-2-3=3
14.(本题2分)14个小朋友,每人发一个面包,买哪两盒比较合适?( )
①
A.①② B.②③ C.①②
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共20分)
15.(本题8分)直接写出得数。
7+6= 2+9= 8+5= 8+7+3=
3+8= 12-2= 6+8= 7-5+9=
16.(本题4分)看图列式。
(只)
17.(本题4分)看图列式。
(个)
18.(本题4分)看图列式计算。
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共13分)
19.(本题3分)画图表示出下面算式的意思。
4+3=( )
20.(本题4分)圈出形状是正方体的物体。
21.(本题6分)画一画。
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20分)
22.(本题5分)小明折了10只纸鹤,送给小林4只,现在小明还剩多少只纸鹤?
(只)
23.(本题5分)李奶奶买了三盆花,共有10朵。她买的是哪三盆?圈一圈,并写出算式。
(朵)
24.(本题5分)飞机场上原有15架飞机,飞走了4架,又飞来了8架,现在有多少架飞机?
(架)
25.(本题5分)某自动售货机里原来有9瓶牛奶,卖出去了2瓶,又放进去4瓶,现在有多少瓶牛奶?
(瓶)
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2024-2025学年一年级数学下册典型例题系列「2025版」
春季开学摸底检测卷【A卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2025年2月
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:一上全册。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共35分)
1.(本题6分)看图写数。
【答案】5;8;6
7;10;3
【分析】先分别数一数各种事物的数量各是多少,然后写上相应的数字即可。
【详解】由题意分析得:
2.(本题6分)
【答案】5;4;1;5;6;4
【分析】根据数的分与合填空。7可以分成2和5;1和3合成4;8可以分成3和5、6可以分成5和1、9可以分成3和6、10可以分成6和4。
【详解】
3.(本题4分)数一数,填一填。
长方体( )个,正方体( )个,球( )个,圆柱( )个。
【答案】 4 1 2 4
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动,由此数出各图形的数量即可。
【详解】由分析得:
长方体4个,正方体1个,球2个,圆柱4个。
4.(本题2分)10比2多( ),3比9少( )。
【答案】 8 6
【分析】一个数比另一个数多几或少几,用减法计算,大数减去小数即可算出结果,据此解答。
【详解】根据分析可得:
(1)10-2=8,所以10比2多8;
(2)9-3=6,所以3比9少6。
5.(本题4分)在括号里填上“+”或“-”。
6( )7=13 10( )9=1 8( )7=15 19( )9=10
【答案】 + - + -
【分析】算式中若等号右侧的数比左侧的数大或相等可试填“+”;若等号右侧的数比左侧第一个数小,可试填“-”。一般情况下,加法运算会让得数变多或不变,减法运算会让得数变少或不变。
【详解】6+7=13
10-9=1
8+7=15
19-9=10
6.(本题6分)在括号里填上合适的数。
2+( )=10 8+( )=8 ( )-3=13
14+( )=16 ( )+1=12 ( )-9=0
【答案】 8 0 16 2 11 9
【分析】根据和-一个加数=另一个加数;减数+差=被减数计算即可。
【详解】10-2=8,则2+8=10;
8-8=0,则8+0=8;
3+13=16,则16-3=13;
16-14=2,则14+2=16;
12-1=11,则11+1=12;
9+0=9,则9-9=0。
7.(本题1分)同学们排队放学,小芳前面有7人,后面有6人,这一队一共有( )人。
【答案】14
【分析】小芳前面的人数加上后面的人数,再加上小芳本人,等于这队的总人数,据此解答。
【详解】由分析可得:
7+6+1=14(人)
这队一共有14人。
8.(本题6分)想一想,填一填。
12 15 18 17 11 19 20
(1)这里一共有( )个数。
(2)最大的数是( ),最小的数是( )。
(3)这里比15大的数有( ),比15小的数有( )。
(4)把上面的数按从大到小的顺序排列。
【答案】(1)7
(2) 20 11
(3) 18、17、19、20 12、11
(4)20>19>18>17>15>12>11
【分析】(1)数一数可知,一共有7个数;
(2)20以内数从大到小关系为:20>19>18>17>16>15>14>13>12>11>10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,由此找出最大的数和最小的数;
(3)分别比较各数与15的大小关系即可;
(4)根据比较的结果从大到小排列数字。
【详解】(1)这里一共有7个数。
(2)20>19>18>17>15>12>11
最大的数是20,最小的数是11。
(3)12<15;15=15;18>15;17>15;11<15;19>15;20>15
这里比15大的数有18、17、19、20,比15小的数有12、11。
(4)把上面的数按从大到小的顺序排列。
20>19>18>17>15>12>11
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共12分)
9.(本题2分)
上面哪种水果最多?( )
A. B. C.
【答案】A
【分析】
分别数一数,,各几个,然后进行比较大小即可,大的数则多,小的数则少;4、5以内数的大小关系:5>4,4>3,3>2,2>1;1<2,2<3,3<4,4<5;据此解答。
【详解】根据分析:
5个;3个;4个;
5>4>3
则最多。
故答案为:A
10.(本题2分)20读作:( )
A.十二 B.二十 C.二
【答案】B
【分析】整十数就读作几十,最后的零不读出来。
【详解】20读作:二十。
故答案为:B
11.(本题2分)哪组积木最稳定?( )
A. B. C.
【答案】A
【分析】长方体是长长方方的有平平的面、圆柱上下是平平的面且上下一样粗、球没有平面可以任意方向滚动。由此找出组合的图中最稳定的即可。
【详解】A.下边是长方体,不易滚动,圆柱平平的面和长方体接触不易滚动,稳定;
B.下边的物体是尖尖的,不稳定,上边是球,可随意滚动,整体都不稳定;
C.下边是球,可随意滚动,长方体放在上边不稳定。
所以最稳定。
故答案为:A
12.(本题2分)9+□<13,□里最大填( )。
A.4 B.5 C.3
【答案】C
【分析】要使方框里面的数最大,则算式的和要最大,小于13的最大的数是12,所以9+□=12即可得出答案。
【详解】小于13的最大的数是12。
9+3=12,所以方框内最大填3。
故答案为:C
13.(本题2分)看图列式计算,正确的是( )。
A.8-3-3=2 B.2+3+3=8 C.8-2-3=3
【答案】C
【分析】
图中共有8个,用斜线划去2个,表示去掉2个,用虚线框起来3个,表示去掉3个,求还剩几个,用减法计算。
【详解】
A.8-3-3=2,表示原来有8个,先去掉了3个,又去掉了3个,还剩2个,不符合题意;
B.2+3+3=8,表示原来有2个,先添上了3个,又添上了3个,一共有8个,不符合题意;
C.8-2-3=3,表示原来有8个,先去掉了2个,又去掉了3个,还剩3个,符合题意。
故答案为:C
14.(本题2分)14个小朋友,每人发一个面包,买哪两盒比较合适?( )
①
A.①② B.②③ C.①②
【答案】A
【分析】如图,第一盒里有6个面包,第二盒里有8个面包,第三盒有9个面包,把三盒面包两两相加,选出计算结果是14的两盒面包即可。
【详解】6+8=14(个)
6+9=15(个)
8+9=17 (个)
所以买①和②最合适。
故答案为:A
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共20分)
15.(本题8分)直接写出得数。
7+6= 2+9= 8+5= 8+7+3=
3+8= 12-2= 6+8= 7-5+9=
【答案】13;11;13;18
11;10;14;11
【详解】略
16.(本题4分)看图列式。
(只)
【答案】8+6=14
【分析】这道题涉及加法运算的概念,就是把两个数合并成一个数的运算;左边有8只小老鼠,右边有6只小老鼠,把左边的小老鼠数量和右边的小老鼠的数量相加即可。以此解答。
【详解】8+6=14(只)
所以,图中一个有14只。
17.(本题4分)看图列式。
(个)
【答案】16-5=11
【分析】从图上可得:一共有16个苹果,已知右边有5个,要求左边的篮子里面有多少个苹果,根据减法的意义,用16-5进行解答即可。
【详解】16-5=11(个)
篮子里有11个苹果。
18.(本题4分)看图列式计算。
【答案】4+3+2=9
【分析】先把左边五角星的数量与中间的数量加起来,求出和,再加上右边的数量,求出和,即可解决。
【详解】由题意分析得:
4+3+2=9
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共13分)
19.(本题3分)画图表示出下面算式的意思。
4+3=( )
【答案】7
图见详解
【分析】可以左边画4个○,表示4,右边画3个○,表示3,求一共有多少个○,用4+3计算。
【详解】由分析得:
4+3=7
(画法不唯一)
20.(本题4分)圈出形状是正方体的物体。
【答案】见详解
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。由此解答。
【详解】由分析可知,图1是圆柱,图2是长方体,图3是正方体,图4是球。作图如下:
21.(本题6分)画一画。
【答案】见详解
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。在计数器上表示时,十位是几就在十位画几颗珠子,个位是几就在个位画几颗珠子,哪一位上是0就不用画,由此解答。
【详解】17:十位是1,在十位画1颗;个位是7,在个位画7颗;
12:十位是1,在十位画1颗;个位是2,在个位画2颗;
20:十位是2,在十位画2颗,个位没有不用画。
作图如下:
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20分)
22.(本题5分)小明折了10只纸鹤,送给小林4只,现在小明还剩多少只纸鹤?
(只)
【答案】10-4=6;6只
【分析】纸鹤的总数量减送给小林的纸鹤数量就是剩下的纸鹤数量,据此列式解答即可。
【详解】10-4=6(只)
答:现在小明还剩6只纸鹤。
23.(本题5分)李奶奶买了三盆花,共有10朵。她买的是哪三盆?圈一圈,并写出算式。
(朵)
【答案】图见详解
3+6+1=10
第2,第4和第5盆
【分析】从左往右分别有5朵,3朵,8朵,6朵,1朵花,三盆花的数量相加为10,只有3,6,1相加符合题意,由此解答。
【详解】由分析得:
3+6+1=10(朵)
答:她买的是第2,第4和第5盆。
24.(本题5分)飞机场上原有15架飞机,飞走了4架,又飞来了8架,现在有多少架飞机?
(架)
【答案】15-4+8=19
19架
【分析】根据题意可知:用原有的数量减去飞走的数量再加上飞来的数量即可求出现在有的数量。
【详解】(架)
答:现在有19架飞机。
25.(本题5分)某自动售货机里原来有9瓶牛奶,卖出去了2瓶,又放进去4瓶,现在有多少瓶牛奶?
(瓶)
【答案】9-2+4=11;11瓶
【分析】用原来的牛奶数量先减去卖出去的数量,求出差,再加上又放进去的数量,求出和,即可解决。
【详解】9-2+4
=7+4
=11(瓶)
答:现在有11瓶牛奶。
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