河南省信阳市罗山县2024-2025学年七年级上学期1月期末生物试题

2024—2025学年度上期期末质量监测试卷 七年级生物参考答案与评分标准 一、选择题 （每小题1分，共20分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A B D D C B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B D C A C A B D A 二、非选择题（每空1分，共30分。） 21.（1）甲 B、C、D （2）细胞核 （3）细准焦螺旋 左下 22.（1）成形细胞核 （2）内部的遗传物质 （3）分裂 孢子 （4）D 23.（1）蚂蚁喜欢甜食 （2）糖 （3）蚂蚁喜欢糖(或甜食) （4）实验蚂蚁数量太少 （5）将蚂蚁放回适合其生活的自然环境 （6）应激性或对外界刺激做出反应 24.（1）1 表膜 （2）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸 软体 外骨骼 （3）二氧化碳 （4）3肺 气囊 25.（1）B 染色体 一样的 （2）细胞分化 （3）肌肉 器官 （4）系统 七年级生物试卷答案 第 1 页 （共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度上期期末质量监测试卷 七年级生物 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 一、选择题(共20小题， 20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中，体温不恒定的是( ) 2.世间万物，周而复始，生生不息。下列各项中不属于生物的是 ( ) A.蘑菇 B. 海星 C.珊瑚礁 D.生石花 3.用显微镜观察蚕豆叶表皮临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择( ) A. ①和⑥ B. ②和⑥ C. ①和④ D. ③和④ 4.按照从小到大的顺序进行分类的单位依次是 ( ) A. 种、纲、属、 目、 科、 门、 界 B. 种、 属、 科、 目、 纲、 门、 界 C. 科、 种、 纲、 属、 目、 门、 界 D. 种、 纲、 目、 科、 门、 属、 界 5.萌萌准备制作植物细胞模型，以下材料的选取不正确的是 ( ) A.山楂————细胞核 B.绿豆————叶绿体 C.塑料袋————细胞膜 D.方纸盒————液泡 6.在“把课间10分钟还给孩子”的号召下，某校下课铃声一响，孩子们欢快地跑到操场玩耍，开心的同时身体也消耗大量能量。以下能为细胞生命活动提供能量的结构是 ( ) A.细胞壁 B.细胞质 C. 叶绿体 D.线粒体 7.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是( ) ①体表覆盖角质的鳞片或甲 ②皮肤辅助呼吸 ③体温恒定 ④在陆地上产卵，生殖和发育摆脱对水环境的依赖 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 8.在学习了地面上动、植物的知识后，某兴趣小组的同学进行了一次校园生物调查，同学们在调查中的以下做法，正确的是 ( ) A.小强发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B.小丽发现一只老鼠，虽然有点恶心，但还是把它记录下来 C.小娟调查记录中有轴蜒，见其他同学都没有，把它删除了 七年级生物试卷 第 1 页 (共4页) D.小明拔开草丛，发现一只蟋蟀，但很快蹦到校园外面去了，没作记录 9.如图用吸管弯曲部分来表示一类动物身体结构的特点。下列动物不具有此特点的是 ( ) A. 蚯蚓 B. 沙蚕 C. 水蛭 D. 蛔虫 10.食品安全关系到每一个人的健康。下列做法符合食品安全要求的是( ) A.用劣质槽头肉替代五花肉做梅菜扣肉预制菜 B.拒绝食用加入色素和甲醛的鸭血，否则会危害健康 C.有小部分腐烂变质的水果，削去腐烂部分后制成果切出售 D.盒装牛奶中加入大量添加剂，且不在包装袋上的成分中标注 11.兔与狼是两种哺乳动物，下图是它们的牙齿的示意图。下列叙述错误的是( ) A.门齿有助于切断食物 B.兔不具有锋利的犬齿 C.兔的牙齿没有出现齿形的分化 D.两者牙齿的差异与其食性相关 12.我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以监测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测该传感器监测的植物组织是 ( ) A.分生组织 B.输导组织 C.机械组织 D.薄壁组织 13.《舌尖上的中国》所展示的一些传统发酵美食，其制作离不开微生物。下列美食与使用的微生物配对错误的是 ( ) A.利用酵母菌制作馒头 B.利用乳酸菌制作泡菜 C.利用醋酸菌制作陈醋 D.利用乳酸菌酿造米酒 14.“荷侧泻清露，萍开见游鱼”是诗人白居易《小池二首》中的诗句，其中“萍开见游鱼”描述的是荷叶散开时能见到游动的鱼儿场景。关于鱼的结构与功能的叙述，错误的是( ) A.流线型的身体————减小阻力 B.有翼状的胸鳍————利于滑翔 C.体表覆有鳞片———保持体温 D.体色背深腹浅————易于隐藏 15.下图是某同学调查到的校园内的几种生物的示意图，他将①④归为一类，③⑤归为一类，②归为另一类。他的归类依据是 ( ) A.形态结构 B.生活环境 C.用途 D.生理功能 16.人体细胞含有23对染色体，当人的一个细胞连续分裂 4 次，可形成多少个细胞，形成的新细胞中有多少条染色体? ( ) A. 16个, 23条 B. 8个, 46条 C. 16个, 46条 D. 8个, 23条 17.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、马铃薯等六种生物样本，喜温耐热的棉花种子顺利发芽，成为了月球上的“第一绿”。下列有关描述中错误的是( ) A.马铃薯块茎属于生殖器官 B.棉花植株生长所需的水通过导管运输 C.能发芽的棉花种子胚是完整的 D.马铃薯芽中分生组织的细胞能进行分裂和分化 18.如图为植物种子结构模式图。下列叙述错误的是 ( ) A.图1为双子叶植物的种子 B. 图2种子的胚包括 bcdef C.种子的营养物质储存在④或b中 D.种子萌发时首先突破种皮的是③或f 19.“结构与功能相适应”“生物与其生活环境相适应”这些生命观念已深深印入我们的脑海。下列叙述错误的是 ( ) 七年级生物试卷 第 2 页 (共4页) A.沙蚕身体两侧有疣足，可以辅助运动 B.蝗虫的外骨骼作用是防止水分散失 C.鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面积，利于呼吸 D.青蛙的肺很发达，可完全满足身体对氧的需要 20.利用一个玻璃瓶(如图)，一些小摆件，加上苔藓、蕨类等植物和培养基质，就制作出一个漂亮的微景观瓶。下列相关叙述正确的是 ( ) A.大多蕨类植物的茎生长在地下 B.苔藓、蕨类都有根、茎、叶的分化 C.瓶内应保持干燥，以利于其中植物的生存 D.苔藓植物的茎和叶都有输导组织 二、非选择题(共5小题，30分) 请将答案写在答题卡相应位置上，每空1分。 21.以下图甲、图乙是动植物细胞的结构示意图，图丙是显微镜结构示意图。请据图分析回 答： (1)图中 (填“甲”或“乙”)是动物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是 (填图中字母，多填少填都不得分)。 (2)图中，细胞生命活动的控制中心是[C] ，其内含有遗传物质。 (3)使用图丙所示的显微镜观察临时装片时，如果在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[6] ，使物像更加清晰。如果观察的物像位于视野的左下方，应将装片向 方移动，使之位于视野的中央，便于观察。 22.如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答： (1)图中A与B、C、D的细胞结构相比，主要区别在于A细胞内没有 。 (2)图中E由蛋白质外壳和 组成。 (3)图中A的生殖方式为 生殖；B和C有共同的生殖方式，即 生殖。 (4)酿造啤酒、制作面包，都离不开图中的 [ ] (填字母)。 23.下面是某同学研究蚂蚁“是否喜欢甜食”的实验设计。 材料用具： 一节劈开的竹筒(长约15厘米)、 一只蚂蚁、 一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两只滴管。 实验步骤： (一)在竹筒的两端分别用两支滴管各滴一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。如图所示。 (二)用放大镜观察蚂蚁的觅食行为，并根据以上实验设计回答下列问题： (1)本实验的假设是 . (2)本实验的变量是 。 (3)对实验结果的预测和分析： 预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则说明蚂蚁 七年级生物试卷 第 3 页 (共4页) 不喜欢甜食。 预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明 。 (4)本实验设计的不足之处是 。 (5)实验结束后要注意什么事项? 。 (6)本实验中蚂蚁的取食倾向说明了蚂蚁具有生物特征中的 。 24.呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题： (1)最原始的单细胞动物A用[ ] 呼吸。 (2)观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是 ；观察C时，发现部位1比较柔软，部位3是它的贝壳，所以C属于 动物；观察D时，发现其身体表面包裹着 ，起到保护和防止水分蒸发的作用。 (3)鱼是如何完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了实验，对实验现象的解释是：水从口进入，从鳃盖后缘流出，水里 增加。 (4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，它的气体交换的场所是[ ] ，吸气时吸进肺内的空气小部分在肺内进行气体交换，呼气时， 内的气体进入肺内进行气体交换，从而提高了气体交换的效率。 25.科研人员借助科学技术将人脂肪细胞转变成多能干细胞，利用这些干细胞再获得心肌细胞，利用3D生物打印技术，首次成功制造出3D打印心脏，能像真实的心脏一样跳动。回答问题： (1)图1中表示干细胞数量增多的是 过程(选填“A”或“B”)；此过程中，变化最明显的是 ，形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是 。 (2)图2的第一过程中，干细胞的结构、形态和功能发生了差异性变化，形成了心肌细胞，说明干细胞具有 的能力，此过程中遗传物质没有发生改变。 (3)人体的心脏主要由心肌细胞构成，能够收缩、舒张，所以心肌属于 组织，而心脏壁中还分布有神经组织等；由此可知，心脏属于人体结构层次中的 。 (4)与植物体的结构层次相比，动物体多了 这一结构层次。 七年级生物试卷 第 4 页 (共4页) 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年度上期期末质量监测试卷 七年级生物 注意事项： 1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟. 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上 一、选择题（共20小题，20分）》 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英 文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中，体温不恒定的是 () B. 虎 C.蛇 D.鸡 2.世间万物，周而复始，生生不息。下列各项中不属于生物的是( A.蘑菇 B.海星 C.珊瑚礁 D.生石花 3.用显微镜观察蚕豆叶表皮临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物 镜的组合中应选择（) 2.5× 10× 5× 5× 10× 40× ① ② ③ @④ ⑤ ⑥ A.①和⑥ B.②和⑥ C.①和④ D.③和④ 4.按照从小到大的顺序进行分类的单位依次是() A.种、纲、属、目、科、门、界 B.种、属、科、目、纲、门、界 C.科、种、纲、属、目、门、界 D.种、纲、目、科、门、属、界 5.萌萌准备制作植物细胞模型，以下材料的选取不正确的是() A.山楂—细胞核B.绿豆—一叶绿体C.塑料袋一一细胞膜D.方纸盒——液泡 6.在“把课间10分钟还给孩子”的号召下，某校下课铃声一响，孩子们欢快地跑到操场玩 耍，开心的同时身体也消耗大量能量。以下能为细胞生命活动提供能量的结构是() A.细胞壁 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体 7.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是() ①体表覆盖角质的鳞片或甲②皮肤辅助呼吸 ③体温恒定④在陆地上产卵，生殖 和发育摆脱对水环境的依赖 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 8.在学习了地面上动、植物的知识后，某兴趣小组的同学进行了一次校园生物调查，同学们 在调查中的以下做法，正确的是() A.小强发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B.小丽发现一只老鼠，虽然有点恶心，但还是把它记录下来 C.小娟调查记录中有蚰蜒，见其他同学都没有，把它删除了 七年级生物试卷第1页（共4页） D.小明拔开草丛，发现一只蟋蟀，但很快蹦到校园外面去了，没作记录 9.如图用吸管弯曲部分来表示一类动物身体结构的特点。下列动物不具有此 特点的是( A.蚯蚓 B.沙蚕 C.水蛭 D.蛔虫 10.食品安全关系到每一个人的健康。下列做法符合食品安全要求的是( A.用劣质槽头肉替代五花肉做梅菜扣肉预制菜 B.拒绝食用加入色素和甲醛的鸭血，否则会危害健康 C.有小部分腐烂变质的水果，削去腐烂部分后制成果切出售 D.盒装牛奶中加入大量添加剂，且不在包装袋上的成分中标注 11.兔与狼是两种哺乳动物，下图是它们的牙齿的示意图。 门售 门齿 下列叙述错误的是() A.门齿有助于切断食物 上犬 B.兔不具有锋利的犬齿 臼齿aA△C C.兔的牙齿没有出现齿形的分化 免的牙齿（左）与鞠的牙齿（右）示意图 D.两者牙齿的差异与其食性相关 12.我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以监测植物体内水分的动态传输和 分配过程，推测该传感器监测的植物组织是() A.分生组织 B.输导组织 C,机械组织 D.薄壁组织 13.《舌尖上的中国》所展示的一些传统发酵美食，其制作离不开微生物。下列美食与使用 的微生物配对错误的是() A.利用酵母菌制作馒头 B.利用乳酸菌制作泡菜 C.利用醋酸菌制作陈醋 D.利用乳酸菌酿造米酒 14.“荷侧泻清露，萍开见游鱼”是诗人白居易《小池二首》中的诗句，其中“萍开见游鱼” 描述的是荷叶散开时能见到游动的鱼儿场景。关于鱼的结构与功能的叙述，错误的是() A.流线型的身体一减小阻力 B.有翼状的胸鳍一利于滑翔 C.体表覆有鳞片—一保持体温 D.体色背深腹浅一易于隐藏 15.下图是某同学调查到的校园内的几种生物的示意图，他将①④归为一类，③⑤归为一类， ②归为另一类。他的归类依据是( A.形态结构 B.生活环境 C,用途 D.生理功能 16.人体细胞含有23对染色体，当人的一个细胞连续分裂4次，可形成多少个细胞，形成 的新细胞中有多少条染色体？() A.16个，23条B.8个，46条 C.16个，46条 D.8个，23条 17.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、马铃薯等六种生物样本，喜温耐热的棉花种子顺利 发芽，成为了月球上的“第一绿”。下列有关描述中错误的是（) A.马铃薯块茎属于生殖器官 B.棉花植株生长所需的水通过导管运输 C.能发芽的棉花种子胚是完整的 D.马铃薯芽中分生组织的细胞能进行分裂和分化 18.如图为植物种子结构模式图。下列叙述错误的是（ D A.图1为双子叶植物的种子 B.图2种子的胚包括bcdef C.种子的营养物质储存在④或b中 D.种子萌发时首先突破种皮的是③或f 四2 19.“结构与功能相适应”“生物与其生活环境相适应”这些 生命观念已深深印入我们的脑海。下列叙述错误的是( ) 七年级生物试卷第2页（共4页） A.沙蚕身体两侧有疣足，可以辅助运动 B.蝗虫的外骨骼作用是防止水分散失 C,鱼的鳃丝展开可扩大与水的接触面积，利于呼吸 D.青蛙的肺很发达，可完全满足身体对氧的需要 20.利用一个玻璃瓶（如图），一些小摆件，加上苔藓、蕨类等植物和培 养基质，就制作出一个漂亮的微景观瓶。下列相关叙述正确的是() 的产自们 A.大多蕨类植物的茎生长在地下 B.苔藓、蕨类都有根、茎、叶的分化 神特土3 手FG C.瓶内应保持干燥，以利于其中植物的生存 长6日 D.苔藓植物的茎和叶都有输导组织 二、非选择题（共5小题，30分） 请将答案写在答题卡相应位置上，每空1分。 21.以下图甲、图乙是动植物细胞的结构示意图，图丙是显微镜结构示意图。请据图分析回 答： (1)图中 (填“甲”或“乙”)是动物细胞， 对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结 构是 (填图中字母，多填少填都不得分)。 (2)图中，细胞生命活动的控制中心是[C] ，其内 含有遗传物质。 (3)使用图丙所示的显微镜观察临时装片时，如果在视野 中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[6] 使物像更加清晰。如果观察的物像位于视野的左下方，应 将装片向 方移动，使之位于视野的中央，便于观察。 22.如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答： 0 (1)图中A与B、C、D的细胞结构相比，主要区别在于A细胞内没有 (2)图中E由蛋白质外壳和 组成。 (3)图中A的生殖方式为 生殖；B和C有共同的生殖方式，即 生殖。 (4)酿造啤酒、制作面包，都离不开图中的[一]（填字母）。 23.下面是某同学研究蚂蚁“是否喜欢甜食”的实验设计。 材料用具：一节劈开的竹筒（长约15厘米）、一只蚂蚁、一杯 浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两只滴管。 实验步骤：（一）在竹筒的两端分别用两支滴管各滴一滴浓糖 水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。如图所示。 (二)用放大镜观察蚂蚁的觅食行为，并根据以上实验设计回 妈蚊 浓槽水 答下列问题： (1)本实验的假设是 (2)本实验的变量是 (3)对实验结果的预测和分析： 预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则说明蚂蚁 七年级生物试卷第3页（共4页） 不喜欢甜食。 预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明 (4)本实验设计的不足之处是 (5)实验结束后要注意什么事项？ (6)本实验中蚂蚁的取食倾向说明了蚂蚁具有生物特征中的 24.呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大 限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题： ①在鱼口▣上方 轻轻滴一滴菹 色BTB智液 (②发现从想盖 后原流出的相 液变成葡色 E (1)最原始的单细胞动物A用[ 呼吸。 (2)观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是 :观 察C时，发现部位1比较柔软，部位3是它的贝壳，所以C属于 动物：观察D时， 发现其身体表面包裹着 ,起到保护和防止水分蒸发的作用。 (3)鱼是如何完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了 实验，对实验现象的解释是：水从口进入，从鳃盖后缘流出，水里 增加。 (4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，它的气体交 换的场所是[] 吸气时吸进肺内的空气小部分在肺内进行气体交换，呼气 时 内的气体进入肺内进行气体交换，从而提高了气体交换的效率。 25.科研人员借助科学技术将人脂肪细胞转变成多能干细胞，利用这些干细胞再获得心肌细 胞，利用3D生物打印技术，首次成功制造出3D打印心脏，能像真实的心脏一样跳动。回答 问题： 干细胞 肌肉细胞 o--何回 两细胞 A过程 红细胞 心肌细胞 肝细胞 B过程 博经细胞 细肥分裂过程示意图 肝细胞形成心肌辅胞构减心面示意回 图1 图1 (1)图1中表示干细胞数量增多的是 过程（选填“A”或“B”);此过程中，变 化最明显的是 形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是 0 (2)图2的第一过程中，干细胞的结构、形态和功能发生了差异性变化，形成了心肌细胞， 说明干细胞具有 的能力，此过程中遗传物质没有发生改变。 (3)人体的心脏主要由心肌细胞构成，能够收缩、舒张，所以心肌属于 组织，而 心脏壁中还分布有神经组织等；由此可知，心脏属于人体结构层次中的 (4)与植物体的结构层次相比，动物体多了 这一结构层次。 七年级生物试卷第4页（共4页）