河南省周口市鹿邑县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

2024-2025 学年度第一学期期末考试卷 九年级历史 满分：50分 题号 二 总分 得分 第I卷（选择题共20分） 一、选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的) 1.某旅行社为初中生拟定出国研学计划，特意制作了下面的宣传广告。历史顾问审核时指出， 有一处广告不符合历史史实。这句广告词是( ) A.在尼罗河驻足，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B.去两河流域观光，了解楔形文字，领悟海洋文明的魅力 C.沿印度河而行，了解种姓制度，探索佛教的前世和今生 D.走过凯旋门，参观罗马竞技场，欣赏古罗马建筑的宏伟 2.右图是一幅古代“政治机构”示意图。请依据图示信息， 公民大会 判断该图内容体现的是( ) 订 A.印度种姓制度 B.中国分封制 五百人议事会 陪审法庭 十将军委员会 C.雅典民主政治 D.西欧封建等级制 3.“公元前494年的一天，一大群罗马平民集体撤离到圣山，以抗议责族把持政权，制定各种有 利于贵族的法律。后来贵族妥协，并允许平民选举新官职。”这一“新官职”( A.掌握国家的决策权 B.有权主持日常政务 C.有对决策的否决权 D.控制最高权力机构 4.右图是某历史小组的研讨笔记，他们正在探究的主题是( ) A.宗教起源与发展 B.庄园兴起与鼎盛 C.封建时代的欧洲 D.西欧资本主义萌芽 ●基督教的兴起和法兰克王国 线 5.“大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。 ●西欧庄园 贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，建立庄园。 ●中世纪城市和大学的兴起 大庄园既不向国家钠税，也不准地方官吏进入庄 ●拜占庭帝国和（查士丁尼法典》 园，干涉庄园事务。中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。 ”这反映了日本庄园的 特点是( A.司法独立 B.等级森严 XT106S0IS6IS C.自给自足 D.不输不人 6.尼克松在其《抓住时机》一书中指出：“当欧洲还处于中世纪的蒙昧状态的时候，伊斯兰文明 正在经历着它的黄金时代。”下列符合这一观点的是( ) 媛 A.“儒略历”的编制 B.《荷马史诗》的创作 C.《医典》的编著 D.阿拉伯数字的发明 九年级历史 105901LY第1页（共6页） 7.中世纪时，大多数欧洲人认为，耶路撒冷是世界中心，地是平的，还有四个角。彻底颠覆这一 观点的是( ) A.麦哲伦船队完成环球航行 B.哥伦布“发现”美洲 C.达·伽马到达印度西海岸 D.迪亚士到达“好望角” 8.以下大事年表的名称应是( 时间 1640年 1688年 1787年 1789年 1804年 事件 英国议会 英国发生 美国宪法 巴黎人民攻 (拿玻仑法典》 重新召开 “光荣革命” 制定 占巴士底狱 颂布 A.封建时代的欧洲 B.君主立宪制逐渐形成 C.资本主义制度的初步确立 D.殖民地人民的反抗斗争 9.在英国曼彻斯特地区，18世纪80年代初只有两家棉纺厂，但后来有了动力装置后，棉纺厂发 展很快：1802年52家、1809年64家、1830年99家。材料反映出工厂数量变化的原因是 ( A.改进蒸汽机的使用 B.火车的出现 C.珍妮纺纱机的发明 D.铁路的建成 10.19世纪初，玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了委内瑞拉、哥伦比亚等地；同时，圣马丁率 领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁。由此可知，拉丁美洲独立运动( ) A.持续时间较长 B.担负双重任务 C.群众基础薄弱 D.南北联合作战 11.下面两幅图反映出18世纪的俄国和19世纪的日本(，) 彼得一世在为宫廷责族剪胡子 明治维新后音乐厅演奏欧洲管弦乐 A.受到了外来势力的人侵 B.社会性质发生了改变 C.走上了资本主义的道路 D.社会生活走向近代化 12.1908年，美国的福特汽车公司开始生产T型汽车。T型汽车因使用T型发动机而得名。这 种发动机是( A.蒸汽机 B.电动机 C.发电机 D.内燃机 13.19世纪70年代中期到20世纪初，欧洲一些国家的小学教员数量大增。法国增加了大约 1/3,英国、芬兰更增长了7-13倍。造成这一现象的直接原因是欧洲( ) A.城市化的需求 B.推行义务教育 C.妇女地位提高 D.人口数量激增 九年级历史105901LY第2页)（共6页） 14.右面内容的主题应该是( A.璀璨的近代文化 科学巨人达尔文—《物种起源》—进化论 B.人类文明的开端 文学巨匠巴尔扎克—“人间喜刷”—社会图景 C.殖民扩张与抗争 青乐大师贝多芬—《英雄交响曲》—革命精神 D.人类文明的传播 美术大家梵高《向日葵》—热爱生活 15.十月革命改变了20世纪的世界格局，从此存在两种并存与竞争，成为世界历史的重要内 容。“两种并存与竞争”是指( ) A.战争与和平 B.两极格局形成 C.两种社会制度· D.和平与发展 16.1924年，列宁逝世。家住莫斯科的小姑娘妮娜给在国外的父亲写信告知此事，她在信封寄信 人的地址栏上应写的国名是( ) A.俄罗斯 B.苏联 C.沙皇俄国 D.苏维埃俄国 17.如果把“印度的非暴力不合作运动”“埃及的华夫脱运动”“墨西哥的卡德纳斯改革”整合为 一个学习单元，符合这一单元内容的主题是( ) A.亚非拉民族民主运动的高涨 B.社会主义运动的胜利 C.工业化国家的社会变化 D.战后世界格局的演变 18.“1929年10月下旬，一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击了美国…与危机前的最 高点和危机中的最低点相比，英国出口颜下降了50%，美国下降了70%，德国下降了69.1%。” 材料反映了这场经济危机的哪一特点( ) A.引发了政治危机 B.波及全世界 C.破坏性特别大 D.持续时间特别长 19.孙涵同学在历史报刊的某一专栏介绍了“水晶之夜”“国会纵火案”“南京大屠杀”和“意大利 入侵埃塞俄比亚”等相关知识，这一专栏的主题应该是( ) A.希特勒的阴谋 B.殖民地的血泪 C.法西斯的暴行 D.纳粹党的罪恶 20.年代尺有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下面年代尺反映的是 ( 重大转折 开辟欧洲 全面爆发 最大规模 第二战场 战争结束 1939年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 A.美国南北战争 B.第一次世界大战 C.日本明治维新 D.第二次世界大战 第Ⅱ卷（非选择题共30分） 二、非选择题。（本大题共5小题，共30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 新的生产和经营方式 新阶层出现 新航路开辟 庄园衰落 手工工场出现①出现哥伦布麦哲伦 1 11世纪12世纪13世纪14世纪15世纪16世纪17世纪18世纪 文艺复兴 殖民掠夺 九年级历史105901LY(第3页（共6页】 材料二：在意大利新的城市社会中，日益增长的财富，带来更多享受世间万物的机会，与之 相伴而生的是世俗观念以及重新看待“人”的观念，在文艺复兴时期，勇敢和好奇心被视为 美德，海外探险者因此大受赞美。人们希望尽可能知道更多的事情，包括歌洲以外的世界。 一摘编自[美]斯皮瓦格尔《西方文明简史》 材料三：下面是美洲15-19世纪居民结构变化表（估值）。 白人 黑人 混血人种 原住民 1490年 0 0 0 100% 1570年 1.37% 2.42% 0.25% 96.06% 1650年 6.42% 8.95% 5.70% 80.65% 1852年 7.77% 14.47% 36.84% 48.39% (1)结合所学知识，请写出材料一中①处的内容。(1分) (2材料二中的“观念”反映了哪一思潮？（1分)结合所学知识，列举两位文艺复兴运动时期 的杰出人物。（2分) (3)根据材料三并结合所学知识，分析导致美洲居民结构变化的原因。(2分) 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 限制 议会 国王 材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义，并经他们授权，庄严地宣告：这些联合殖民 地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对英王的一切隶属 关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 —《独立宣言》 材料三：法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平等，苹命者 不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至敢于放弃一部分 经济自由，对财产权加以限制。 (1)材料一中“国王”与“议会”的关系是通过哪一文献确立起来的？(1分) 九年级历史105901LY(第4页（共6页） (2)根据材料二，概括《独立宣言》的核心内容。(1分)结合所学知识，指出《独立宜言》的重 要意义。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，用相关史实说明法国大革命具有“广泛实践人民主权，追求 平等”的特点。(2分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里 机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰…人类进入工业文明新时代。 材料二：古老的传说中有许多非常动人的友谊的故事。欧洲无产阶级可以说，它的科学理 论是由两位学者兼战士创造的，这两个人的关系超过了一切古老的传说中最动人的友谊的 故事。 一列宁 材料三：马克思主义是最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论，它第一次站在人民的立 场探求人类自由解放的道路。马克思主义在实践中形成，是直接服务于无产阶级和人民大 众改造世界的实践理论。马克思主义是发展的、与时俱进的，马克思主义在运用时不能生 搬硬套，必须与具体实际相结合。 (1)结合所学知识指出材料一中的机器、轮船、火车使用的动力机器。(1分)斯蒂芬森发明 的蒸汽机车试车成功带来哪些影响？(2分) (2)结合所学知识回答，材料二中的“它的科学理论”是指哪一理论？(1分) (3)根据材料三，写出马克思主义的特点。（写出两个即可，2分）》 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束…”在运送德军的火车上涂写着：“去 巴黎吃早饭”的字句。法国的运兵车上也涂有兢视对方的字句和“在圣诞节回家”的口 号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上 露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。 材料二：在第一次帝国主义大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国 际关系制度，即凡尔赛一华盛顿体系。 —《斯大林文集》 九年级历史105901LY(第5页（共6页） 材料三： 第二次 参战国（个） 卷入人口（亿） 直楼经济损失 伤亡人员（亿） (亿美元) 世界大战 60多 20 19 40000 (1)请用第一次世界大战的有关史实藏穿材料一中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振 奋的旅行”的谎言。(2分) (2)材料二中的“凡尔赛华盛顿体系”的实质是什么？（1分) 装 (3)结合材料三并结合所学知识分析第二次世界大战的影响。（1分) (4)战争给人类带来了巨大的灾难和损失。结合当今的国际形势，你认为怎样才能避免战争 的悲剧重演？（(2分) 订 25.(6分)请阅读下面材料，结合所学历史知识，提炼一个观点，并进行阐述，写一篇80-120字 的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） ytp 南北战争以后，责本主义制度战胜了奴隶制度，代表北部工业 簧本主义生产的资产阶级战胜了落后的南部种植图奴隶主集团 政权从种植园奴隶主手中转移，为责产阶极所拿提。这种战争的结 局及战争中所制定和实施的政策方案，度除了南部的奴隶制，为农 业中责本主义发展的“美国式"道路，亦即建设资本主义农场开辟 了广阔的前论。 一摘编自高道兰《论南北战争对美国农业发展的影响》 线 九年级历史105901LY第6页（共6页） 九年级历史期末考试卷参考答案 九上+九下1-5课剧 51495105901LY 第I卷（选择题共20分） 一、选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1-5 BCCCD 6-10 CACAD 11-15 DDBAC 16-20 BACCD 第Ⅱ卷（非选择题共30分） 二、非选择题。（本大题共5小题，共30分） 21.(1)租地农场。（1分) (2)人文主义。(1分)杰出人物：但丁达·芬奇等。（写出两个即可，2分） (3)原因：新航路的开辟（哥伦布“发现”美洲）：进行“三角贸易”（黑奴贸易）。(2分) 22.(1)《权利法案》。(1分) (2)核心内容：宣告北美殖民地脱离英国而独立。(1分)】 意义：《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称 为“第一个人权宣言”。(2分) (3)1789年制宪议会通过《人权宣言》.宣告人权、自由、平等等基本原则：1792年法国宣布 废除君主制，成立法兰西第一共和国。(2分) 23.(1)动力机器：蒸汽机。(1分)影响：标志着铁路时代的开始.铁路时代的到来为社会提 供了更为快捷，廉价，便利的交通.使生产和市场之间的联系变得更加密切。 (意对也可，2分) (2)马克思主义理论。(1分) (3特点：科学性、人民性、实践性，发展性、完整性、严谨性、具体性。（写出两个即可，2分） 24.(1)第一次世界大战从1914年持续到1918年，战争并没有迅速结束。(1分) 凡尔登战役被称为“绞肉机”，说明战争是残酷的和灾难性的。(1分) (2)实质：帝国主义重新分制世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系。 (意对也可，1分) (3)第二次世界大战造成了巨大的人员伤亡和经济损失，给人类带来空前的灾难 性后果。（意对也可，1分） (4)加强国际合作，寻求共同发展：各国应和平交往，用和平方式解决国际争端：等 等。（言之有理也可.2分） 25.等级建议： ①题目拾当，观点明确： 一等(6-5分) ②史实运用正确： ③条理清晰，语句通顺，表述完整。 ①题日恰当，观点较为明确： 二等(4-2分) ②史实运用基本正确： ③条理较为清晰，语句较为通顺，表述较为完整。 ①立场不正确或题目不恰当，观点不明确； 三等(10分) ②史实运用不正确： ③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整。