山西省吕梁市汾阳市2024-2025学年上学期期末九年级物理试卷

参考答案 一、选择题 1-5 B C D D C 6-10 A C A C D 二、实验探究题（本大题共 5 个小题，11 小题 4 分，12 小题 7 分，13 小题 6 分，14 小题 3 分，15 小题 4 分，共 24 分） 11、（1）质量 （2）① 不变 （3）大于 12、（1） （1）断开 （2）电阻 R 断路 （3）0.3 右 （5）在电压一定时，通过导体的电流与导体的 电阻成反比 （4）表格如下 电压 U/V 电阻 R/Ω 电流 I/A 13、（1）R=U/I （2）9Ω （3）减小误差 （4）①只闭合开关 S 、 S1,②只闭合开关 S、S2 ,③(I1−I2)R0/I2 14、(1)如下图 （2）导电性越强 （3）食盐水溶液的导电性与甲、乙两金属片之间的距离是否有关（合理即可） 15、（1）实验器材：电压表、导线 （2）实验步骤：用导线将铜片接在电压表的正接线柱上，锌片接在电压表的负 接线柱上，观察电压表的指针偏转情况 （3）实验结论：若电压表的指针正向偏转，则铜片是水果电池的正极，锌片是 负极；若电压表的指针反向偏转，则锌片是水果电池的负极，铜片是正极 使用电流表或发光二极管也可以，步骤参考上述答案 二、综合应用题（本大题共 8 个小题，16 -18 题每题 2 分，共 6分，19 题 4 分，20 题 2 分，21 题 4 分，22 题 4 分，23 题 6 分,共 26 分） 16、热 焦耳 17、错误 “白气”是小水珠，不是水分子(合理即可) 18、用电器 电 19、（1）做功 （2）做功 （3）0.5 5.4×106 20、 21、导线与电热丝串联，所以通过导线与电热丝的电流相同。（1分）电热丝的 电阻比导线的电阻大得多。（1分）根据焦耳定律 Q=I 2 Rt 可知（1分）在电流和 通电时间一定时，电阻越大产生的热量越多，所以电热丝热得发红，而与之连接 的导线却不怎么热。（1分）共 4分 22、 23、（1）如图所示(画图 2分) 得，电热水壶加热 5 min 消耗的电能 W=Pt=2000 W×5×60 s=6×105 J （1 分） 壶内水吸收的热量 Q 吸=c 水 m（t-t0 ）=4.2×103 J/（kg ·℃) ×1.5 kg ×（100 ℃-20 ℃) =5.04×105 J （1 分） 电热水壶的加热效率 （1分） 由 P= UI、I= U/R 得，电热丝的阻值 （1分）加 汾阳市2024-2025学年度第一学期期末试卷 九年级物理 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上 将该选项涂黑。每小题3分，共30分) 1.正常工作时电功率约为2kW的用电器是( A,家用电冰箱B.家用空调 C.家用节能灯 D.微型计算器 2.我市正以新发展理念创建园林城市，让市民可以出门见绿意。对下列美好生活场景的分 析正确的是() 瓦春天，文峰塔下春茶暖：热茶暖手，是通过做功改变手的内能 B.夏天，文湖戏水浸心凉：水比岸边石头凉，说明水的比热容小 C.秋天，广场赏菊满城香：花香袭人，是分子无规则运动的结果 D.冬天，古城望石盘山：出顶积雪美如画，积雪的内能为零 3.下列物品中属于导体的是() A.塑料学生尺B.擦字橡皮 C.食用油 D.铜钥匙 4.课堂上老师正在演示“会飞的章鱼”实验，他将塑料袋剪成细丝 并制成“章鱼”，用毛皮分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章 鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管推近“章鱼“，“章鱼” 悬在空中不会落下，如图所示.下列说法中正谢的是() A.通常情况下，塑料管是导体 B.毛皮与塑料管摩擦的过程中创造了电荷 C.毛皮与塑料管摩擦时，塑料管失去电子 D.“章鱼”不会落下与验电器的工作原理相同 5.“践行低碳环保，倡导绿色出行”，我市的电动公交汽车为市民的绿色出行提供子方使 电动汽车的动力来源于电动机，面上有一款电动车前两门（电路开关）中任意一个门没有 关闭好，电动汽车都无法舒驶。图中符合要求的电路是() 前门 前门 后门 o电源。 o电源 前门后门 前门 ①电源· 后门 o电源 九年级物理试题第1页共6页 6.“珍爱生命，安全用电”是我们必备的用电常识。下列各图中符合安全用电原则的是、一 丙 入 A.图甲，电水壶接三孔插座B.图乙，用湿手直接去按开关 C.图丙，在输电线上晾衣物D.图丁，使用绝缘皮破损导线 7.小聪和同学在实验室研究“串、并联电路中电压的关系”，他们连接了如图所示电路，闭 合开关S后，发现灯泡L、L2均不亮，电流表示数为零，电压 表示数等于电源电压。电路有什么故障呢？小组同学给出的下 列判断正确的是() A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.2短路 8.智能手机在现代生活中的作用越来越重要，但频繁的使用会导致它的电能消耗很快。当 手机“电量”所剩无儿的，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间。这种设计 实际上是( A.减小总功率B.增大总功率C.增大电池电压工，降低散热能力 9.如图所示是电阻甲和乙的I一U图像，下列说法正确的是( A.电阻乙为定值电阻 0.6 B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4Q 0.4 R R C.如图2所示，当开关S闭合，电路电流为 0.2A时，电路总电阻是152 0.2 D.如图3所示，当开关S闭合，电源电压为 2V时，电路总电流为0.4A 图1 图2 图3 10、冬季为传染病高发期，为了有效保持卫生，学校每天用过氧乙酸对教室进行消毒.空气 中过氧乙酸气体浓度p≥0.1gm才能达到消毒要求.物理兴趣小组设计了如图甲所示的检 测电路图，已知电源电压恒为6V,定值电阻R的阻值为6Q,过氧乙酸气体传感器R的 阻值随过氧乙酸气体浓度的变化关系如图乙所示.下列说法中正确的是 R/n↑ 空气中的 60 过氧乙酸 显示仪表 50 40 R 3 20 0 0.o0.3o.4o5·my 甲 A.电路中的显示仪表是由电流表改装而成的 B.过氧乙酸气体浓度越高，电路中的电流越小 九年级物理试题第2页共6页 C.过氧乙酸气体浓度越高，定值电阻尾两端的电压越小 D.刚好达到消毒要求时，电路的总功率为1W 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题7分，13小题6分，14 小题3分，15小题4分，共24分) 11.某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。 个温度℃ ① ② ③ ④ 水 煤油 O 时间/min 甲 乙 (1)加热前，为了控制变量应使烧杯中水和煤油的 和初始温度相同。 (2)用两个相同规格的唐加热器来加热水和煤油，每隔1min记录一次温度，整个实验操 作无误。图乙中，老图线②反映水的温度随时间的变化规律，则图线 (填序号)可以 反映煤油的温度随时间的变化规律，加热过程中，煤油的热值 (填“变大”、“不变列 或“变小”)。 (3)同时停止加热，在相同质量的水和煤油温度降低的过程中，水放出的热量与降低的温度 之比一 (填“大于”“等于”或“小于”)煤油放出的热量与降低的温度之比。 12.创新实验小组在“探究电流与电阻的关系”实验中： 甲 乙 (1)如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整（请勿更改原有导线，导线 不得交叉)，要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大.连接电路时， 开关必须 (2)闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因可能 是 (3)实验过程中，将52的电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P至适当位 置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为A.将5Q的电阻更换为102的电阻， 闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示 数保持不变。 九年级物理试题第3页共6页 (4)设计一个记录实验数据的表格 (⑤)小明将实验所得数据记录在设计好的表格中，通过该实验可以得出结论： 13,测量定值电阻R,阻值大小的实验电路图如图甲所示， 2 5、夏夏 0 3 0 0.6 - 0.6 甲 已0 (1)本实验的原理是 (2)正确连接电路闭合开关后，电压表示数为27V时，电流表接线及示数如图乙所示， 则此时测得R,的阻值是 (3)本实验要多次测量取平均值，是为了 (4)某实验小组进行实验时不慎将电压表损坏，他们利用一个阻值已知的定值电阻R。、一 个电流表和开关若干个，设计了如图丙所示的电路，也测出了待测电阻R的阻值（电流表 量程符合要求，电源电压不变但未知)。请将他们的实验步骤填写完整。 ①正确连接电路，，，记录电流表的示数为l: ② 记录电流表的示数为2： ③待测电阻阻值的表达式为R,= (用测得量和已知量的字母表示) 14.在探究“食盐水溶液的导电性与哪些因素有关”的实验中，小伟猜想：食盐水溶液的 导电性可能与溶液的浓度有关，为了验证猜想是否正确，他设计了如图甲所示的电路，将 电路中的A、B两金属片插入溶液中进行探究，并记录了如下表所示的数据， 电流表 示数IA↑ 8 .18 0.12 0.06 051015202店盐水浓 度n/% 乙 盐水浓度1/% 5 10 15 20 25 电流表示数∥A 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 (1)根据表格数据在图乙中画出电流表示数和盐水浓度的关系图像. (2)分析数据可得出结论：其他条件一定时，食盐水溶液的浓度越高， (3)结合小伟的探究，请你再提出一个可探究的问题： 九年级物理试题第4页共6页 15我市各中小学开展了丰富多彩的社团活动，某中学的物理社团的实践活动中，小聪用 山西贡梨、铜片和锌片制作了水果电池，小聪想知道铜片、锌片哪个是水果电池的正极.请 你设计一个实验方案，帮助小聪解决问题， (1)实验器材： (2)实验步骤： (3)实验结论： 三、综合应用题（本大题共8个小题，16、17、18题每题2分，共6分，19题4分，20 题2分，21题4分，22题4分，23题6分，共26分) 16.家庭电路中的保险丝利用电流的效应，当通过的电流过大时自动熔断达到保护电 路的目的。英国物理学家做了大量的实验，于1840年最先精确地确定的电流产生的 热量跟电流、电阻和通电时间的关系。 I7.端午节是中国首个入选世界非遗的节日，端午节煮粽香，小明看到粽子上冒着热腾腾的 《白气”，认为是扩散现象，你认为小明的观点是 (选填“正确”或“错误”) 的，理由是 18.中国新能源汽军品牌在国际市场竞争力日益增强，如图所示 的国产电动汽车充电时电池相当于 (选填“用电器”或 “电源”)，此时将 能转化为化学能。 19.阅读短文，回答问题 冰箱压缩机 冰箱是家庭中常见的用电器，压缩机是冰箱中的核心部件.压缩机（电动机）是由温控开 关控制的，温度升高至某一设定值时，温控开关闭合，压缩机工作制冷：为方便食物的取 放，冰箱还安装了照明灯，打开冰箱门时，照明灯会自动发光，一旦照明灯出现故障也不 会影响冰箱的制冷工作，冰箱制冷时，制冷剂被吸入到压缩机中，经过压缩后变成高温高 压的气态制冷剂，该高温高压的气态制冷剂经过管道送到冷凝器，且途径管道过程中会借 助散热片把热量传递到外界空气中，到达冷凝器后，冷却的高压气态制冷剂急剧膨胀，温 度急剧降低，并从冰箱的冷藏室和冷冻室吸热并进入下一个循环，吸收的热量在上述循环 中通过散热片传递到外界空气中，由此压缩机相当于内能搬运工，将冰箱内内能搬运至外 界空气中达到降温效果，压缩机搬运的内能（即冰箱向周围传递的热量）就是冰箱的制冷 量，制冷量和消耗的电能的比值是冰箱的能效比.如果冰箱的能效比是32，则表示每消耗 1刂的电能，制冷量为3.2 (1)“冰箱制冷时，制冷剂被吸入到压缩机中，经过压缩后变成高温高压的气态制冷剂" 该过程是通过 的方式改变制冷剂内能的 (2)“到达冷凝器后，冷却的高压气态制冷剂急剧膨胀，温度急剧降低”该过程制冷剂的 内能变化与内燃机 冲程缸内气体内能变化相同， (3)某冰箱压缩机工作时的电功率为100W,每天工作5h一天消耗的电能为 若此冰箱的能效比为3，该冰箱一大的制冷量为。，。」， 九年级物理试晒第5项共6页 20,现代家庭生活中，很多插线板都带有USB充电口，能够直接为手机充电，请将电路图补 充完整.要求：开关S控制整个电路；开关$闭合后，该电路既能给手机充电，同时又不影 响为其他家用电器供电， N USB接口 21.市场上有一款电陶炉，如图所示，它是由电阻式电热丝产生高温，经面板，辐射至炉面 加热锅具，它有加热温度高、不挑锅、一炉多用等特点，小明用电陶炉烧烤的时候发现， 电热丝热得发红，而与之连接的导线却不怎么热.请你用所 学物理知识帮他解释产生这种现象的原因 22、在中国持续推进“双碳”目标背景下，今年4月底与我 市毗邻的孝义市成功实现氢能共享单车使用（如图），氢燃料具有清洁无污染的环保优势， 被认为是最理想的能源。水的比热容为4.2×103灯/八kg℃)，氢燃料的热值为1.4×10/g 请你综合应用所学知识解答下列问题： (1)质量为0.6g的氢燃料完全燃烧放出多少热量？ (2)若这些热量有80%能被质量为400kg,温度为15℃的水吸 收，则水的温度升高到多少？ 2 23.小聪家的电热水壶内部有两根电热丝，可实现加热、保温两挡自动切换，由于热水壶 内部一根电热丝烧断，只有加热挡能正常工作.下表是电热水壶铭牌上的部分参数.小阳对 烟 该电热水壶进行观察，发现电热水壶正常加热5m知可将满壶20℃的水加热至沸腾（标准 大气压下)，c水=4.2×13J/(kg·℃).求解下列问题： 额定电压 220V 加热挡 2kW 额定功率 保温挡 200W 满壶水的质量 1.5kg (1)请根据以上信息，在虚线框内面出电热水壶内部的电路图， (2)电热水壶的加热效率 (3)加热挡工作时，电热丝的阻值， 九年级物理试题第6页共6页