7.1 回望成长 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

新课导入： 日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来，我们一直在努力，不断有收获。 今天，我们就这一话题，展开学习：7.1 回望成长 钱学森说：“6 年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了 7 位，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。 钱学森的中学生活 7.1回望成长 第七课 从这里出发 2 1.政治认同：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质。 2.道德修养：了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识开始与结束的关系。 3.法治观念：慎重对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。 4.健全人格：知道对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略。 5.责任意识：能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的人生道路。 核心素养目标： 教学重点：正确认识自己。 教学难点：关键性选择的重要性。 ★1.初中三年，我们有哪些收获？ 2.如何正确认识自己，成为真正的强者？ ★3.如何正确看待过程与结果（关系）？ ★4.在人生的道路上，我们该如何选择？/ 站在初中毕业的交汇点上，我们应该如何选择？ 自主预习，阅读万唯P92，思考下列问题，并圈画关键词。 这里有备注！ 4 1 收获的季节 5 初中三年的收获有哪些？ 上课 运动会 文艺汇演 遵守规则 互帮互助 课间操 探究与分享P82 1.初中生活我们收获了什么？ 下面是同学们个人成长树上的收获，请你填上“果实”的名称？ ①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 知识果 能力果 友谊果 品行果 视野果 ⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 ②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 ③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 ④不断修炼道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。 1 3 5 2 4 探究与分享P83 1.你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话？ 2.你是否有过类似的经历？如果有，请与同学分享。 互帮解惑：潘展乐是如何战胜自己，取得成功的？ 2.实现自我超越的原因和做法？ （1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 （2）做法： ①在迷茫、彷徨、忧虑时，要勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。 ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 古代一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长的时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，这位哲学家却仍然很开心。 朋 友：山没爬成，白白浪费了这么长的时间，你怎么还这么开心？ 哲学家：这一路有许许多多美好风景，难道你么没有注意到？ 朋 友：我只顾朝着遥远的目标行走，哪有心思欣赏沿途的风景啊！ 哲学家：那就太遗憾了！当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！ 探究与分享 思考：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？ 学业或事业成功的美景固然令人欣喜，但失败的体验也是一笔宝贵的财富。理解结果很重要，过程同样重要。 探究三： 3、如何正确看待过程与结果的关系？P84-1 天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。 —泰戈尔 ①结果很重要，过程同样重要。 ②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 ③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 第 目 02 结束与开始 www.515ppt.com 13 二、结束与开始 读故事明道理 有三个人被关进监狱三年，监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄，法国人要了一个美丽的女子，而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。 三年后第一个冲出来的是美国人，他浑身插满雪茄，大声喊道:“给我火! 给我火!”接着是法国人，只见他手里抱着一个小孩，美丽女子牵着一个小孩，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说:“这三年我每天与外界保持联系，我的生意不仅没有停滞，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯。” 思考：这个故事告诉我们一个什么道理？ 在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多机会，我们该如何选择？回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。 14 4.我们要怎样做出正确的选择？p84-2 站在人生的十字路口，我们应怎样选择？ 初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段，站在人生的十字路口，必须思考并决定自己的目标和方向。 ①我们要珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。p84-2 我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞台表演经验。 我选择 ，因为初中三年 ， 探究与分享P85 初中的学习，为你的选择做了哪些准备请按照下面的示例填写。 读普通高中 各门功课，成绩突出，文化基础比较稳固，培养了良好的学习习惯。 因为初中三年我的 我选择 ，因为初中三年 ， 读职业学校 我的动手能力和实际操作能力 ， 得到了锻炼， 我想掌握一技之长，为就业做好准备。 他们的选择给我们什么启示？ ②要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。p85 4.我们要怎样做出正确的选择？p84-2 探究与分享P67 习主席的讲话启示我们应怎样做出正确选择？ ③我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。p85 4.我们要怎样做出正确的选择？p84-2 人生发展是分阶段的，每个阶段都面临不同的任务，解决不同的问题。 初中毕业意味着我们的人生将进入一个新阶段，无论怎样选择，我们的人生都处在“学习成长期”，我们要明确这一阶段的任务是努力学习，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 新知讲解 重难点突破 二、结束与开始 ④学会合理选择的方法和策略。（弄清自己的真实需要、多方面收集信息、掌握选择的策略） ⑤努力奋斗，实现自己的人生价值。 思考：在人生道路上，我们该如何正确选择？ ①珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。P84 ②每次关键性的选择，都要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。P85 ③要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。P85 （方法与技能）④学会合理选择：a.弄清自己的真实需要，b.多方面收集信息,c.掌握选择的策略。P85、86 ⑤无论做出何种选择，都要努力奋斗，实现自己的人生价值。P86 4.我们要怎样做出正确的选择？p84-2 课堂小结 回望成长 收获的季节 结束与开始 1. 初中三年，我们的收获有哪些？ 2.如何实现自我超越？ 3.如何正确看待过程与结果的关系？ 4.怎样进行人生重要选择？ 课堂练习 1．在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现在，我们面临选择，要( ) ①理性分析主客观条件，决定目标和方向 ②弄清自己的真实需要，作出最优的选择 ③多方面收集信息，掌握选择的策略 ④按照自己的个性，我行我素 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ B 课堂练习 2．三年的初中生活很快就要结束了，将来无论选择升学还是选择就业，我们都应该（ ) ①要努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战 ②及时调整自己的学习方式 ③都要努力奋斗，实现自己的人生价值 ④自觉履行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 课堂练习 3．今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。2023，你努力的样子直好看!迎风而跑、向阳而生，努力奋斗，逐梦前行。作为毕业生的我们应该(　　 ) ①更加懂得珍惜当下的同学情、师生情　 ②自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步　 ③立足现实，作出合理的人生选择，脚踏实地走向远方的目标　 ④理性分析，给自己合理定位 A.①②③　 B.①②④ 　C.②③④　 D.①②③④ D 课堂练习 4．九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多机会，我们的选择是(    ) ①珍惜当下，立足现实 ②要理性分析主客观条件思考并决定自己的目标和方向 ③无论做何选择，都要努力奋斗，实现自己的人生价值 ④找到能够挣钱的职业，努力拼搏，不惜一切代价来完成自己的愿望 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ C Lavf59.27.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.19 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 $$