5.2 少年当自强 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

提示：“你我所站立的地方，就是中国，你我怎样，中国便会怎样！”这些经典场景再现的不仅仅是历史，更是一代又一代年轻人的责任使命！奋斗是青春最美的样子。今天我们一起来学习第五课第二框的内容《少年当自强》 跨越时空的瞬间 5.2 少年当自强 第五课 少年的担当 学习目标 为什么说少年强则中国强？ 1 如何正确认识当代青少年的历史使命？ 2 青少年如何承担时代重任？ 3 青少年为什么要有情怀与抱负？ 4 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 5 板块一 少年强 中国强 为什么说少年强则中国强？ 1 山河如愿 英雄回家：第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国 思考：结合视频，谈谈国家与个人的关系？ ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 为什么说少年强则中国强？ 1 毛泽东说:“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。” 邓小平说:“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。” 习近平说:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为已任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!” 你从中得到哪些启示? ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 为什么说少年强则中国强？ 1 人物 少年立志 实践道路 谭嗣同（1865年-1898年） 深受王夫之思想的影响，立志努力读书，做好经世济民的学问。 参与戊戌变法。变法运动失败后，他被捕入狱。“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”他挥笔写下这首绝命诗后，慷慨赴死，年仅33岁 钱学森（1911年—2009） 少年时期的钱学森，就已经立下了科技报国的宏伟志向。他深知，在那个积贫积弱的年代，只有科技才能强国，只有科技才能改变国家的命运 钱学森，被誉为“火箭之父”，他放弃国外优厚待遇，回国投身航天事业，带领团队实现历史性跨越。 黄文秀（1989年—2019） 出生于广西壮族自治区百色市一个普通农民家庭的黄文秀，自小便立志要走出大山，改变家乡落后面貌。 毕业后，面对大城市里优越的工作机会，黄文秀没有选择留下享受安逸的生活，而是毅然决然地回到了生养她的那片土地上，成为一名基层干部，投身于脱贫攻坚的伟大事业之中。在一次暴雨灾害中，为了保护村民生命财产安全，年仅30岁的黄文秀不幸牺牲。 如何正确认识当代青少年的历史使命？ 2 思考：他们的人生道路有什么不同？他们身上有哪些相同点？ 不同点:所处的时代不同，他们的责任不同。 相同点:有理想、有担当，他们都承担了自己的使命和责任。 ①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 如何正确认识当代青少年的历史使命？ 2 设想你的人生轨迹，请补充完整新时代下你的“人生线”! 2025年 2035年 21世纪中叶 今年你15岁，正在为中考努力拼搏 这一年，你20多岁，正在国家____领域崭露头角，是国家建设和社会发展的不可或缺中坚力量。 这一年，你40多岁，为实现中国梦贡献重要力量 基本实现社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国 当代青少年的责任：___________________________________ 肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任 如何正确认识当代青少年的历史使命？ 2 ①百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 ②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 ③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。 如何正确认识当代青少年的历史使命？ 2 2021年，在神舟十二号发射任务时，有记者去采访了航天员汤洪波7岁的侄子汤子俊。当记者问到“航天员是做什么的”时，汤子俊当即回答道：“在每个星球上面插五星红旗的！” 2024年10月29日，在酒泉卫星发射中心问天阁举行的神舟十九号航天员乘组与记者见面会上，90后航天员王浩泽说：成为航天员，我是幸运的，为国出征，我更是幸福的。 近日，中国国家博物馆举办了“庆祝改革开放40周年大型展览”活动，在国防和军事建设展区为观众展示了大量解放军近年来装备的新型武器。受到大量关心国防军事的人关注，一位6岁的小军迷对采访的记者说：我长大了想去开轰-6保卫祖国！ 青少年如何承担时代重任？ 3 结合材料，青少年如何承担时代重任？ 要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 青少年如何承担时代重任？ 3 板块二 青少年的情怀与抱负 儒家 修身齐家治国平天下 诸葛亮 鞠躬尽瘁，死而后已。 陆游 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖官 顾炎武 天下兴亡匹夫有责 你从以上名言中读出了怎样的情怀 家国情怀 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 5 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 5   2024年8月1日，在巴黎奥运会网球女单半决赛中，中国选手郑钦文战胜世界排名第一的波兰选手斯瓦泰克，闯入决赛，在接受采访，郑钦文表示，我现在很累，但如果让我为我的国家再战三小时，我还是会全力以赴!郑钦文的故事，展示了新时代青年在体育事业中的拼搏精神和爱国情怀。     在互联网时代，李子柒以短视频的形式，向世界展示了中国传统文化的魅力。从田园耕作到手工制作，从节气饮食到传统节日，她的每一个视频都蕴含着深厚的文化底蕴和强烈的民族自豪感。李子柒的成功，不仅在于她精湛的手艺和对传统文化的深刻理解，更在于她作为中国青年，勇于承担起传承和弘扬中华优秀传统文化的使命。 ①要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 5 联合国环境署亲善大使王俊凯 思考:将来，如果你和这些中国青年一样，有机会参与国际大会并发挥作用，从现在起，你要做哪些方面的准备? 努力学好外语，提高口语表达能力。 了解相关国家历史和文化。 对外交流中积极表达代表本国的立场和观点，态度坚定并温和 了解外国人的礼仪习惯，交往方式 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 5 ②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响。 ③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 5     在当今全球化的时代，中国青年正以开放包容的姿态，展现着他们的风采。他们用自己的方式讲述着中国故事，传播着中国声音。     王明是一位热爱传统文化的青年，她深入研究中华五千年文明，同时也不忘汲取世界其他文化的精髓。她通过网络平台，用英语向世界介绍中国的书法、茶艺等传统文化，赢得了众多国际友人的喜爱。     刘星是一位留学海外的学子，她积极参与国际交流活动，用流利的英语讲述着中国的发展变化，尤其是中国的科技创新和环保理念。她的讲述让外国友人对中国有了更全面的了解。     李宏则是一位热心公益的青年志愿者，他跨越国界，参与国际救援行动，用实际行动传递着中国的大爱无疆。他与来自世界各地的志愿者并肩作战，共同为构建人类命运共同体贡献力量。 思考：从这三位青年的事例中，你受到什么启发？ ④要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 5 ①要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 ②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响。 ③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ④要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 板书设计 少年当自强 少年强 中国强 我为世界添光彩 为什么说少年强则中国强？ 青少年如何承担时代重任？ 如何正确认识当代青少年的历史使命？ 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 青少年为什么要有情怀与抱负？ 真题演练 (2024·山东淄博.中考)在新时代的伟大实践中，广大青年施展抱负、奋力驰骋、建功立业，他们中有苦学本领，钻研技术，迅速成长为重大工程顶梁柱的大国工匠;有海外学成归来，将满腔热情和聪明才智贡献给祖国科技创新事业的科研专家。可见（ ） A.青年人都能关切国家和民族的发展 B.青年兴则国家兴，青年强则国家强 C.大国工匠和科研专家才算国家栋梁 D.职业选择要充分考虑个人兴趣爱好 B 真题演练 (2024·山东枣庄.中考)新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年( ) ①承载着国家和民族的未来命运 ②都是有理想、有不领、有担当的时代新人 ③思想活跃，拥有改变自己和世界的能力 ④理想信念坚定，就能成为国家栋梁 A.②④ B.①③ C.③④ D.①② B 真题演练 （2024·甘肃白银·中考真题）2023年10月15日，一段《火车途经张掖，大爷出口成章》的视频火了，“腹有诗书气自华”的大爷圈粉无数。视频中，一男子手举相机，透过车窗面对着蓝天、雪山、草原情不自禁地抒情：祁连山下，各族儿女两千多年来在华夏的文明史上书写了巩固民族大业、实现祖国统一、民族繁荣的恢弘历史。朋友们，来张掖！感受两千年的丝绸之路，感悟现代的动车奔跑在祖国的大地上，让中华在实现伟大复兴的磅礴征程中恢弘勃发。男子饱含爱国情怀的话语，启示我们要（    ） A．埋头努力学习，提升文学造诣 B．增强民族自信，世界唯我独尊 C．勇担时代重任，立志报效祖国 D．立即放下学业，投身祖国建设 C 真题演练 (2024·江苏苏州·中考真题)每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年( ) A.回望成长，实现自我超越 B.把握当下，珍惜青春年华 C.着眼未来，丰富知识储备 D.胸怀天下，树立全球视野 D Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$nullnullnull