山东省临沂市蒙阴县2024-2025学年四年级上学期1月期末道德与法治+科学试题

2024一2025学年度上学期期末质量调研四年级道德与法治试题 姓名： 考场号： 座位号： 考生号： 1.答题前，务必认真核对条形码上的姓名、准考证号和腰号，将姓名、考场号、座号、考生 号完整的填写在相应位置 注意 2签时，必须使用Q.5毫米氟色签字笔书写，做时，可用28笔，要求字体1工整、笔边 清张。务必在题号所指示的答题区域内作答。 事项 贴准考证号区 3保证试卷清洁、完整。严禁折叠、严禁装在试卷上做任何标记，严禁使用涂改液、胶滑纸 修正带。 4若未按上述要求填写、答题。鼎影响评分质量，后果自负。 此栏考生禁填龄考标 缺考考生由监考老师用知加第填涂缺考标肌及对应考号 一、我会填 L我最擅长的家务活是 做这项家务时的小妙招有 2家乡蒙阴牢固树立“ 就是金山银山”的发展理念，探索了生态立县、生态富 民、生态强县“三步走”实践路径。 3.“白色污染”是指 不成方圆 二、我会判断（正确的打“√”，错误的打“X”) 1在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄小，还不需要承担责任。 2父母总是在忙碌，为工作、为生活，我们要体会他们的辛苦。 3.互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。 4,农村秸秆焚烧不会污染环境。 5.修订班规前，即使有不合理的内容，也需要遵守。 三、我会选择（将正确答案的序号填在括号里） 1.学校运动会上，各班级积极制作横幅为运动员加油，下列标语得当的是( A.胜负由天尽力就好 B.努力拼搏勇争第一 C.我班必胜 他班必败 2.小华放学回家，他应该把喝完的饮料空瓶放进贴有标志( )的垃圾箱里。 B X C 3.“沙发里的士豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发里，跟着电视节目转的人。这个称呼提醒我 们要( ) A.远离一切电子产品 B.合理安排看电视的时间 C.看电视时要注意坐姿 4.废旧电池需要( )才能完全分解，所以我们不能随意丢弃。 A.10年 B.20年 C. 100年 四年级道法、科等 髅 5.下列广告中是公益广告的是( 育辅枪枪枪 中国好空简-境1度羚 B 5888元/rm起 绿色交通低墙出行 6.( )的孩子能为父母分忧解愁。 A.淘气 B.懂事 C.叛逆 四、生活实践园 1.请为下列物品寻找更加环保的替代品吧。 塑料袋 塑料杯 塑料玩具 2.阅读材料，回答问题。 四年级的时候，小涛开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来 购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，他会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，他也会有 成就感。 现在，小涛整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个 小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。寒假马上到了，小涛 的爸爸、妈妈还要上班，想起这件事，他们就一筹莫展… (1)结合材料和生活经验说一说，网络游戏有哪些危害？请至少写出3条。 (2)为了帮助小涛不再沉迷网络游戏，你有哪些好方法？请至少写出3条。 (3)寒假即将来临，我们会有更过的机会接触网络世界，要想在这个纷繁复杂的新世界里保护好 自己，我们要怎样做？请至少写出3条。 第1页共2页 科学部分(50分) 一、填空 1.猫和兔都属于 动物，我国的珍稀动物有 等。 2。用酒精灯给玻璃片加热时，要来回移动玻璃片，让骏骥男 受热 3. 水蒸发时会使周围的漏度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。 4 是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的 深度，通常以 为单位。 5.一定区域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况就叫 与天气不同，它具有相 对的稳定性。 6.控制部分、 部分、制动部分组成了自行车的刹车系统。 二、选择 1,有关昆虫的说法，不正确的是( )。 A.蜘蛛、蝗虫和蚂蚁都是昆虫 B.我们可以用画画的方式来记录自己观察到的昆虫特征 C.说出蚂蚁身体分为几部分，每部分长的什么，就是在描述 D.即使为了更好地观察昆虫，我们也不要用手直接触碰昆虫 2.下列有关热胀冷缩说法正确的是( )。 A,打开可乐时，会冒出大量气泡，这是一种热胀冷缩现象 B.在地面上铺瓷砖时，瓷砖之间会留出缝隙，是为了雨天排水 C.不同材料的物体，热胀冷缩的程度是相同的 D.瘪了的乒乓球放进热水里，会慢慢鼓起来，是因为乒乓球内的气体受热膨胀 3.下列有关风力、风向，说法正确的是( A.从西北方向吹向东南方向的风是西北风 B.观测风向应在低洼封闭处 C.零级风烟直上，一级风树叶响，二级风旗飘动 D,当树叶向北飘时，是刮南风；国旗向西北飘时，是刮西北风 4.利用工具确定两棵树之间有多远，就是在( A.思考 B.测量 C.参照物 5.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，如果我们说青山是运动的，是以()参照物。 A.竹排 B.岸边的树 C,村庄 三、实验观察 1.如图所示，该实验装置是用来现察水沸腾时的现象和水在沸腾 时的温度变化。 (1)本实验中，是用 来给水加热，用 来测量水 80 温。（填仪器名称） 護 四年级道法、科学 (2)从图中可以读出此时的水温是 ℃，水 (填“开附”或“没有开始”)沸腾， 水沸腾时的温度是 ℃ (3)水加热到一定温度时，会迅速产生大量 并不停地翻腾起来，这种现象叫作 水烧开后，继续加热2-3分钟，水温 (填“下降”或“不变”或“上升”)。 2.风的形成实验 (1)点燃蜡烛前，箱内外温度 蚊香的烟向 飘，说明 这时 风 (2)点燃蜡烛后，箱内外温度 蚊香的烟向 飘， 说明 这时 风。 (3)通过实验，我们推测大自然中的风是由 形成。 A.太阳 B.海洋 C.空气流动 (4)此时拿一架风车靠近蜡烛上方的出口，蜡烛燃烧越旺，则风车的转动就会（()。 A.更慢 B.更快 C.不变 四、实验设计 炎热的夏天，自行车车胎为什么容易爆裂？ 我的猜想： 我的方案： 我的发现： 五、生活与科学 1.应对台风的方法有哪些？请至少写出三条。 2.生活中，有哪些物品属于技术产品？请至少写出三条。 第2页共2页 送