山西省晋中市榆社县 2024-2025学年九年级上学期1月期末数学试题
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内容正文:
姓名」
准考证号
山西省2024一2025学年第一学期期末教学质量监测
九年级数学(北师版)
注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟.
2,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置,
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.2sin45的值为
A.1
B.3
C.v2
D.2
2.如图所示几何体的主视图是
B
3.一元二次方程(x+7)=81可转化为两个一元一次方程,其中一个是x+7=9,则另一
个是
A.x-7=-9
B.x-7=9
C.x+7=9
D.x+7=-9
4.汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具.如图,某书写拼音用的“四线三格”是由等距
离、等长度的四条平行横线组成的,同一条直线上的三点A,B,C都在横线上.若线
段AC=1.8cm,则线段AB的长是
A.1.2 cm
B.1.1 cm
C.1cm
D.0.6 cm
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5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=2,则sinB的值为
A
B.V⑤
c.2v5
D.5
5
6.如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC,BD相交于点O,过点O作BD的垂线交BC于
点F.若∠OBF=28°,则∠FOC的度数为
A.24°
B.34°
C.36°
D.28°
D
红
黄
白
V粉
蓝
第6题图
第7题图
7.小亮设计了一个“配绿色”游戏:如图是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成
面积相等的扇形.游戏者同时转动两个转盘,自由停止后,如果转盘A指针指向黄
色,转盘B指针指向蓝色,那么游戏者获胜.这个游戏中游戏者获胜的概率是
A号
B时
c号
0.6
8.已知点M(xy),N(x,y2)都在反比例函数y=的图象上,且x<0<,则下列关系一
定成立的是
A.yi>y2
B.Y<y2
C.y+y2=0
D.y-y2=0
9.山西作为“小杂粮王国”誉满全国,小米尤为出名,素有“中国小米在山西,山西小米数
第一”的美誉.某店铺销售一批箱装小米,每箱的进价为80元,售价为120元,每天可
销售20箱.春节期间,为了让利于顾客,该店铺计划降价销售.根据销售经验,单价每
降低1元,每天可多销售2箱.若要使顾客尽量得到实惠,且该店铺每天获得的利润为
1050元,则每箱小米应降价
A.5元
B.15元
C.20元
D.25元
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只
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10.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,点E在AD上,且DE=2AE,
连接CE并延长,交BA的延长线于点F.已知AC=12,BD=16,则AF的长为
A.8
B.6
C.5
D.4
第Ⅱ卷非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分.请将正确答案填在答题卡中的横
线上)
11.身高1.8米的张老师在操场上的影长为0.3米,同一时刻测得操场上旗杆的影长为
2.5米,则旗杆的高度为▲米.
12.某电脑工程师设计了一个计算机摸球试验程序,可随机摸出一个球记下颜色后再
放回继续试验.通过大量重复试验后发现:摸到红球的频率稳定于0.02,已知程序
设计中只有4个红球,其余都是白球,那么可以推算出白球大约有▲个,
13.如图,△ABC与△DEF位似,位似中心是点O.若OA:AD=1:3,△ABC的面积为2,则
△DEF的面积为▲
14.如图,点A为反比例函数y=一(x<0)的图象上一点,过点A作AB⊥y轴于点B,点C与
点B关于x轴对称,连接AC.若△ABC的面积为16,则k的值为▲
第14题图
第15题图
15.如图,点D是△ABC外一点,DB=DC,AB与CD相交于点E,且∠BDC=∠BAC=90°,连
接AD.若DB=4V5,tan/DCA=-),则AD的长为▲,
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三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出必要的计算过程、推理步骤或文字
说明)
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)解方程:
(1)x2-6x+8=0;
(2)3y(y1)=y+1.
17.(本题7分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与y轴交于点40,》与反比例函
数y10(>0)的图象交于点B,过点B作BCL轴于点C,BC
(1)求直线AB的表达式;
(2)设直线AB与x轴交于点D,求△BCD的面积.
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18.(本题7分)2025年山西省中考体育在原有基础上,增加了足球、篮球,排球考试项
目,考生可根据自身实际,从三个项目中选择一项进行考试.某次篮球训练中,甲、
乙、丙、丁四人做传球游戏.游戏规则是:第一次传球由持球者甲将球随机传给乙、
丙、丁中的一人,以后的每一次传球都由持球者随机传给其他三人中的一人,求第
二次传球后,球恰好在甲手中的概率,
19.(本题8分)如图,四边形ABCD是矩形,点E是CD的中点,连接AE并延长,交BC的
延长线于点F,连接DB,DF.判断DB,DF的数量关系,并说明理由
20.(本题9分)阅读与思考
下面是小宇同学的一篇数学日记,请仔细阅读并完成相应的任务,
数学活动课上,我们“雏腐”小组的几个同学尝试做探究杠杆平衡原理的模拟
实验
第一步:取一根长为1.2m的匀质木杆,用细绳绑在木杆的中点O处并将其吊
起(如图)
30cm
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第二步:在左侧距离中点30cm处挂一个重10N的物体,为了保持木杆水平,
在右侧用一个弹簧秤竖直向下拉,
第三步:改变弹簧秤到中点O的距离(单位:cm),记录弹簧秤的示数(单
位:N),得到的数据如下表:
lem
10
15
20
25
30
F/N
30
20
15
13
10
在数据分析时,以1的数值为横坐标,F的数值为纵坐标建立平面直角坐标系,
在该坐标系中描出以表中数对为坐标的各点,并用光滑的曲线顺次连接这些点,
我发现一组数据可能是错误的,于是重新实验,证明了我的猜想正确,并对数据进
行了修改,实验结束后,大家都很高兴,感觉收获颇多,
任务:
(1)在小宇同学的日记中,数据分析的过程主要运用的数学思想是▲
A.数形结合
B.统计思想
C.分类讨论
D.方程思想
(2)你认为表中哪组数据是错误的(不必说明理由)?直接写出F关于l的函数表
达式
(3)在平面直角坐标系中画出该函数的图象
◆FN
3
25
20
10
5
051015202530351/cm
(4)若要使弹簧秤的示数F不超过25N,则弹簧秤到中点O的距离1至少为▲cm.
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21.(本题9分)鹊雀楼位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸,始建于北周时期,
是现存最大的仿唐建筑,如图1.某校综合实践小组的同学要测量鹣雀楼AB的高
度,他们借助无人机设计了如下测量方案:如图2,先将无人机垂直上升至距离地
面200m的点P处,测得楼顶A的俯角为22°;再将无人机水平飞行116m到达点Q
处,测得楼底B的俯角为45°,已知点A,B,P,Q均在同一竖直平面内.请根据以上
数据求鹳雀楼AB的高度.(结果精确到1m;参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,
tan22°=-0.40)
图1
图2
22.(本题12分)综合与实践
项目主题:劳动基地扩建方案
项目背景:学校计划扩建某劳动基地,综合实践活动小组以设计“劳动基地扩建方
案”为主题开展了一次项目学习.
信息获取:
信息1,如图,原劳动基地为矩形,AB的长为25m,BC的长为45m;
信息2,如图,扩建后的新劳动基地仍为矩形,BE的最大长度为32m,BG的最大长
度为58m.
问题解决:
(1)若新劳动基地的面积为1500m2,且AE=CG,求BG和BE的长
(2)当CG=3AE时,新劳动基地的面积可以为1800m2吗?请说明理由.
E
原劳动基地
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23.(本题13分)综合与探究
问题情境:
如图1,已知正方形ABCD外有一动点E,△CEF是等腰直角三角形,∠ECF=90°,连
接BE,DF,请探究BE,DF的位置关系.
问题解决:
(1)请直接写出BE,DF的位置关系:▲
(2)如图2,将图1中的正方形ABCD变为矩形ABCD,等腰直角三角形CEF变为
R△CEF,其中LECF90,CG,)中的结论是否仍然成立?请说明理由
拓展探究:
(3)在(2)中,若AB=2V7,Cf=2,CFCD
CE CB
V3,将Rt△CEF绕点C逆时针旋转a(O<
α<90),使D,E,F三点在同一条直线上,请直接写出BE的长.
图1
图2
备用图
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