内容正文:
参考答案
1、 判断
1-5 ×√××√
6-10 √×√√√
11-12√√
2、 单项选择
1-5 BACBB
6-10CCCBC
11-15CBBBC
16-20BCBCA
3、 综合应用
(一)1.不能;会
2.出现了红橙黄绿蓝靛紫七种颜色;
3.A
4.
(二)
1.A
2.C
3.C
4.D
5.A
(三)
1.B
2.B
3.D
4.A
5.小科;让水钟滴水速度均匀,并保持水滴与水面高度差不变;
(四)
1.A
2.铭铭;
3.B
4.A
5.A
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$2024~2025学年度第一学期期末质量检测
小学五年级科学试题(A)(40分钟)
题号
三
总分
等级
得分
斯
一、
判断(每题1分,共12分)
1.()
阳光照射到镜子上能发生反射现象,照到课本上不能发生反射现象。
2.()因为光是沿直线传播的,所以在不透明物体背光的方向会有影子。
3.()在圆盘上画出红、绿、蓝三个相等的扇形,快速旋转式不会看到颜色
慢慢接近白色的现象。
4.()我国地形地貌丰富多样,西部多平原,东部多高原。
5.()地球内部力量巨大,能够对地形地貌产生巨大改变。
6.()喜马拉雅山脉被誉为世界屋脊,其形成原因是两大板块相互挤压。
P
7.()在测量自制摆时发现,同一个摆在相同时间内摆动的次数没有任何规
律。
8.()虽然日晷、滴漏等计时工具不精确,但对人类生活有一定的意义。
9.()燃香在一定的条件下然烧的速度基本是均匀的,可以用来粗略计时。
10.()健康不仅包括身体健康,还包括心理健康和良好的社会适应能力。
11.()大脑的表面像核桃一样充满皱着,这样有利于增加大脑皮层的面
积,增强大脑的功能。
蜜
12.()保持正确的坐姿能够避免脊柱变形压迫神经,从而有利于保护神经
系统。
二、单项选择(每题2分,共40分)
1.阳光遇到镜面以后,传播的路线会发生改变,这种现象被称为(
A.光的直射
B.光的反射
C.光的折射
2.前一栋楼的影子影响后一栋楼的采光主要体现的是()
A.光的直射传播
B.光的反射
C.光的折射
?
摇
3.小科向同学描述了他家昨晚断电的经历:“在断电的一瞬间,眼前一片漆黑,但
是过一会儿,就能看到周围物体的轮廊。”对这一现象的解释你认为不合理的是
()。
A.断电后,周围环境的光量较少,因此无法看清物体的细节
B.断电一段时间后,小科的瞳孔放大,让更多的光线进人了眼球
C.断电的一瞬间,周围的光源全部消失了,所以眼前一片漆黑
小学五年级科学试题(共6页,第1页)
4,小科迎着阳光将镜子斜插入浅水中,将光反射到墙壁
用光
上,看到了七色光,这是因为水和镜子组成了一个水棱镜,
水棱镜起到的作用是()。
A.将不同颜色的光合成白光
B.将白光分解成不同颜色的光
C.将白光从水面反射出去
5.如右下图,小科的鱼缸中养了很多鱼,他用激光笔照了
一下,没想到鱼很快聚集起来了,而且光源移动到哪里,鱼
就跟着游到哪里。在图中激光笔的照射下,你认为鱼主要
聚集在()。
A①号区域
B.②号区域
C.③号或④号区域
6.下列土地被侵蚀得最严重的情况是()。
A.坡度大,有植物覆盖,降雨量小
B.坡度小,无植物覆盖,降雨量大
C.坡度大,无植物覆盖,降雨量大
7.地球在不断运动,有时会发生地震,下列关于地震的说法正确的是()。
A.地震时为了快速撤离,选择跳窗逃生
B.只要岩层发生弯曲变形,便会发生地震
C.地震会导致山体滑坡、泥石流等灾难
8.新弧的“魔鬼城”是典型的雅丹地貌,裸露的岩石在风的作用下被雕琢得奇形
怪状,下列说法正确的是()。
A.“魔鬼城”是短时间内形成的
B.“魔鬼城”中奇形怪状的岩石是由山体滑坡造成的
C.风卷起沙子会不断磨蚀岩石,使“魔鬼城”中的岩石变得奇形怪状
9.影响地形变化的因素有很多,以下()是由水的沉积造成的。
A.黄土高坡的沟壑
B.黄河三角洲
C.沙漠
10.做降雨对地表影响的实验时,小科认为雨水会冲刷土壤,对地表产生侵蚀,他
这样判断的依据是()。
①原本山顶上的红色沙子被冲到了山底
②从山底流出的水比较浑浊
③小山丘上出现了许多沟壑
④雨水滲入了土壤中
A.①②
B.②③
C.①②③
11.右图是古代的水钟,也叫“漏壶”。从下往上分别是受水
壶、平水壶、夜天壶、日天壶。为使受水壶上的刻度保持均匀,
小学五年级科学试题(共6页,第2页)
水位高度需要保持不变的是()。
A.日天壶
B.夜天壶
C.平水壶
12.右图为“蛇形摆”,它是由不同长度的摆组成的,
将它们在同一位置同时释放一段时间后形成像蛇
样的形状,你认为这主要和()有关。
A.摆幅大小B.摆绳长度
C.摆锤大小
一并的
性时利日
13.在摆的摆动过程中,我们会发现()。
A摆动后的摆会一直摆动下去,不会停止摆动
B.摆动的幅度会越来越小,在一定时间内摆动的快慢保持不变
C.在一定时间内摆动的速度会越来越慢,摆动的幅度保持不变
14.小科想做一个每分钟刚好摆动60次的摆,结果每分钟摆动了65次,他们应该
采取改进的措施是()。
A.减少摆绳长度
B.增加摆绳长度
C.减轻摆锤质量
15.在人类发展史上,出现了很多不同计时工具,以下计时工具的精确度从高到低
排列正确的是()。
A.日晷>水钟>摆钟
B.摆钟>日晷>水钟
C.摆钟>水钟>日晷
16.门窗上的合页,能够使门窗灵活的转动,它相当于人体中的()。
A.骨骼
B.关节
C.肌肉
17.心脏骤停会给人体带来巨大伤害,心脏停跳时间过长(超过5分钟)会威胁生
命安全,对此解释不合理的是()。
A.心脏跳动,推动血液在血管里流动,从而维持人体的生命活动
B.身体各器官相互配合,是一个统一的整体,心脏骤停会影响其他器官的工作
C心脏骤停会影响氧气在身体中的运输,不会影响身体其他器官
18.小科身体比较虚弱,决定通过体育锻炼来增强体质。这次他一口气绕操场跑了
5圈,感到头晕目眩。对此,下列说法错误的是()。
A.跑步过后,心跳速度会加快
B.心脏能够不停工作,不需要休息
C.运动需要循序渐进,逐渐增加强
19.当你和父母因为意见不合产生争执时,以下()做法不利于帮助自己恢复情
绪。
A.停止你在说的话和在做的事
B.尝试做几次深呼吸,让自己平静下来
C.大吃大喝转移注意力
20.小科准备制定了一张周六活动安排表,同学们给他提出了一些建议,你认为以
下不可取的是()。
小学五年级科学试题(共6页.第3页)
A.周末可以睡懒觉,10:00起床也没关系
B.吃完饭休息一段时间后再运动
C.看手机的时间不宜过长,不然眼晴会疲劳
三、综合应用(48分)
(一)小科在探索奇妙的光世界,以下是一些他的研究发现。
(12分)
窃
-0:d-1
1.小科用强光手电简模拟太阳(如上图所示),他分别用玻璃、一张纸和一本书挡
住手电筒,仔细观察后发现:光能穿过玻璃,能穿过半透明的纸,
(填“能”
或“不能”穿过书,由此他得出:光的传播
(填“会”或“不会”)遇到
阻碍。
2.小科将遮挡的物体换成了三棱镜(如上图所示),让一束强光(白光)通过三棱镜,
调整角度,会发现杯子(屏)上会出现的现象是
3.除了发光的手电筒外,下列物体中,都属于光源的一组是()。
A.昏黄的路灯、燃烧的火柴
B.闪闪发光的钻石、太阳
C.波光粼粼的湖水、五彩缤纷的霓虹灯
4.小科调查发现,生
活中,维修工人检查
地
管道堵塞情况时通常
用潜望镜勘测内部情
况(如右图)。
(1)潜望镜的一面镜子松动掉落了,请在上图中画出这一面镜子。
(2)下水道内一片漆黑,工人在潜望镜上加装手电筒为光源。小科尝试观察,
发现了管道中的一把钥匙。请你用带箭头的直线在上图中标出光在潜望镜中的传
播路线。
(二)长白山处于东亚大陆边缘,濒临太平详的强烈褶敦带,地壳发生了一系
列断裂、抬升,底下深处的岩浆大量喷出地面,火山喷出物堆积在喷火口,形成高
耸的锥状山体,火山口处形成盆状,时间一长,积水成湖,便形成了天池。天池位于
长白山十六峰的环抱簇拥之中,其中海拔在2600米以上的有5座,是中国最高、
最深的火山湖。(10分)
1.天池周围环绕着16座奇峰,根据资料中的描述,请你推测这16座奇峰属于()
地形。
小学五年级科学试题(共6页,第4页】
A.山地
B.平原
C.丘陵
D.高原
2.天池这一火山湖的形成与长白山所处位置的(
)有很大关系。
A.河流流速
B.海拔高度
C.地壳结构
D.气候类型
3。小科准备用相关材料模拟天池的形成,关于此模拟实验,下列说法正确的是
()。
紧
A.被加热的番茄酱会从土豆泥较厚的地方喷出来
B.在土豆泥山上挖一个小洞是为了气体流通
C.土豆泥出现裂缝预示着火山即将喷发
D.封火山口的土豆泥厚实些
4.以下自然现象中,像天池这样靠地球内部力量形成的是()。
A.冲积平原B.长江三角洲
C.风蚀蘑菇
D.东非大裂谷
长白山大峡谷是长白山西坡的经典风光,是壮观、神奇的大峡谷。天池水经
过巨大的高度差向下流蚀,经过上千年的切割,便形成了雄伟壮丽的峡谷。
5.长白山大峡谷也被称为“自然雕塑博物馆”,大自然利用(
)的力量在岩石
上进行刻画,形成了雄伟壮丽的峡谷景观。
载
A.风力的侵蚀B.流水的侵蚀
C.泥沙的堆积
D.人工雕刻
(三)小科和铭铭制作计时器,小科制作了一个受水型水钟(如右
棉
图),铭铭制作了摆钟。(12分)
1.下图能够表示小科水钟刻度的是()。
B
3
210
43210
01234
2.小科想让水滴速度保持不变,于是对古代水钟进行观察研
究。其中甲装置的主要作用是()。
A.泄水型水钟的泄水孔
B.保持水位不变
?
C.驱动齿轮转动
古代水钟示意图
暴
3.古代水钟中,制作乙装置的物体最有可能是(
)。
A.石头
B.背铜
C.木块
D.塑料
4.铭铭制作的摆钟每分钟摆动30次,他希望这个摆每分钟摆动60次,下列调试
方法最合理的是()。
A.摆绳缩短一半
B.摆绳伸长为原来的2倍
C.摆锤变成原来的一半重
D.摆锤变成原来的2倍重
☒
小学五年级科学试题(共6页,第5页)
5.小科和铭铭用自制的计时器计量时间,结果如下表:
用秒表测量实际时间
选择数据
小科水钟滴下“1分钟”
70秒
71秒
71秒
70秒
铭铭钟摆摆动“1分钟”
61秒
60秒
60秒
60秒
分析以上数据可知,
制作的计时器更需要改进;改进的方法可以
是
(四)人的身体非常奇妙,就像一部复杂粉妙的机器,能够完成各项活动。迪迪和
铭铭利用了“快速抓尺子”的游戏,进行了一系列研究。(14分)
游戏规则:一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手中的尺子时,另一个
抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓
5次。
下表为得分记录。
助手放手位且
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
姓名
迪迪
0
4
6
4
8
按测试人手
铭铭
2
6
6
8
1.在抓尺子的过程中,骨与肌肉之间的关系是(
)。
A.手指肌肉拉动骨产生运动
B.肌肉包裹手指骨,不产生力
C.肌肉脱离手指骨产生运动
D.手指骨拉动肌肉产生运动
2.两位同学抓尺子的次数相同时,总分越高,说明反应
(填“越快”或“越
慢”),从表的中数据可知,
反应更快。
3.经常玩“抓尺子”游戏,可以()。
A.强健体魄
B.使我们的反应变快
C.使睡眠更好
4.同学在接尺子的过程中,眼晴将这个信号通过传入神经传递到(
),做出相
应的指令,并通过()使身体做出反应。
A.神经中枢
B.传出神经
C.传入神经
5.铭铭看到一则信息“有些人能正常活动,但是感受不到疼痛,即便手指遇到烧
开的水也感受不到烫,这种情况是非常危险的。”造成这种现象的原因最可能是
()。
A.传人神经受损
B.传出神经受损
小学五年级科学试题(共6页.第6页)