第一章 声现象 （寒假练习）——2024-2025学年八年级上册物理苏科版

 

第一章 声现象 寒假练习

一、选择题

1．关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．次声波的频率很高，所以人耳听不到

B．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以传递信息

C．声音在不同介质中的传播速度相同

D．超声波碎石是因为声音可以传递信息

2．除夕夜，热闹的春节文娱晚会进行到午夜时，大家都会等待新年的第一声钟响，有同学发现，虽然停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”。其原因是（　　）

A．一定是大钟的回声

B．有余音，说明大钟仍在振动

C．是人的听觉延长了时间

D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动

3．以下关于声音描述正确的是（　　）

A．只要物体振动，都可以发出声音

B．只闻其声，能辨其人

C．倒车雷达原理是通过红外线定位

D．同学唱歌的声音不可能是噪音

4．闽南歌，发源于闽南地带；在台湾则称为台语歌（莆田地区唱的是莆田歌）。在泉州、厦门、漳州一带非常流行，男女老少都会唱，特别是《爱拼才会赢》、《欢喜就好》、《世界第一等》外出的闽南人有时候听到故乡的歌曲，会热泪盈眶。对于声音的传播速度，以下说法正确的是（　　） 

A．用力喊出的声音音量很大，它传播得就快，小声说出的声音传播得就慢

B．声音尖也就是音调高的声音传播得快，声音粗也就是音调低的声音传播得慢

C．音量越大、音调越高的声音传播得越快

D．在温度相同的空气中，任何声音的传播速度都相同

5．关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音是由物体振动产生的

B．蚊子的叫声比老黄牛的叫声“尖细”，是因为蚊子叫声的响度大

C．太空中声音能通过真空传播

D．学校考试期间附近的道路禁止鸣笛是在人耳处减弱噪声

6．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的方法中有效、合理的是（　　）

A．老师讲话声音大一些

B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩

C．在教室周围植树

D．教室内安装噪声监测装置

7．随着社会对住宅节能标准的不断提高，门窗玻璃由普通的单层玻璃改用双层真空玻璃，如图所示，这种玻璃不影响采光，但却能隔音降噪，其主要原理是利用了（　　）

A．空气能传声 B．玻璃能传声

C．声波能被反射 D．真空不能传声

8．如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡的响声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军，对此下列说法正确的是（　　）

A．众多“鱼洗”声汇集，改变了声音的传播速度

B．“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的

C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳

D．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动

二、填空题

9．如图是不同声音的波形图，属于噪声的是　     　，音调相同的是甲和　     　，响度相同的

是乙和　     　。

10．在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为　             　能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则小华距山崖大约　     　 m。（在空气中声速为340m/s）  

11．如图所示为同一个声音在示波器上显示的波形，从声音的特性角度分析A段比B段的音调　     　（填“高”或“低”），A段与B段声音的　     　（填“音调”“响度”或“音色”）相同的。

12．“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，说话声是由人的声带　     　而发出声音，“轻声”是指声音的　     　（选填“音调”、“响度”或“音色”）小。

13．在试管中加少量水，用嘴对着试管吹气，则试管中的　               　（选填“玻璃管”、“管中的水”或“水面上方空气柱”）会　     　而发声。小华用几只试管制作了试管乐器。调节水面高度后，用嘴贴着试管口吹气，能分别吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”等三个音调，则与这三个音调相对应的瓶子的序号是　     　.小华还发现，不用嘴吹，用筷子轻敲三只试管边沿，它也能发出不同的声音，这次发声的声源是　         　.

14．如图所示，是我校一分校的葫芦丝社团使用的葫芦丝，当他们吹葫芦丝时，由于管内空气柱发生　     　产生优美的乐声．用手指按住不同的孔，可以听到不同的声音，这主要是改变了声音的　     　，温度相同时，声音在不同介质中的传播速度是　     　的（选填“相同”或“不同”），通常情况下，葫芦丝发出的声音在空气里的传播速度大约是　     　．