山东省德州市临邑县2024-2025学年八年级上学期期末考试道德与法治试题

2024—2025学年第一学期期末教学质量检测 八年级道德与法治试题 (满分100分 时间90分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、单项选择题(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，共20小题，每题2.5分,共50分) 1.“搭子”是网络十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事有“公益搭子”。有人认为，“搭子”可以丰富社交，实现情绪价值。有人则认为，人不需要“搭子”，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你赞同的是( ) A.在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 B.结成“公益搭子”，有助于我们融入社会，获得更多人的帮助 C.人们通过“搭子”实现情绪价值，是因为可以从社会中获得精神支持 D.有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中我们不一定要与他人产生联系 2.近日，中国青年报社社会调查中心的一项调查显示，超半数受访学生感觉近几年自己的语言表达能力下降，词汇量匮乏、表达浅显单一。某校八年级(5)班同学围绕青少年为何“词穷”这个问题进行了调研，以下是调研结果统计(如图)。 据此，青少年应该( ) ①慎用网络，要依靠线下沟通交流 ②加强阅读，提高个人的文化素养 ③强化监管，改善互联网语言环境 ④训练思维，提升系统化表达能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.统一设计北京中轴线文化景点讲解标识牌、完善手机应用程序中的“长辈模式”、优化市郊城镇及周边旅游区交通管理⋯⋯2024年12月20日，第十六届北京市中小学生科学建设奖展示交流活动举办，“中轴线保护”等10个“金点子”亮相。这一活动的开展( ) ①鼓励中小学生积极参与社会实践，提高实践能力 ②培养中小学生创新精神，增强热爱家乡的责任感 ③说明了要重视参加社会实践，减少对书本的学习 ④有利于合理利用网络，促进未成年人的健康成长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.下列选项能体现漫画《网络“下乡”》主旨的是( ) ①网络为经济发展注入新活力 ②网络为文化传播搭建新平台 ③网络促进了民主政治的进步 ④网络让我们的生活更加便利 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.2023年11月20日，国家医保局医药价格和招标采购指导中心发布了“特别严重”和“严重”失信的26家医药企业情况，医药商业贿赂、不正当价格行为、涉税违法等行为被纳入医药价格和招采信用评价范围。对此( ) ①诚信是一项民法原则，警示失信企业，不诚信就要承担刑事责任 ②规范企业提高诚信知名度，塑造良好信誉、获得持久效益 ③要诚信经营、诚信办事，构筑企业诚信文化 ④提醒企业要重视无形的诚信资产，严防各类企业失信行为 A.①③ B.②③ C.①④ D.②③④ 6.一分钱喝咖啡、免费看电影、获得低息贷款……这些“信用福利”，是德州市某示范村全面建设中的突出亮点。近年来，该村推行“信用一点通” APP，鼓励村民诚实做人、诚信做事，积累信用评分，提升信用等级，让等级和积分带来红利。该村的这一做法有利于( ) ①弘扬诚实守信传统美德 ②彻底根除村民失信行为 ③形成知信守信社会风气 ④为乡村振兴注入新活力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.某市公安消防支队在执行任务途中，遭到一辆白色面包车阻挡。无论消防鸣笛还是喊话，面包车车主就是不让路。为此，警方对面包车司机处以行政拘留8日、罚款550元、驾驶证记2分的处罚。面包车车主的行为是( ) ①行政违法行为 ②刑事违法行为 ③违法要承担相应的法律责任 ④法定义务必须履行 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.据调查数据显示，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。一段时间以来，我市交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为，现开展劝告语征集活动，以下劝告语可取的是( ) ①戴好头盔保平安，安全规则记心间 ②遵守规则需自律，自由被限真无趣 ③交通规则伴我行，遵规守法保太平 ④不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.为进一步规范城区道路通行秩序，及时消除交通安全隐患，2024年11月以来，临邑县公安局交警大队持续开展自行车、电动二轮车等不按规定车道行驶劝导行动，兼顾对未佩戴安全头盔的违法行为进行整治。对下图漫画解读正确的是( ) A.社会规则保障社会秩序的实现 B.违反规则要受到舆论谴责 C.社会秩序明确社会规则的内容 D.违反规则要追究刑事责任 10.2024年2月，贵州多地连续发生山火。灾情发生后，武警、消防、森防、专业救援队伍、社会救援力量以及1.5万名基层党员干部、民兵、群众及志愿者协助救火。对此事件评判理解正确的是( ) ①志愿者的责任来自法定义务的规定 ②消防官兵的逆行彰显了责任与担当 ③承担责任往往伴随着获得回报的权利 ④很多人在为我们的幸福生活承担着责任 A.③④ B.①② C.①③ D.②④ 11.“阳光女孩顽抗白血病，希望社会爱心助力”“急性脑出血下病危，齐鲁ICU 开颅，恳请您助她重归校园”……打开朋友圈，不时会有水滴筹的求助信息映入眼帘。近年来，随着网络公益众筹平台的持续火热，个人求助性质的网络募捐信息不时在朋友圈刷屏。在网友踊跃献爱心的同时，“敛财”“骗捐”等质疑也从未间断。这说明关爱他人需要我们( ) A.心怀善意 B.尽己所能 C.讲究策略 D.共同行动 12.2024年8月28日，全新版标准地图正式发布。一线一界，都是国家行使主权的疆域；一点一段，都代表着祖国的壮美河山。中国虽大，但一点都不能少；地图虽小，但一点都不能错。规范使用地图( ) ①是维护祖国统一和领土完整的要求 ②能够强化我国公民的国家版图意识 ③需理解和包容地图中出现的小失误 ④须学习和掌握专业的地理测绘知识 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.国家安全日有这样一部宣传短片：你觉得它是一杯水，但它有可能是硫酸；你以为它是一杯饮料，但它其实是汽油，请遵守规定，接受安检。这一宣传片旨在强调( ) A.要积极配合国家安全工作 B.威胁国家安全的现象普遍存在 C.国家安全工作复杂，具有不确定性 D.要对眼见的一切事物持质疑的态度 14.大马士革东古塔地区自2013年起被反政府武装控制，一直是叙利亚政府与反政府武装之间交火最激烈的区域。一方面，反政府武装称政府军空袭造成该地区数百人死亡；另一方面，大马士革城区几乎每天遭到来自东古塔迫击炮的袭击，造成人员死亡。战争警示我们要正确认识祖国的生存和发展与个人的生存和发展之间的关系。生在红旗下，长在春风里，我们为有一个强大的中国而骄傲！我们应该( ) ①自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任 ②树立民族自尊心和自信心 ③放弃个人利益，维护国家利益 ④弘扬以爱国主义为核心的民族精神 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 15.习近平总书记在全国教育工作会议上提出“德智体美劳五育并举”“六个下功夫”。近年来，德州市重点针对长期以来疏于德、弱于体美、缺于劳的教育问题进行改善。以下有助于解决这些状况的措施有( ) ①学校要开好思想政治课，加强学生的意识形态教育 ②青少年应该认识到劳动的重要性，培养热爱劳动的好习惯 ③青少年要强要求，促发展，迎接未来社会的挑战 ④中学生要加强体育锻炼，把强身健体作为中学阶段最重要的任务 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 16.教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》，主要面向学校，重点针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题，细化有关要求，加强专业指导，并明确要求中小学劳动教育课平均每周不少于1课时。同学们对此表达了自己的看法，其中值得肯定的是( ) A.小明：“学习是主要任务，劳动教育课会耽误我学习文化课” B.小方：“脑力劳动者对社会贡献更大，更值得尊重” C.小刚：“劳动教育课促进我们知行合一、全面发展” D.小萌：“家里活有爸妈干，劳动教育课对学生来说仅仅是一门课程，增加课业负担” 17.生活中我们常常能看到一些暖心的小举动；垃圾袋外侧特别贴上“玻璃碴请小心”的贴纸；在无井盖的路边竖起警示标识；为在寒冬中的清扫工人提供免费的热水、热茶……从这些暖心的善举中，我们可以感悟到( ) ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂 ②关爱是维持和谐人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小，贵在爱心和诚意 ④我们应推己及人，学会关心、体贴和帮助他人 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 18.所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。比如：“三无”老年代步车上路、非机动车在机动车道上行驶、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是( ) A.我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 B.虽是违法行为，但危害性不大，无可厚非 C.此类违法行为不会有很高的潜在风险，不必过度在意 D.虽违背了道德和法律，但不需要承担法律责任 19.2024年4月，“国安宣工作室”发布了第九个全民国家安全教育日“总体国家安全观，创新引领10周年“官宣海报。德州某地开展“百万群众进百园”国家安全教育下基层巡回宣讲活动，推动大安全理念深入人心。参加活动的村民纷纷表示.“国家安全竟然离我们这么近，关系着老百姓的切身利益”。由此可见( ) ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②我国要构建涵盖诸多领域的国家安全体系 ③国家安全工作是当前国家发展的中心工作 ④公民都要树立国家安全意识 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 20，2024年3月份，发生在邯郸市的由校园欺凌事件导致初中生遇害案引发社会热议。针对校园欺凌频发现象，教育部决定在全国范围内广泛开展校园暴力和学生欺凌防治专题教育活动。2024年5月14日还出台了12个“严禁”，如“严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为，或教师、校方漠视、纵容学生欺凌行为”。这启示我们中学生( ) ①树立安全意识和自我保护意识，主动远离危险环境 ②珍视自己和他人生命，加强宣传、教育与安全监管 ③学会求救和自救，善于运用法律武器维护合法权益 ④校园欺凌具有严重社会危害性，严惩校园暴力犯罪 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 二、非选择题(本题共4题,21题12分,22题12分,23题16分,24题10分,满分50分) 21.为有效净化网络环境，依法严厉打击网络谣言，中华人民共和国公安部网络安全保卫局部署开展为期100天的网络谣言打击整治专项行动。这一专项行动引起了网友的热议。 我县某校为了提高学生对网络谣言的认识，给学生布置了一道项目化作业：对网络谣言进行了解和探究。下列是该校八年级(1)班学习小组完成作业的过程。 阶段一：聚焦主题，规划活动 阶段二：深度走访，积极行动 在走访中，该学习小组成员发现如下问题，请你出谋划策。 最近X小区居民总是收到骚扰信息，其中还有不少链接短信和诈骗信息，这些信您容易迷惑老年人使其上当受骗。 该学习小组决定成立反电信网络诈骗宣传小组，走进社区向居民宣传反诈骗知识，推广安装国家反诈中心APP，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。 (1)请结合所学知识，谈谈中学生参与社区反诈骗宣传活动是一种什么行为?这种行为有什么意义?(6分) 阶段三：技巧延伸，巩固行动 为了提高学生乃至居民辨识网络谣言的能力，该学习小组的学生搜集资料，对辨识网络谣言的技巧进行总结。 辨识网络谣言的技巧 注意信息出处 看到“骇人听闻”的信息后，先上官网了解 信息出处，看内容是否权威 辨识信息内容 疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠 阶段四：成果总结，反思行动 该学习小组将探究成果制作成美篇，提交到学校平台后，受到学校老师和同学们的热烈反响。 (2)网络信息真真假假，为减少网络乱象，创建健康、积极向上的网络空间，我们青少年能做些什么?(6分) 22.近年来，山东省委宣传部线上安排部署推进“美德山东和信用山东”建设。大力实施信满齐鲁行动，加大诚信街区、企业、市场、机关单位、家庭、个人等建设力度，培养一批诚信经营、守信践诺标杆企业和“好品山东”品牌，发布“齐鲁诚信之星”.开展群众喜闻乐见的诚信教育实践活动。 八年级学生小俊觉得，推进“信用齐鲁行动”意义重大，作为齐鲁学子应积极践行。 结合材料及所学知识，从两种不同角度阐述你的观点。(12分) 23.德州市某中学的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中。 活动一 同学们进行了一次社会调查，结果如表： 行为 行人闯红灯 公共场所吐痰 公交车上吵闹 破坏共享单车 比例 36% 34% 18% 12% (1)【我思考】上述调查结果说明了什么?(2分) 活动二 同学们收集了下面一则案例：中学生小强在影剧院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足路，大声叫好，引起周围观众的不满。观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样！” (2)【我分析】请你对小强的观点进行评析。(7分) 活动三 遵守规则我践行。遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。为了引导同学们积极行动，该校同学们发起了倡议，请你把内容补充完整。 (3)【我倡议】 和 是调节人们行为的两种主要社会规则。让我们 ，共同推动社会文明进步。(7分) 24.【关注国家发展，实干创造未来】 每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就而感到由衷的骄傲和自豪，同时也应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。 【悟贺词 析现状】 班主任组织八年级(1)班学生观看了习近平主席发表的新年贺词后，同学们群情振奋，决定举办以“祖国发展大家谈”为主题的论坛活动。 【明使命 勇担当】 青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，民族的未来在青年。历史赋予崇高使命，时代呼唤青年担当。 天下兴亡，匹夫有责。新时代青年要用奋斗创造未来。请结合材料整理一篇演讲稿。(10分)(要求：①围绕主题，紧扣材料，逻辑清晰；②学科术语使用准确、规范；③不得抄袭给定材料；④字数在150字左右) 八年级道德与法治参考答案 一、单项选择题(每题2.5分，共50分) 1-5 CCABD 6-10 CCAAD 11-15 CAADB 16-20 CAACC 二、非选择题(本题共4题,21题12分,22题12分,23题16分,24题10分,满分50分) 21. (1)①有利于中学生养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观。②有利于中学生获得他人和社会的接纳与认可。③有利于中学生实现自己的人生价值。（每点2分，共6分） (2)①提高媒介素养，学会辨别网络信息真伪。②自觉遵守网络道德和法律，不制造和传播谣言。③积极参与网络公益活动，传递正能量。④发现网络谣言及时举报，维护网络环境的健康和文明。（每点2分，共6分） 22. (1) 从个人角度：①推进“信用齐鲁行动”有助于个人树立诚信意识，培养诚信品质。②诚信是个人立身处世的前提，有助于个人赢得他人的信任和尊重。 (2) 从社会角度：①推进“信用齐鲁行动”有助于营造良好的社会氛围，促进社会和谐稳定。②诚信是社会主义核心价值观的重要内容，有助于推动社会文明进步。（每点3分，共12分） 23. (1) 上述调查结果说明了部分公民规则意识淡薄，社会公德缺失，需要加强公民道德建设和社会规则教育。（2分） (2) 小强的观点是错误的。因为：①公民在行使权利和自由时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②小强在影剧院观看电影时，手舞足蹈、大声叫好，干扰了其他观众的正常观影，损害了他人的合法权益。③小强应该自觉遵守公共秩序，尊重他人的合法权益。（每点2分，共6分） (3) 遵守规则我践行。道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。让我们从我做起，共同推动社会文明进步。（每点2分，共4分） 24. 演讲稿要点： (1) 祖国发展的伟大成就让我们感到骄傲和自豪。 (2) 实现中华民族伟大复兴中国梦是我们的光荣使命。 (3) 青年一代有责任为实现中国梦贡献力量。 (4) 我们要努力学习，提高自身素质，为祖国的未来做好准备。 (5) 我们要积极参与社会实践，用实际行动为祖国的发展贡献力量。（每点2分，共10分，符合题意即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$