山东省淄博市高青县2024-2025学年三年级上学期1月期末语文试题

2024-2025学年第一学期期末诊断性评价 批 三年级语文试题 时间：90分钟 等级： 同学们，经过一学期的学习，在语文学习方面肯定又有新的收获吧。学校 正在举办“校园语文节”活动，快来参加吧。 任务一：探寻字词句之美 一、读拼音，写词语。 rong qi道 guizé liu lei wan shud yan zou chi bang chuan cang yu yue qiang bi peng chu 二、比一比，再组词。 优()载( )郊( )妙（ 犹()栽( )校( )秒（ 三、选择题 1.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是() A.照例(1ie)歌韵(yùn)B.处罚(chd)偶尔(u) C.车轴(zhu)胳臂(bei)D.膝盖(xi)鲫鱼(ji) 2.下列词语中书写全部正确的一组是() A.穿带凌乱火焰一叶知秋B.旅行捕鱼峡谷细嚼慢咽 四 C.初夏视线飞舞秘不透风D.黎明仰望挺拨四通八达 3.下列句子中加点词语运用有误的一项是() A.上海的高架桥四平八稳，让当地的居民出行更方便了。 三年级语文试圈第1页6页 B.在草原上，我看到了成群结队的羊群。 C.人们从四面八方赶来观看表演。 D,老师的话刚说完，同学们就七嘴八舌地议论起来。 4.下列说法不正确的一项是（) A.《花的学校》作者是印度的泰戈尔。 B.《铺满金色巴掌的水泥道》中，“金色巴掌”指的是银杏树的树 叶。 C.请教别人时，要在别人方便的时候请教。 D.《父亲、树林和鸟》中父亲是一个善于观察、知鸟爱鸟、热爱自 然的人 四、根据所学内容填空 1.本学期所学的课文中，我感受到了《灰雀》中外国名人 对 青少年的尊重、关心和爱护： 把手术台当成阵地的忘我的 工作精神；也感受到了 小时候破瓮救人的机智， 小 时候勤奋好学的可贵品质。 2.关于团结，我们可以这样说：一个篱笆 。 关于待人，我们可以这样说： 暖于布帛： 深于矛戟。 3.诗中景色各异一一有明艳的霜叶：“ 霜叶红于 二月花”；有最美的秋天：“一年好景君须记， ”。 也有快乐的旅行：“ 千里江陵一日还”。 五、按要求做题。 1.学校要组建童话社团，邀请你加入。你会为社团取名 在读过的童话里，你最想演的是《 》的 三年级语文试愿 第2页6页 (人物)，因为 2.下面是一位同学写的童话剧剧本片段，里面有不少错误，请你用 修改符号修改下列语句。 在茂胜的大森林里，一颗颗大树长得郁郁葱葱。树下开着五颜 六色的黄花。森林里住着一群可爱的小动物，有漂亮美丽的孔雀， 有会唱歌的百灵鸟… 3.演出那天，礼堂里的人可真多…（请根据开头，补充句子）。 演出那天，礼堂里的人可真多。 任务二：游历童话王国 一、课内阅读。 ☐等等☐老屋口一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听 不到☐请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被欧光了，我 找不到一个安心知网抓虫的地方。” 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧， 我就再站一会儿。” 1.这个片段选自课文《 2.请将片段中口处加上适当的标点符号。 3.从哪里可以看出声音“小极了”？用“ ”画出相关句子。 4.小蜘蛛说的话要读出()的语气。 A.哀求B.请求 C命令 D.兴奋 5.小蜘蛛让老屋再站一会儿，是为了（) A.在屋子里避风遮雨。 B.和老屋成为朋友。 三年级语文试题第3页6页 C.在屋子里知网捉虫子吃。D.让更多的小动物能得到老屋的帮助。 二、课外阅读 老奶奶的南瓜房子 老奶奶在园子里种了一棵南瓜苗。浇水，松土，施肥…老奶 奶无微不至地照顾南瓜苗，整天盼望它快快长城南瓜藤，结个大南 瓜。 南瓜藤终于开花了，不过只开了一朵。花落之后，瓜藤上挂了 一个小指大的南瓜。 老奶奶高兴极了，成天围着小指大的南瓜转，跟它说一些又温 柔又好听的话：“快点长吧，小宝贝，快点长成一个大南瓜。” 小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话，真的拼命长。到了秋 天，当它成熟变红的时候，已经成了一个超级大南瓜，简直像老奶 奶的房子一样大了。老奶奶当然搬不动这个大南瓜，她请全村人来 帮忙。“一！二！三！”大家一齐使劲，还是搬不动这个大南瓜。 老奶奶一点儿也不介意，她说：“就让它留在院子里吧。”老 奶奶非常喜欢这个大南瓜，每天都要去看看它，用手摸摸它。白天， 老奶奶搬条凳子，靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上，老奶奶回房子 里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。地想： 有一天，老奶奶灵机一动，想出了一个好办法。 读到这里，我猜测老奶奶想的好办法是： 冬天到来的时候，老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇 窗户，在南瓜顶上挖了一个烟囱。这样一来，大南瓜变成了大房 三年级语文试题第4页6页 子。 老奶奶住进红红的南瓜房子里，快活极了。 1.读故事，根据提示预测故事情节，写在文中横线上。 2.读画“”的句子，联系上下文，猜测老奶奶的想法，写 在横线上。 3.老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户，在南弧顶上挖 了一个烟囱。在老奶奶设计的基础上，你还有什么新的想法吗？ 想一想，写一写。 4,读了故事，请把你积累的有新鲜感的词语和句子写在下面的横 线上。（词语2个，句子2个） 任务三：畅写童话之趣 语文节上，李校长给出了故事的开头： 小白兔吃完早餐，骑着滑板车来到山坡上玩。忽然，远处传来 呼救声…… 请预测一下，接下来会发生什么有趣的故事呢？请你发挥想象 续编故事。题目自拟，注意语句要通顺、标点要正确、书写要认真！ 三年级语文试题第5页6页