江西省赣州市瑞金市2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题

2024年冬九年级历史期末练习题 命题人：钟文娟 题号 二 总分 得分 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一 项符合题目要求，请将该题的答案填在相应的位置) 1.只有在特定的时空框架中，才可能对历史有准确的理解。 对右图所示文明说法正确的是( A.此地人们发明了象形文字 B.产生于尼罗河流域 C,人类较完备的成文法典源于此 D.欧洲文明的发源地 2。亚历山大的东征，“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说 明亚历山大帝国的征服客观上( A.促使东方文明走向衰落 B.促进东西方文化的交流 拟 C.促使东西方文化被湮灭 D.促使希腊文明走向衰落 3.某历史兴趣小组搜集了以下探究性学习资源包。据此判断他们探究的主题是( 杯 A.古代亚非文明 B.封建时代的欧洲 C.古代欧亚文明 REAL D.封建时代的亚洲 封君封臣制 庄园法庭 城市自治 大学兴起 4.大化改新是人类历史上的一个特例：在没有外力强迫的基础上，一个国家能够如此主动、 深入而全面地学习另一个国家，“脱胎换骨”“重新做国”。材料中“重新做国”是指( A.确立中央集权的封建制度 B.大和政权基本实现了统一 C.进入幕府统治期 D.生产力极大提高 5,“美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯…。当然，动植物的 交换并不限于欧亚大陆和南北美洲。整个世界曾卷入这种交换。”“这种交换”体现了 A.哥伦布发现美洲 B.生产资本主义化的出现 C.殖民争霸的加刷 D.世界开始连成一个整体 6. “国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。”这 一规定出自( A.《独立宜言》 B. 《人权宜言》 C.《权利法案》 D.《1791年宪法》 7.“英国到处都建立起大工厂， 庞大的厂房发出隆隆的轰鸣声，它打破了原来中世纪田园生 活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代。”这里“新的时代”指的是( A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.数字时代 CS扫描全能王 亿人■在用的扫描Ap 8。小明同学制作了右边人物卡片，他为其确定的主题应该是( A.反抗侵略，争取民族独立的民族英雄 玻利瓦尔 B.革除旧制，建立新兴政权的革命领袖 圣马丁 C.浴血奋战，维护国家利益的封建王公 章西女王 D。指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物 华盛顿 9.下面两个文件的颁布() 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由 宣布从1863年元旦起，南方拔乱地 转换职业：农奴在获得解放的同时，可以得到 区的奴隶水远获得自由，并可以以自由人 一份土地，但是必须出钱赎买。 的身份加入北方军队。 一一1861年废除农奴制法令 《解放黑人奴隶宣言》 A.表明两国的改革或革命都具有彻底性 B,推动两国从此走上了资本主义道路 C.都为本国经济发展提供了自由劳动力 D.都标志着本国资产阶级革命的胜利 10、1871年，明治政府派使团出访欧美后认识到“英国之制作，其基本在于煤铁”“国之生 利益者，最重工业”。这一认识推动日本在改革中( A.以“殖产兴业”为口号，发展近代经济 B.实行征兵制，建立新式军队 C.提倡“文明开化”，改造教育 D.废藩置县，加强中央集权 11.18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生两次工业革命。下列人物与成就对应正确的 是() A,莱特兄弟—煤气内燃机 B.本茨一人造纤维 C.诺贝尔—现代炸药 D.狄塞尔一飞机 12。美国国际政治学家小约瑟夫·奈在分析第一次世界大战爆发的原因时，指出“木头是深层 原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因”。其中“木头”指的是() A.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B.帝国主义经济政治发展不平衡 C.三国同盟和三国协约建立 D.普林西普刺杀斐迪南大公夫妇 13.史料是认识历史的主要依据，一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见 证者的记述。下列属于研究十月革命的一手史料是( A.电影《列宁在1918年》 B.英国BBC新闻评论 C.小说《钢铁是怎样炼成的》 D.“阿芙乐尔”号巡洋舰文物 14.据统计，苏联在1934一1935年的机器进口只相当于1931年的1/10，从1937年起就不再 从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这种变化表明() A.苏联的五年计划成效显著 B.新经济政策效果明显 C.农奴制改革弊端丛生 D.社会主义工业化阻碍发展 15.下图描绘了1929年，美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景。图中现 象产生的主要原因是( A.美国南北矛盾的加剧 B.第一次世界大战爆发 帮助失业者 苹果 C.法西斯势力的不断扩张 5美分 D.经济危机导致就业困难 (注：招牌上的文字) CS扫描全能王 1亿人在用的扫描A 16.威廉本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在宽柳里，从事诸如修 建…长途铁路这样的工程…虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是 有一种成就感。”罗斯福新政中与之相关的举措是( A,加强对工业计划 B.整顿金融体系 C.推行“以工代赈” D.调整农业政策 17.照片在一定程度上记录了历史的解间。下列两张照片反映的共同主题是( A,法西斯暴行 B.纳粹的暴政 C.战争的残酷 D.沦为殖民地 日军屠杀中国人 纳粹迫害犹太人 18。毛泽东对某一次战役作了如下分析：“这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是 这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。”这次战役是() A.莫斯科保卫战 B.诺曼底战役 C.斯大林格勒战役 D.柏林战役 19.如图是1951年的东欧漫画《马歇尔计划》，图中的马歇尔计划被描绘成抛给落水人的带 枷锁的救生圈。对这幅漫画的解读正确的是( A.美国对东欧实施经济控制 B.美苏两极格局的正式形成 C.马歇尔计划标志着冷战的开始 D.美国通过马做尔计划控制西欧 援约西 20.非洲州最后一个摆脱殖民主义枷锁的国家是( A.南非 B.纳米比亚 ⊙ C.埃及 D.赞比亚 二、综合题（本大题共4小题，21题10分，22题8分，23题10分，24题12分，共40分》 21.(10分)在历史的天空中，有无数闪耀着光芒的伟大人物，是他们璀璨了历史的星河， 推动了人类文明的进步。阅读材料，探究下列问题。 材料： 图一 章西女王 图一臂地 图三瓦特 图四业衍出天二世 图五林肯 图六牛顿 图七爱迪生 图八列宁 CS扫描全能王 亿人■在用的扫描Apn (1)图一人物与哪一历史事件有关？(2分)结合所学知识，概述图二甘地被印度人民学为 “圣雄”和国父的原因，(2分) (2)仿照示例，在图三至图七的图片中，任选位，为其制作名片。(4分) 姓名：列宁 姓名： 率迹：1917年，彻导十 事迹： 月革命。 影响：建立了第一个无产 影响： 阶级专政的国家，推动 了国际无产阶级革命运 动，鼓解了殖民地半殖 工民地人民的解放斗争。 (3)结合以.上信息和所学知识，指出杰出人物的历史作用是什么？(2分) 22.(8分)创新是时代发展的动力，推动人类社会的斗转变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料二：近现代大事年表 材料一：1831年，达尔文受“小猎犬 号”船长的邀请，以博物学家的身份随船进 时间 东件 行了近5年的环球航行。船长本来希望达尔 14-16世 纪 文艺复兴运动 文能够找到科学证据来验证《圣经》的记我. 1689年 《权利法素》须布 没想到旅行结束后，达尔义却得出了相反的 结论。 17-2世 启茶运动 8辈餐 哈格里夫斯发明纺纱机、工业革命 开始 1787年 1787年宪法颁布 1848年 《共产党宣言》发表 彩 第二次工业革命开始 达尔文环球考察示意图 1917年 十月革命爆发 1920年 国际联盟成立 1921年 苏俄开始实施新经济政策 1933年 罗斯福新政开始实施 1993年 欧洲联盟成立 (1)根据材料一并结合所学识，指出达尔文考察后得出的“相反的结论”是什么？(2分) (2)选择材料二中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要 求：观点明确，史论结合，条理清楚。)(6分) CS扫描全能王 亿人在用的扫描Ap明 23.(10分)我校九年级同学以“改变世界的力量”为主题开展了研究性学习，请你一起参 与完成相关学习任务。 【翻看历史图片——感悟世界力量】 材料一： 图一蒸汽机车 图二汽车 图三电灯 (1)根据材料一并结合所学知识，指出两次工业革命主要的动力来源分别是什么？(2分) 材料二： 4(】 ☐187（年 图1913年 英国 关国 英美两国1870年、1913年各占世界 工业生产总值的比重(%) (2) 根据材料二并结合所学知识，分析关国从1870年到1913年工业生产总值比重变化的主 要因茶有哪些？(2分) 【解读改革政策一体会改革力量】 材料三： A:以征收粮食税代替余粮收集制，允许 B: 1931年，无法得到国家援助的美国失业群众， 使周雇佣劳动力和出租土地，农民可 用无比美慕的目光投向莫斯科、柏林。罗斯福 以自由买实纳税后的剩余产品，实行 在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通 自由贸易，允许私人经营中小企业。 过护埋使它恢复健康。只是因为常规疗法再也 实行按劳取酬的工资制。 不能奏效，他才试用了试验性疗法。 一一摘自九下历史教材 摘编自《罗斯福正传》 (3)同学们搜集到上面A、B两种改革政策。说说A政策的实行对该国政治上有什么积极影 响？(2分)罗斯福“试验性疗法”的基本特点是什么？(2) (4)根据以上两种政策分析解决两个国家危机的共同策略。(2分) CS扫描全能王 亿人■在用的扫描A 24,(12分)中共十八大以来，习近平总书记多次强调：“人类是一个命运共同体，唯有团 结协作才能应对各种全球性风险挑战。”阅读材料，回答问题。 材料一： 呢细 我死 11i】 i:114 -4分事士e1 :交拉英有2.各罗取因家竹言)3：国时的报纸平：宠家T兵易北河会师 材料二：现代国际关系格局的演变 时间 因际关系格局 主要会议 维护工具 20世纪20年代~二战前 A 巴装和会和华盛顿金议 国际联盟 二战后~20世纪90年代 两校格局 B 联合国 材料三：由于新冠疫情，我们无法按期举行原定于9月召开的中欧峰会，但我们仍希望延 期后召开。这次会议将有助于增进欧盟和中国的关系。我们有着共同的利益，例如在气侯保护 方面的合作。我们已经就一项投资协议进行了很长时间的谈判，但目前尚末结束。中欧还应该 就拔此在非洲的发展政策交换意见。 一一原载于2020年6月28日《参政消息：德国总理默克尔力挺建立强大欧盟》（摘编） 材料四：战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。今天…世界仍很不太平，战 争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。 一“习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利0周年大会上的讲话 (1)解决人类共同面临的挑战，国与国之间团结协作才是根本之道。材料一四幅图片展现了 国际社会团结协作精神的有哪些？（写出图片标号即可）。(2分)材料一图2文件的 签署有何重要意义？(2分) (2)概括材料一图1、图2反映的战争的共同影响？(2分) (3)列表归纳相关历史事件，是常用的历史学习方法。请你结合所学知识，写出材料二表中 英文字母A、B两处的内容是什么？(2分) (4)根据材料三，概括指出国家之间交往的出发点是什么？(2分) (5)根据材料四并结合所学知识，请你为人类避免战争提出合理化的建议。(2分) CS扫描全能王 亿人在用的扫描Ap明