内容正文:
2024~2025学年第一学期八年级期末质量监测试题(卷)
物理
题号
二
书写与卷面
总分
等级评价
得分
说明:1.本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。
2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则,将酌情扣分,
书写与卷面扣分最多不得超10分。
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项
中只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
1.柿子是孝义市的林业品牌,种植历史悠久,柿子具有润肺、补血、健胃、止咳
等药理功能.如图所示的柿子果面洁净,果皮光滑,呈橙黄色.其平均单果的
质量大约是两个鸡蛋的质量,一个柿子的质量约为
A.50g
B.100g
C.150g
D.200g
2.如图所示是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口,就
可以发出“1,2,3,4,5,6,7,1”的声音来,关于敲击瓶口发出的声音说
法正确的是
A.是由筷子振动产生的
B.是次声波
C.可以在空气中传播
a b c d e f g h
D.用力敲击瓶子时发出声音的音调变高
3.如图所示,受油机甲和乙正在以同样的速度、向同一方向慢慢靠近加油机.若
描述受油机甲是静止的,则选择的参照物是
A.受油机甲
加油机
B.受油机乙
C.加油机
D.大地
受油机甲
受油机乙
八年级物理第一页(共八页)
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4.诗句“香炉初上日,瀑水喷成虹”描述的情景是:太阳刚升起时,从瀑布溅起
的水雾中可看到彩虹.下列现象中与彩虹形成原理相同的是
A.水中倒影
B.皮影戏
C.放大的“鱼”
D.镜子中的花
5.2024年2月17日,全球首架C919大型客机从上海起飞参加第九届新加坡国际
航空航天与防务展,C9I9飞机采用碳纤维材料减轻机身质量,是因为碳纤维材
料具有较小的
A.弹性
B.密度
C.硬度
D.导热性
6.如图所示的知识网络结构,为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态
间的变化,根据知识网络结构所提供的信息.以下论述正确的是
示例:霜的形成
吸热
吸热
甲
温度保持不变
乙
有两种方式
丙
放热
放热
A.由乙状态到丙状态变化时,有压缩体积和降低温度两种方式
B.示例中霜的形成过程中需要吸热,是凝华现象
C.分析题中所给信息,可知该物质在丙状态时是固态
D.晨露的形成过程与该物质由丙到乙的变化过程相同
7.太原南站的进站通道采用了人脸识别系统(如图所示),识别系统的摄像机可
以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码照片传递给设备识别.下列说法正确
的是
A.摄像机的镜头是凹透镜
B.通过该透镜所成的像是倒立的实像
C.该系统的成像原理与投影仪相同
D.该透镜的焦距大于2m
八年级物理第二页(共八页)
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8.冰蝴蝶是一种冬天冷风吹进带有裂缝的植物杆茎时,裂缝中的水
分吹出,结出“蝴蝶”一样纤薄冰片的自然景观、如图所示.下
列自然现象与冰蝴蝶的形成原理相同的是
A屋檐下的冰棱
B.云雾消散
C.消融的冰雪
D.霜满枝头
9.春节期间,小明去太原看望爷爷的高速公路上看到如图甲所示的标志牌,图乙
是某时刻汽车仪表盘上的示数.以下说法中正确的是
A.汽车全程的平均速度为90km/h
140
60
B.此段道路限速120m/s
40
180
太原
C.不违反交通规则的前提下,此地到太原至
20
200.
60Km
120
km/h
少需30min
甲
U
D.以仪表盘上的速度行驶,到达太原还需1.5h
10.如图甲所示为水的密度随温度变化的图象,图乙是用小瓶、橡皮塞、细玻璃管
和水自制的温度计.小瓶内水的温度从0℃上升到10℃的过程中,下列说法正
确的是
p/(gcm)
细置
A.水的密度随温度升高而变小
1.0000
B.水的体积先增大后减小
0.999%
玻瓶
C.水的质量先变大后变小
0.999
-20
2.4
10
D.细管中水柱先下降后上升
甲
二、实验探究(本大题共5个小题,11小题9分,12小题8分,13小题7分,
14小题4分,15小题4分,共32分)
11.五代名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象.关于
平面镜成像的特点,小明利用图甲所示装置进行了探究,
丙
八年级物理第三页(共八页)
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实验思路:
(1)为了便于观察,选用
(选填“无色”或“茶色”)玻璃板代替平面镜
实验,其主要目的是
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形完全相同
(选填
“点燃”或“未点燃”)的B蜡烛在玻璃板后面移动,此时,眼晴在蜡烛
(选
填“A”或“B”)这一侧观察现象,分析平面镜成像的特点。
实验过程:
玻
(3)水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板
放置在白纸上,
按照实验思路进行操作,观察蜡烛与像完全重合后,改变蜡烛A
放
B
的位置多次实验,并在纸上标记蜡烛和像的位置如图所示
处
(4)若要得出像和物相对于平面镜的位置关系,下一步小明应该怎样处理这张“白
纸”上的信息
实验结论:
(5)当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时,移去B蜡烛,在原来的位置上放一光屏,
在光屏上
(选填“能”或“不能”)看到A蜡烛的像,说明平面镜成的像
是
像
拓展:
(6)如图丙所示,当自动门打开时,左侧玻璃门中所成的像
(会不会)随
左侧移门一起向左移动
12.小爱探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图乙所示,
mmmmp
中前
30
40 cm
0cml02030405060708090100
甲
L
(1)如图甲,该透镜的焦距是
cm.
(2)按图乙安装器材,将烛焰的中心、透镜的光心、光屏的中心调节在
把凸透镜固定在光具座上50.0cm刻度线处,将蜡烛移至光具座上20.0cm刻度线处,
此时应向
移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,该像是
(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;此时成像的原理与
相同.
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(3)小爱将蜡烛从20.0cm刻度线处移动到35.0cm刻度线处时,若要让烛焰在光
屏上能再次成清晰的像.光屏应向
(选填“远离”或“靠近”)凸透镜方
向移动,此时烛焰在光屏上可成清晰、
(选填“放大”“等大”或“缩小”)
的像;这时小爱若将他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,需将光屏
(选填“远离”或“靠近”)凸透镜可再次承接到清晰的像
13.为确定某种金属的密度、小龙和小丽找来一小块样品,利用天平和量简进行了
如下实验:
100g
50g20g5g
ǖ6语
200
mparmmm e
标
100
记
100
012
345
甲
丙
(1)将天平放在
上,把游码移动到标尺左端的
处,当横梁稳定时,
指针偏向分度盘的左侧,则应将平衡螺母向
调使横梁水平平衡;
(2)把金属块放在已经调平的托盘天平的
盘中称量,当天平再次平衡时所
加砝码及游码的位置如图甲所示,则测得金属块的质量是
g
(3)因金属块体积较大放不进量筒,因此他们借助一只烧杯,如图乙所示,用细
线将金属块悬挂水中浸没(水未溢出),在水面处做标记,然后将金属块取出,用
装有适量水的量筒给烧杯补水至标记处如图丙所示;量筒补水前后的刻度如图丁所
示,则金属块的密度是
kg/m.
(4)同组小丽认为步骤丙中取出金属块时带出部分水,致使上述实验中密度测量
值比真实值偏
14.汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故,其重要原因是遇到意外情况时不能
立即停车.研究发现,司机从看到情况到踩刹车需要一段时间,这段时间叫反应时
间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车
到车停止,汽车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离,从司机看到情况到汽车
停下来的距离叫最小安全距离.如图所示
4一反应距离514
制动距离2
八年级物理第五页(共八页)】
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下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车,在干燥的水平公路上以不
间的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离。
原行驶速度v/km/h)
反应距离s,/m
制动距离3,/m
54
15
20
72
20
34
108
30
54
(1)利用上表数据,算出该司机的反应时间是
(2)由这个测试可见,
是影响汽车制动距离的主要因素:洒后驾驶很危
险,是因为司机的反应迟缓导致
(“反应距离”或“制动距离”)变长
(3)若该司机以108kmh的速度行驶时,安全距离最小为
15.如图所示,实验室有两块大小不同,外观和颜色完全相同的正方体铁块和铅块
(棱长都小于1cm),现小龙需要在不损坏金属块的前提下挑选出铅块,请你添加
合适的器材设计实验帮小龙完成这个任务.(P>P铁)
添加器材:
实验步骤:
实验结论:
三、综合应用(本大题共9个小题,16-20小题每空1分,21小题4分,22小题
5分,23小题2分,24小题5分,共28分)
16.如图所示的林巴琴,用拇指拨动琴上的薄片可发出优美的声音,
故又名拇指琴.拇指琴发声是由薄片
产生的,优美的琴声
是通过
传入人耳的.我们能辨别出拇指琴的声音,这是通
过声音的
来判断的。
17.炒菜时,若不小心将水滴入烧热的油锅,顿时“油花四溅”,产生该现象的原
因是因为油的
比水高,滴入油中的水发生了剧烈的
现象(填物态变化
名称).为了防止新鲜蔬菜中的水分蒸发我们往往给它裹上一层保鲜膜,这是通过
方法来减慢蒸发的
18.小宇近日发现自己近距离看书时视线模糊,到
医院检查,医生告诉他患上了远视眼,成像示意图
为_一(选填“甲”或“乙”)图,远视眼可以
甲
使用
镜加以矫正,该透镜对光有
作用.
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19.如图所示是高速道路两旁的“反光道钉”,它本身不发光,但
晚上只要汽车的灯光一照,司机就能看到附近地上的“反光道钉”
亮起来,这是利用了光的
生活中工作原理与“反光道
钉”相同的有
(列举一例)
20.如图所示,在两块相同的玻璃板上分别滴上等量的、表面
积大小相同的水滴,用酒精灯加热其中一块玻璃板.一段时间
后,观察到两玻璃板上的水滴蒸发的快慢不同.请你根据实验
过程及现象,提出一个可探究的科学问题
21.阅读短文,回答问题
2024年10月30日,神舟十九号乘组成功进驻天宫空间站,他们将在轨生活六
个月。在空间站长期工作,航天员喝的水从哪里来?据专家介绍,我国空间站的水
资源除航天员(货运飞船)上行时携带的少量的水之外,还来自空间站的“环控生保
系统”,其工作原理图如图所示。1、环控生保系统"启动后,冷凝水系统会把收集
起来的水蒸气凝结成水,经净化系统净化后,存入饮水储水箱,供航天员饮用。2、
尿处理系统采用蒸汽压缩蒸馏技术,从“尿”中取得“蒸馏水”,尿处理系统能够
从6升尿液中提取出5升蒸馏水。萨巴蒂尔反应器最大产水速度为2.5升每小时。
净化后的水,可以满足在空间站中长期作业的航天员饮用、清洁和制气等用途。
cO,
水汽
门尿
一氧化碳
冷凝水收集
尿处理系统
收集系统
系统
H,O
H.O
HO
水净化
H,O
系充
饮水储存箱
O+
萨巴蒂尔
反应器
水电解系统
H
(1)冷凝水收集系统中将水蒸气凝结成水,这是一种
(填物态变化名称)
现象.尿处理系统是采用
技术,从“尿”中取得“蒸馏水”的
(2)神舟十九号载人飞船进人离地面高度约400千米的天宫空间站轨道,地球半
径约为6400千米,空间站绕地球飞行一圈(假设轨道为圆形,π值取3)的时间
是90分钟,则空间站绕地球飞行的平均速度是
km/h.
(3)“环控生保系统”实现了水资源重复利用,这项新技术,还可以利用在哪些
方面?
(列举一例即可)
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22.我国约有4亿多人需要佩戴近视眼镜或远视眼镜,眼镜框采用高科技材料达到
轻量化的目的可以使佩戴者面部受力较小,长时间佩戴也不会有压迫感.下表是常
见的两种眼镜框的主要材料部分指标,请你帮小丽选择一种轻量化的眼镜框材料,
并运用所学知识解释其中的道理.
材料
铜合金
钛合金
密度(g/cm)
8
4.5
性能
较耐腐蚀
耐腐蚀
23.为确保乘客上下车安全,公交车内在驾驶座位右前方设置有一个后视镜(如图
甲),通过后视镜司机可观察到车内乘客的具体情况.请在图乙中画出A处司机
看到B处乘客的光路图
后视镜山
车内后视镜
◆B
甲
乙
温馨提示:24小题,解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写
最后结果不得分
24.山西老陈醋是中国四大名醋之一,已有3000余年的历史,素有“天下第一醋”
的盛誉.如图所示是小明爷爷自己酿制的陈醋,小明想知道该醋的密度,于是进行
了以下操作:他找了一个带盖的玻璃瓶,测出其质量为0.3kg,将其盛满水测得总
质量为0.8kg,然后把水倒干净并擦干杯壁,盛满醋测得其总质量为0.825kg求:
(水的密度为1×10kg/m)
(1)玻璃杯的容积;
(2)醋的密度!
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物理参考答案及评分意见
一、选择题:(共30分)】
题
号
2
3
4
5
6
9
10
答案
B
B
B
D
B
A
D
二、实验探究题:(共32分)
11.(1)茶色
便于确定像的位置
(2)未点燃
A
(3)竖直
(4)沿玻璃板所在位置把纸对折,观察像点和对应的物点是否重合
(5)不能
虚
(6)不会
12.(1)10.0
(2)同一高度
左
缩小
照相机
(3)远离
放大
远离
13.(1)水平台
零刻度线
右
(2)左
176.4
(3)2.52×10
(4)小
14.(1)1s
(2)行驶速度
反应距离
(3)84m
15.添加器材:天平、刻度尺
实验步骤:用调好的天平分别测出两金属块的质量为m,、m,:用刻度尺测出两金
属块的棱长分别为L,、L:计算出两金属块的密度为P,=
P:=
1m,
2
实验结论:比较p,p,其中密度较大的金属块是铅块
(开放性试题,合理即可)
三、综合应用:(共28分)
16.振动
空气
音色
17.沸点
汽化
减慢液体表面上的空气流动
18.乙
凸透
会聚
19.反射
白行车尾灯
20.蒸发快慢是否与液体的温度有关?
21.(1)液化蒸汽压缩蒸馏
(2)2.72×10
(3)污水处理
22.选择钛合金作为眼镜框材料(1分),因为钛合金的密度比铜合金的小(1分).
体积相同时(1分.由P=m可知(1分,钛合金眼镜框的质量小,佩戴舒服(1
分)
23.
后视镜P
(评分建议:不标垂直符号扣1分、不标等距符号扣1
分、虚线画成实线或实线画成虚线扣1分、虚线标箭
头扣1分,光线不标箭头扣1分)
24.解:(1))玻璃瓶中装满水后水的质量:m=0.8kg-0.3kg=0.5kg
由p=四得瓶中水的体积:V=m本
0.5kg
P张1x10kg/m=5×10m2
玻璃瓶的容积1=14=5×10m
(3分)
(2)玻璃瓶中装满酷后醋的质量:m=0.825kg-0.3kg=0.525kg
情的体积I=-5×10m
醋的密度P售=
mm=0.525kg=1.05×102g/m
(2分)
V雎5×104m
(评分意见:有必要的物理公式和文字解答说明,且符合物理计算要求,结果正确,
即可得满分:没有写公式或错误使用公式的不能得分;没有写出第一公式、没有带
单位或错带单位的扣1分,但不累计扣分)