内容正文:
十以效于于件面周佰得其选
(考试时间:90分钟满分:100分)
妹考标记
缺考标记
山世考员坑锋
(5)中国射由队在素弦类运会射市项目中变得宽裤的盘玩如下表
(9)对于“车给平而轮采用圆思”这个问思。下面说法中理杏充分的
华校名称
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类型
韩
银库
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小
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小
小月
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不棒
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多边期.同竿表柔挂看。
请
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在
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实尿上计算分业染以分数的方法很
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多林林想到了雪4分数
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各
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4
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二,调空屋。《本大抛有5小亚。蜀小2分,我5分)
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(3)下园刻园中5个?式不能用整号连提的足(
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红
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超
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24×号+当程24×号+24×号
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区
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4红红个一-本5.亡险看了金的12%
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氢静角品2县度的价传是第三个度的%
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〔13》一只复的分印关群拉过30分钟后,分针的
答
过项不的合中最显卖的是(
尖端所建的路?是《
)厘来,
(4)六年拔()症18名女生的御卧您堡安端战计知下表:
:14》解速右图中“封线常分的置积是整个长方
无
系崔肌角几分之九”这个风避的正病列式
暖湖化秀包好达标表达林
是(
人数
12
5)起一个图均分24蜂,再研成一个
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近的长方后(年书图):如果财个
对甲容器律乙容暑中溶液衡比是:3
:甲容必中的济陵比乙容客今行
近以长方服的网长比原米以的以关均
×0%
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1:甲容器中的谛道是乙郭器的%
1甲容得中的溶源比乙容器分了
】黑米。它的值限是《
】平方恒米
算L互共2
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三,用商便方法计算不面各图。(本大腰有小慧,每小最3分,共6分】
光。解决闷里。
(木大题有小题,24)5分。25)肠分、60题
6+)×2
7分,27》原6分,20最7分,共31分)
〔2打)在破1年家奥运会列子1国条早决婆中,
《7)号×16+量×16
《24》一个制形程第面的点径眉2m,如果在这张程夏的中央数一个早轻是
我国屈动县亦钢逐以9.3向入欢游。创
造了历史,成为首个站在百余法安畅地上
0.5m的4思转直,到F的桌面面积是多少平方米了
的军湖人。茶新泽?.3拉的百米成装还翻
盈7新的亚毅记录,打政了h慧本人处另
外一名外动员共的.9的
湘记条,断的直米亚预记批止深爱耐记米的时风增短了百分之儿?
食静决上周的同思叫。4名树孕有了不阿的除法:
25)网季们,你知道圆7一个人的身高和身体某生年侵的长班有在右密切的
芳务星79-91ao=0网
四,计算下面备愿。《本大理有4小题,共1分》
[9.91-9.3)女93=008+生.350.0间=18%
联系。比知一个人的脚长大约县身商的与:再比经一个人的肾城丙
u015*号×奇
胃展开的拉火宽度》大的是默%
阳附象可◆93-1100g-1-038=Q
1-9.3÷11-a2=000网-08%
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①第在你以为方法正确的同学名字上“(”
体的得是文片走53m
的
零锋选样一个你认为正确的法,解程解赠见路
同学们。将门意黑赋畅说法具?清瓷明条的理由,
m音*名-
子+(停×
(28)资试,2加1年7月24日,中共中央办公T,国务候办会T印发《关丁进
(26》022年北京学类会所有比客環日分方?个大境,“0冰〔3ng)”是
一多轻义务数作你段学生作业鱼前和校外超测价和的意见)(以下简
机中的个大填。又分为“花样着冰”,“短道速滑”和“速度滑冰
体“减双单“),贯在强化学校片人主体堆位,保化校条培谢机构治
理,构建效府民好生多,
3个分明。我计28枚金牌,5个分项金仰粒的分市静以如下面函@所米,
其中“速庭测冰*1个分煤的金掬数量容子另外2个分的金牌数龄之和。
晖原家2216月支出情2统计圆
体东享2021年【0月支出情况统计图
现2年北室餐俱企前移用
修复金中特获得全翰论义璃计国
缘E居款
五,按要滚光成下面各题。《本大愿有2小题,共5分)
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4金止B18)
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零管红
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《22》请修者一个学垫是2的圆,然后位这个林中信一个化我是0的卓形.
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①韩东家2迎1年6丹和0月的支出金额问,你根期上南两幅歧计周
白在雪
中约信夏说明“双减政装”对于稀东素产生了丝详的形响?编合图巾
数据说1你的理由。
0
母网
①特根环上西衡提供的信息璃@0光完壁。
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分容情况上国因所示,5虾北京中森冬奥金成功后不久国
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是出了两个核略方针奶一,短道地脊处重点夺会蜀日:算二,
如果末家202年10月的水电支出是150元,其中本费文出与电段支出
(23)下图202年北室条典会奖牌一“月心”,它的形象米深下中国古代
医大力发屈身升建度带体第日势变技水平。力争实现新的更大的为
的比为2:3,的计算山等尔家这个月衣配商电员分别是多少元?
心M玉壁,其设五环.不同心,可(自图,麦达了“天地合·人心同
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的中华文化内函。也黎至霜氨林西克精神精任界人民译鼻在一起,共单
的年由是什么争请你这择北中一个显略方骨,整合上面匿中的信忽
员运茶凳
写到,
用文学仅述域面茶意图的方式,找到“闸心”实牌面在丑的要心。
系塘摆的0第()个府方针,你认为国家体百总同球上远动
答理中心规出这个战修方量的是由是:
通销效合线计因中的信巴,烫出一个你$张趣的数学民恩·
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朝阳区 2021——2022 学年度第一学期六年级监测指导试卷答案及评分标准
题号 正确答案 满分 理论得分 给分方法 备注
1 D 3
3 正确选项答案 D给 3分
1 选项答案 B给 1分
0 其他选项不得分
2 A 3
3 正确选项答案 A给 3分
1 选项答案 D给 1分
0 其他选项不得分
3 C 3
3 正确选项答案 C给 3分
0 其他选项不得分
4 A 3
3 正确选项答案 A给 3分
1 选项答案 B、D给 1分
0 其他选项不得分
5 C 3
3 正确选项答案 C给 3分
1 选项答案 D给 1分
0 其他选项不得分
2
6 B 3
3 正确选项答案 B给 3分
0 其他选项不得分
7 D 3
3 正确选项答案 D给 3分
0 其他选项不得分
8 B 3
3 正确选项答案 B给 3分
0 其他选项不得分
9 D 3
3 正确选项答案 D给 3分
0 其他选项不得分
10 B 3
3 正确选项答案 B给 3分
1 选项答案 D给 1分
0 其他选项不得分
11 8 30 40 3
3 三个空都作答正确
2 两个空都作答正确,一个空作答错误
1 一个空都作答正确,两个空作答错误
0 不作答或作答错误
3
12
10×(1+
2
1
)
或 10+10×
2
1
或 10×
2
3
或 10÷2×3
3
3 正确填写
若 列 出 了
算 式 并 计
算 出 了 结
果,结果正
确不扣分,
结 果 错 误
也不扣分
0 不作答或作答错误
13 62.8 3
3 正确填写 若填写 20
π不扣分
2 填写为 3.14×20
0 其他答案不得分
14
3
2
×
5
4
3
3 正确填写
2 填写
5
4
×
3
2
1 填写 1×15
8
或者是
15
8
×1或者是
15
8
0 不作答或作答错误
15 5 78.5
3
3 正确填写
若 第 二 空
填写 25π
不扣分
2 第一空错误,第二空正确(填写成 3.14×5×5 或 3.14×5²)
1 第一空正确,第二空错误
0 不作答或作答错误
4
16 29
3 3 过程正确,结果正确
1 计算结果正确,没简算或有明显的简算过程,但计算结果错误
0 不作答或作答错误
17 16 3
3 过程正确,结果正确
1 计算结果正确,没简算或有明显的简算过程,但计算结果错误
0 不作答或作答错误
18
21
4
3
3 过程正确,结果正确
0 不作答或作答错误
19
2
25
或
2
112 或 12.5 3
3 过程正确,结果正确
0 不作答或作答错误
20
3
2
3
3 过程正确,结果正确
0 不作答或作答错误
21
5
8
或
5
31 或 1.6 4
4 过程正确,结果正确
0 不作答或作答错误
22 画图示例 2
2 画半径 2cm 圆正确,画圆心角 90°扇形正确
若绘图正
确但未标
圆心“O”,
1
①画半径 2cm 圆不正确,但画圆心角 90°扇形正确或
②画半径 2cm 圆正确,但画圆心角 90°扇形不正确
5
或未标半
径“2cm”,
或 未 标
“90°”
不扣分或
所画扇形
在圆内,
且符合要
求不扣分
0 不作答或作答错误
23
方法不唯一。
方法举例:
(1)借助直径是圆内最长的线
段来确定圆心。
(2)借助正方形中最大的圆来
确定圆心。
(3)借助直尺、三角板测量出
圆的直径来确定圆心。
(4)拓金牌,剪下来后对折找
圆心。
3
3
通过文字叙述说明确定圆心的方法;
或通过画示意图展示确定圆心的方法;
或图文结合说明确定圆心的方法
学生用文
字叙述或
画 示 意
图、或图
文并茂的
形式说明
正确确定
圆心方法
即可
2
能找到圆心,但方法与实际不符(比如:将金牌对折两次找到
圆心或用圆规尝试在金牌上找到圆心)
0 不作答或作答错误
24
2÷2=1(m)
3.14×(1²-0.5²)=2.355
(m²)
5
5 思路正确,计算正确 若结果
0.75π不
扣分
4 思路正确,计算错误(如果计算出 0.75π,但是最后结果错误)
3 思路正确,计算错误
0 不作答或作答错误
6
25
同意 20÷
7
1
×95%=133厘米
或文字描述均可
6
6 结论正确,理由合理
3
结论正确,理由不合理
结论正确,无理由阐述
结论不正确,但是理由合理(比如:列式正确,计算错误,造
成结论错误)
0 不作答或作答错误
26
①
4
4 4 个空均正确
3 4 个正确空中有 1个空错误
2 4 个正确空中有 2个空错误
1 4 个正确空中有 3个空错误
0 不作答或 4个空都错误
②答案不唯一,学生能结合统
计图中信息进行合理分析即
可。
答案举例:
(1)第一个战略:从图②中可
以看出短道速滑的金牌数最
3
3 做出选择,能根据选择做出合理分析
2
①做出选择,理由合理,但是与选择不一致
②做出选择,选择第二条战略,但是没有结合两幅图中的信息
进行分析
选择第二
条战略阐
述理由的
7
多。(意思正确即可)
(1)第二个战略:2022 年北
京冬奥会“滑冰”这一大项中
共有 28 枚奖牌,从图①可以看
出“速度滑冰”的金牌数占到
28枚的 50%,数量是很多的,
但是从图②中发现我国的速度
滑冰获得的金牌并不多,这就
需要大力发展提升速度滑冰项
目的竞技水平,水平提升了就
能在“速度滑冰”项目中有更
多的机会冲击金牌,实现新的
突破。(意思正确即可)
做标记
1 做出选择,没有理由的阐述或理由与事件不相关
0 不作答
27
①选择正确
芳芳( √ )
晴晴( )
阳阳( )
辰辰( √ )
4
4 芳芳( √ )晴晴( )阳阳( )辰辰( √ )
3
(1)芳芳( √ )晴晴( √ )阳阳( )辰辰( √ )
(2)芳芳( √ )晴晴( )阳阳( √ )辰辰( √ )
(3)芳芳( √ )晴晴( √ )阳阳( √ )辰辰( √ )
2
(1)芳芳( √ )晴晴( )阳阳( )辰辰( )
(2)芳芳( )晴晴( )阳阳( )辰辰( √ )
(3)芳芳( √ )晴晴( √ )阳阳( )辰辰( )
(4)芳芳( √ )晴晴( )阳阳( √ )辰辰( )
8
(5)芳芳( )晴晴( √ )阳阳( )辰辰( √ )
(6)芳芳( )晴晴( )阳阳( √ )辰辰( √ )
(7)芳芳( √)晴晴( √ )阳阳( √ )辰辰( )
(8)芳芳( )晴晴( √ )阳阳( √ )辰辰( √ )
0
(1)芳芳( )晴晴( )阳阳( )辰辰( )
(2)芳芳( )晴晴( √ )阳阳( )辰辰( )
(3)芳芳( )晴晴( )阳阳( √ )辰辰( )
(4)芳芳( )晴晴( √ )阳阳(√ ) 辰辰( )
②答案不唯一。
选择的是作答正确的同学的解
法,并且能解释思路即可。
2
2 选择的是作答正确的同学的解法,且能解释思路
1 选择的是作答正确的同学的解法,但解释思路错误
0 不作答或选择的是作答错误的同学的解法进行解释
28
①发现有影响。能结合数据说
明即可。
答案不唯一。
答案举例:
对比陈东家2021年6月和2021
年 10 月的统计图可以发现“双
减政策”出台后陈东家“教育
2
2 通过对比,结合统计图中“教育支出”的数据说明产生了影响
1
答出了产生影响,但没有结合统计图中的“教育支出”的数据
说明理由
0 不作答
9
支出”这项的支出降低了,由
原来占每月总支出的15%降低
到占每月总支出的 10%。(意
思正确即可)
②解法不唯一。
解法举例:
水费:150×
32
2
=60(元)
电费:150×
32
3
=90(元)
3
3 思路正确,计算正确
2 思路正确,计算错误
0 不作答或作答错误
③答案不唯一。
学生能结合统计图中的信息
提出数学问题即可。
2
2 结合统计图中的信息提出数学问题
1 能根据统计图中的信息陈述结论
0 不作答
注:试卷成绩 100 分。
等 级 评 价:优: 100——85; 良: 84——75 ;合格:74——60; 待合格:60以下。