山东省泰安市肥城市2024-2025学年（五四学制）七年级上学期期末道德与法治试卷

2024-2025学年度上学期期末考试 七年级道德与法治试题 2025. 01 注意事项： 1.本试卷共6页，两个大题24个小题，考试时间60分钟。 2.答题前请将答题纸上的考生信息项目填写清楚，然后将试题答案书写在答题纸的规定位置。 3.请认真书写，规范答题：考试结束，只交答题纸。 一、单项选择题(下列每小题给的4个选项中，只有1 项是最符合题意的，请将该项的字母代号填在答题纸的答题栏内) 1.2024年12月4日，是我国第十一个 。12月1日至7日“宪法宣传周”活动主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。 A.国家宪法日 B.宪法宣传日 C.宪法纪念日 D.宪法教育日 2.2024年12月20日，庆祝澳门回归祖国 周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。澳门回归祖国以来发生了翻天覆地的变化，国际影响力大幅提升。辉煌的成就向世人证明， “一国两制”具有显著制度优势和强大生命力。 A. 20 B. 30 C. 25 D. 35 3. “五位一体”总体布局是决定中国发展的“大棋局”，其战略目标是 A.落实好创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 B.建设富强民主文明和谐美丽中国 C.实现中国式现代化 D.推动经济社会高质量发展 4.社会主义民主政治的本质属性是 A.中国共产党的领导 B.人民当家作主 C.全过程人民民主 D.最广泛、最真实、最管用 5.在我国，中国共产党是执政党，要做到“打铁必须自身硬”，进一步发挥好领导核心作用，必须 A.全面深化改革 B.全面依法治国 C.全面从严治党 D.全面推进强国建设和民族复兴伟业 6.党的十八大以来，我们坚持全面深化改革开放，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。下列关于改革开放的理解正确的是 ①改革开放是我党的一次伟大觉醒 ②改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命 ③改革开放是决定当代中国命运的关键一招 ④改革开放是我国大踏步赶上时代的重要法宝，只有进行时，没有完成时 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 7.人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧。下列名言佳句与情绪表达一致的是 A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛——惧 B.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜——喜 C. 白发三千丈，缘愁似个长——怒 D.怒发冲冠，凭栏处、萧潇雨歇——哀 8.2024年4 月8日， 《感动中国》2023年度人物公布，泳坛名将张雨霏获得“感动中国2023年度人物荣誉。给她的颁奖词写道： “宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。”她的成长之路启示我们，要 ①把握青春期情绪的特点，防止负面情绪的产生 ②发扬自强不息的精神，敢于战胜自己 ③学会合理调节情绪，成为情绪的主人 ④正确对待挫折，发掘自身的生命力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.2024年5月8日是世界微笑日，许多学校纷纷开展微笑日主题活动，通过绘制笑脸卡、拍摄微笑小视频和比笑脸等方式，引导同学们微笑生活、微笑学习，培养健康乐观心态。这 A.有助于学会消除情绪对自己的影响 B.说明青春期的情绪具有细腻性的特点 C.启示我们要善于激发正面的情绪感受 D.表明产生情绪的因素只与所处的周围环境有关 10.情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是 ①期中考试成绩不理想感到郁闷、急躁，我和同伴一起去爬山或打球 ②与父母发生爱的碰撞而情绪低落，我拨打了青少年心理援助热线2251885(爱爱我要帮帮我)，向咨询师倾诉 ③与朋友发生了矛盾感到内心压抑，我到无人的开阔地带大声呐喊 ④在登台表演前感到十分紧张，我找到一个安静的角落深呼吸，放松心情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 11.情绪 ABC 理论阐述的是诱发性事件(A)、对事件的想法和解释(B)及情绪和行为的后果(C)三者之间的关系(内容如下图所示)。根据这一理论，我们可采取的调节情绪的方法是 A.转移注意 B.合理宣泄 C.放松训练 D.改变认知评价 12. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远的 《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情； “一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”，毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋，表达的意境却不同，这是因为 A.情感与人们的想象力无关 B.人与人之间的情绪会相互感染 C.情感反映着我们对人和对事的态度 D.情绪受周围环境影响且具有稳定性 13.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于 ①基础性情感 ②高级情感 ③正面的体验 ④负面的体验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14.道德模范、先模人物……一个个榜样的感人事迹和优秀品质滋养着人们的心灵，汇聚起广泛的共鸣，各行各业不断涌现出一个又一个、一批又一批的先进人物。这说明 A.美好情感能够传递正能量 B.情感是短暂的、不稳定的 C.情感表达的方式多种多样 D.情感随情境的改变而变化 15.生活中总有一些美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下列能获得美好情感体验的是 ①到艺术馆欣赏高雅的艺术作品 ②在获得他人许可的情况下，给予力所能及的帮助 ③双休日走进博物馆与历史对话 ④暑假期间亲近自然游览大好河山 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 16. “清澈爱，只为中国”是新疆加勒万河谷驻守官兵对祖国的誓言。简单的话语充满无限的力量，无数人为之感动，并用各种方式表达敬意。上述材料告诉我们 A.可以强迫他人给予我们美好的情感 B.美好情感能驱使我们做出积极行动 C.丰富而深刻的情感有助于激发创造力 D.情感决定一个人事业的发展与成功 17.羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，但是体验负面感受未必是件坏事。对此，下列观点正确的是 ①某些负面情感体验对于我们的成长也有意义 ②生活中，负面情感体验越多越好 ③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历 ④我们应善于将负面情感转变为成长的助力 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 18.压力和挫折是生活的一部分。面对压力和挫折，我们要理智应对，不可选择放弃生命来逃避。生命对于每一个人都只有一次，极为珍贵。为此，我们应当 ①珍爱生命，无论身处何种困境都不能放弃生的希望 ②让自己的生命历程中没有任何压力和挫折 ③正视挫折、困境，坚定对生命的信念，学会化解生命危机 ④珍惜自己的生命，漠视他人的生命 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 19.邪教反人类、反社会、反科学、残害生命。青少年正处于成长阶段，生理、心理发育尚不成熟，容易被邪教所迷惑。反对邪教，我们要 ①自觉抵制歪理邪说的侵蚀，做一个彻底的唯物主义者 ②树立科学世界观、人生观， 自觉加强思想道德修养 ③崇尚科学，学科学、爱科学、用科学，弘扬科学精神 ④提高反邪教的法律意识，勇于并善于同邪教作斗争 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 20.最近，七年级学生辰辰因盲目追求欢悦和刺激而陷入吸烟的误区。帮助他脱离这一误区，你可以告诉他 ①青少年身体的各器官、系统尚未发育成熟，吸烟害己又害人 ②吸烟会导致自身免疫力下降，易患各种疾病 ③吸烟会影响自己智力的正常发挥，造成学习成绩下滑 ④吸烟容易形成不良品性，诱发违法犯罪，给自身、家庭、社会带来危害 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 二、非选择题 21.同学们，经过这段时间对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的学习，想必对习近平新时代中国特色社会主义思想的有关内容有了初步的了解。请根据《读本》，简要回答以下问题。 (1)习近平总书记指出： “我们的教育要善于从五千年中华传统文化中汲取优秀的东西，同时也不摒弃西方文明成果，真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。” 请回答， “四个自信”是指什么? (2)党的十八届三中全会提出的我国全面深化改革的总目标是什么? (3)党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出： “新中国成立七十年来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。” 请分析，创造出这两大奇迹的原因是什么? 22.七年级一班小敏热爱生活、关心集体、友爱同学，遇到困难能乐观面对。新学期，她想参加学校的志愿者团队，开展“温暖他人”活动，用这些美好情感温暖他人。 请为小敏传递美好情感提几条建议。 23.人生路漫漫，有喜也有悲，该喜则喜，该悲则悲。我们学会正确对待自己的各种情绪感受，才会让我们的青春生活更加美好。 日常生活中，我们每个人都曾经有过悲伤、焦虑、紧张、愤怒、沮丧、痛苦等情绪，这在心理学上称为负面情绪，负面情绪对人的体验往往是不积极的。 根据你的理解，简要谈谈对负面情绪的认识。 24.在学习完第四课《揭开情绪的面纱》一课后，某校七年级一班召开主题班会，交流学习这一课后的体会与收获。 小海：在成功的路上，最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄，而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时，不能制怒，使周围的合作者望而却步；消沉时，放纵自己的萎靡，把许多稍纵即逝的机会白白浪费。 小敏： “我原来是一个情绪极易失控的女孩，通过这段时间的学习，从现在开始，无论遇到什么情况，我都能较好地调控自己的情绪了。” 假如你是该班级的一员，请从“情绪管理”的角度，谈谈你的具体收获。 七年级道德与法治参考答案 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B B C D B D C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C C A D B B C A D 二、非选择题 21. （1）道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 （2）完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 （3）①坚持党的领导，党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力。③坚持走中国特色社会主义道路，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。④坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生，促进社会公平正义。⑤实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等，依靠科技创新推动经济社会发展。⑥全国各族人民团结奋斗，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 22. ①在生活中，用自己的热情和行动来影响环境，如主动帮助同学解决学习和生活中的困难，传递友善之情。②在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量，如积极参与班级活动，为集体增光添彩，让同学们感受到集体的温暖和力量。③在社会实践中，如参加社区服务活动，关爱孤寡老人、留守儿童等，将美好情感传递给更多的人。 23. ①负面情绪是我们在生活中不可避免会产生的情绪体验，如悲伤、焦虑等。②虽然负面情绪会给我们带来不舒服、不愉快的感受，但它并非毫无意义。适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，如考试失利后的沮丧能促使我们反思学习方法。③然而，长期处于负面情绪状态或过度的负面情绪会对我们的身心健康产生不良影响，如影响睡眠、导致食欲不振等，也可能影响我们的人际关系和学习、工作效率。④我们要学会正确对待负面情绪，通过合理的方式如运动、倾诉、转移注意力等进行调节，避免被负面情绪过度困扰。 24. ①通过学习，我认识到情绪管理的重要性。情绪就像一把双刃剑，良好的情绪能激励我们积极行动，而不良情绪可能阻碍我们的发展，如愤怒会破坏人际关系，消沉会错失机会。②我学会了一些情绪管理的方法，比如当情绪激动时，可以通过深呼吸、转移注意力等方式让自己冷静下来；当感到焦虑时，可以通过运动、听音乐等方式缓解情绪。③在日常生活中，我会更加关注自己的情绪变化，及时调整心态，保持积极乐观的情绪，以更好地应对学习和生活中的各种挑战，提高自己的生活质量和学习效率。 学科网（北京）股份有限公司 $$