第1部分 中国古代史 第2单元 夏商周时期 早期国家与社会变革(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史分层进阶练习册(河北专用)

2025-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 619 KB
发布时间 2025-02-14
更新时间 2025-02-14
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-01-16
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来源 学科网

内容正文:

2025河北 历 史 分层进阶练习册 1 第一部分 整合教材过基础 板块四 中国古代史 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 2 一阶 基础巩固分点练 3 主题1 早期国家的建立与发展 1.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队, 制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这标志着( ) B A. 夏朝成为最早的封建国家 B. 中国早期国家的形成 C. 统一的多民族国家的形成 D. 中央集权制度已建立 4 2.如图中有铭文:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,辛未,王在 阑师,赐有事利金,用作檀公宝尊彝。”这段铭文记载的史实是( ) D A. 商王迁殷 B. 商王造鼎 C. 武王分封 D. 武王伐纣 5 3.国宝级青铜器宜侯夨(cè)簋(guǐ)内的铭文,记述了周康王册封夨为 宜侯,并赏赐给夨土地、城邑、人口、香酒、美玉和弓箭等。上述铭文可 用来研究( ) B A. 世袭制的开创 B. 分封制的实行 C. 井田制的废除 D. 郡县制的建立 6 4.甲骨文是汉字形成与发展的重要阶段,见证了中华文明的发展历程。表 中的甲骨文形象地呈现了当时的( ) 甲骨文 ____________ _________________ _________________ _________________ 现代汉字 麦 禾 田 出 B A. 工具革新 B. 农耕生活 C. 政治发展 D. 文字演变 7 主题2 春秋战国时期的社会变革 5.[2024常州]按照西周的规定,天子可以享用九鼎。公元前606年,楚庄王 竟问“鼎之小大轻重”,挑战周王权威。该事件反映了( ) A A. 王室衰微 B. 尊王攘夷 C. 分封建国 D. 诸侯争霸 8 6.春秋之前,诸侯国之间的边界较为模糊,存在大量的荒地,作为各诸侯 国的缓冲区;春秋战国时期,诸侯国之间的界限逐步清晰。导致这一变化 的主要原因是( ) B A. 分封制在强化中 B. 铁器牛耕的推广 C. 民族交融的推动 D. 兼并战争的加剧 9 7.[2024盐城]某学者认为:“商鞅变法使劳动力得到了充分释放,生产力得 到了迅速发展,新兴的地主阶级掌握了社会的主要财富,登上历史舞台。” 该材料描述了商鞅变法的( ) D A. 背景 B. 目的 C. 内容 D. 意义 10 8.孔子的学生除了鲁国人,还来自宋国、吴国、楚国等10多个诸侯国;学 生中既有将军,也有商人、农夫,甚至还有盗贼;有的学生闻一知十,但 也有人生性愚钝。以上说明孔子的教育思想是( ) B A. 因材施教 B. 有教无类 C. 为政以德 D. 克己复礼 11 9.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 战国时期社会经济基础和人的关系发生了很大的变动,这种变动也 在思想文化方面反映出来。不同派别的代表人物,对于剧烈的社会动荡都在 进行各自的分析,努力作出自己的解释,提出治世的药方,批驳别人的思想 和主张。一时间,各种学派纷纷兴起,各抒己见,互相争辩,非常活跃。 12 材料二 在他看来,社会的动乱是法制松弛造成的,政府要颁布一定的法 令和制度,不论高低贵贱,人人都得遵守,有功必赏,有罪必罚……这样, 人们有所畏惧和遵循,坏事就可以减少。除此之外,他还劝君主要讲“术” 和“势”……秦王嬴政就特地召见了他。 ——摘编自吴兆基等《中华上下五千年》 (1)据材料一,指出战国时期思想领域出现的局面。(2分) 局面:百家争鸣。(2分) 13 (2)据材料二,指出材料中“他”的主张代表的是战国时期哪一学派? (2分)并结合所学知识,说明秦王嬴政召见他的原因。(4分) 学派:法家思想。(2分)原因:嬴政认可他的思想主张;嬴政重视人才; 韩非的思想观点更加有助于加强君主集权。(4分) (3)综合上述材料、问题并结合所学知识,指出社会发展与思想变革的 关系。(4分) 关系:思想变革推动社会发展,社会发展促进思想变革;思想变革是社会 进步的重要推动力,同时也是社会进步的必然结果。(4分) 14 二阶 综合提升强化练 15 10. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,组建 军队,制定刑法,设置监狱。商朝有各种职官、常备的武装、典章制度、 刑法法规等,并将夏朝的奉“天”罚罪法制观发展到奉“神”观。下列观点能 够印证材料内容的是( ) D A. 夏商时期是文明产生时期 B. 夏商时期是统一多民族国家的建立阶段 C. 夏商时期出现统一多民族的大交融 D. 夏商时期是早期国家的形成阶段 16 11.春秋战国时期,北方出产的良种犬马,南方出产的象牙,东方出产的盐, 西方出产的特种皮革,在中原市场上都可以见到。材料反映出春秋战国时 期( ) A A. 商业贸易活跃 B. 民族交融加强 C. 思想文化繁荣 D. 手工生产进步 17 12.[2024眉山]1975年12月,湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。 木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里, 他们特地询问,因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到,相关待遇是 否落实。这封家书佐证了商鞅变法( ) B A. 确立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 18 13.都江堰在修建过程中,李冰等经过精心设计,选择高山与平原的交接处, 利用地势和河道建造了一座综合性的水利枢纽,发挥出防洪、灌溉、水运 等多方面的作用。这说明都江堰的修建( ) D A. 加快了经济重心南移 B. 加强了南北地区的联系 C. 使君主专制达到顶峰 D. 体现了古代人民的智慧 19 14.稷下学宫规定,凡来这里的文人学士,无论其学术观点、政治倾向、国 别、派别、年龄、资历如何,都可自由发表意见以及相互争辩。由此可见, 稷下学宫的创办( ) B A. 打破了学在官府局面 B. 推动了学术思想繁荣 C. 确立了儒家正统地位 D. 揭示了诸侯争霸根源 20 21 $$

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