河南省平顶山市汝州市2024-2025学年统编版七年级上学期1月期末历史试卷

书 ２０２４～２０２５学年上学期期末质量检测参考答案 七年级历史 一、选择题（每小题１分，共２０分） １－５　ＢＤＣＢＡ　　６－１０　ＢＢＡＣＢ　　１１－１５　ＢＤＡＤＣ　　１６－２０　ＢＣＣＤＤ 二、非选择题（共五道题，３０分） ２１．（５分） （１）从以上图片中选择适合的展示资料置于相应展厅，呈现汉字与书法的发展历史。（写序号）（４分） 展厅 展厅主题 展示资料 展厅一 远古刻画符号 ④ 展厅二 商周两代纪事 ① 展厅三 天下文字一统 ② 展厅四 魏晋书道风度 ③ （２）（答案开放，言之有理即可１分） ２２．（７分） （１）共同问题：如何治理国家；建立怎样的社会秩序；人的本性是什么。（答出两点即可，１点１ 分，共２分） （２）儒家：　①　；道家：　③　；墨家：　④　；法家：　②　（１点１分，共４分） （３）如何对待传统文化：坚持弘扬优秀的传统文化；取其精华，去其糟粕；批判继承，古为今用 等。（言之有理即可，１分） ２３．（７分） （１）原因：郡县制成为国家结构的主体；汉武帝采取了一系列措施巩固大一统。（２分）措施：撤 官并县；任用贤能；加强对官吏的监督，惩处贪官污吏等。（答出两点２分） （２）原因：东汉时期国家统一，人民安居乐业；政局相对稳定；经济得到恢复和发展；文化发展繁 荣等。（答出两点，２分）历史价值：有很高的艺术价值和欣赏价值，从一个侧面反映了东汉 的民间生活气息和地方风貌。（１分） ２４．（６分） （１）原因：在农业生产上，曹操采取屯田的措施，既解决了大批流民的生计问题，又筹集了军粮。 （２分）赤壁之战、淝水之战。（任举一例１分） （２）南方政权采取了有利于发展生产的措施。（１分）北方人大规模南迁，给江南地区输送了大 量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术。（２分） ２５．小短文（５分） 评分建议：一等：题目恰当，观点明确；史实运用正确；条理清楚，语句通顺，表述完整。（５－４ 分）二等：题目恰当，观点较为明确；史实运用基本正确；条理较为清楚，语句较通顺，表述较为 完整。（３－２分）三等：立场不正确或题目不恰当，观点不明确；史实运用不正确；条理不清楚， 语句不通顺，表述不完整。（１－０分） 2024~2025学年上学期期末质量检测 七年级历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分50分，考试时间50分钟， : 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5 毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填涂在答题卡第一面的指定位置 一、选择题（每小题1分，共20分） 1.数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是 ① 距今约170万年 距今约 距今约 约6000年前 70万年 20万年 A元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡居民 2.如图所示是新石器时代中期的马家窑文化，大议口文化以及半坡文化中出土的陶器，尽管它 们相距遥远、几乎没有交通，但有着极其相似的文化特征，这可以说明中华早期文明发展特点是 马家密文化 大议口文化 半坡文化 A.起源最早 B.世界领先 C.独一无二 D.多元一体 3,据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝差姓系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬 姓系统的姓氏约占89%。这表明 A.百家姓氏都源自炎帝和黄帝 B.炎帝和黄帝因治理水患得到尊崇 C.炎帝和黄帝为中华民族的人文初相 D.传说中炎帝和黄帝的发明完全真实 七年级历史第1页（共6页） 4,《尚书·牧誓)记载，“武王我车三百辆，虎贲三百人，与受敌于牧野，作《牧箭》”。如图青铜到 “利篮”内底铭文也记载了“武王伐纣”。这说明 A.考古发现是了解历史的唯一证据 B.文献记载与文物发现可互证史实 C.传说故事中也包含有真实的史实 D.文献记载与文物发现史实相矛盾 5.以下是东周时期诸侯国数量的变化，这反映出当时 时期 春秋初期 战国初期 战国中期 诸侯国数量 140多个 10多个 7个 A.出现统一趋势 B.秦国对东方六国构成威胁 C.朝代更迭频繁 D.齐，楚等国先后成为斯主 6.1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦燕中出土了两件木肤，木熊是战国晚期参加伐楚的 秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升解位的立功文书 是否收到，相关待遇是否落实，这封家书佐证了商鞅变法 A确立县制 B.奖励军功 C.鼓励耕织 D.废除特权 7.右图中的西城都护府，最早出现于 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋 8.秦朝能够巢中组织人力、物力和财力完成万里长城和秦始皇陵等超大工程的修建。其主要 条件是 A.中央集权制度的确立 B.文字的统一 C,灵乘的开凿 D.货币的统一 9.“有志者，事竟成，胶釜沉舟，百二秦关终属楚：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.” 这一对联中的史事在下列著作中都有记载的是 A.《道葡经) B.《战国策) C.《史记) D《庄子》 七年级历史第2页（共6页） 10.“国祚”指王朝维持的时间，如图所示，可计算出西汉王朝的国祚为 西汉建立 王葬算汉东汉建立议献帝禅位 前202车 9军 25年 220年 A.195年 B.210年 C.211年 D.442年 11.《史记·高粗本纪记载，刘邦率军到成阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵塑，余悉除 去秦法，”还记载，高祖日：“此三者（张良、萧何和韩信），皆人杰地，吾能用之，此吾所以取天下也。 项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也，”材料描述的是刘邦夺取天下的 A.目的 B.原因 C.过程 D.影响 12.元朔三年（公元前127年），汉武帝允许并鼓励诸侯王“推私恩”，将王国土地再次分划给其 子弟作为候国。汉武帝这样做的根本目的是 A使诸侯王拥有实权 B.抵御匈奴南下侵扰 C.改善国家财政状况 D.加强中央集权 13.汉武帝时期，人们常用“勇”“雄”“猛“安汉”“广武”等字取名，文人、学士也多练习骑射，击 剑等，与该风气的出现可能有关的是 A.北击匈奴 B.光武中兴 C.楚汉之争 D.文景之治 14.张角创立了太平道，尊奉黄帝和老子，他也吸收了流行在社会上的一些神仙方术，以治病来 传道，太平道在民闻传摇很快。184年，张角领导的农民大起义爆发了，这表明黄巾起义 A.对抗了社会不公 B.获得了多方支持 C,推动了道数发展 D.借助了宗教手段 15.东汉名医华佗说过：“人体欲得劳动，但不当使极耳。动摇则谷气得销，血脉流通，病不得 生，”为帮助人们强身链体，他发明了 A.麻沸散 B.外科手术 C.五高戏 D.针灸穴位 16.某历史论文写道：“前后长达16年的八王之乱，爆发在晋惠帝司马衷"执政'期间，司马家 族的王爷们前赴后继，不惜以最狠的手段骨肉相我。他们在洛阳城里打得头陂血流，西晋王朝也变 得意奄一息，”该论文的题目应该是 A.《分封同姓诸王的原因) B.《内江的结果一没有赢家) C,《中国历史上的人口迁饕) D.《十大国与前泰的建立】 七年级历史第3页（共6页） 17,南京被称为“大朝古幕”，意为有六个王朝建都于此，其中叙述正确的是 A西香，东誓、南啊 B吴摆，西开、东晋 C吴国，东晋.南衡 D.吴国，西晋，南有 1成都（簧治遥鉴·卷一百四十记蒙，我主下福，以为：“北人雨土为拓，后为酸。线之先出于黄 帝，以土都王，故为充藏氏，“材料体现露主”主张 A助志改革 B铁一南北 C华夏认闻 D.移风是俗 1,迁都是一个帮代的重大事件。历史上的迁都因为各种原因，主动或看被动迁移都城，其中 为了搜受先进文化而主砖迁都的是 A周平王迁都 B金康迁都 C晋室南迁 D.北截迁都 0,世界上第一次把两周来顾确男小数点似后的第七位数字的数学家是 A墓速元 且质思是 C司马迁 D,粗神之 二非选择题(5道题，共30分】 1.等物馆承载了车富的文化内楼。历慎题同学开屋了以下历史探究活动。请你参与，共同完 成.(5分) 活动【探导文字佛来】 中国文字得物等坐喜于河南老委阳市，著车了历代中圈文字样本精华，展示了中华民装一脉相 永的文字，如延的文化华和年维的文明。 ①刻有文字 2率阳 ③《兰率集序) ④陶寺透址 的甲骨 陵虎符 (系本局部) 朱书符号陶壶 (1)从以上图片中忘舞适合的展示质料置于相应展厅，星现汉学与书法的发展历史。（写序号） (4分) 泵厅 展厅主题 展牵餐料 辰厅一 运古创热特号 展月日 南周两代纪事 展厅三 天下文华一线 辰厅回 线骨书速风成 (2)“一个博物缩贼是一所大学校”。作为中学生，旋说你要如何利用好佛物馆贤源。(1分) 七年缓历坐第4页（共6奥刀 22,中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内满丰富，颜远流长。阅读材料，回答问隔。(7分) 树料 春秋战国时期是暂人某山的时代，义是中国吉代文化思想兴最和发展的重要时期，国家靠什 么治理，需要建立怎得的鞋会秩序，人的本性是什么一国镜这步问题，请于各深给命亮出自己的 观杰，各杆己见，争鸣州论，为后世留下了一座粗为来富珍贵的思想宝摩。 一《中国历史》 材料二 ①仁者爱人，有礼者数人。②法令行刚国治，法今驰时国乱，③天地与我并生，万的与我为一 ④长相爱，交相利 (1)根据材料一，指出“百家争鸣”各学派争论的共同问题。(2分) (2)阅读材料二中的名言，将序号填写在与学派对应的空格内。（只填序号)(4分) 学 衡家 道家 强家 法家 名言 (3)中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是蕾养杜会主义核心价值观的重要源泉，也是 我们在世界文化徽荡中站稳脚跟的坚实根基。综上所述，你认为我们今天应该怎样对特传统文化？ (1分) 23.材料解析题(7分) 东议（公元25一220年）是中国历史上健桑朝、西议之后的大一桃王朝，与西议合称议朝。张同 孕以“东汉的兴囊”为主是，硬计了下面的学习任务苹，请你参与完成 任务一【里现历史史斜—制新强盛举播】 楚“文景之治”，或帝时国力上升，在调 光我◆统一天下以后，量官开县，虚里三 整，很制、打击王国势力的过程中，军甚制观 公，事归台用，他用了很多很有才千的人，同 步成为汉国家结构的主体。也正是在这个盖 时他时更治的管理非常严格，即使住列尚书 础上，汉或◆从败治、极济，文化上乘取了一 台的官黄由现不法行为，他也会在朝堂上查 原列播楚，使汉帝国走向强盛 众数怎。 一卜死群（秦仅之际国家结构的演变】 —一中国社科院历史所研究员孙晓 (1)国家发展是多种因素的结果，目钠仅布国走向强盛的原因。(2分)幅暂光武帝治国理破 的主要播随。(2分) 七年级历业第5页（共6页） 任务二【解读所史文物一感播历史价值】 东议击能说喝偏（在围），下穿长裤，左提盛膝，右规上插，赤是， 其 张口更着，神尚谈情，动作年张，帮态可物，保现正在击鼓说唱的形 ★ 象。说唱俑又黎视书俩，汉代百戏之一。汉代银优（古代演滑稻戏杂 ★ 要的艺人)大批以调滤，滑霜、溪制的表演为主，流时，边击戴边歌 ￥ ★★ 嘴。他们往往雌停主人左右，作即兴衰演。汉代画像石、画像砖的乐 半 鼻百戏围中整常可独看见这种镜喝偶 水 ★★ (2)历史文物承酸历史价值。分析东权时期的出土文物中有希會多说唱循的可能的原因。(2 ★ 分)筒述此历史文物所承载的历史价值。(1分) 24.(6分)阅读下列材料，并结合所学知识回答间题. 材料一克回教我救装民，雪渡一战控徽军。 其 ★ 《七律·赞曹公孟遭】 其 材料二东骨政奔成主了许多能事是，始乎向迁人民免修税受的权利，江南经济文化因此迅道 发展。到装代，江南许多地区已是“良哪是杨，唯成相望，连字高是，所陌如狮”。一派四是土肥之象。 ★ 一万绳楠《江东侨部县的避立与经济的开发》 ★ (1)服据材料一，分析查操取得官瘦之议胜利的原因。(2分)官搜之望是著名的以少胜多的战 ★ 役，在三国两晋南北朝时期，还有得些战投是以少胜多的？请举一例。（幻分） ★ (2)根据材料二，分析江南地区得到开发的源因。(1分)结合所学知汉，指出江南地区得到开 ★ 发的最主要原因。(2分) 卡 ★ ★ ★ ★ 25.(5分)阅读下列材料，从材料中提取一个属点，结合材料及所学知识就所拟观点进行论述。 (要求：观点明确，史论结合，条理清楚，表述成文，字数在120字以上.) ★ 公元前138年和公元育119年，张毒两次出使西城，分到单◆聚悠大月氏和乌补以夹击句如， ★ 其中第一次历时13年，同行者100余人，仅数人适园长专。第二次出使时，有神节耐使和减行人页 ★ 30余人，湖带牛羊以万教，酬使们分利到达大宛、康香、大月氏、专惠香商。義然联合共击句批的 ★ 用的没有达到，但是张毒两次出使西城，传墙了议朝的情说，旋得了大量西城青外，扩大了中果文明 ★ 的世暴影响力，从而促进了维绸之路桶通，史称“张毒雷变”。地意，“西北国始通于汉是”。 卡 ★ ★ 一镇编自发行常等主细《中华文明史】 ￥ 长 七年级历史第6翼（共6页） ★ ★