第三章 物态变化 (寒假作业练习)-2024-2025学年八年级上册物理人教版

2025-01-14
| 10页
| 94人阅读
| 11人下载

内容正文:

第三章 物态变化 一、单选题 1.下列说法中正确的是(  ) A.霜在形成的过程中要吸热 B.冰必须先熔化成水,才能变成水蒸气 C.冬天,室外冰冻的衣服变干要放热 D.樟脑丸在变小的过程中要吸热 2.如图所示四种水的物态变化情景中,由凝华造成的是(  ) A.春天,冰雪消融 B.秋天:草叶上凝结有“露珠” C.隆冬:泼水成冰 D.初冬:路边草叶上凝结“白霜” 3.小明同学在做“观察水的沸腾”实验中,描绘出的温度随时间变化的图象如图.下列分析正确的是(  ) A.可以用体温计测量此实验中水沸腾的温度 B.从图象可分析出此时气压大于1个标准大气压 C.水的沸腾是一种剧烈的汽化现象 D.不考虑蒸发过程中质量的微小变化,水在沸腾过程中因为温度不变,所以内能也不变 4.现有一支刻度不准确但刻度均匀的温度计.把这支温度计放入冰水混合物中它的示数为2℃,在一标准大气压下的沸水中它的示数为94℃,如果用这个温度计测得某液体温度为48℃,则该液体的实际温度是多少?(  ) A.46℃ B.48℃ C.50℃ D.92℃ 5.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是(  ) A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要吸热 B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热 C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要放热 D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热 6. 下列有关物态变化的应用中,错误的是 (  ) A.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了利用水的汽化吸热 B.冬天,向手心“呵气”,口中呼出的水蒸气因液化放热而使手心变暖 C.在高烧病人额头上搽酒精退烧,是利用了酒精蒸发吸热 D.深秋夜晚湖边的薄雾,是空气中水蒸气遇冷液化形成的 7.亲爱的同学,学习物理是从观察事物,探求事理开始的,会估测物理量,是学好物理的基本功之一。对于以下估测你认为与实际情况最接近的是(  ) A.人体感觉舒适的环境温度约为40℃ B.中学生脉搏跳动一次的时间约为1s C.人正常步行的速度约为5m/s D.教室内讲桌的高度约为3m 8.学校实验室内的温度是28℃,芳芳将一支温度计从装有酒精的瓶中取出,发现温度计的示数(  ) A.下降 B.上升 C.先下降后上升 D.先上升后下降 二、填空题 9.在酒店的卫生间一般都装有热风干手机,顾客洗过手以后,将湿淋淋的手放到热风干手机的下面,一会儿手就干了,这是通过   和   来加快蒸发。 10.如表所示是几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,请根据表中信息回答:时,水银处于   态;白炽灯发光时的灯丝温度高达,应该选择   做灯丝。 物质 水银 铁 钨 锡 熔点 沸点 11.喜欢动手实验的小明,把干冰放入小瓶中,在瓶口套上气球(如图甲),过了一会儿发现气球鼓起来了,同时在瓶子底部的外壁上出现了白霜(如图乙)。这是由于瓶中干冰   (吸收/放出)热量发生   (填物态变化名称)变成气态,瓶外水蒸气   (填物态变化名称)形成霜。 12.如图所示,餐厅中洗手后用热风干手器可以很快把手烘干,这里使水分快速蒸发的主要原因是提高了水的温度和加快了水面的   。有一种乳白色的固体物质,在就开始熔化,直到温度升高到时,才熔化结束。这种物质一定是   选填“晶体”或“非晶体”。 13.浓度为75%的酒精有较好的消毒杀菌效果,当使用酒精湿巾擦手时,会感到手的皮肤变凉   (填物态变化名称)过程中吸收热量,有致冷作用。如图所示,钢罐内的液化石油气是在常温下采取    的办法把石油气体液化后装在钢罐里的。 14.如图所示,是感动了无数人的“冰花男孩”,他的吃苦和乐观向上的精神值得我们学习。他头上的“冰花”是水蒸气   形成的,该过程需要   热量。 三、实验探究题 15.小明“探究某种物质的熔化规律”,实验过程中记录了该物质的温度随加热时间的变化情况,并正确画出了其温度随加热时间变化的图像,如图所示。根据图像可知 (1)该物质在熔化时,持续   ,温度   (选填“升高”“降低”或“不变”); (2)在第5min时,该物质处于   态; (3)该物质是   (选填“晶体”或“非晶体”),其熔点为   ℃。 16.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中 (1)小明在帮助老师准备实验时,发现开水倒入烧杯后,温度很快就降到了如图甲所示的   ℃.于是他先点燃了酒精灯给水加热,待同学们到来时再熄灭,他的做法是为了   . (2)小刚用图乙所示的装置给水加热,小强同学为了缩短实验时间,在烧杯上方加了一个密闭的盖子.在水的质量相同、加热条件相同时,他们实验时所作“温度﹣时间”图象如图丙所示,则小强所作的实验图象应该是   (选填“a”或“b”). (3)由图象可知,水沸腾时需要   ,温度   . (4)由图象还可以看出水温度升高的快慢不同,小刚认为是比热容不同造成的,小强认为是加热过程中热量损失快慢不同造成的,你认为   的说法是正确的. 答案解析部分 1.【答案】D 【解析】【解答】解:A、霜的形成属于凝华现象,此过程中要放热;故A错误; B、冰可以直接升华为水蒸气(如寒冷的冬季冰雕变小);不必先熔化成水,再变成水蒸气;故B错误; C、冬天,室外冰冻的衣服变干属于升华现象,此过程要吸热;故C错误; D、樟脑丸在变小属于升华现象,此过程中要吸热;故D正确; 故选D. 【分析】在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华. 2.【答案】D 3.【答案】C 【解析】【解答】解:A、体温计能测量的最高温度是42℃,由图象可知,水沸腾时温度是98℃, 不能用体温计测量此实验中水沸腾的温度,A说法错误,不符合题意; B、在1标准大气压下,水的沸点是100℃,由图象可知,水沸腾时温度是98℃, 由于气压越低,水的沸点越低,因此,图示大气压小于1标准大气压,说法错误,不符合题意; C、水的沸腾是一种剧烈的汽化现象,说法正确,符合题意; D、不考虑蒸发过程中质量的微小变化,水在沸腾过程中虽然温度不变, 但不断吸收热量,水分子的势能增加,水的内能增加,说法错误,不符合题意; 故选C. 【分析】分析图象,根据图象信息结合一下知识分析答题: (1)体温计能测量的最高温度是42℃; (2)水的沸点随气压的降低而减小,大气压越低,水的沸点越低; (3)沸腾是一种剧烈的汽化现象,水在沸腾时,温度保持不变,需要不断吸收热量,水的内能不断增加. 4.【答案】C 【解析】【解答】解:(1)温度计一个小格表示的温度等于: = ℃;(2)用它测得某液体的温度为48℃时,液体的实际温度: ℃(48﹣2)+0℃=50℃. 故选C. 【分析】1标准大气压下水的沸点为100℃,冰水混合物的温度为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃;(1)而题目中温度计测量冰水混合物体的温度是2℃,1标准大气压沸水的温度是94℃,中间是92个小格,首先求出一个小格表示的温度;(2)用它测得某液体的温度为48℃时,距离2℃有46个小格,求出46个小格表示的温度加上温度计显示为2℃时的实际温度0℃,就是液体的实际温度. 5.【答案】C 【解析】【解答】A.“露似真珠月似弓”,露是空气中水蒸气遇冷液化形成的,需要放热,A不符合题意; B.“斜月沉沉藏海雾”,雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,需要放热,B不符合题意; C.“霜叶红于二月花”,霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,C符合题意; D.“已是悬崖百丈冰”,冰是水凝固形成的,是凝固现象,需要放热,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】露和雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的,需要放热;霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,凝华放热;冰是水凝固形成的,是凝固现象,需要放热。 6.【答案】A 【解析】【解答】A.在菜窖里放几桶水,是利用水凝固要放热,菜吸热不至于菜温度低被冻死,故A说法错误; B.呵气是水蒸气遇到比较冷的空气液化成小水珠,故B说法正确; C. 在高烧病人额头上搽酒精退烧,是利用了酒精蒸发吸热 ,故C说法正确; D.薄雾,是空气中水蒸气遇冷液化形成的,说法正确。 故选:A 【分析】本题考查(1)物态变化中物质吸放热:熔化、升华、汽化是吸热,凝固、凝华、液化是放热。 (2)物态变化过程有;熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。 7.【答案】B 【解析】【解答】A.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右。A不符合题意; B.正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s。B符合题意; C.人正常步行的速度约 C不符合题意; D.课桌的高度约80cm,讲桌的高度略大于此数值,约110cm=1.1m D不符合题意。 故答案为:B。 【分析】对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。 8.【答案】C 9.【答案】提高液体温度;加快液体表面空气流动速度 【解析】【解答】热风干手机吹出的热风,即温度较高的流动的空气,所以这是通过提高液体表面温度和加快液体表面空气流动速度来加快蒸发的。 【分析】蒸发快慢和温度、表面积大小、空气流动有关。 10.【答案】液;钨 【解析】【解答】根据熔点和沸点数据,水银的凝固点为-39℃,温度高于凝固点,已熔化,处于液体状态,则-15℃时,水银处于液态;白炽灯灯丝温度高达2500℃,仍然是固体状态,其熔点高于2500℃,钨的熔点高于此温度,应选钨做灯丝。 【分析】温度高于熔点,是液体状态;温度低于熔点,是固体状态。 11.【答案】吸热;升华;凝华 12.【答案】空气流动速度;非晶体 【解析】【解答】(1) 如图所示,餐厅中洗手后用热风干手器可以很快把手烘干,这里使水分快速蒸发的主要原因是提高了水的温度和加快了水面的空气流速速度; (2)根据题意可知,该物体熔化时没有固定的温度,因此没有熔点,是非晶体。 【分析】(1)影响蒸发的要素:液体的温度、表面积和上方空气流速; (2)晶体有熔点,而非晶体没有熔点。 13.【答案】汽化(蒸发);压缩体积 【解析】【解答】用酒精湿巾擦手消毒时,酒精会由液态变为气态,汽化吸收热量;液化石油气就是利用压缩体积的办法使气体液化的,液化可以大大的减少体积。 【分析】酒精会由液态变为气态,汽化吸收热量;液化石油气就是利用压缩体积的办法使气体液化的。 14.【答案】凝华;放出 15.【答案】(1)吸热;不变 (2)固液共存 (3)晶体;0 【解析】【解答】 (1)由图知,该物质吸收热量,温度先升高再不变再升高,符合探究晶体熔化规律的温度-时间图像,故可知该物质晶体,晶体熔化时温度不变,由图知该物质熔化持续时间为8min-3min=5min,温度保持不变; (2)物质熔化过程为第3min到第8min,在第5min时,物质正在熔化,该物质处于固液共存态; (3)该物质为晶体,熔化时对应的温度为0℃,故其熔点为0℃。 故答案为:(1)5min;不变;(2)固液共存;(3)晶体;0。 【分析】 根据实验数据绘制的晶体熔化曲线通常分三部分,第一部分物质为固态,物质吸收热量,温度升高,第二部分物质为固液共存态,物质吸收热量,温度不变,这个温度称为晶体的熔点,这一阶段为物质的熔化过程,第三部分物质为液态,物质吸收热量,温度升高。 16.【答案】(1)82;提高水的初温 (2)a (3)吸热;保持不变 (4)小强 【解析】【解答】解:(1)由图甲知,温度计的分度值为1℃,其示数为82℃;由于开水倒入烧杯后,温度很快就降到82℃,为了缩短加热时间,可以提高水的初温,因此小明在帮助老师准备实验时,待同学们到来时再熄灭酒精灯,(2)小强同学为了缩短实验时间,在烧杯上方加了一个密闭的盖子.是的烧杯内气压增大,则沸点升高,由图可知,a的沸点高于b的沸点,故小强所作的实验图象应该是a;(3)从图象可知,水沸腾过程中继续吸热,温度不变(4)比热容是物质的一种特性,与物质的种类和状态有关,所以实验中水的比热容是相同的,则水温度升高的快慢不同,有可能是加热过程中热量损失快慢不同造成的,即小强的说法正确. 故答案为:(1)82;提高水的初温;(2)a;(3)吸热;保持不变;(4)小强. 【分析】(1)在进行温度计的读数时,注意其分度值;为了节省作实验的时间,可以提高提高水的初温;(2)水的沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高,气压越低,沸点越低;(3)液体沸腾的特点:继续吸热,温度不变.(4)比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与吸放热的多少、质量、体积的大小都没有关系. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第三章 物态变化 (寒假作业练习)-2024-2025学年八年级上册物理人教版
1
第三章 物态变化 (寒假作业练习)-2024-2025学年八年级上册物理人教版
2
第三章 物态变化 (寒假作业练习)-2024-2025学年八年级上册物理人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。