Module 2 Unit 4 Subjects(课时练)-四年级英语下学期同步备课系列(牛津上海版三起)

2025-01-14
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语牛津上海版(三起)(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 Unit 4 Subjects
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 203 KB
发布时间 2025-01-14
更新时间 2025-01-14
作者 学霸都市工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-01-14
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来源 学科网

内容正文:

Module 2 Unit 4 Subjects(课时练) 基础练 Review 一、单选题 ( ) 1.Five students ____Science. A.likes B.to like C.like ( ) 2.What lessons ____ we have today? A.do B.are C.can ( ) 3.We ____Chinese and Music. A.are B.have C.do ( ) 4.— How many lessons do you have every day? — _____________________ A.Six. B.Yes C.on ( )5.— What lessons do you have? — _____________________ A.Apples and pears. B.Cats and dogs. C.Art and Music. ( ) 6.— What subjects do you like? — _____________________ A.PE. B.Apples. C.Rabbits. ( ) 7.Five students Science. A.likes B.to like C.like ( ) 8.We Chinese and Music. A.are B.have C.do ( ) 9.What lessons we have today? A.do B.are C.can ( ) 10.This is our timetable today. A.on B.for C.in 二、填空题 (A)看图完成句子 1.We have     and    today. 2.I like    . 3.    is fun. 4.Do you like    ? 5.I have     today. (B)用所给词的适当形式填空 1.We   (have) Chinese in the afternoon. 2.This is   (we) timetable for today. 3.What subjects do you   ( like)? 4.We have six   .(lesson) 5.    (Do)he   (like)Music? 三、选词填空 like subjects have Chinese lessons John: Good morning, Jill. Jill:Good morning, John. What  1.   do you have today? John:I have  2.  , Maths, English and Science in the morning. And I 3.   PE and Music in the afternoon. Jill: What  4.   do you like, John? John:I like Chinese and PE. What about you, Jill? Jill: I 5.   PE and Art. 能力练 Unit 四、连词成句 1.like; art; and; maths; I (.) _______________________________________________ 2. Chinese; have; and; we; science; (.) ______________________________________________ 3. do; you; what; like; subjects; (?) ______________________________________________ 4. have; you; do; what; lessons; (? ) _____________________________________________ 5. What like do subjects you (?) ______________________________________________ 五、翻译 1.你喜欢什么学科? What     do you    ? 2.我喜欢科学和数学。 I        and    3.我在早上有语文和数学课。 I       and     in the    . 4.今天我们有什么课?        do we     today? 5.在下午,我们上体育和美术。 ___________________________________________ 六、匹配题 读句子,选出与句意相符的图片。 A. B. C. D. E. ( ) 1.Bob likes Science. It is very fun. ( ) 2.My favourite subject is Chinese. ( ) 3.I like drawing pictures. So I like Art. ( ) 4.I can run fast. My favourite subject is PE. ( ) 5.We have Maths in the morning 七、补全对话 Anna:    A. We have Science, PE and Art in the afternoon. B. What lessons do we have today? C. What subjects do you like? D. How about you, Rose? Jack: We have Chinese, Maths, English and Music in the morning. Rose:     Anna: I like English and Science.     Jack: I like Art and PE.     Rose: I like all the subjects. 拓展练Goal 八、阅读理解 (A)阅读材料,回答下列各题。 Hello!I am Mike. This is my timetable. Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday 8:45-9:35 Maths Maths Maths Maths Maths 9:35-10:00 Morning Recess(休息) 10:00-10:50 Computer Class Chinese English Chinese Chinese 11:00-11:50 English English Music English English 11:50-13:00 Lunch Break 13:00-13:50 Art PE Science English English 14:00-14:50 PE Art   PE Music ( ) 1.The timetable is about Mike's school subjects. ( ) 2.Mike has Maths and English every(每个)school day. ( ) 3.On Monday, Mike does not have lessons at 13:30. ( ) 4.Mike has Chinese on . A.Monday, Tuesday and Friday B.Tuesday, Thursday and Friday C.Monday, Tuesday and Thursday ( ) 5.Mike likes animals and plants (植物) . He has his favourite subject on . A.Monday B.Tuesday C.Wednesday (B)阅读短文,完成课程表。 These are our lessons for today. We have six lessons today.At 8:00 a.m., we have Chinese. At 8:50 a.m., we have Maths. At 10:00 a.m., we have Science. At 10:50 a.m., we have Music. From 11:30 a.m.to 1:30 p.m. we have a lunch break. In the afternoon, we have English and Art. Time Subject 8:00 a.m.—8:40 a.m.  1.    2.   Maths 10:00 a.m.—10:40 a.m.  3.   10:50 a.m.—11:30 a.m.  4.   11:30 a.m.—1:30 p.m. Lunch break 1:30 p.m.—2:10 p.m. English 2:20 p.m.—3:00 p.m  5.   九、书面表达 根据实际情况,写出一天的课程表。(不少于60词) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考解析 一、单选题 1.C 【解析】句意:五个学生……科学。A喜欢,动词单三形式;B喜欢,动词不定式;C喜欢,动词原形。主语是复数,谓语动词用原形,故选C。 【点评】本题考查了动词原形,注意主谓一致。 2.A 【解析】句意:我们今天上什么课?today今天,是一般现在时的时间状语,可知本句是一般现在时的特殊疑问句,主语是复数,谓语动词have是实义动词,助动词用do。故选A。 【点评】本题考查了助动词,注意牢记一般现在时的特殊疑问句的结构句式。 3.B 【解析】句意:我们……语文和音乐。A是,be动词,与句意不符,排除;B有,动词原形;C做,与句意不符,排除。故选B。 【点评】本题考查了动词辨析,注意牢记动词汉语意思。 4.A 【解析】句意:—你每天有多少课?—……。A. 6节。B.是的。C.在...上面。故选A. 5.C 【解析】句意:—你有什么课?—……。根据问句询问有什么课,答语指课程,与选项C美术和数学。相匹配。故选C. 【点评】本题考查了情景交际,注意牢记有关有什么课程的日常用语。 6.A 【解析】句意:—你喜欢什么科目?—……。根据问句询问喜欢什么学科,答语指学科,与选项A体育。相匹配。故选A. 【点评】本题考查了情景交际,注意牢记名词汉语意思。 7.C 【解析】句意:5位学生......科学。A选项是动词的单三形式;B选项是动词不定式,主语后面不直接跟to;C选项是动词原形。句子主语是复数,动词用原形。故答案为:C。 【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握主谓的一致。 8.B 【解析】句意:我们......语文和音乐。A选项是:系动词,意思是“是”,用在这里不合适;B选项是:有,用在这里合适;C选项是:做,意思不合适。故答案为:B。 【点评】这是考查动词辨析的题目。要掌握常用动词的意思和用法。 9.A 【解析】句意:我们今天有什么课?这是特殊疑问句,疑问句What lessons后面跟一般疑问句语序,句子主语是复数,谓语动词是实义动词,一般疑问句用助动词do。A选项正确。B选项是系动词,和实义动词搭配不合适;C选项是情态动词,意思不合适。故答案为:A。 【点评】这是考查特殊疑问句的题目。要掌握特殊疑问句的构成。 10.B 【解析】句意:这是我们今天的时间表。on“在(那一天,星期几)”; in“在(年,月等)”, 都不和时间today搭配,只有for“为,关于” 用在这里正确。故答案为:B。 【点评】这是考查介词辨析的题目。要掌握介词for的用法。 二、填空题 (A)1.Art;PE 【解析】句意是我们今天有美术和体育课。根据图片所示内容可知。左图属于美术课Art内容;右图属于体育课PE内容。故填写Art和PE。 2.Music 【解析】句意是我喜欢音乐。根据图片所示内容可知,音符属于音乐music。故填写music。 3.English 【解析】句意是英语是有趣的。根据图片所示英文字母ABC可知属于英语English内容。故填写English。 4.Maths 【解析】句意是你喜欢数学吗?根据图片所示演示数学题Maths内容。故填写Maths。 5.Chinese 【解析】句意是我今天上语文课。根据图片所示内容语文Chinese。故填写Chinese。 (B)1.have 【解析】句意:我们下午......语文。本句用一般现在时,主语是复数,谓语用动词原形,have有,故答案为have. 【点评】本题考查了一般现在时,注意主谓一致。 2. our 【解析】句意:这是.....今天的时间表。timetable时间表,是名词,前面用形容词性物主代词修饰,we我们,形容词性物主代词是our我们的,故答案为our. 【点评】本题考查了代词,注意形容词性物主代词后面接名词。 3.like 【解析】句意:你喜欢什么科目?本句是一般现在时的特殊疑问句,谓语用动词原形,like喜欢,故答案为like. 【点评】本题考查了一般现在时的特殊疑问句,注意谓语用动词原形。 4.lessons 【解析】句意:我们有6.....。数词(1除外)后面接名词复数,lesson课,复数lessons,故答案为lessons. 【点评】本题考查了名词,注意牢记名词单数变复数规则。 5.Does;like 【解析】句意:他喜欢音乐吗?本句是一般现在时,主语he是第三人称单数,所以助动词用does,谓语用动词原形,故答案为Does,like. 【点评】本题考查了一般现在时,注意主谓一致。 1.lessons;2.Chinese;3.have;4.subjects;5.like 【解析】 Like喜欢 subjects科目 have有/上 Chinese语文 lessons课程 【点评】考查选词填空,首先理解句意和选项词义,其次根据所给的语境选择合适的单词。 三、选词填空 1.句意:你今天有什么……?根据下句"I have _____,Maths, English and Science in the morning. 我们上午有……,数学,英语和科学",可知上句询问有什么课程,故选lessons。 2.句意:我上午有……,数学,英语和科学。"Maths, English and Science数学,英语和科学"是科目,则空格处也是科目。故选Chinese。 3.句意:下午我……体育课和音乐课。根据前句"I have______, Maths, English and Science in the morning",前后句对应,可知空格处也是have,故选have。 4.句意:你喜欢什么……,约翰?根据下句" I like Chinese and PE. 我喜欢语文和体育",可知询问喜欢什么科目,故选subjects。 5.句意:……体育和美术课。根据上句"I like Chinese and PE. What about you, Jill?我喜欢语文和体育课。你呢,吉尔?",可知下句回答喜欢的科目,故选like. 四、连词成句 1.I like Art and Maths. 【解析】like喜欢,art美术,and和,maths数学,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:我喜欢艺术和数学。故答案为I like Art and Maths. 【点评】本题考查连词成句,注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句,确定首个单词,连接固定词组,再连接其它单词。 2.We have Chinese and Science. 【解析】Chinese语文,have有,and和,we我们,science科学,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:我们有语文和科学。故答案为We have Chinese and Science. 【点评】本题考查了连词成句,先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。 3.What subjects do you like? 【解析】do助动词,无意义,you你,what什么,like喜欢,subjects科目,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一个特殊疑问句:你喜欢什么科目?故答案为What subjects do you like? 【点评】做连词成句,首先读题,掌握每个单词,将固定词组先连接起来,然后再串联其它单词。 4.What lessons do you have? 【解析】have有,you你,do助动词,无意义,what什么,lessons课,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一个特殊疑问句:你有什么课?故答案为What lessons do you have? 【点评】连词成句,先翻译单词,然后根据英语的语法,把单词连接起来。 5.What subjects do you like? 【解析】句意是你喜欢什么学科?what subjects属于固定搭配来询问什么学科。根据问号和句意可知,What subjects要放在句首,后接助动词do和人称代词you,最后连接动词like。故句子为What subjects do you like? 【点评】考查连词成句。首先确定句型,其次确定固定搭配最后组词成句。 五、翻译 1.subjects;like 【解析】根据汉语提示可知,使用名词复数形式subjects表达学科。动词like表达喜欢。故填写subjects,like。 2.like Science;Maths 【解析】根据汉语提示可知,使用动词like表达喜欢...名词Science表达科学。Maths表达数学。故填写like,Science,Maths。 3.have Chinese;Maths;morning 【解析】根据汉语提示可知,使用动词have表达有课;Chinese表达语文;Maths表达数学课。in the morning固定搭配表达上午。故填写have; Chinese; Maths; morning。 4.What lessons;have 【解析】根据汉语提示可知,使用疑问代词固定搭配what lessons来提问什么课?动词have表达有课。故填写What,lessons,have。 5.In the afternoon, we have PE and Art. 【解析】根据所给的汉语,在下午in the afternoon,本句主语是我们we,谓语是have动词原形,体育和美术PE and Art,故答案为In the afternoon, we have PE and Art. 六、匹配题 1.C 2.D 3.A 4.E 5.B 【解析】点评】考查图片匹配,注意理解图片内容和句子的意思。 1.句意:鲍勃喜欢科学。这很有趣。与图片C男孩在做实验,是科学课,相匹配。故答案为C。 2.句意:我最喜欢的科目是语文。与图片D语文课,相匹配。故答案为D。 3.句意:我喜欢画画。所以我喜欢美术。与图片A孩子们在美术室画画,相匹配。故答案为A。 4.句意:我能跑得快。我最喜欢的科目是体育。与图片E孩子们在操场上体育课,相匹配。故答案为E。 5.句意:我们早上有数学课。与图片B数学课,相匹配。故答案为B。 七、补全对话 B;A;C;D 【解析】备选项句意:A.在下午我们有科学、体育和美术。B.今天我们有什么课? C.你喜欢什么科目? D. 你呢,罗丝? ①下句“We have Chinese, Maths, English and Music in the morning.”的句意为:在上午我们有语文、数学、英语和音乐。比较备选项句意可知,选项B符合语言逻辑。故答案为:B . ②上句“We have Chinese, Maths, English and Music in the morning.”的句意为:在上午我们有语文、数学、英语和音乐。比较备选项句意可知,选项A符合语言逻辑。故答案为:A . ③上句“ I like English and Science. ”的句意为:我喜欢英语和科学。比较备选项句意可知,选项C符合语言逻辑。故答案为:C . ④下句“I like all the subjects.”的句意为:我喜欢所有的学科。比较备选项句意可知,选项D既符合语言逻辑又避免了重复同一句话。故答案为:D . 【点评】本题考查补全对话,对于此类题型的解答,可以将整个文段首先浏览一遍,大概理解意思。答题过程中,根据所提供的答语或是后文进行作答,同时,做题过程中也可以使用排除法,将选项带到文章中逐一的作答,答完后注意通读检查是否符合逻辑,语义顺畅。 八、阅读理解 (A)1.T 2.T 3.F 4.B 5.C 【解析】大意:表格有关时间表是关于迈克的学校科目的。 【点评】本题考查了阅读理解,先翻译表格,然后根据表格内容,判断句子正确或错误;完成句子填空。 1.句意:时间表是关于迈克的学校科目的。根据I am Mike. This is my timetable.可知时间表是关于迈克的学校科目的。故答案为正确。 2.句意:迈克每天上学都有数学和英语。根据可知表格从Monday到下午去Friday每天都有数学课Maths和英语English。故答案为正确。 3.句意:星期一,迈克13:30不上课。根据表格Monday星期一,13:00-13:50,Art美术,可知星期一,迈克13点半上美术课。故答案为错误。 4.A星期一、星期二和星期五,B星期二、星期四和星期五,C星期一、星期二和星期四,根据表格Tuesday星期一,Thursday and Friday星期四和星期五,Chinese语文课,可知迈克星期二、星期四和星期五有中文课。故答案为B。 5.A星期一,B.星期二,C.星期三,根据表格Wednesday星期三,Science科学,可知迈克喜欢动物和植物。他有他最喜欢的星期三。故答案为C。 (B)1.Chinese;2.8:50 a.m.一9:30 a.m.;3.Science;4.Music;5.Art 【解析】文章大意:本文讲述了不同的时间段上什么课程。 【点评】考查考察阅读理解,先浏览文章大意,理解问题意思,再根据问题在原文中找到相关句子进行正确判断,得出答案。 1.根据"At 8:00 a.m., we have Chinese和At 8:50 a.m.,we have Maths",可知上午 8:00上语文和上午8:50 上数学,这个时间段"8:00 a.m.—8:40 a.m."上语文课,故答案为Chinese。 2.根据"At 8:50 a.m.,we have Maths和At 10:00 a.m., we have Science.",可知上午8:50上数学课,上午10:00上科学课。数学课的时间是8:50 a.m.一9:30 a.m,故答案为8:50 a.m.一9:30 a.m。 3.根据"At 10:00 a.m., we have Science.和At 10:50 a.m., we have Music",可知上午10:00,我们有科学课。上午10:50,我们有音乐课,这个时间段"10:00 a.m.—10:40 a.m."是科学课,故答案为Science。 4.根据"At 10:50 a.m., we have Music.和From 11:30 a.m.to 1:30 p.m. we have a lunch break.",可知上午10:50,我们有音乐课。从上午11:30到下午1:30,我们有午休时间。这个时间段"10:50 a.m.—11:30 a.m."上音乐课,故答案为Music。 5.根据"In the afternoon,we have English and Art."和"1:30 p.m.—2:10 p.m. English ",可知下午,我们有英语和美术课。和1:30 pm—2:10 pm是英语课,那么这个时间段"2:20 p.m.—3:00 p.m"就是美术课了,故答案为Art。 九、书面表达  In the morning, we usually start with Chinese class. Chinese helps us learn about our language and culture. Then we have Maths. Maths is a bit difficult but very interesting. After that, there is English class. We can practice listening, speaking, reading and writing in English. In the afternoon, we have Science. It allows us to explore the mysteries pf nature. And finally, we have Art class. We can draw and be creative in this class. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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