精品解析:河南省驻马店市确山县2024-2025学年七年级上学期期末历史试题

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2025-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 确山县
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2025-01-14
更新时间 2025-10-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-14
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内容正文:

2024—2025学年度上期期末素质测试题 七年级历史 一、选择题。(每小题1分,共20分) 1. 化石是研究人类起源的主要证据。下图为考古工作者在山顶洞人遗址出土的化石。它们体现了山顶洞人( ) A. 懂得人工取火 B. 会狩猎和捕鱼 C. 过着群居生活 D. 掌握钻孔技术 2. 公元前4000年前后,中原地区的仰韶文化迅速发展,无论是从地理还是文化的意义上,都为此后中国的发展奠定了基础。这反映出( ) A. 仰韶文化是中华文明起源 B. 中华文明具有连续性的特征 C. 仰韶文化最早形成文化圈 D. 中华文明以中原地区为引领 3. 据学者统计,当今中国常见的前200个姓氏中,出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。该统计资料适用于研究( ) A. 原始农耕生活的特征 B. 早期国家的发展历程 C. 中华民族的人文初祖 D. 禅让制度的传承情况 4. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究( ) A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 5. 范文澜在《中国通史简编》中写到:“周桓王死,因为穷,七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王,他无地无民。穷到向人民借贷,不能偿还,藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出( ) A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 6. 有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是( ) A. 封建经济出现飞跃,生产工具革新 B. 争霸兼并战争不断,社会动荡不安 C. 奴隶制逐步瓦解,封建制逐渐形成 D. 人民深受战争灾难,起义不断爆发 7. 我国儒家经典《尚书•尧典》中有“尧舜禅让”的记载,《尚书•大禹谟》中则有“舜禹禅让”的记载。文献记载尧舜禹“禅让”的标准是( ) A. 德能兼备 B. 部落势力 C. 治水功绩 D. 征战功绩 8. 《黄帝内经》认为人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁,是有节律地运行的,并提出对应春夏秋冬四季的养生方法。据此可知,《黄帝内经》( ) A. 论述辨证施治观念 B. 奠定中医理论基础 C. 凸显顺应自然理念 D. 蕴含儒家人本思想 9. “‘大一统’的政治理念起源于三代,在秦朝变为现实。”下列文物可为此提供证据的是( ) A. 毛公鼎 B. 刀形币 C. 半两钱 D. 瓦当 10. 陈胜、吴广是农民,他们的革命观点却跟墨子的“非命”说是一致的。陈胜、吴广从思想上解除了“天命”的枷锁,在革命实践中批判了天命观。这说明陈胜、吴广所领导的起义( ) A. 受到墨家学派的影响 B. 体现了民众的反抗精神 C. 深刻批判了秦的暴政 D. 结束了秦朝的专制统治 11. “宜将剩勇追穷寇,不可沽名学(西楚)霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”下列史实与诗中的“霸王”有关的是( ) A. 长平之战,大败对手赵国 B. 巨鹿之战,歼灭秦军主力 C. 赤壁之战,奠定三国基础 D. 城濮之战,晋国胜利称霸 12. 今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵,传说就是因为董仲舒去世后葬在此地,一日汉武帝经过此地,为了表示对重仲舒的尊敬,特别下马步行,于是民间称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊敬,主要是因为武帝利用他的主张( ) A. 废除丞相制度 B. 抑制各诸侯王 C. 打击豪强势力 D. 强化中央集权 13. 历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( ) A. 公元前138年,张骞第一次出使西域 B. 汉朝的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域 C. 丝绸之路促进了东西方经济文化的交流 D. 东汉明帝时,派班超出使西域 14. 《后汉书》记载:“汉为置使者校尉领护(保护)之。(公元前60年)宣帝改曰都护。”该材料可用于研究( ) A. 冒顿单于统一蒙古草原 B. 淝水之战发生的原因 C. 海上丝绸之路的开通 D. 西域正式归属中央政权 15. 班固评价《史记》:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”对此评价理解正确的是( ) A. 《史记》是唯一一部纪传体通史 B. 《史记》仅具有史料价值 C. 司马迁记事公正,秉笔直书 D. 司马迁所记人物生动形象 16. 三国鼎立局面形成后,各国统治者都重视发展生产,其中吴国的治理取得的突出成就是( ) A. 大力兴修水利 B. 发展海外贸易 C. 改善民族关系 D. 丝织业兴旺 17. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关:“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。八王之乱发生的朝代是( ) A. 东汉 B. 东晋 C. 三国 D. 西晋 18. 如表呈现了东晋南朝时期修建的两大水利灌溉工程概况。该表体现了江南地区( ) 时期 地区 工程 灌溉田亩数 东晋 江苏丹阳 新丰堰 八百余顷 南朝(宋) 浙江湖州 吴兴塘 二千余顷 A. 普遍使用筒车 B. 逐渐得到开发 C. 水陆交通发达 D. 自然条件优越 19. 十六国时期,各国彼此攻战,经济遭到严重破坏,人民颠沛流离。4世纪后期,氐族建立政权逐渐强盛,并统一了黄河流域。它是( ) A. 东晋 B. 前赵 C. 前秦 D. 鲜卑 20. 两晋南北朝时期,著述之风日盛,著作范围和数量远远超过前期。与此同时,在科学技术方面也有许多专著问世。在书法、绘画艺术上,出现了很多书画大家。他们之所以能在书法、绘画艺术的天地里崛起,这与下列文明成果密切相关( ) A. 指南车 B. 地动仪 C. 造纸术 D. 大明历 二、非选择题。(四大题,共30分) 21. 中国古代文明辉煌灿烂,源远流长。阅读下列材料,完成相关探究活动。 材料一 传统的中国医药学至今仍有强烈的生命力,其所以能够如此,原因之一是它拥有自己独特的理论、方法和内容。在中医药学体系中,以望、闻、问、切“四诊”进行诊断,这个体系创立于春秋战国时期,早期阶段的成就以《黄帝内经》等著作为代表,经历代不断发展和完善,成为中国文化史上一份极其宝贵的遗产。 ——摘编自阴法鲁、许树安《中国古代文化史》 材料二 旱则引水浸润,雨则杜塞水门。故记曰: “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”。 ——据《华阳国志蜀志》 材料三 (1)材料一中提到了我国中医学方面的哪些具体成就? 根据材料指出中国中医学具有强烈生命力的原因。 (2)材料二中提到了我国古代哪项伟大工程? 结合所学指出它发挥的作用。 (3)根据材料三并结合所学,请你从材料中任选一位思想家并概括其政治主张。 (4)根据上述探究并结合所学指出中国古代人民能够创造辉煌灿烂文明的原因。 22. 读图是培养历史时空观念的重要途径。观察下列图片,回答问题。 图1 官渡之战示意图 图2 赤壁之战示意图 图3 淝水之战示意图 (1)图1、2、3所反映的战役有什么相同点? (2)图1和图2所反映的历史事件分别有什么影响? (3)举出一例与淝水之战相关的成语。这次战役有什么影响? (4)综上所述,你认为决定战争胜负的原因有哪些? 23. 习近平总书记指出,“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。”阅读材料,完成下列问题。 材料一 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯(指远古时期的部落),接触交通,各去小异而大同,后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 材料二 材料三 在魏晋南北朝时期的民族交融过程中,应该说汉化是总体的趋势,但是文化的融合并非单向的,而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中原,背景广阔的异质文化汇入汉族社会,也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文化融合的多元格局,最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合,造就了空前的辉煌盛世。 (1)根据材料一,概括华夏民族形成特点。 (2)请根据材料二时间线索把A、B、C朝代补充完整,并归纳出中国历史发展趋势。 (3)根据材料三并结合所学知识指出魏晋南北朝时期北方地区的民族大交融对中国历史发展的意义。 24. 阅读材料, 回答问题。 材料一 南宋诗人陈亮称赞: “自古中兴之盛,无出于光武矣。” 材料二 《史记·货殖列传》记载, “楚越之地,地广人希(稀) ,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”。《宋书》记载,南朝“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利,充仞八方; 丝绵布帛之饶,覆衣天下”。 材料三 南朝官员陈庆之出使北魏洛阳,目睹了北方经济文化兴盛的景象后感慨:“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛、人才济济。” (1)材料一中南宋诗人陈亮称赞的是我国古代哪一盛世局面? 该盛世局面的出现与当时统治者推行的哪些惠民政策有关? (2)据材料二,从《史记》到《宋书》江南地区发生了什么变化? 结合所学知识说明致江南地区发生变化主要原因是什么? (3)材料三中“北方经济文化兴盛的景象”与哪一事件有关? 该事件的突出特点是什么? (4)结合上述材料,你对经济的发展有何认识? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度上期期末素质测试题 七年级历史 一、选择题。(每小题1分,共20分) 1. 化石是研究人类起源主要证据。下图为考古工作者在山顶洞人遗址出土的化石。它们体现了山顶洞人( ) A. 懂得人工取火 B. 会狩猎和捕鱼 C. 过着群居生活 D. 掌握钻孔技术 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片和所学可知,骨针和项链说明山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术、会缝制衣服、懂得美,D项正确;燧石说明懂得人工取火,与材料无关,排除A项;兽骨、鱼骨化石可说明会狩猎和捕鱼,与材料无关,排除B项;原始人类的遗址可说明过着群居生活,与材料无关,排除C项。故选D项。 2. 公元前4000年前后,中原地区的仰韶文化迅速发展,无论是从地理还是文化的意义上,都为此后中国的发展奠定了基础。这反映出( ) A. 仰韶文化是中华文明起源 B. 中华文明具有连续性的特征 C. 仰韶文化最早形成文化圈 D. 中华文明以中原地区为引领 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中原地区仰韶文化迅速发展,无论是从地理还是文化的意义上,都为此后中国的发展奠定了基础”和所学知识可知,仰韶文化是中原文化的代表,主要分布在黄河中游地区,距今约 7000-5000年,引领了后来中华文明的发展,D项正确;题干反映仰韶文化是中华文明的重要基础,未体现仰韶文化是中华文明起源,排除A项;题干反映仰韶文化是中华文明的重要基础,未体现中华文明具有连续性的特征,排除B项;题干反映仰韶文化是中华文明的重要基础,未体现仰韶文化最早形成文化圈,排除C项。故选D项。 3. 据学者统计,当今中国常见的前200个姓氏中,出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。该统计资料适用于研究( ) A. 原始农耕生活的特征 B. 早期国家的发展历程 C. 中华民族的人文初祖 D. 禅让制度的传承情况 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。海内外的华人以“炎黄子孙”自称。因此材料中的内容可用于研究中华民族的人文初祖,C项正确;A项与材料中的内容无直接的关系,排除A项;当时没有形成早期国家,排除B项;用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。排除D项。故选C项。 4. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究( ) A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为‘华夏第一龙’,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者”和所学知识可知,夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带。考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址—二里头遗址,出土了用于祭祀的精美玉器和乐器,成套的青铜酒器,镶嵌绿松石的精美铜牌,王室使用的高贵礼器等,反映了夏朝时期的文明进程,A项正确;经上分析,二里头遗址属于夏朝文明,而不是商朝文明、西周文明以及东周文明,不符合题意,排除BCD项。故选A项。 5. 范文澜在《中国通史简编》中写到:“周桓王死,因为穷,七年才得以埋葬……周朝最后一代的王周赧王,他无地无民。穷到向人民借贷,不能偿还,藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出( ) A. 礼崩乐坏 B. 王室衰微 C. 政治腐败 D. 赋税沉重 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知,周平王迁洛邑之后,诸侯不再听从天子的号令,周天子反而依附与强大的诸侯,题干信息“周平王卒,因为随葬品不足,新继位的周桓王只得派人去向鲁国求安葬费。此后桓王还向鲁国求过车,而桓王死后,因财政枯竭,七年后才得以埋葬”就反映了周王室衰弱,分封制逐步瓦解,B项正确;礼崩乐坏指春秋战国时期周王朝的分封制遭到破坏,大的诸侯势力日益壮大,国家的统治权实际上已经从周天子手中转移到了大国诸侯手里,排除A项;题干反映的是周王室衰微的具体情况,没有涉及到政治腐败和赋税沉重的问题,排除CD项。故选B项。 6. 有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是( ) A. 封建经济出现飞跃,生产工具革新 B. 争霸兼并战争不断,社会动荡不安 C. 奴隶制逐步瓦解,封建制逐渐形成 D. 人民深受战争灾难,起义不断爆发 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期”可知,春秋战国时期社会急剧变化,这一时期的社会变革指的是由奴隶社会向封建社会过渡,C项正确;材料强调的是社会性质的变化,而非经济发展,排除A项;BD两项均是春秋战国时期的社会特点,但没有反映本质,排除B项、D项。故选C项。 7. 我国儒家经典《尚书•尧典》中有“尧舜禅让”的记载,《尚书•大禹谟》中则有“舜禹禅让”的记载。文献记载尧舜禹“禅让”的标准是( ) A. 德能兼备 B. 部落势力 C. 治水功绩 D. 征战功绩 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,禅让制是原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度,核心标准是候选人的品德与才能,而非部落势力或战功。舜因孝德与治理能力被推举,禹虽以治水闻名,但治水功绩属于“德能”中的能力体现,并非唯一标准,A项正确;禅让是和平让位,不以武力或部落强弱为标准,排除B项;治水是禹的事迹,但尧舜禅让中,舜的继承并非因治水,故非普遍标准,排除C项;尧舜禹时代强调以德治国,而非军事扩张,排除D项。故选A项。 8. 《黄帝内经》认为人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁,是有节律地运行的,并提出对应春夏秋冬四季的养生方法。据此可知,《黄帝内经》( ) A. 论述辨证施治观念 B. 奠定中医理论基础 C. 凸显顺应自然理念 D. 蕴含儒家人本思想 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁,是有节律地运行的,并提出对应春夏秋冬四季的养生方法”和所学知识可知,《黄帝内经》主张,养生应该顺其自然,C项正确;论述辨证施治观念,即一分为二的看待,不符合题意,排除A项;《伤寒杂病论》奠定中医理论基础,排除B项;人本思想是以人为出发点,这与题干不相符,排除D项。故选C项。 9. “‘大一统’的政治理念起源于三代,在秦朝变为现实。”下列文物可为此提供证据的是( ) A. 毛公鼎 B. 刀形币 C. 半两钱 D. 瓦当 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,秦朝时期为了巩固统一,采用圆形方孔半两钱通行全国,促进全国社会经济联系,实现了经济上的大一统,C项正确;毛公鼎是商周时期的青铜器,不属于秦朝,排除A项;刀形币是秦统一全国之前齐国等国的货币,排除B项;瓦当是汉朝时期的文物,与题干在秦朝变为现实不符,排除D项。故选C项。 10. 陈胜、吴广是农民,他们的革命观点却跟墨子的“非命”说是一致的。陈胜、吴广从思想上解除了“天命”的枷锁,在革命实践中批判了天命观。这说明陈胜、吴广所领导的起义( ) A. 受到墨家学派的影响 B. 体现了民众的反抗精神 C. 深刻批判了秦的暴政 D. 结束了秦朝的专制统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“陈胜、吴广从思想上解除了‘天命’的枷锁,在革命实践中批判了天命观”和所学知识可知,陈胜吴广不相信天命,以起义的方式批判天命,陈胜吴广起义是对古代等级制度的挑战和对社会不公的质疑。所以陈胜、吴广所领导的起义体现了劳动人民的反抗精神,B项正确;题干材料只提到陈胜、吴广的革命观点和墨家学派的“非命”说一致,但不能由此证明起义是受墨家学派的影响,排除A项;陈胜、吴广所领导的起义反抗秦的暴政,而不是批判,排除C项;陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝统治,但并没有结束秦朝的统治,排除D项。故选B项。 11. “宜将剩勇追穷寇,不可沽名学(西楚)霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”下列史实与诗中的“霸王”有关的是( ) A 长平之战,大败对手赵国 B. 巨鹿之战,歼灭秦军主力 C. 赤壁之战,奠定三国基础 D. 城濮之战,晋国胜利称霸 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料和所学可知,西楚霸王是项羽。巨鹿之战是项羽以少胜多打败秦军主力的著名战役,根据题意,B项正确;长平之战,是战国时期秦将白起打败赵国的著名战役,排除A项;赤壁之战,是孙刘联军大败曹操的著名战役,排除C项;城濮之战,是春秋时期晋文公打败楚军的著名战役,排除D项。故选B项。 12. 今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵,传说就是因为董仲舒去世后葬在此地,一日汉武帝经过此地,为了表示对重仲舒的尊敬,特别下马步行,于是民间称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊敬,主要是因为武帝利用他的主张( ) A. 废除丞相制度 B. 抑制各诸侯王 C. 打击豪强势力 D. 强化中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知,在思想上,汉武帝接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。因此,汉武帝对董仲舒如此尊敬,主要因为他主张“罢黜百家,独尊儒术”,D项正确;朱元璋废除丞相制度,排除A项;推恩令抑制各诸侯王,排除B项;刺史制度打击地方豪强势力,排除C项。故选D项。 13. 历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( ) A 公元前138年,张骞第一次出使西域 B. 汉朝的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域 C. 丝绸之路促进了东西方经济文化的交流 D. 东汉明帝时,派班超出使西域 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法”和所学知识可知,历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法,即“有什么用”的问题,丝绸之路促进了东西方经济文化的交流,以“丝绸之路”史料为依据,对丝绸之路作用进行理性分析和客观评判:促进了东西方经济文化的交流,C项正确;结合所学知识可知,历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,即“是什么”的问题,公元前138年,张骞第一次出使西域,是对事件的客观叙述,排除A项;汉朝的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域,是对事件的客观叙述,排除B项;东汉明帝时,派班超出使西域,是对班超出使西域事件的客观叙述,排除D项。故选C项。 14. 《后汉书》记载:“汉为置使者校尉领护(保护)之。(公元前60年)宣帝改曰都护。”该材料可用于研究( ) A. 冒顿单于统一蒙古草原 B. 淝水之战发生的原因 C. 海上丝绸之路的开通 D. 西域正式归属中央政权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“汉为置使者校尉领护(保护)之。(公元前60年)宣帝改曰都护”,可知,公元前60年汉在西域设立都护府,再结合所学可知,汉在西域设立都护府标志着新疆地区正式接受中央政权的管辖;保障了东西商路的畅通,加强了中原地区和西域广大地区的交流,以及对西域地区的管理,D项正确;结合所学,汉初,匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原,建立起强大的国家,与题干无关,排除A项;淝水之战发生的原因是前秦与东晋两国的国家利益有冲突,排除B项;海上丝绸之路最早可追溯至汉代,形成主因是中国南方沿海山多平原少且内部往来不易,地方诸侯也需海外资源交易以维持统治,东南沿海可以借助夏冬季风助航更增加了海路的方便性,与题干无关,排除C项。故选D项。 15. 班固评价《史记》:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”对此评价理解正确的是( ) A. 《史记》是唯一一部纪传体通史 B. 《史记》仅具有史料价值 C. 司马迁记事公正,秉笔直书 D. 司马迁所记人物生动形象 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”可知,《史记》是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。书中记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也无情揭露了他们的腐朽和罪恶。司马迁在《史记》中,还为许多下层人物写了传记。他公正记事,爱憎分明,秉笔直书,对中国史学发展产生了深远的影响。《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”主要赞扬了《史记》公正记事,秉笔直书,C项正确;《史记》是中国古代第一部纪传体通史,排除A项;《史记》不仅有史料价值,又是一部优美的文学著作,排除B项;题干材料是班固对《史记》的评价,未说明司马迁所记人物生动形象,排除D项。故选C项。 16. 三国鼎立局面形成后,各国统治者都重视发展生产,其中吴国的治理取得的突出成就是( ) A. 大力兴修水利 B. 发展海外贸易 C. 改善民族关系 D. 丝织业兴旺 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,三国时期,吴国造船业发达,发展海上丝绸之路,公元230年,吴主孙权派卫温航海到达夷洲,这是大陆人民大规模到达台湾的第一次明确记录,加强了内地与台湾的联系,B项正确;曹魏重视农业生产,大力兴修水利工程,北方的生产明显恢复和发展起来,排除A项;蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。蜀国的丝织业兴旺,蜀锦行销三国,排除CD项。故选B项。 17. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关:“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。八王之乱发生的朝代是( ) A. 东汉 B. 东晋 C. 三国 D. 西晋 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“八王之乱发生的朝代”和所学知识可知,280年,西晋灭吴,统一了全国,晋武帝大封同姓诸王,诸王势力日益强大,晋武帝的儿子晋惠帝在位时,八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”,八王之乱历时16年,西晋从此衰落,D项正确;西汉宗室刘秀在公元25年称帝,史称东汉,排除A项;316年,内迁的匈奴人灭掉西晋,317年,皇族司马睿重建晋王朝,史称东晋,排除B项;西晋结束三国分裂局面,统一了全国,排除C项。故选D项。 18. 如表呈现了东晋南朝时期修建的两大水利灌溉工程概况。该表体现了江南地区( ) 时期 地区 工程 灌溉田亩数 东晋 江苏丹阳 新丰堰 八百余顷 南朝(宋) 浙江湖州 吴兴塘 二千余顷 A. 普遍使用筒车 B. 逐渐得到开发 C. 水陆交通发达 D. 自然条件优越 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格内容可知,东晋时期江苏丹阳地区的新丰堰水利灌溉工程可以灌溉八百余顷田地,到了南朝(宋)时期,浙江湖州地区的吴兴塘,可以灌溉二千余顷田地,这些数据表明体现了江南地区得到了逐步的开发,促进了南方经济发展,B项正确;唐朝时期普遍使用筒车,排除A项;材料强调的是土地面积增加,江南地区得到开发,水陆交通发达在材料中未涉及,排除C项;材料未反映出自然条件优越,排除D项。故选B项。 19. 十六国时期,各国彼此攻战,经济遭到严重破坏,人民颠沛流离。4世纪后期,氐族建立的政权逐渐强盛,并统一了黄河流域。它是( ) A. 东晋 B. 前赵 C. 前秦 D. 鲜卑 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知,4世纪后期,氐族人建立了前秦政权。前秦王苻坚重用汉人王猛为丞相,励精图治,前秦迅速强大起来,消灭了北方的其他割据政权,统一了黄河流域,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。 20. 两晋南北朝时期,著述之风日盛,著作的范围和数量远远超过前期。与此同时,在科学技术方面也有许多专著问世。在书法、绘画艺术上,出现了很多书画大家。他们之所以能在书法、绘画艺术的天地里崛起,这与下列文明成果密切相关( ) A. 指南车 B. 地动仪 C. 造纸术 D. 大明历 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知,东汉蔡伦改进造纸术后,纸广泛使用开来,这推动了著述、书法、绘画的发展,C项正确;指南车是中国古代用来指示方向的一种机械装置,排除A项;地动仪是东汉时期的张衡发明,是世界上最早的测报地震的仪器,排除B项;大明历是由南北朝时期祖冲之创制的一部历法,排除D项。故选C项。 二、非选择题。(四大题,共30分) 21. 中国古代文明辉煌灿烂,源远流长。阅读下列材料,完成相关探究活动。 材料一 传统的中国医药学至今仍有强烈的生命力,其所以能够如此,原因之一是它拥有自己独特的理论、方法和内容。在中医药学体系中,以望、闻、问、切“四诊”进行诊断,这个体系创立于春秋战国时期,早期阶段的成就以《黄帝内经》等著作为代表,经历代不断发展和完善,成为中国文化史上一份极其宝贵的遗产。 ——摘编自阴法鲁、许树安《中国古代文化史》 材料二 旱则引水浸润,雨则杜塞水门。故记曰: “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”。 ——据《华阳国志蜀志》 材料三 (1)材料一中提到了我国中医学方面的哪些具体成就? 根据材料指出中国中医学具有强烈生命力的原因。 (2)材料二中提到了我国古代哪项伟大的工程? 结合所学指出它发挥的作用。 (3)根据材料三并结合所学,请你从材料中任选一位思想家并概括其政治主张。 (4)根据上述探究并结合所学指出中国古代人民能够创造辉煌灿烂文明的原因。 【答案】(1)成就:望、闻、问、切四诊法;《黄帝内经》。 原因:拥有自己独特的理论、方法和内容。 (2)工程:都江堰。 作用: 发挥了防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成后成都平原成为沃野。 (3)示例一:老子:“无为而治”,追求“小国寡民”的理想社会。 示例二:孔子:主张恢复周礼,提出“为政以德”。 示例三:孟子:主张实行“仁政”。 示例四:墨子:主张“兼爱”“非攻”;要选贤能的人治理国家。 示例五:韩非子:强调以法治国,树立君主权威,建立中央集权专制统治 (4)原因:中国古代生产力的不断发展;中国古代人民的勤劳和智慧等。 【解析】 【小问1详解】 成就:根据材料一“在中医药学体系中,以望、闻、问、切‘四诊’进行诊断”可得出,望、闻、问、切四诊法;根据材料一“早期阶段的成就以《黄帝内经》等著作为代表”可得出,《黄帝内经》。故成就是:望、闻、问、切四诊法;《黄帝内经》。 原因:根据材料一“原因之一是它拥有自己独特的理论、方法和内容”可得出,拥有自己独特的理论、方法和内容。 【小问2详解】 工程、作用:根据材料二“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”并结合所学都江堰知识可知,战国后期,秦国在改革政治和发展经济的过程中,注重兴修水利。公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用, 这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。故工程:都江堰。作用: 发挥了防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成后成都平原成为沃野。 【小问3详解】 示例一:老子:结合所学老子的知识可知,老子是道家学派的创始人,主张“无为而治”,追求“小国寡民”的理想社会。 示例二:孔子:结合所学孔子的知识可知,孔子是儒家学派的创始人,主张恢复周礼,提出“为政以德”。 示例三:孟子:结合所学孟子的知识可知,孟子是战国时期儒家学派的代表人物,主张实行“仁政”。 示例四:墨子:结合所学墨子的知识可知,墨子是墨家学派的创始人,主张“兼爱”“非攻”;要选贤能的人治理国家。 示例五:韩非子:结合所学韩非子的知识可知,韩非是法家思想集大成者,强调以法治国,树立君主权威,建立中央集权专制统治 【小问4详解】 原因:根据上述材料反映的中医、都江堰、诸子百家可知,可从生产力、人民的勤劳和智慧等角度进行分析,例如中国古代生产力的不断发展;中国古代人民的勤劳和智慧等。 22. 读图是培养历史时空观念的重要途径。观察下列图片,回答问题。 图1 官渡之战示意图 图2 赤壁之战示意图 图3 淝水之战示意图 (1)图1、2、3所反映的战役有什么相同点? (2)图1和图2所反映的历史事件分别有什么影响? (3)举出一例与淝水之战相关的成语。这次战役有什么影响? (4)综上所述,你认为决定战争胜负的原因有哪些? 【答案】(1)相同点:都是以少胜多的著名战役。 (2)影响:官渡之战为曹操日后统一北方打下了基础。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 (3)成语:投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳。影响:淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。 (4)原因:正确的战略战术;主帅的心态;军队士气。 【解析】 【小问1详解】 相同点:根据题干图片信息并结合所学知识,图1官渡之战,曹操以少胜多战胜袁绍;图2赤壁之战,孙刘联军以少胜多战胜曹操;图3淝水之战,东晋以少胜多战胜前秦,综上可知相同点为都是以少胜多的著名战役。 【小问2详解】 影响:根据题干图片信息并结合所学知识,图1官渡之战,曹操以少胜多战胜袁绍,其影响是为曹操日后统一北方打下了基础;图2赤壁之战,孙刘联军以少胜多战胜曹操,可知其影响是赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 【小问3详解】 成语:结合所学淝水之战知识,淝水之战前,苻坚认为自己兵强马壮,只要下令让每个士兵把鞭子投入江中。就足以截断长江的水流,也就是“投鞭断流”;前秦初战失利后,苻坚登上寿阳城楼,远望北面八公山上的草木,误以为都是晋兵,开始有所畏惧,也就是“草木皆兵”;淝水之战失败后,士兵仓皇逃回,路上连风声与鹤的鸣叫声都以为是晋军追来,也就是“风声鹤唳”。 影响:根据所学淝水之战的相关知识,可概括出淝水之战的影响是:淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。 【小问4详解】 原因:根据题干图片信息并结合所学知识,官渡之战中,曹操火烧乌巢,以少胜多战胜袁绍;赤壁之战中,孙刘联军采用了正确的策略,黄盖的诈降和火攻烧毁了曹操的战船体现出原因是正确的战略战术;孙刘联军坚持抗曹体现出原因是主帅的心态;淝水之战前前秦军士气低落,体现出原因有军队士气。 23. 习近平总书记指出,“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。”阅读材料,完成下列问题。 材料一 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯(指远古时期的部落),接触交通,各去小异而大同,后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 材料二 材料三 在魏晋南北朝时期的民族交融过程中,应该说汉化是总体的趋势,但是文化的融合并非单向的,而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中原,背景广阔的异质文化汇入汉族社会,也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文化融合的多元格局,最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合,造就了空前的辉煌盛世。 (1)根据材料一,概括华夏民族形成的特点。 (2)请根据材料二时间线索把A、B、C朝代补充完整,并归纳出中国历史发展趋势。 (3)根据材料三并结合所学知识指出魏晋南北朝时期北方地区的民族大交融对中国历史发展的意义。 【答案】(1)特点:华夏族由错居杂处的各族在不断交往交流交融中逐渐形成。 (2)补充:A是夏朝; B是秦朝; C是西晋。 趋势:统一是中国历史发展的必然趋势。 (3)意义:为中华民族发展注入新的活力,丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为隋唐时期统一多民族封建国家的发展奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 特点:根据材料一“太古以来,诸侯(指远古时期的部落),接触交通,各去小异而大同,后世所谓诸夏是也”可知,华夏族并非一族形成,是由错居杂处的各族在不断交往交流交融中逐渐形成。故特点是:华夏族由错居杂处的各族在不断交往交流交融中逐渐形成。 【小问2详解】 补充:结合所学中国古代王朝的更替可知,夏朝是我国最早的王朝,约公元前2070年建立;秦朝是介于战国和西汉之间的王朝,为刘邦所建立;西晋是三国之后的朝代,实现了短暂的统一,因此A是夏朝; B是秦朝; C是西晋。 趋势:根据材料二中王朝的更替和分裂时期的朝代最终都归于一统可知,自秦始皇统一六国以来,统一成为中国历史的主流。尽管历史上曾多次出现分裂和战乱,但统一始终是人心所向,也是历史发展的必然趋势。故趋势:统一是中国历史发展的必然趋势。 【小问3详解】 意义:根据材料三“实际上正是由于文化融合的多元格局,最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合,造就了空前的辉煌盛世”并结合所学魏晋南北朝时期北方地区的民族融合可知,北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。故意义是:为中华民族发展注入新的活力,丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为隋唐时期统一多民族封建国家的发展奠定了基础。 24. 阅读材料, 回答问题。 材料一 南宋诗人陈亮称赞: “自古中兴之盛,无出于光武矣。” 材料二 《史记·货殖列传》记载, “楚越之地,地广人希(稀) ,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”。《宋书》记载,南朝“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利,充仞八方; 丝绵布帛之饶,覆衣天下”。 材料三 南朝官员陈庆之出使北魏洛阳,目睹了北方经济文化兴盛的景象后感慨:“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛、人才济济。” (1)材料一中南宋诗人陈亮称赞的是我国古代哪一盛世局面? 该盛世局面的出现与当时统治者推行的哪些惠民政策有关? (2)据材料二,从《史记》到《宋书》江南地区发生了什么变化? 结合所学知识说明致江南地区发生变化的主要原因是什么? (3)材料三中“北方经济文化兴盛的景象”与哪一事件有关? 该事件的突出特点是什么? (4)结合上述材料,你对经济的发展有何认识? 【答案】(1)盛世:“光武中兴”。政策:释放奴婢;减轻农民负担;减轻刑罚等。 (2)变化:江南经济迅速发展。原因:北方人大规模南迁,为江南地区带去了充足的劳动力,还有先进的生产技术和生产工具。 (3)事件:北魏孝文帝改革。特点:学习和接受先进的汉族文化或推行汉化措施。 (4)认识:要坚持对外开放与交流;统治者要励精图治,善待百姓;社会安定是经济发展的有力保障;要注重人才的培养和生产技术的革新;改革是推动经济发展的强大动力;我们要与时俱进,不断改革创新等等。 【解析】 【小问1详解】 盛世:根据材料一“自古中兴之盛,无过于光武。”和所学可知,“光武”是东汉皇帝刘秀的谥号,故材料一中南宋诗人陈亮称赞的是我国古代光武中兴的盛世局面。 政策:根据所学“光武中兴”的相关知识可知,该盛世局面的出现与当时统治者推行的释放奴婢;减轻农民负担;减轻刑罚等惠民政策有关。 【小问2详解】 变化:根据材料二“楚越之地,地广人希(稀) ,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利,充仞八方; 丝绵布帛之饶,覆衣天下”可概括出江南地区变化为江南经济迅速发展。 原因:根据所学江南地区开发的原因相关知识,从北民南迁的影响角度,分析概括出主要原因是:北方人大规模南迁,为江南地区带去了充足的劳动力,还有先进的生产技术和生产工具。 【小问3详解】 事件:根据材料三“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛、人才济济。”并结合所学可知,“北方经济文化兴盛的景象”与北魏孝文帝改革有关,不但促进了民族交融,而且提高了北魏的经济实力。 特点:根据所学北魏孝文帝改革相关知识可知,该事件的突出特点是学习和接受先进的汉族文化(或推行汉化措施)。 【小问4详解】 认识:本小题为开放性回答,言之有理即可。材料一反映了光武中兴,材料二反映了江南地区的开发,材料三反映了北魏孝文帝改革。结合上述材料,从经济交流、国家政策、社会安定、改革作用、改革影响等角度,分析概括出对经济的发展认识,如:要坚持对外开放与交流;统治者要励精图治,善待百姓;社会安定是经济发展的有力保障;要注重人才的培养和生产技术的革新;改革是推动经济发展的强大动力;我们要与时俱进,不断改革创新等等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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